活动方案

活动方案[范例6篇]

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。

　　活动目标：

　　1、总目标：读高雅书，做高雅人

　　通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

　　3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

　　4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

　　活动主题：

　　1、我读书，我快乐！

　　2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

　　3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

　　活动内容：

　　1、阅读考级活动

　　2、“班级文摘”编写活动

　　3、个人读书成长档案册

　　活动过程：

　　1、创设读书环境，使学生愿意读书

　　开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

　　2、提供交流平台，让学生乐意读书

　　“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

　　提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。

　　3、开发学生的创造才能，让学生敢于编书。

　　开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己摘抄的美文结每月集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师或自己写序，设计“读者赠言”栏目，让每一本书里都散发出同学们的热情，老师的指导，家长的支持，和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。让孩子对自己的“书”爱不释手，使他们看到了动人的阅读热情，看到了同学们自我成就的骄傲，也看到了一种闪光的希望。

　　4、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。

　　（1）充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

　　（2）每月利用班会时间举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

　　展示方式：

　　1、美文诵读赛

　　语文书和课外读物中有大量的优美文章，鼓励学生可以有感情地朗读、背诵，进行美文诵读赛，使学生充分感受到祖国语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。

　　2、亲近名著经典

　　a、下发一张推荐书目，向学生推荐好书。

　　b、学生在阅读活动中写出读书笔记，（包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈），并进行评比。

　　c、在学生充分准备的基础上，开展“亲近名著经典”知识竞赛，由各组推荐学生参赛，并评出一、二、三等奖。

　　3、课外剧表演擂台赛

　　师生共同选取一些适合表演的经典作品，在充分阅读，仔细揣摩作品的时代背景，人物的性格特征，作品主题等，利用课外活动时间，在老师的指导下，师生共同排练，让学生充分发挥自己的艺术才能，力求真实地表现作品原貌。

　　4、自编书及自制书签展览

　　开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己的读后感结集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师、朋友或自己写序，设计“读者赠言”栏目。

　　a、 由班主任进行自编书及自制书签的动员及指导。

　　b、 让学生明确要求。

　　c、 学生完成书籍及书签的制作。

　　d、 班级举行展览会。

　　5、举办读书博览会

　　a、学校广播站将开设名人名言、书海拾贝、我最喜欢的——、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块，向同学介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，欢迎同学们踊跃投稿。

　　b、每期板报开辟“读书专栏”，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。

　　c、每学期开两次读书主题活动。

　　6、阅读考级活动

　　学校制定阅读考级制度，分等级评定同学们的阅读量和阅读水平，根据每位同学背诵古诗词的数量和阅读课外书籍的数量确定阅读等级，并发给相应的等级证书。

　　一、指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，弘扬中华传统美德，针对青少年学生实际，积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径，培养学生的良好思想/学习和生活习惯，增强学生的诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德有文化有纪委的一代新人。

　　二、教育内容

　　“诚实守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

　　三、实施过程：

　　（一）教育活动

　　1、举办“诚实守信学做人”主题班会。

　　由班主任、班干部精心准备，举办主题班会，邀请家长参加，对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人，并宣布“诚信”教育系列活动内容。

　　2、开展收集活动。

　　利用自己掌握的各种收集方式，收集有关的故事，名人传记，名人名言，谚语，俗语。在收集的过程中，使学生进一步明确我们活动的主题，把活动的主题深刻地记在心中，为学生的活动建立目标，使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的`形式公开宣传。

　　3、开展读书活动

　　把找到的资料通读一遍，使学生对内容有一个整体的认知，对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识。使学生明白讲诚信的人受人尊重，朋友多，做事有人帮助，能成就大事。而不讲诚信的人，没有朋友，得不到人们的信任，做事没有人帮，往往一事无成。

　　4、举行“诚信”主题故事会

　　在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听，在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解，对人物心理感情的体会，从而感受到做诚实的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活轻松愉悦。相反，说谎、不守信用的人总是为了编造谎言而操心费神，为了怕被别人识破而担心吊胆，整日不得安宁。

　　5、举行“诚信”主题讨论会

　　经过过收集、读，讲这一系列活动学生在心中对诚信的概念会越来越清晰越来越明确，对诚信做人的意义会越来越深刻，同时，也会联想到自己的行为，有很多想法。在这个时候，议一议说一说是必不可少的，可以解决学生心中的疑问和困惑，帮助理清思想，树立正确的人生观、价值观，也有利于学生用正确的思想指导自己的生活和学习，引导学生养成良好的社会交往习惯。

　　6、召开家长会。

　　在教育学生的过程中，召开家长会，及时与家长勾通，取得家长的支持。有了家长的支持才能使教育活动对学生的影响更长期，更全面。

　　（二）实践活动

　　1、开展“争做诚信好少年”实践活动。

　　（1）说句悄悄话。有很多学生因为某种原因说过谎，为此而心中有所遗憾，有的学生还会为此而担心，为此而后悔。通过写字条，或单独的一句悄悄话，向曾欺骗过的对象道谦。通过这一活动使学生与自己不诚信的过去告别，重新回到做诚信好少年的起跑线上，并且使学生通过这一活动体会到诚信人的快乐。

　　（2）号召开展诚信作业、诚信试卷活动。学生之所以出现说谎的现象，往往是因为学生成绩不好。提倡学生有不会的、不明白的要当面问，而不是抄袭。通过这一活动要让他们明白，遇到问题要勇于面对，欺骗是没有作用的，反而会害了自己的。

　　2、与家长合作，请家长监督学生在家的诚信表现。

　　学生在学校受到班级大环境的影响会时刻注意自己的言行，而回到家后，离开学校的影响，在心理和行为上都会不自觉的放松，也就可能在获错误。这样的不一致对学生的诚信教育不但没有好处，反而会产生假象骗得老师与同学的好评的欺骗心理。所以在实践时一定要家校合作，行动统一。

　　3、及时合理的监督评价。

　　监督可以帮助学生保证行为的正确性，合理的评价可以引导学生能帮助学生认清自己行为的对与错，使他们明白该与该。在他们对自己失去信心和缺少耐心时，及时合理的评价可以为他们增强信心，鼓舞他们越做越好。

　　四、时间安排

　　号召活动的主题班会：开学的第一周。

　　收集活动：第二周。

　　读书活动要进行的深入一些，时间可稍长一些，安排在第三、四周。

　　在第四周中召开家长会，请家长对这次活动予以配合。

　　讲故事和讨论会活动可安排在第五周。

　　第六周向同学发布实践活动的号召及评价标准，实践活动开始，可利用这个学期的时间来进行，如果成果不稳定，还可以在下学期继续巩固。

　　一、活动安排

　　1、省科技文化艺术节英语口语大赛

　　2、“i英语”单词记忆大赛

　　3、英语角

　　4、“祖国发展我成长”中华美文诵读大赛

　　5、“就业·创业”辩论赛

　　6、网页设计大赛

　　7、骄子论坛（2期）

　　8、“实践科学发展，主动学习成才”主题团日活动

　　9、“树立科学发展观，主动学习长才干”主题演讲比赛

　　二、活动要求

　　1、各系（院）学生会和基层团组织要高度重视，认真组织。

　　2、各系（院）学生会和基层团组织要做好宣传发动和报道工作，共同营造良好的校园科技文化氛围。各系还应结合本系特点，开展一些有特色的校园文化活动。

　　4、要及时上报活动进展情况，并在活动后将活动资料交校学生会。

　　三、活动参加对象

　　全体学生。

　　四、活动时间

　　具体活动方案另行通知。

　　五、活动进程、奖项设置与作品展览

　　活动具体进程，活动奖项设置与安排，作品展览，由各个承办单位在活动时间内自行安排。

活动方案 篇2

　　活动背景和主题： 自VVTV成立以来，承蒙广大客户的支持和关爱，因为您的的参与我们不断发展，不断前进，为了表示我们的谢意，特面向社会推出此次感恩活动。

　　活动宗旨： 通过此次活动让更多的人了解VVTV，让更多的人感受VVTV的热情和专业，让更多有消费潜力的女士成为我们的顾客，让每一名员工有更多的收益。

　　活动内容：免费赠送感恩卡一张，内含RMB肆佰捌拾元整，仅限女士烫染使用。消费时，高于480的烫染项目，需现金补足差额，低于480元时，此卡内余额不退，并限一人一卡一次，并需现金支付造型费用。

　　活动时间：x年xx月xx日至x月x日

　　活动期间推广事宜：凡在活动时间内持感恩卡来消费的客人，不推销产品，不推销高价项目，发型师在即将完工时，向客人询问对我们的技术和服务是否满意，并告知活动期间充卡有优惠，如果发型师没有说服，那么到收银台时由收银员继续推售，并展示相关赠送礼品。(切记要适度，不要让客人反感)，因为此次活动的宗旨只是为了提高人气，扩大知名度。

　　活动期间的卡级内容： 烫染卡(此卡仅限烫染护，并按价目表扣除，不享受另外优惠)

　　1、烫染卡20xx(存1200消费20xx)

　　2、烫染卡3000(存1800消费3000)

　　3、烫染卡6000(存3500消费6000)

　　4、烫染卡10000(存5000消费10000)

　　凡办卡者均有相关礼品赠送(如洗发水、护发素、发腊等)

　　通用卡：此卡可消费VVTV全场所有项目

　　1、500卡享受烫染8折，洗剪吹9折

　　2、1000卡享受烫染7折，洗剪吹8折

　　3、20xx卡享受烫染6折，洗剪吹7折

　　4、5000卡享受烫染5折，洗剪吹6折

　　均同样赠送相关礼品

　　活动期间注意事项：

　　1、每名员工要以高度的责任感和积极性参与此次活动，为达到活动效果，活动期间将严格执行奖惩制度。树立大局观念，不计较一时得失，共同谋求公司发展壮大。

　　2、强化服务意识，认真做好每位顾客的接待工作，如有顾客对活动内容不清楚，耐心做好解释，树立VVTV服务好，讲诚信的`形象。

　　3、收银员做好登记工作，每位凭卡来消费的客人，都要记录姓名、生日、号码三要素，届时店内将用短信进行跟踪、回访。

　　4、每名发型师可持有本店此次消费卡20张，发给活动期间你认为有发展潜力的客户，一方面可以树立良好的客房关系，另一方面可以发展体验或营销，让顾客带动顾客。

　　5、如果短时间内出现客人井喷现象，将实行预约制。

　　活动期间店内布置：

　　一、店内悬挂气球、彩旗，营造温馨气氛，员工时刻保持笑容，店内单曲循环播放(感恩的心)

　　二、进门处设置海报，详细阐述此次活动的内容和消费注意事项

　　三、彻底清理店内卫生，物品摆放井然有序，卫生间要随时有专人打扫，保持时刻清洁卫生，并适当张贴一些标语和头发保养护理知识。注重管理的细节的人对卫生间的要求都是很高的

　　四、设置一处积分礼品兑换处，礼品要新颖独特，有眼球冲击力，一看就想有占有欲望的礼品。礼品按照积分等级进行摆放，让顾客能为最高积分的礼品而冲刺!

　　五、店内标语内容：

　　经济虽然危机，美丽不能出现危机

　　店里所有项目和产品都可以打折，唯有对您的美丽我们从不打折

　　我一直在这里，等待您的到来

　　愿以后的日子里，都有我们VVTV陪伴

活动方案 篇3

　　活动目的：扩大市场宣传，树品牌形象，为暑期招生做准备

　　活动时间：20xx年5月3日（遇异常天气，择日另行通知，1号或者2号）8:30-11:00，若人多就下午再进行第二场2:30-4:00 参与对象：子墨教育学员及家长、非本校学员

　　参与方式：10元/家庭，另加5元可带好朋友一家（参与者可得到风筝、水彩笔、作文本，5元好友没有水彩笔） 活动人数：限额60名，额满为止 报名截止时间：4月27日下午5:00

　　活动目标：20名新生参与，现场咨询留电话20个，成为我们的新生10人。

　　一、活动准备

　　若大家体力能够承受，可将28号与29号进行调换，可以三天连休。

　　活动总指挥：李红 副总指挥：__________

　　购买物品：风筝、涂鸦水彩笔等游戏用品--李红 报名用表格及信息归总--王风亭 户外游戏物品准备：张伟娜、马秋月 活动签到：各带队组长 活动开头、结尾串词、主持：郭莉莉、尹欣馨 照片采集、物品搬运：贺老师 新生名单汇总跟踪：杨金花 活动分组（六组）：每位老师带一组 扩音器、音箱充电等准备-王风亭 户外音乐- 郭莉莉、尹欣馨

　　活动流程：

　　1、8:30活动正式开始，开始前各组老师负责签到

　　2、主持人致3分钟左右的开场词，需要包括欢迎词，活动意义，流程，分组，及活动后的绘画、作文比赛，作文比赛优秀作品寄到总部统一参加评比

　　3、学生到各分组领取物品开始涂鸦大概需要45分钟左右的时间，期间需提醒家长尽量让孩子自主完成，陆续有完成的，老师带领学生进行游戏，待都完成后老师与家 长们一起去放飞风筝，大概半个小时即可。

　　4、放飞结束后，回到涂鸦地点，稍事休息，老师们再与家长做进一步沟通，尤其是新生，在此期间可以让大家谈谈活动的感受及收获，往亲子上拉，进一步将感情进行 升华，提高对我们的满意度。

　　5、主持人致结束词，感谢大家参与我们的活动。增加对话的互动，提起气势，最后再讲一下活动后的比赛 6、倡导环保，跟所有的人一起帮助捡走我们的.垃圾后，回家。

　　活动总结：所有参与人员一份总结，总结优缺点，为下次活动做好准备 作品收集 绘画、作文 --张伟娜、马秋月 新生跟踪：杨金花 王风亭

　　活动流程调整如下：1、8:20-8:30签到 2、8:30-8:45开场词

　　3、8:45-9:15游戏（穿大鞋）

　　4、9:15-9:30领物品（风筝、线、彩笔） 5、9:30-10:00涂鸦

　　6、10:00-10:15拍照、交流感受

　　7、10:15-11:00放飞筝 8、11:00-11:10结束词

　　要到电话最多的老师、带新生最多的老师、成功报名的新生最多的老师每人一份奖品

　　争取通过此次活动，提高我们的口碑，提高家长对我们的满意度，关键是带来新生，为暑期招生做好准备！加油！

活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　隆重纪念建队61周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的.光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做^共I********事业的接班人。

　　二、活动主题：做星星火炬下的好少年

　　三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

　　四、活动准备：

　　1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）

　　2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李*）

　　3、奖品：笔记本、奖状(陈*玲、德育处)

　　4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚*忠）

　　5、二————六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

　　五、活动流程：

　　（1）张秀云校长致辞；

　　（2）大队辅导员介绍队史；

　　（3）^新学生入队仪式；

　　（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）

　　（5）表彰优秀少先队员；

　　（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）

　　（7）崔主任讲话；

活动方案 篇5

　　洋思中学是江苏省泰兴市崛起的一所农村名牌中学。她的先进办学理念，务实的'育人方法，扎实的管理措施，过硬的教学质量享誉全国。为了探索其办学经验，提高办学水平和教育教学成绩。根据我中心学校实际，特制定如下学习方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以提高教育教学成绩为目标，以“研究、指导、管理、服务”为宗旨，借助洋思经验，扎实推进课程改革。

　　二、思路与目标

　　以七年级语数外三科为主，尝试“先学后教，当堂训练”，落实堂堂清，全面提高教学质量。

　　三、方法与措施

　　1、转变观念，狠抓理论学习。中心学校组织全体教师听洋思经验介绍，印发相关资料，从思想上有根本的转变。采取多种形式，集中与分散学习相结合，做好学习笔记，作为教师业务学习必查内容。

　　2、多层次，全方位学习。办宣传栏、写学习体会。领导干部学习管理经验，教师员工学习教育方法。

　　3、以教促学，边教边学。在教育教学实践中学习洋思经验，把握其“先学后教，当堂训练”的教学模式。

活动方案 篇6

　　为了维护职工劳动安全卫生合法权益，进一步加强高温季节和高温作业职工劳动保护工作，充分体现工会组织对广大职工的`关怀，根据《湖南省总工会办公室关于组织开展劳动保护督查和“送清凉”活动的通知》要求，我部拟定7月1日至8月25日前请省总和市委领导挂帅，市总领导带队(相关部门配合)、到我市部分企事业单位对一线职工进行“送清凉”慰问和对工会劳动保护监督检查。具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年7月1日至8月25日

　　二、慰问对象

　　主要在重点工程建设项目、工矿企业、建筑行业从事高温作业的一线职工。特别是劳动密集型企业、大型建筑工地、露天作业、高温作业和密闭缺氧作业等场所的一线职工和农民工。

　　三、具体时间与对象安排

　　1、7月1日上午：市环卫处三中路段、电业局线路所线路维修现场;下午：市交警支队长青路段：

　　7月2日上午洪山煤矿;下午双峰县甘棠碎石场等。

　　7月5日上午涟钢板材厂;下午一六九公司;

　　7月17日上午湖南创一电子科技有限公司;资江煤矿;

　　7月17日下午湘运娄底公司;

　　四、资金安排

　　每个慰问点安排慰问经费6000元，共6万元左右。物品由市总工会负责采购。

　　五、组织与领导

　　1、由省总总领导亲自督查和指导两家企业。

　　2、请市委领导培同省总领导督查慰问两家企业。

　　六、职责分工

　　1、市总相关领导分组带队

　　2、办公室、财务部、生产保护部负责前期准备工作;

　　3、具体物品由办公室与生产部采购;

　　4、车辆由办公室负责落实;

　　5、组宣部负责宣传报道;

　　6、办公室、生产部、维权部女工部等分四组赴现场实施(工作人员见分岗表)。

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