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活动实施方案

时间:2024-08-26 10:25:07 工作方案 我要投稿

关于活动实施方案范文锦集七篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于活动实施方案范文锦集七篇

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

  二、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  组员:

  (二)工作组

  组长:

  副组长:

  组员:、各班主任

  (三)安全保障小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任、跟班指导教师

  (四)技术指导小组

  组长:

  组员:

  4、器材组

  组长:

  组员:

  三、活动目标

  人人有项目,班班有团队,平时有测试,结束有评比。

  四、具体项目

  1、指定项目:慢跑、准备活动;

  2、自选项目:按班级分项活动安排表执行。

  五、组织措施

  结合我校体育大课间的实际情况,全面实行体育大课间活动制度。

  体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必须全员参加,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。

  每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。

  每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划,学生无特殊情况都要参加。以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的.形式多样的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。

  考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的实际情况,为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械,下午大课间采取分时分年级组织,具体安排如下:每周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。未安排大课间活动的年级,由年级组自行安排文化课辅导。

  六、项目设置与场地规划

  项目设置 现有数量 场地规划 位置 参与班级数

  篮球 80 8片篮球场,供4个班活动 主干道西侧篮球场 4

  排球 60 4片排球场,供2个班活动 东中看台东侧 2

  足球 80 2片小足球场,供2个班活动 田径场人工草坪南北两侧 2

  乒乓球 40 1片场地18桌,供2个班活动 男生宿舍楼西侧乒乓球区 2

  羽毛球 50 2片30*70空地,供2个班活动 体育馆北面空地;田径场东侧跑道 2

  拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地,供2个班活动 田径场南北两侧半圆场内 2

  跳绳/游戏 短绳400 长绳30 1片30*70空地,供1个班活动 田径场北侧看台下空地 1

  三门球 50 1片小足球场,供1个班活动 田径场人工草坪中间区域 1

  七、组织管理

  以全面实施《学生体制健康标准》为基础,建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目,使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。

  学生处、团委每天组织学生会成员检查,并由年级组值班领导抽查,检查结果记入班级考核。

  八、活动保障

  1、在教务处的指导下,年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材,第二周制定本学期各个年级的活动计划;

  2、学生处牵头做好宣传动员工作,重视“阳光体育活动”,把学生活动的组织工作抓好抓实;

  3、班主任和跟班指导教师按照要求下到各个班,做好表率作用,组织引导学生参加好活动,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目;

  4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比;

  5、凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为优秀学生。

  总而言之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作落到实处,让每个师生的健康受益。

活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  1、巩固及提升中海地产与安信证劵的合作关系;

  2、为安信证劵VIP客户提供增值服务,提高安信证劵VIP客户对银行的满意度;

  3、向安信证劵VIP客户传递中海龙湾国际项目信息,让安信证劵VIP客户认知中海龙湾国际项目物业;

  4、经济讲师的'讲解帮助客户了解市场,增长经济方面知识,帮助来宾投资增值,共同赢利。

  二、活动主题:“把脉时局,掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛

  三、活动时间:20xx年7月28日(星期四)

  14:00-17:30

  四、活动地点:中山喜来登大酒店

  五、活动形式:经济讲座

  六、参与对象:

  1、安信证券150人;

  2、中海意向客户50人。

  七、分工安排:

  (一)活动公司

  1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行;

  2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;

  3、活动舞台搭建;

  4、提供活动主持人及讲师准备;

  5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。

  (二)安信证券

  1、负责邀请中信证券VIP客户(建议客户控制在150人);

  2、负责参与现场的客户签到及接待工作;

  3、经济问答环节赠送礼品(50份)。

  (三)中海地产

  1、活动相关费用支付;

  2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);

  3、抽奖礼品;

  4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

  八、活动流程:(见附表1)

  九、费用预算:(见附表2)

  中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

活动实施方案 篇3

  为全面提高教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,特制定本方案。

  一、指导思想:

  以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨,以教师基本功训练为切入点,紧密结合课程教学改革,突出针对性、实践性、讲求实效性,努力培养教师的现代教育素质和创新精神。

  二、训练目标:

  教学基本功训练的目标是促进全体教师形成熟练的教学技能,提高整体素质,实现教学优化,保证教学质量全面提高。

  三、训练内容:

  (一)语言基本功

  讲普通话,教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性,层次清楚,抑扬顿挫,能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。

  (二)书写基本功

  掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构规范;书写规范、匀称、整洁;有一定书写速度。

  (三)教学绘图基本功

  能根据教学需要画出人物、动物、植物、生活用品等类型的简笔画;画面美观,有一定的速度。

  (四)现代教育技术基本功

  能够熟练使用计算机,鼓励教师才参加全国计算机职称考试,并在课堂教学中能够熟练使用多媒体教学设备。

  上述四项训练要达到“四化”,即:教学语言标准化,两字书写正楷化,简笔画训练教学化,现代教育技术实用化。

  四、训练原则:

  1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要参加基本功训练活动。

  2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划,统筹安排,并根据教师个性差异,分类指导,在不同层次上限期达标。

  3、搞好指导,科学训练原则。利用本校特长教师或外请各项基本功的示范教师做兼职业辅导员,开展讲座,指导基本功训练。

  4、基本功训练与教学相结合的.原则。写字、简笔画、普通话、现代教育技术的训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来。

  五、表彰奖励:

  对在本次基本功训练活动中,突出的个人和教研组进行通报表彰,考核成绩列入教师工作考核和教研组长考核。

活动实施方案 篇4

  一、活动目的

  通过拜访活动广泛征求意见,认真查摆问题,拉近供水企业与用户之间的距离,在拜访中查找服务工作中存在的问题,在查摆问题中更新服务理念,通过建章立制转变工作作风,提升服务。以求真务实,一切为了用户的行动和态度展示我们“亲民、为民、便民”的新形象。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、拜访的范围和内容

  范围:各企事业单位、100方以上的大用水户、各大宾馆和饭店(后附清单)。

  内容:第一阶段:拜访

  发放调查问卷、服务指南、服务承诺、服务维修卡,主动征求行风建设、工程质量、服务效率、廉政建设方面的建议和意见,宣传用水常识和了解用户用水方面的`信息、需求;

  第二阶段:收集整理解决问题

  对拜访中发现的问题,认真对待,逐条梳理,发现什么问题解决什么问题,从提高工作质量,提升服务水平出发,将问题和意见建议综合分析、总结,进一步完善相关的制度和承诺,并形成长效机制;

  第三阶段:回访

  对用户提出的问题和建议,限期回访,告知用户我们的整改结果和对建议打算。

  四、活动要求

  1、本次活动本着求真、务实的态度,听取更方面的意见和建议。统一思想认识,把拜访活动作为一次企业体检,当做一次照镜子;

  2、对待检查出来的毛病和问题,不推不避,实事求是,不搞形式,需要正衣冠的正衣冠,需要洗洗澡的要洗澡,需要治治病的及时治疗;对待难点问题,要做好客观,合理的解释工作;

  3、在拜访活动中,各组要统筹兼顾处理好拜访与日常工作的关系,要做到日常业务与拜访工作相互促进。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的

  20xx年春节到来之际,为进一步强化“林山矿泉”的品牌认知度,提升公司产品销售量,答谢广大桶装水用户对“林山矿泉”的支持与厚爱!特向公司申请“恭贺新春”林山矿泉桶装水促销活动内容如下。

  二、活动方式及活动描述

  1、活动主题:“林山矿泉,恭贺新春”;

  2、活动时间:20xx年 1 月1日至 2 月28日,共 59天;

  3、活动内容:“林山矿泉”水票采取定额套餐方式销售;

  4、活动宣传方式:以发放DM单及摆点宣传为主要,配合平面媒体宣传(媒体宣传实施方案后续单独呈报);

  4.1、发放DM单

  各加盟水站:活动开展的第1周各加盟水站送水员必须每桶水配备一张DM单至客户处并要求在送水沿途发放。

  渠道部:组织各片区加盟商在人群密集、人流量大的街区发放DM单并宣传。 对水站辖区内商铺挨家挨户宣传、发放DM单。

  4.2、摆点促销

  各加盟水站:组织人员根据水站周边情况,选取人群密集、人流量大、促销效果显著的地段进行摆点促销,每周不少于3次。并将每日摆点促销数量及宣传情况上报渠道部相应片区管理员。

  渠道部:组织公司及外聘促销人员进行摆点促销培训,严格按照摆点要求实施。

  注:各加盟商应注意摆点位置须提前与市场相关管理部门协调沟通,确保顺利实施。

  销售公司:抽调员工及外聘促销人员协助水站摆点宣传。

  5、活动目标:1-2月份水站z票销售任务,完成434128张水票及400台水 机销售;

  6、促销套餐:

  6.1水站购买价格:

  6.2市场促销套餐价格:

  6.3回收单价

  三、活动范围及对象

  1、活动范围:所有林山矿泉水站;

  2、活动对象:全市桶装水用户。

  四、促销活动人员安排及工作分工

  五、活动期间水站的`管理要求

  1、水站负责人

  (1)确认任务目标及销量,签订目标;

  (2)活动开展前,组织水站全体员工学习活动内容,并做好具体工作安排,确保员工能够对活动有全面的了解,做好自己的本职工作;

  (3)做好活动宣传、摆点计划工作,确保活动有序的开展;

  (4)按公司活动套餐进行销售,若违反套餐销售规定,则由渠道部根据情况而制定相应处罚措施;

  (5)活动期间以各种理由不积极组织活动,将给予相应经济处罚,由渠道部通报处理;

  (6)每天向片区管理员上报销售数量及活动情况。

  2、接线员、话务员

  (1)100%将活动内容告知当天订水的客户;

  (2)统计每日活动套餐销售数据;

  (3)将每日销售数据整理后上报给水站负责人。

  3、送水员

  (1)每桶水配备一张DM单;

  (2)送水入户后,积极向客户宣传我们的活动政策。

  4、促销员

  (1)根据水站负责人工作安排,积极发放DM单;

  (2)热情主动的向客户宣传我们活动套餐。

活动实施方案 篇6

  根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据内教基〔20xx〕406号文件和《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔20xx〕281号)文件精神,内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

  一、指导思想

  以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔20xx〕281号)文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的`理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

  二、领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、组织实施

  (一)、在教师中开展民族团结教育

  1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

  2.学习、掌握相关业务知识:

  (1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

  (2)组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

  (二)、在学生中开展民族团结教育

  1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

  2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三DD六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

  3.开展民族团结教育系列活动

  (1)举办经典诗文朗诵会。

  (2)“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。

  (3)举办“我的祖国”征文竞赛。

  (4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

  (5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

  (6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

  (7)开展“爱我中华,建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。

  (8)举办校园“苗苗杯”艺术节(歌颂民族团结与进步)。

  (9)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

  (10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

活动实施方案 篇7

  一、活动目的:

  今年是中国共产党成立93周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党,优秀童谣传唱”》精神,隆重纪念中国共产党成立93周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的'优秀“红歌”,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。

  二、活动时间:20xx年4-6月

  三、活动组织

  组长:熊庆华

  组员:叶红英 胡晓兰 音乐教师 各班班主任

  四、活动安排:

  (一)组织发动阶段:4月

  1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。

  2、学校成立合唱团,集中训练演唱。

  3、成立舞蹈队进行歌表演。

  (二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬

  推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

  (三)汇演评比阶段:6月上旬

  结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。

  (四)活动具体安排:

  1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。

  2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

  3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。

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