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实施方案

时间:2023-06-12 07:02:38 工作方案 我要投稿

【精华】实施方案范文10篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】实施方案范文10篇

实施方案 篇1

  为切实做好今年的防汛抗旱工作,根据防汛抗旱指挥中心要求,村两委对全村的河道、堤防、涵闸、站及大沟进行全面细致地检查,发现了一些亟待解决的问题。突出表现为:水利工程损坏,老化失修,一部分涵闸缺乏保养,启闭不灵。部分排灌站由于管理较差,时有被盗及其它不同程度的损坏现象。针对上述隐患,为确保今年安全度汛,同时做好抗旱工作,经村两委研究决定,现就我村20xx年防汛抗旱工作制定如下实施方案:

  一、提高认识,认清形势

  我村在地理位置上处于过渡地带,易旱易涝,洪涝灾害频繁,全村上下一定要认清防汛抗旱的严峻形势,绝不可以掉以轻心,要杜绝麻痹思想和侥幸心理,要切实提高认识,加强领导,把防汛抗旱工作作为一项紧迫的政治任务和重要的经济工作来抓,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,紧紧围绕“防洪保安全、抗旱保增产、减灾保发展”的目标,坚持抗旱防汛并举,始终把确保人民群众的生命安全和财产安全放在首位牢固地做好防大汛、抗大灾的思想准备和物质准备,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

  二、进一步制定完善防汛抢险预案,做到有备无患

  防汛抗旱工作是全村一项重要工作,事关生产发展、生活安定、生命安全,不仅要抓,而且要抓好。防汛工作不可掉以轻心,牢固树立“有汛无汛做有汛打算,小汛大汛做大汛准备”的`思想,从存在的隐患和问题入手,着力解决影响今年安全度汛的各种矛盾和问题,不断增强工作的责任感和紧迫感,防灾工作必须居安思危、警钟长鸣,现在气候变化非常复杂,灾情具有偶然性、突发性和不确定性特点,必须密切关注,积极应对,在我村防汛抗旱工程措施还不完善的情况下,制定防汛抢险预案是行之有效、十分可行的措施和对策之一,因此,务必做好汛前准备工作,制定完善防汛抢险预案,做到有备无患。

  三、认真检查维修水利工程,积极筹备防汛抗旱物资

  在近期的镇政府组织的汛前检查中,发现我村的缺口、险段、阻水坝、病闸、站等问题,汛前必须组织力量拆除修复完毕,针对的问题,负责同志要逐一试车,保障启闭灵活。缺口险段加固,阻水障碍拆除工作必须在近期处理完毕,并将处理结果上报防汛指挥部,同时做好防汛抗旱物质储备工作。要求本村每人至少准备2条化纤袋,每户至少1跟木桩,要把筹集的化纤袋、木桩等器材集中妥善地保管在险工险段附近,以备防汛抢险急用。

实施方案 篇2

  健知识健康讲座志愿服务活动方案 炎炎夏日来临之际,疾病突发呈现极具上升之势。在疾病多发的季节里,为了提高中老年人预防控制疾病的知识,我社区将于20xx年6月2日开展关爱中老年人夏季养生保健知识讲座。 此次讲座主要以提醒大家谨防夏季病,推荐初夏养生食物、立夏以后养生遵循“四原则”、老年人初夏疾病预防护理等健康内容,让居民学会预防疾病,远离疾病的困扰。

  一、活动时间:

  20xx年6月2日

  二、活动地点:

  xx社区文化活动中心多媒体教室

  三、参与人员:

  社区居民、志愿者、杏滨卫生服务中心工作人员

  四、活动内容:

  志愿者维持现场秩序,保持会场安静,让杏滨卫生服务中心的`医生为大家讲授夏季养生保健知识。

  xx社区居委会

  20xx年5月25日

实施方案 篇3

  指导思想:为了认真做好我校岗位设置聘用工作,依照精神,依据XX县人事和劳动社会保障局转发的XX市人事局所核准的岗位总量、结构比例,坚持公开、公平、公正的原则,把德才兼备、群众信服、业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际,制定此实施方案。

  一、加强领导,建立聘用领导机构,学校成立岗位设置聘用领导小组和监督小组。

  1、领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  郭正运

  2、监督小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、学校基本情况:

  我校现有专业技术人员54人,借调人员8人,中心校3人,共计65人参加岗位聘任。其中副高级4人,中级职称22人,初级职称39人。审核批复我校副高五级1人,副高六级3人,副高七级2人,中职八级7人,中职九级9人,中职十级6人,初职十一级17人,初职十二级17人,共计设岗62人。

  三、实施方案的依据和原则:

  本实施方案的依据是XX县人事和劳动社会保障局转发的XX市人事局中核准我校的岗位总量,结构比例。

  聘用原则:

  1、按需设岗,竞争上岗,按岗聘用,合同管理,应享尽享的原则。

  2、骨干教师、优秀教师、班主任、年级组长、教研组长同等条件下优先原则。

  3、公开、公正、公平的原则。

  4、倾斜任职时间长、年龄大的原则。

  5、倾斜教学一线,促进学校发展的原则。

  四、岗位任职聘用条件:

  基本条件

  ①遵守国家法律、法规,热爱教育事业,热爱学校。

  ②具有良好的品行和职业道德修养,师德师风高尚。

  ③具有岗位所需的.教育教学业务知识和能力。

  ④身体健康,能适应教育教学工作的需要,胜任岗位工作。

  制约条件

  ①未在教学岗位,未在教学一线的不得进入所在职级最高档次。

  ②现请病、事假,一年累计超过二个月以上的按本职最低档次聘任。

  ③非主体系列不得进入所在职级的最高档次。

  ④没有教师资格证和任职资格证的,不得进入本岗位级别的最高档次。

  各岗位任职聘用条件:

  1.副高级岗位

  ①取得中学高级职称任职资格,在本级岗位上工作六年以上的,且在教学一线的,可进入副高五级岗位。

  ②取得中学高级职称任职资格,在本级岗位上工作至少三年以上方可申请副高六级岗位。

  2. 中级职称岗位

  中职八级岗位

  ①取得中学一级教师任职资格,在本校本级岗位上工作五年以上,且在教学一线的。

  ②小高职称在中学任教或非主体系列不得进入八级岗位,应调至中职九级岗位。

  ③符合任职年限但不在教学一线或不在主体系列的竞聘人员在八级岗位有空缺的情况下,通过职代会表决填补。

  中职九级岗位

  ①取得中学一级教师任职资格,在本级岗位上工作二年以上,且在教学岗位或教学一线的。

  ②未在教学一线在本校工作的中职人员应列入九级岗位竞聘。

  ③因工作调动或因其他原因不在本校工作的中职人员应列入九级岗位竞聘。

  ④如九级岗位首次聘任职数超编,因工作调动或因其他原因不在本校工作的人员按超岗以中职十级聘任。

  ⑤符合任职年限但不在教学一线或不在主体系列的人员在九级岗位有空缺的情况下,通过职代会表决填补。

  ⑶初级岗位

  ①取得中学二级教师任职资格,按照工作年限排序,进行初职十一级岗位聘用,同等条件下担任年级组长、教研组长、班主任优先。

  ②如十一级岗位首次聘任职数超编,因工作调动或因其他原因不在本校工作的按初职十二级聘任。

  ③未竞聘上十一级岗位的全部聘为十二级岗位。

  五、各类人选的聘用过程:

  1、宣传政策,制定岗位聘用实施方案和岗位说明书

  2、收集职称证、学历证、教师资格证审核证件。

  3、将专业技术人员按副高、中职、初职的资格证分为三类。

  4、按照岗位聘用实施方案和岗位说明书,结合学校各类人数实际情况,确定出本次各级聘用人员。

  5、揭晓聘用结果,将确定岗位人员在校内公示一周。

  6、在公示无异后,造册上报县局审核,报县人事和劳动保障局复核。

  7、在复核批复后,学校领导与受聘人签订聘用合同,办理聘用手续和工资调整手续。

  8、本次岗位聘用聘期为三年。

  六、聘用工作时间安排:

  1、建立机构,召开会议,学习文件、传XX县局会议精神。

  2、制定岗位聘用实施方案和岗位说明书。

  3、组织评审,确定岗位人选。学校聘用领导小组公示学校岗位聘用条件和职数,应聘对象提交申请书,提供各类证件及工作实绩证件,学校考核,确定岗位人选。

  4、学校公示所有岗位聘用人员。

  5、填聘用表,上报复查审核。

  6、办理聘用手续。

  七、可能出现的问题和设想:

  岗位聘用工作涉及教师切身利益,各职级有三个岗位,晋级对象多,条件基本相当,聘用工作难度大,矛盾比较集中,突出问题在中职和初职两级。但我们坚信,只要充分运用政策,精心组织,工作做实做细,不循私情,坚持公开、公平、公正的原则,严格标准,在县局的坚强领导下,我们一定顺利开展此项工作。把德才兼备、业绩突出、群众信服的人聘用到相应岗位,真正体现由身份管理向岗位管理的转变,从而促进学校的快速发展。

实施方案 篇4

  为贯彻落实中央、省、市有关会议精神,全面提升我市畜禽水产品质量安全监管水平,确保不发生重大畜禽水产品质量安全事件,保障畜禽水产品安全,特制定本方案。

  一、加强组织领导,落实监管责任

  市局成立由局长任组长,分管领导任副组长,质量安全科、畜牧科、水产科、科教科、兽医科、行政审批科、饲料办、卫监所、质检中心负责人为成员的畜禽水产品质量安全监管工作领导小组,各科室按照《关于明确有关科室畜禽水产品质量安全监管职责》的通知(郴牧办发〔20xx〕 15号)明确的职责分工抓好监管工作。建立领导联系制度,市局领导包县(详细情况见附件1),县局领导包乡。各县市区局要按照《国务院办公厅关于加强农产品质量安全监管工作的通知》(国办发〔20xx〕106号)精神和省局要求,积极推动政府将畜禽水产品质量安全监管纳入县乡两级政府绩效考核内容。要进一步完善工作制度,强化监管责任,把责任落实到单位、到岗位、到人员、到场(户)。要建立责任追究制度,对因工作失职导致重大畜禽水产品质量安全事件的,要依法依纪从严查处。

  二、突出工作重点,加强养殖业投入品监管

  1、加强兽药及生物制品安全监管。严格贯彻《兽用处方药与非处方药管理办法》,督促兽药生产企业严格执行新、旧标签和说明书使用的时限,引导兽药经营企业规范经营,指导兽药使用单位规范用药。加强对兽药生产经营企业的监督管理。重点查处禁用兽药、未经批准使用的兽药;非法企业及合法企业套用或伪造文号的产品;假劣兽药以及过期、变质失效兽药;擅自改变组方、规格、用法用量、靶动物和适应症的兽药;未取得《进口兽药注册证书》、未办理《进口兽药通关单》或未按规定完成批签发手续的进口兽药。做好兽药gsp后续监管,重点检查兽药质量档案、购销记录等执行情况,依法查处和取缔无证经营、超范围经营等违法行为。强化疫苗质量监管。重点打击制售假劣疫苗、走*疫苗及利用“高端疫苗”、“浓缩苗”等宣传手段违规销售重大动物疫病疫苗等违法行为。加强规模养殖场兽药使用监管。建立健全养殖档案、免疫档案、投入品购入使用台账,建立兽药用药管理制度和兽药休药期制度,严格执行休药期规定;严格整治超剂量、超范围用药、违规使用原料药、不执行休药期等滥用抗菌药物的违法行为。

  2、加强饲料生产经营企业监管。按照新《饲料和饲料添加剂管理条例》要求加强饲料企业的审核、管理和现场执法检查,规范企业生产经营行为,强化饲料及饲料添加剂的管理。督促饲料经营单位进一步健全购销台帐管理制度。加大监管和抽样检测力度,强化饲料安全预警监测,继续加强对外来饲料和自配饲料的执法监管,严肃查处违法违规案件。

  三、强化专项整治,严厉查处违法违规案件

  进一步抓好以“瘦肉精”和“孔雀石绿”等违法添加物为重点的专项整治工作。畜产品以制售和使用“瘦肉精”等违法添加物为重点,会同公安、工商、商务、食药等部门,发现一起、查处一起、通报一起;饲料、兽药生产经营企业非法制售“瘦肉精”等违禁物品的.,一律依法吊销其生产经营许可证及营业执照;经检测确认涉及“瘦肉精”案件,立即移送公安机关立案查处。水产品重点抓好孔雀石绿、硝基呋喃类等违法添加物的整治。要强化对违法案件的通报和协调制度,本地发生的畜禽水产品质量安全事件及外地检出我市不合格产品、苗种、饲料、兽药等跨区案件,应及时报市局协调,确保案件顺利查处。各县市区今年要组织开展2次以上以抗菌药物和兽用生物制品为重点的专项整治活动,并将情况于6月15日和11月15日前按要求报市局质量安全科(具体要求见附件2)。

  四、严格抽检制度,及时排查安全隐患

  1、加大检验监测力度。高度重视质量安全监督抽检工作,扩大抽检范围、品种和频率,按时保质保量完成省、市监测送样任务(附件3);积极配合部、省畜禽水产品质量安全专项监测、例行监测和拉网排查工作,确保本地区产品抽检合格率达标。各级畜牧水产部门需送省畜禽水产品质检中心进行“瘦肉精”检测确认的,走省局开辟的“瘦肉精”检测绿色通道,及时送检。

  2、加强养殖环节监管。严格实行生猪产地检疫与“瘦肉精”抽检同步,对上市生猪在出栏前全面开展“瘦肉精”等违法添加物抽检,每户每批至少抽检1头或按3%比例抽检,规模养殖场户适当增加抽检数量。检测不合格的不得出具动物检疫合格证明;规模养殖场明确监管领导和监管责任人,登记备案并挂牌公示,监管责任人负责日常监管工作。市局将部署“瘦肉精”集中排查工作,并随机抽查2个县市区。

  3、强化“三品一标”监管。严格认证程序,提高认证门槛,强化“三品一标”的认证与监管,通过认证促进企业完善质量控制措施,建立生产技术标准,规范生产管理行为,确保“三品一标”产品质量;将“三品一标”畜禽水产品全部纳入各级畜牧水产主管部门例行监测、监督抽查和执法检查范围,对抽检不合格或存在严重质量安全隐患的产品坚决淘汰。

  4、加强定点屠宰场监管。严格执行“三证一标”入场制度,认真开展宰前检疫、屠宰检疫工作;严格落实“瘦肉精”检测在屠宰企业自检的基础上实行5%比例的监督抽检要求,凡出现“瘦肉精”等违法添加物疑似阳性的生猪要及时就地封存,待确认后按相关法律法规处理。

  5、积极开展畜禽水产品质量安全监管示XX县建设。省局确定我市XX县为省级畜禽水产品质量安全监管示XX县。XX县要制定切实可行的畜禽水产品质量安全监管示XX县建设实施方案。通过示XX县创建,完善监管机构、规范生产档案、强化检测手段、提高综合执法能力,以点带面,提升全市县级畜禽水产品质量安全监管水平。

  五、完善监管体系,不断提高监管能力

  1、建立健全监管机构。各县市区局要以“全国农产品质量安全监管年”为契机,争取各级政府落实监管机构、人员和经费,成立质量安全股室。无法增加编制机构的,也要在内部进行调剂。要充实乡镇监管力量,每个乡镇动物防疫站配备1名以上专职监管人员,每村明确1名监督员,每个规模养殖场明确1名监管员。

  2、提高检验检测能力。市级检验检测机构负责做好定量定性检测骨干的技术培训,采取量检与速检相结合的方式开展例行监测。县市区要健全检验检测机构,做好定量定性检测人员技术培训,检验检测机构和乡镇站检测人员实行培训合格、持证上岗,开展以速测为主、量测为辅的检验检测工作,围绕推进城区市场准入和基地畜禽水产品产销对接开展例行监测,结合监督检查和执法,加强基地与市场的监督抽查。乡镇以推进畜禽水产品产地准出为重点,开展日常速测监督抽查。推进畜禽水产品质检机构“双认证”工作,有质检中心项目建设的要力争通过省局考核验收,并开展计量认证和机构考核工作。

  3、推进诚信体系建设。一是落实畜禽水产品质量安全主体责任。通过加强宣传、强化监管、严格要求、严肃整治等措施,不断增强养殖业生产者、养殖业投入品经营者、畜禽水产品经营者、“三品”认证企业等市场主体的主体责任。二是推行畜禽水产品质量安全承诺制度。建立质量安全诚信档案,要求养殖业经营主体签订质量安全承诺书,向社会公开承诺。三是建立考核评价制度。对承诺执行情况、“三品”企业主体责任落实情况实行考核评价,定期公布考核评价情况;对诚信度较差的畜禽水产品生产经营者实行重点监控,对诚信度较差的兽药饲料经营单位和“三品”企业实行“黑名单”管理,一旦发现违法行为,取消经营资格和认证资格。

  六、加大宣传培训,强化应急处置工作

  1、加大宣传培训力度。广泛开展畜禽水产品质量安全宣传,特别是在农资打假、食品安全宣传周等时段要加大宣传力度。按照“统一规范、分级分类培训”的要求,对监管人员进行法律法规、安全生产等知识培训,对畜禽水产品生产经营者进行质量安全知识、养殖业标准化等方面的技术培训。通过培训,不断提高人民群众的质量安全意识、监管队伍的业务素质、生产经营者的守法意识和质量控制技能,形成全社会关注质量安全的浓厚氛围。

  2、提高质量安全事故应急处置能力。按照“有效预防、积极应对、及时控制”的要求,完善应急预案,开展应急培训和演练,提高应急能力。组建畜禽水产品质量安全专家组,建立第三方应急解读咨询机构。各县市区局要将专家组名单于6月15日前报市局质量安全科。要加强舆情监测,健全信息报告制度,确保问题隐患早发现、早报告、早处置。

实施方案 篇5

  为贯彻落实市政府办《关于印发xx市20xx—20xx年城区增绿工程实施方案的通知》(韶府办[20xx]66号)精神,确保按时完成20xx年城区增绿工程,我区结合实际,制定本实施方案。

  一、工作任务

  根据《xx市20xx—20xx年城区增绿工程实施方案》的要求,市下达给我区负责落实承办20xx年城区增绿工程专项任务是:市区东出口从黄金村市城区公路养护站(化工厂路口)至黄浪水桥绿化,沿线建设绿色长廊。市创园办编制该工程项目属于新增公共绿地建设,项目绿化建设面积为3公顷,整个工程造价初步概算为人民币90万元,要求项目完成时间为20xx年10月。

  二、工作安排

  (一)工程调研阶段:时间安排在9月10日前完成。

  1、邀请市创园办负责编制《xx市20xx—20xx年城区增绿工程实施方案》的专家到我区实地调研。在市专家的现场指导下,具体了解清楚该工程项目所涉及建设地块的分布、面积、绿化规模、绿化树种等技术数据。

  2、在具体了解清楚该工程项目所涉及建设地块分布、面积、绿化规模、绿化树种等技术数据的.基础上,由区城市管理局、区林业局组织工程技术人员,编制《浈江区承办“xx市20xx年城区增绿工程”专项任务工程建设项目书》及对外招标施工的有关文本,上报区政府审批。

  3、依据《浈江区承办“xx市20xx年城区增绿工程”专项任务工程建设项目书》,区财政局作好该工程建设资金的预算支出安排。

  (二)工程对外招标阶段:时间安排在9月20日前完成。

  由区财政、监察、城管、林业等部门联合承办工程对外招标工作,审定承包工程项目建设施工的中标单位。在此基础上,与中标单位签订工程项目建设施工承包合同,并督促中标单位及早做好进场施工作业的安排。

  (三)工程施工建设阶段:时间安排为9月21日正式开工建设,10月20日前完成。

  1、由区城市管理局、区林业局,负责组织承包施工单位进场,实地展开绿化作业。

  2、由区城市管理局、区林业局、区国土分局、新韶镇政府,要加强协调配合,做好绿化工程涉及沿线单位和村民的思想工作,确保工程施工顺利进行。

  3、由区城市管理局、区林业局每天组织工程技术人员,深入绿化工地,实地检查指导和督促承包施工单位搞好建设作业,确保工程质量。

  4、施工期间,邀请市创园办负责编制《xx市20xx—20xx年城区增绿工程实施方案》的专家到我区绿化工地实地进行检查指导。

  (四)工程验收准备阶段:时间安排在10月下旬。

  1、要求承包施工作业单位确保在10月20日前,按市的绿化规划设计标准,完成整个工程的绿化建设任务。要求承包施工作业单位在10月23日前,全面清理作业现场,做好接受工程验收的准备工作。

  2、拟定在10月25日左右,由区政府组织进行工程验收。

  3、拟定在10月25—30日,由区政府报请市创园办组织进行验收。

  三、组织领导

  为加强组织协调,确保我区在市规定的时间前,按要求完成市下达由我区负责承办“xx市20xx年城区增绿工程”的专项任务,经区政府研究决定,成立浈江区承办xx市20xx年城区增绿工程专项任务工作领导小组。其组成人员如下:

  组 长:李继光(区委常委、常务副区长)

  副组长:麦锦祥(区政府党组副书记)

  成 员:刘子龙(区政府办公室主任)、王庆林(区城管局局长)、李志斌(区林业局局长)、刘永宏(新韶镇镇长)、郭永绍(田螺冲办事处)。

  领导小组下设办公室,办公地点设在区城管局,负责工程建设的日常事务工作。办公室主任由王庆林担任,副主任由李志斌担任。办公室的工作人员,由区城管局、区林业局抽调人员组成。

实施方案 篇6

  根据县委、县政府《临泽县20xx年开展机关效能风暴行动实施方案》和沙河镇党委、政府《20xx年开展效能风暴行动实施方案》精神,结合社区实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实省第十二次、市第三次、县第十四次、镇第十五次精神,按照省、市、县实施效能风暴的总体部署,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,以转变干部作风、提高工作效能为工作核心,以解决“庸、懒、散、软、虚、浮、慢、怨”为重点,以提高人民群众服务质量为目标,查摆问题,着力整改,不断强化社区干部的能力意识、危机意识、责任意识、服务意识、进取意识,建立健全责任体系,促进社区干部形成想干事、会干事、能干事、干成事的良好局面,使社区精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、服务环境大改善,为沙河加快发展、科学发展、跨越发展提供强有力的组织和作风保障。

  二、基本原则

  ――坚持学习教育,引导提高。牢固树立服务观念,不断增强服务意识,坚持把服务群众作为社区工作的重要任务,把群众满意不满意作为检验社区工作的重要标准。切实教育和引导社区干部牢固树立文明意识、和谐意识、大局意识、责任意识和服务意识,一心一意谋服务,全心全意促和谐,聚精会神搞拓展,优质服务比贡献。

  ――坚持突出重点,确保实效。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,整治和解决一批重点问题。充分发动居民群众监督,严格实施责任追究,狠抓反面典型,确保效能风暴行动整体推进,取得明显成效。

  ――坚持服务创新,标本兼治。打破传统的思维定势和工作模式,学习先进经验,锐意服务创新,用新思维、新方法、新机制、新制度、新举措解决制约服务的问题,从源头上堵塞影响服务环境的体制机制。

  ――坚持分工负责,责任到人。坚持党支部统一领导,居委会积极配合,分工协作,分工负责,责任到人,形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面。

  三、工作目标

  通过开展效能风暴行动,着力解决影响和制约社区社会化服务的突出问题,实现工作作风明显改进,行政效能明显提升,社区服务氛围明显优化,社区服务质量明显提高,做到社区效能“零干扰”、服务社会“零缝隙”、责任追究“零容忍”,把社区建成“一流队伍、一流作风、一流效能、一流业绩”的区域化效能明显的社区,努力营造“零障碍、低成本、高效率”的良好服务环境,成为全镇团结协作、和谐文明、敢抓敢管、优质服务的干部队伍。

  四、活动范围

  社区党支部、社区居委会、社区居组干部。

  五、工作重点

  (一)治庸提能力

  一是切实解决工作能力不足的问题。重点解决社区干部疏于学习和思考,不善于总结借鉴,政策理论水平不高,工作思路不清,办法不多,谨小慎微,墨守成规,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作长期打不开局面,业务能力和工作质量长期无法提升等问题。二是切实解决执行能力不强的`问题。重点解决有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,有利的就执行、无利的就不执行,合意的就执行、不合意的就不执行,不顾大局、各行其是、个人和小团体利益至上,敷衍塞责、推诿扯皮,工作落实不到位等问题。三是切实解决开拓创新不够的问题。重点解决因循守旧、按部就班,办事只套框框,不敢想、不敢试、不敢闯、不敢担责,缺乏攻坚克难、创新突破等问题。

  (二)治懒增效率

  一是切实解决责任意识不强的问题。重点解决事业心和岗位责任意识不强,不思进取,不求有功,但求无过,工作缺乏热情,不积极主动抓工作,得过且过,消极懈怠等问题。二是切实解决工作状态不佳的问题。重点解决精神不振,暮气沉沉,习惯于“差不多”、“吃老本”、享受安逸,宁可苦熬,不愿苦干,缺乏激情、胆略和锐气,工作平庸,工作积极性不高,畏难怕事,暮气沉沉,心不在焉,不负责任,不讲贡献,只图安逸享乐、推推动动、拨拨转转,甚至推也不动、拨也不转,工作效率低下、成绩不佳等问题。三是切实解决服务效率不高的问题。重点解决服务意识淡薄,耍官僚主义和衙门作风,办事拖拉、推诿扯皮、效率低下,服务态度不端正等问题。

  (三)治散正风气

  一是切实解决组织纪律不严的问题。重点解决自由散漫,上班迟到早退,外出不按规定请假甚至擅自脱岗,随意串岗,工作时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电影甚至打牌赌博、休闲娱乐,不遵守工作纪律等问题。二是切实解决特权思想严重的问题。

实施方案 篇7

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

  二、创建目标:

  (一)、重建设,坚持德育为首

  1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

  2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

  3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

  4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

  5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

  6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

  7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

  (二)、重安全,创建“平安校园”。

  1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

  2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的.教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。

  高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色 文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

  三、文明学校创建工作要求

  (一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

  (二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

  (三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

  2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

  2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

  ①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

  ④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

  ⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

  3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)

  总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

实施方案 篇8

  为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神,全面落实科学发展观和正确的政绩观,切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题,进一步加强教师队伍作风建设,促进我校教育事业稳步发展,校委决定于20xx年8月20日-25日,在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动,现制定如下实施方案。

  一、 指导思想

  以科学发展观为指导,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作,奋力开创教育工作的新局面,推动我校教育事业的健康、和谐发展。

  二、 解决的突出问题

  这次思想作风纪律整顿,主要针对教师队伍建设的现状,突出解决六个方面的问题:

  一是责任意识不浓,大局意识不强。有的教职工想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度,出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触情绪,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

  二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的`同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口,不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作、后勤服务工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

  三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

  四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教职工,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

  五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”,不思主动“服务于前”,不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

  六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律,工作中心浮气躁,办事拖拉,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,观念不创新。因循守旧,墨守陈规,不思进取,满足于现状。

  三、 方法、步骤及时间安排

  (一) 活动方式

  采取集中学习与自学相结合,政治学习与业务学习相结合,政治学习与思想作风提高相结合,批评与自我批评相结合,个人自纠与教研组讨论相结合,学习与整改相结合,抓好整改与制定措施相结合,以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

  (二) 方法与步骤

  1、 成立思想作风整顿活动领导小组,设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;

  2、 召开全校思想作风整顿活动动员会;

  3、 落实本次活动的学习计划,查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;

  4、 学中查、学中改。认真分析存在问题的成因,研究制定解决措施;

  5、 修正和完善学校相关规章制度,建立岗位职责,落实奖惩措施;

  6、 扎实整改,总结经验。

  四、 具体安排

  本次思想作风纪律整顿共安排六天时间,分三个阶段进行。

  一是学习教育阶段(8月20日-21日)。8月20日,召开大会进行动员部署,组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神,通过学习,进一步提高认识,统一思想。

  学习要求:学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质,坚持理论联系实际,防止和克服形式主义,务求学有所得,学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

  二是对照检查阶段(8月22日)。根据本方案中提出的重点解决的几个问题,结合每个人的实际,认真进行对照检查,找到教职员工存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,真正解决问题。

  活动要求:要开展批评与自我批评,深挖思想根源,明确整顿方向,落实整改措施,增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则,查找问题要深入细致,禁止避重就轻,力戒形式主义和走过场。

  三是整改阶段(8月23日-24日)。各科室和每名教职工,都要根据查找出来的突出问题,深入剖析根源,明确努力方向,制定出有针对性的整改措施,并认真抓好落实,确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

  整改要求:要坚持从实际出发,重在解决实际问题,针对干部和教职员工的思想作风和工作状况,本着实事求是、注重实效的原则,坚持边学边改、边整边改,查找问题要透彻,解决问题要彻底;坚持标本兼治,重点从制度上解决问题。有制度要严格执行;制度不严或不完善,要尽快健全和完善;制定的规章制度要明确、具体、公开,具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理,进一步规范领导干部和教职员工的行为。

  五、 加强组织领导

  (一) 健全机制,加强领导。

  学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组:

  组 长:贺闫红;

  副组长:张耿田;

  成 员:全体中层干部。

  领导小组小组下设办公室,办公室设在政教处,负责具体的组织协调工作。

  (二) 强化监督检查,取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查,及时发现解决工作中遇到的问题,督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

实施方案 篇9

  凡拓数字展馆简介:

  在业内率先形成了数字展示一体化解决方案,为政企客户提供数字展馆的前期策划、总体设计、数字内容、软硬件集成、施工管理、后期维护、咨询培训的一体化服务。

  我们大力开拓数字展馆技术,形成了实体展馆、网络展厅、移动终端展厅齐头并进的数字展馆建设新标准,在内容更加注重创意价值需要,用艺术的理念、创意的数字内容、尖端的数字展示技术,精彩呈现项目的过去、现在和未来,有效传达项目的核心价值,超越客户的想象。

  广州智慧城市体验中心:

  实体数字展馆:

  实体数字展馆以三维图像为主要内容,融入数字沙盘、环幕/弧幕/球幕影院系统、迎宾地幕系统、互动吧台系统、互动镜面系统和触摸屏系统等高科技数字展示技术应用,让展示内容更直观、更容易理解,给参观者带来更为深刻的体验。

  数字主题展厅高科技深度创新展示方式,多样化组合应用文字、图片、声音和三维动画,可实现高效、灵活的人机交互效果,深度挖掘数字展厅主办方的实力,达到传递和提升品牌价值,实现最终营销的目的。 凡拓是国内数字展示技术和综合实力最强的数字展示公司,领先同行引入数字展厅整体化策划设计服务理念,长期致力于房地产展厅、科技展厅、政府规划城市展厅、文化活动展厅、企业历史展厅和3D汽车展厅等数字主题展厅规划建设,丰富高科技的数字展厅建设成功案例,实现了数字展示与艺术完美结合,引领数字主题展厅发展方向。

  广州国家档案馆-新广州好百米长卷展馆:

  网络3D展馆:

  网络3D展馆以网络为展示的`互动平台,传递文化思想。

  网络3D展馆的制作,融入最新网络互动科技,以逼真的产品及应用环境展示,有效、快捷、全面地传播产品信息,打破空间与时间限制,实现永不闭馆的创举。

  网络3D展馆的一个集技术和艺术为一体的创作过程,凡拓力求实现网络3D展示的突破,在设计制作中融入最新的3D虚拟技术科技,以丰富表现手段,最新展示元素,最终呈交给客户一个精彩绝伦的演示作品。

  凡拓网络3D展馆具有三方面的优势:

  1. 从自主性上。凡拓依据客户的不同需要对网络3D展馆进行有针对性的设计,最大程度地体现客户需求,充分展示“凡拓出品,原创定制”的3D创意理念。

  2. 从便利性上,凡拓网络3D展馆,不出门便可以随时浏览,免去了参观实体展馆的舟车劳顿,同时可24小时随时开放,便于展馆推广和网民参观;

  3. 从互动性上,凡拓网络3D展馆可以利用多媒体技术,以文字、声音、图片、视频及3D模型等等多种手段,充分调动起游客的积极性。

  移动3D展馆:

  凡拓网络3D展馆可应用于政府规划、房地产、博物馆、科研、医疗、军事等领域,城市规划、建筑漫游、房地产销售、园林建筑规划、古迹复原、虚拟旅游、产品演示、实训教学、医学模拟、军事模拟、灾震预案、流程模拟、产品装配、模拟驾驶、地下管线、数字科博馆、视景仿真等,均能通过凡拓网络3D展馆达到最优的三维互动展示效果。

  移动3D展馆,是以智能手机、平板电脑等移动终端为媒介,借助三维图形表达项目和展品内容,通过触摸屏互动进行交流的互动展示系统。

  移动3D展馆利用凡拓领先的三维图像技术,结合客户展示需求,将内容结构与互动形式有机结合,并通过形式新颖的触摸屏展示,客户通过触摸屏,即可展开互动交流。客户可以提供自由选择观看物品的角度,还能自由控制物品的大小、远近、颜色、材质并进行720度旋转观看,增强商品信息的直观性和沟通的有效性,使客户通过网络看样变为现实。

  与此同时,移动3D展馆在技术上结合了虚拟漫游、数字沙盘等应用,更加符合政企招商引资,地产项目展示,活动展会馆内和展品介绍等需要,成为越来越多客户的倾心之选。

实施方案 篇10

  一、指导思想:

  中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。

  二、诵读内容:《弟子规》

  三、总体目标和具体目标:

  1、总体目标:通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典《弟子规》,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。

  2、具体目标:

  (1)培养孩子的读书兴趣,提升语文能力。在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。丰富学生的知识,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。

  (2)提高孩子的注意力、记忆力。利用13岁以前记忆力的黄金时期,让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。

  (3)了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。

  (4)加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。

  四、活动安排和措施:

  利用每天语文晨读10分钟、课前展示2分钟,组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。

  1、每日晨读、课前诵读形成常规,选一名普通话好的学生做带读的小老师,分组背、个别背、接龙背、默背……

  2、每周一节课,进行经典吟诵,完成《弟子规》里的内容,并开展一定的读书交流活动。

  3、利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  4、设立经典诵读评价卡。评价卡分别由“教师、小组、自评”三部分组成,形成评价体系,使经典诵读持久、有效地进行。

  5、每两周举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。

  6、利用家长会向家长介绍诵读的目的、意义以及目前取得的初步成效,请家长配合督促指导,同时也请家长们在日常生活中言传身教,当好孩子的`榜样。

  7、争取达到人人能背诵,班内一半以上的人吟诵如流。

  8、定期对弟子规的内容进行默写,真正做到学以致用,培养学生良好的习作功底。

  五、评价:

  采取“每天评价”、“每周评价”、“弹性评价”方式。

  1、每日评价:评价的时间早上。老师只要用一分钟,亲自考一个学生,会背了即算通过,即给他一百分。该生即指定为一周的诵读班长。每天由值周班长领诵。让他利用下课时间去检测组长,组长再去检测组内同学。不能通过检测的人,记下名字,让他利用下课时间,补念直至通过为止。

  2、每周评价:采用专项考核的方法给学生定级。考核内容为诵读经典(随机抽取)片段。

  3、弹性评价:根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价。

  六、注意问题:

  1、恰当的定位。

  国学经典诵读教育活动是对新课程的补充和完善。要利用好课余时间开展活,或个人读,或小组读,或全班读,形式多样;可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。没有压力,没有负担,抑扬顿挫,生动活泼,轻松愉悦。

  2、宽容的评价。

  评价原则是:多鼓励、不批评。注重激发学生诵读的兴趣,采取激励措施,开展多种多样的活动,如竞赛、知识问答、表演等,充分发挥学生们的积极性和创造性,让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励,获得良好的情感启迪。

  3、鼓励家长同读一本书

  引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,拿出10分钟,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂

  总之,经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我们班级将按计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动,在此基础上完成其他国学的诵读,做一个有情有义的中国人。

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