大学活动宣传方案范文集合九篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的大学活动宣传方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学活动宣传方案 篇1
一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”
二、 活动目的:
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间:
XX年4月6日——4月3日
四、活动对象:全校学生
五、活动内容:
(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的`心理健康,营造美丽人生。
活动内容:横幅签名活动
活动对象:全校师生
活动时间:4月13日第七节
活动地点:教学楼前广场
(二)心理电影赏析
活动主题:看他人故事,促自身成长。
活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。
活动对象:全校学生
活动时间:4月14日——4月15日第七节
活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)
(三)心理手抄报大赛
1、作品要求
(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。
(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。
(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。
(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)
(2)截稿日期:XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。
(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康团体活动
活动时间:4月23日第七节
活动地点:教学楼前广场
活动简介:
1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板
(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)
开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)
1、广播:充分利用广播站的宣传力度。
2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)
3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)
七、物资申请
阳光心语工作室
XX年4月3日
大学活动宣传方案 篇2
活动意义: 为了深刻吸取火灾事故教训,进一步增强广大乘客的公交车消防安全意识,在消防日来临之际,华东交通大学机电学院志愿者积极走进公交,通过在公交站台设立消防知识宣传服务站、志愿者随车发放宣传材料等方式,讲解公交车防火、灭火、逃生自救知识,同时,志愿者们发放安全消防小贴士给路过行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或对消防兵官们的祝福感谢写在上面,志愿者们将将把小贴士张贴在消防海报上。
活动目的:我们希望通过这次活动,增强市民的公交安全消防意识,进而提高了市民的防火、灭火和安全自救知识
活动时间:xx年11月7日(星期六)15:
活动地点:223站台(蓝天碧水购物广场)
主办单位:华东交通大学机电学院团委
承办单位:机电学院学生会志协实践部
协办单位:南昌市公交六公司
面向对象:行人以及223站台乘客
具体工作:
一、活动前期准备工作:
1、与公交公司商议活动具体事宜
2、制作消防知识宣传单、横幅
3、召集9届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报
4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项
二、站台宣传工作:
1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度
2、海报组负责悬挂海报、横幅
3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的'小贴士贴在海报上
4、维序组负责站台活动现场秩序的维持
三、清理现场
1、海报组收海报、横幅
2、宣传组返还宣传桌
财务预算:横幅:28元=3.5元/米*8米(远离火灾,平安公交)
7元=3.5元/米* 2米(消防知识宣传服务站)
宣传单:15元=.1元/份*15
绳子:6元=1元/卷*6卷
透明胶:14元=3.5元/卷*4卷
小贴士:3元=1.5元/本*2本
注意事项:
1、参加活动的所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。
2、保持良好的精神面貌及个人形象
3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。
大学活动宣传方案 篇3
各学院团委:
为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:
一、招募对象
全体在校本科生
二、活动时间
20xx-20xx学年寒假第一周
三、活动地点
省内一级达标高中(详见附1)
四、组队要求
寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:
1团队成员2-人;
2目标高中为一所;
目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;
4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。
五、报名流程
1各学院同学自行组队,团队个人均需填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”报名表》(附2)、团队队长填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”团队信息表》(附);
2学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队,于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后,以“XX学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx;
校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。
六、活动要求
1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。
2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。
团队成员需在目标高中完成以下规定工作:
(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);
(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的`亲身感受,吸引优秀学生报考我校。
4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。
团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。
620xx年月1日前,各学院需汇总社会实践团队“信息反馈表”、“活动总结”、活动照片、活动视频等材料,并发送至校团委组织部邮箱
七、活动支持
校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。
八、联系方式xx
大学活动宣传方案 篇4
“5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
一、活动目的
提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。
二、活动主题
“关爱心灵,遇见美好的自己”
三、活动安排
(一)活动时间、地点:
详见各活动的'具体安排
(二)活动内容
校级层面:
1、心理健康宣传活动周开幕式
活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间
活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。
时间地点:5月20日11:30-17:30,XX校区通惠美食广场
承办单位:学生处大学生心理健康教育中心
2、趣味心理游戏大比拼
活动内容:用心理游戏促进心理健康
时间地点:5月21日11:00-13:00,XX校区通惠美食广场
承办单位:学生处大学生心理健康教育中心
3、心理电影展播
活动内容:放映经典心理主题电影
时间地点:5月22日19:30,XX校区通惠美食广场
承办单位:学生处大学生心理健康教育中心
4、心理健康教育讲座
讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长
主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)
时间地点:5月23日18:00-20:00,XX校区教学楼A-114
承办单位:学生处大学生心理健康教育中心
5、心理测评与咨询
活动内容:现场趣味心理测试与咨询
时间地点:5月24日11:00-16:00,XX校区通惠美食广场
承办单位:学生处大学生心理健康教育中心
6、心理话剧汇演
活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音
活动内容:心理话剧汇演
时间地点:5月25日18:00,XX校区百会堂报告厅
承办单位:管理学院
院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至[email protected],纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至[email protected],纸质版交送至学生处230办公室。
大学活动宣传方案 篇5
各院分团委:
20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:
一、总体思路
宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。
二、宣传内容
(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。
(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。
(三)各分团委关于创新社会实践活动的`好做法、好经验和新探索。
(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。
三、工作要求
(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。
(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。
(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。
(四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。
(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。
(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。
(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。
联系人:李xx
联系电话:xx
暑期社会实践专用邮箱:xx
大学活动宣传方案 篇6
各教学单位:
为进一步提高我校大学生的心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的`20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间:XX月14日至6月10日
二、活动主题:新时代,心梦想,心健康
三、主要活动内容及安排
1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知。
2、心理书签制作大赛(详见附1)。
3、召开心理班会(14—610)。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)。
4、举办心理健康知识宣传活动。月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。
5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。
望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园。
学生工作处
20xx年月10日
大学活动宣传方案 篇7
为了广泛宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的校园心理健康教育氛围,促使我校心理健康教育工作再上新台阶,根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我校工作实际,经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下:
一、活动主题
不忘初心成就自我
二、活动时间
20xx年10月10日—11月6日
三、活动内容
(一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。
(二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。
(三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛,大赛由心理健康教育中心主办,医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。
(四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。
(五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播,活动由心理健康教育中心主办,车辆与交通工程学院承办(见附1)。
(六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查,将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。
(七)新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。
(八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员,经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”,组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念,开展学生朋辈心理辅导和服务工作。
(九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,开展相应主题的团体辅导。
(十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”,通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措,切实推进学院二级心理辅导站建设。
(十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上,围绕“不忘初心,成就自我”活动主题,结合本学院实际,开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。
(十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用,开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。
四、活动要求
(一)高度重视,认真组织。
开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质,促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视,力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案,认真组织开展系列活动,确保活动顺利实施。
(二)突出主题,确保实效。
各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用,发挥大学生在心理健康教育中的`自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制,根据大学生生理心理特点,认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作,为学校的和谐稳定提供支持和保障。
(三)拓展形式,形成特色。
各学院要充分发挥积极性和创造性,积极探索科学有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力构建更加完善的心理健康教育工作体系,推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试,形成特色与亮点。
(四)抓好宣传,营造氛围。
各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。
(五)认真总结,不断提高。
活动过程中要注意对相关资料的收集和保存,活动结束后各学院要写出总结报告,于11月14日前报送心理健康教育中心,并将电子档发至邮箱。
五、评比奖励
本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比,请各学院及时报送相关材料。
大学活动宣传方案 篇8
各教学系:
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。
二、活动主题
关爱自我,了解自我,接纳自我
三、活动内容
(一)系列活动一:心理健康教育系列讲座
1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心
2、系列讲座:
讲座时间
讲座地点
讲座主题
面向对象
月16日19:0
1-202
心与心的交流与碰撞——人际关系
20xx、20xx级班长、团支书
月17日19:0
做情绪的主人
月16日19:0
2-102
浅谈心理咨询理论与技术
20xx、20xx级心理委员
月17日19:0
积极心理学与积极自我
(二)系列活动二:心理委员实践活动
1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员
、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。
(三)系列活动三:心理素质拓展活动
1、面向对象:全体辅导员
①实施单位:心理健康教育与咨询中心
②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间:20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)
④活动地点:大学生事务中心二楼展厅
⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力
⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。
2、面向对象:20xx级新生
①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心
②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间:20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)
④活动地点:学校田径场
⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。
⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。
⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。
(四)系列活动四:心理健康知识宣传活动
1、实施单位:心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:全体学生
3、活动时间:20xx年月1日——月1日
4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。
(五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动
1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会
2、面向对象:全体学生
3、活动时间:20xx年月2日(星期五)
4、活动地点:怡丁轩餐厅前
5、活动内容:
(1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;
(2)发放心理健康知识宣传单;
(3)开展笑脸征集活动。
(六)系列活动六:团体辅导活动
1、实施单位:心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:勤工助学团队
3 、活动时间:20xx年月起
4、活动地点:大学生事务中心团体辅导20室
5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。
2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的.重要性,树立健康第一的意识。
3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。
4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。
5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。
大学活动宣传方案 篇9
第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案
一、活动主题
认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理
二、活动目标
围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。
三、活动时间
5月12日——6月10日
四、活动内容以及时间安排
1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛
时间:5月12日——5月30日
组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部
内容:具体见通知
2、心理健康主题班会
时间:5月12日——5月30日
主题:认识爱 理解爱 学会爱
组织:学院心理辅导员、班级心理委员
3、心理成长征文
时间:5月15日——6月10日
主题:认识爱 理解爱 学会爱
4、心理沙龙——大学生与爱情
时间:5月12日——5月30日
组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部
5、“两性成长”团体心理辅导
时间:4月10日——6月5日
组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心
6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理
组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部
7、心理健康知识广场宣传活动
时间:5月20日——5月26日
组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部
五、活动要求
1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。
2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。
3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。
单位参照内容
学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)
预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)
文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)
外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)
设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)
走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)
经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)
预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)
数学与计算科学学院树立正确的.恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)
电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)
树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)
交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)
了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)
土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)
水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)
快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)
汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)
能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)
计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)
关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)
物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)
化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)
城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)
了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)
树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)
走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)
(横幅为绿底白字)
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