计划方案

实用的计划方案范文汇总六篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的计划方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

计划方案 篇1

　　为了进一步促进我市计划生育技术服务工作的健康发展，有效调动全体医护人员的工作积极性，充分发挥现有技术服务资源的综合作用，增强市计划生育技术指导站活力，最大限地满足广大育龄群众的生殖健康需求，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以中央《决定》和《计划生育技术服务管理条例》精神为指针，以开展生殖保健服务为契机，进一步解放思想、转变观念，充分发挥计划生育技术指导站在全市计划生育技术服务中的龙头作用，提高计划生育技术服务和管理水平，促进计划生育技术服务工作向深入开展，实现社会效益和经济效益的双丰收。

　　二、改革内容

　　按照社会主义市场经济规律的要求，分别对市技术指导站的用人机制、管理机制、分配机制进行改革，达到更新服务观念、增强服务功能、提高队伍素质的目的。

　　（一）用人机制改革

　　全面推行以竞聘上岗制为主要内容的用人机制改革，有效提升计划生育技术服务队伍素质。

　　１、定岗定员

　　按照科室设置和工作需要确定竞聘岗位及人数。具体确定为：门诊室：医生3人；住院处：医生3人、护士4人；Ｂ超室：医生1人；化验室（优生试验室）：化验员1人；药局：药剂员1人；男性保健门诊：医生1人。

　　２、竞聘上岗

　　竞聘条件：

　　在市技术指导站从事技术服务的工作人员必须具备执业医师资格方可参加竞聘。

　　竞聘程序：

　　①申请：符合竞聘条件的技术服务人员对拟竞聘岗位提出书面申请。

　　②资格审查：由市计生局对提出申请的技术服务人员竞聘资格进行审查，对符合竞聘条件的技术服务人员名单和拟竞聘岗位上榜公布，接受群众审查。

　　③竞聘方法：采用理论笔试、实际操作和群众评议相结合的方法进行综合打分，对参与竞聘的技术服务人员择优录用。所有竞聘人员的考试成绩统一张榜公布。

　　聘任时限：

　　为了保证工作的连续性，技术指导站技术服务人员每三进行一次竞聘。

　　３、职称晋升

　　技术指导站已具备晋升职称资格的技术服务人员在三 内要完成职称晋升任务，不具备晋升职称资格的要加强学习，争取职称尽早晋升。鼓励技术服务人员积极参加技能培训和业务进修，不断提高自身工作能力和业务素质，对不思进取的技术服务人员将调离现工作岗位或予以分流。

　　４、管理考核：

　　对已聘任技术服务人员实行岗位责任制、以效计酬制和考核评估制，采取平时抽查、半初评、末全面考评的方法，全方位进行考核评估。对考核不称职者予以警告，连续两不称职者予以解聘。

　　（二）管理机制改革

　　采取综合措施，强化市技术指导站的规范化管理。

　　１、以制规范行为

　　建立健全《值班、交接班制》、‰、出院工作制》、《医嘱制》、《病历书写制》、《护理工作制》、《查房制》、《病案管理制》、《医疗管理、统计制》、《急诊室工作制》、《抢救室工作制》、《手术室工作制》、《注射室工作制》、《分娩室工作制》、《化验室工作制》、《Ｂ超室工作制》、《住院处工作制》、《病房管理制》等工作制和《推行承诺服务管理细则》、《市技术服务工作人员管理考核细则》等管理制，严格以制规范行为，实行规范化管理。对违反制的技术服务人员予以警告、罚款、留用察看直至开除。

　　２、全面推行目标管理

　　根据市技术指导站工作性质和各科室岗位工作要求，市技术指导室要与所属各科室、各科室与所属技术服务人员分别签订目标管理责任状，细化、量化工作指标，明确岗位职责，把责任落实到人头。技术服务人员完成当目标管理责任状的情况与评定终考核档次和晋级、调资、发放福利等待遇挂钩。

　　３、严格执行操作规程

　　技术服务人员实施技术服务中要严格执行技术服务操作规程，杜绝医疗事故的发生。对违反操作规程造成不良后果的，视情节轻重分别给予罚款、留职查看、辞退等处罚。

　　４、强化医德医风建设

　　在市技术指导站开展争做“新时期最可爱的人”活动，树立敬业爱岗、服务群众、钻研业务、乐于奉献等良好医德医风。推行承诺服务，技术人员接待群众要热情，解答政策要耐心。对群众反映服务态不好、服务不到位的技术服务人员，一经查实，扣发当月工资；对利用职权私自开药、留药、卖药、收费不开处方的，查实后视情节轻重予以扣发当月工资或开除处理。

　　（三）分配机制改革

　　引进经济管理手段，把技术服务人员的业绩与工资待遇结合起来，充分调动技术服务人员的工作积极性。

　　１、核定经济指标

　　根据市技术指导站现有医疗设备、技术人员的实际情况，以科室为单位科学核算服务量，制定经济指标。核算方法为：各科室当经济指标基数＝该科室最近三总经济收入的'平均值。

　　＊＊技术指导站经济指标总数为30万元，各科室具体经济指标如下：

　　门诊室：7万元；住院处：18万元；Ｂ超室：3万元；化验室（优生试验室）：1万元；男性保健门诊：1万元。

　　２、签订经济指标责任状

　　在核定经济指标的基础上，科室与技术服务人员签订经济指标责任状。签状后，技术指导站技术人员每月只开基础工资，其余部分作为当抵押金，待终视经济指标完成情况进行发放。

　　３、奖励与处罚

　　终完成经济指标的技术服务人员，当抵押金全部返还本人，并对其完成经济指标后超额部分按五五分成进行经济奖励，在技术服务站评优、评模、晋级时予以优先考虑。终未完成经济指标的技术服务人员，其未完成部分经济指标用本人当抵押金补齐。如补齐后抵押金尚有结余，则将余额返还本人；如抵押金不能补齐经济指标差额，所缺部分向其本人收取。对连续三完不成经济指标的技术人员，进行为期一的留用察看，期间只开70%的基础工资；如在一留用察看期中仍完不成经济指标的，予以辞退。

　　三、几点要求

　　１、要加强对技术指导站改革工作的领导，为技术指导站改革创造良好的条件。

　　２、做好舆论宣传和思想发动工作，切实转变技术服务人员思想观念，动员技术服务人员积极参与。

　　３、要有组织地对技术服务人员进行学历教育和业务培训，提高技术服务人员的综合素质和工作能力。

　　４、积极探索增强技术指导站活力的新经验，在实践中不断加以完善，确保技术指导站改革取得成效。

计划方案 篇2

　　教学目标：

　　1．自主学习生字新词，理解：“通晓、犒赏、呢喃、应验”等词语的意思。

　　2．联系上下文，理解句意，练习说话。

　　3．有感情地朗读课文。

　　4．培养学生热爱鸟类、热爱生活的思想感情。

　　教学过程：

　　一、视听导入

　　看看画面，你看到什么？听到了什么？有一个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那矫健的身姿，爱听他们的歌声和软语，于是动笔写写下了这篇文章。

　　板书课题：齐读

　　二、整体感知

　　1、轻声读课文，特别要注意这些词语的读音！想想：课文写了，“我”和哪几种鸟对话？

　　2、学习字词：

　　通晓

　　犒赏

　　呢喃

　　疏忽

　　软语

　　翩翩飞翔

　　倍感亲切

　　搏击风雨

　　（1）重点理解：犒赏呢喃软语通晓

　　你不理解哪些词？请工具书帮忙——课文中找找——课件演示理解“呢喃软语”

　　（2）了解“公冶长”

　　3、学习二、三小节。男生读2节，女生读第三节。

　　4、听到了什么，自读4—10节。用笔划划。

　　三、重点理解

　　（一）布谷鸟：

　　1、预设：布谷鸟会催促块块出工。

　　2、听布谷鸟叫声，体会鸟语。它好象在说什么？

　　3、指导朗读，练习对话。

　　师生对话——生生对话——男女生对话

　　4、引读第8节：这样无拘无束的`一问一答……

　　（过渡：人们把布谷鸟的语言当作一种激励啊！孩子们——

　　5、理解句子：

　　一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽懈怠！

　　（1）指名读

　　（2）说话训练：声声催促仿佛在说——

　　过渡：布谷鸟能催我奋进。这是我们和它的对话中感受到的。那么，从喜鹊的叫声中你又读懂了什么呢？

　　（二）喜鹊

　　1、学生交流。“喳喳喳喳……喜事到家，喜事到家”

　　2、联系课文指导朗读：“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？

　　3、引读

　　4、理解句子：

　　虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。

　　（1）齐读。

　　（2）联系前文理解：虽然……但……

　　（3）指导朗读。

　　（4）引读第10节（听鸟叫，编对话。）

　　你听！画眉在叫，黄莺在叫，百灵在叫，还有这写鸟儿也在叫。发挥你的想象，听听鸟语，编编对话！

　　5、语言训练，自编对话.

　　四、深化感受

　　1、引读11节。

　　2、说话训练：从————那里，我————————。

　　五、总结全文

　　鸟语让你遐想，鸟语让你快乐；感谢大自然，让我们找到了又一个“知音”，鸟儿的确是—我们的好朋友哇！

　　满怀深情地再读最后一节：鸟儿的确是我们的好朋友哇！

　　板书：

　　布谷鸟

　　喜鹊

　　催人奋进

　　画眉

　　增添乐趣

　　鸟语

　　黄莺

　　百灵

计划方案 篇3

　　一、按时起床按时吃饭

　　一般可在6∶30起床，最好和平时一样。

　　早饭要在平时同一时间吃，不要吃得过早，但也不要太晚。如果吃得太晚，离考试时间太近，容易造成一种紧迫感，不利于情绪稳定，不利于考试。

　　二、路遇熟人热情招呼

　　考生从家到考场的路途中，遇到老师和同学要主动打招呼，主动问同学好，进考场可主动与监考老师打招呼，以获得安全感、信任感，以调节心态，进入状态。

　　三、睡个午觉神清气爽

　　语文考完之后，稍微休息一会儿，吃午饭。吃完后稍微活动活动一下，散散步，听听音乐。建议从1点钟开始午睡，睡上三四十分钟或一小时，会给人神清气爽之感。

　　四、每科考完绝不对题

　　中考第一天不论考得怎样，都不要多想，“考一门丢一门”，不对题。如果有同学找自己对题，也应婉言谢绝，这样会使自己情绪稳定，保持良好心态。

　　五、首日夜晚平静度过

　　中考首日晚，建议考生在10点—11点上床睡觉为宜，上床前半小时应在安静中度过，不要再看书或想问题，尽量放松，平静度过。睡觉前注意检查准考证及考试用具，将它们整理好并放在显眼处，以免第二天早上在匆忙中遗忘。

计划方案 篇4

　　一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观，确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。

　　二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要，总务处及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，明确工料及施工方式，报校长审批。5000元以上项目须经校长同意签字，并组织招投标。总价超过10000元，由校领导集体研究决定是否立项。总价超过50000元，按规定报教育局计财科和镇政府审批。

　　三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价，询价一般不得少于三家并填写好询价记录，推出信誉好、质量优、价位低的单位，报分管校长审核、校长审批。5000元以上项目由校领导集体研究确定施工单位。

　　四、10000元以上50000元以下的项目采用简易招标法。全体校领导、总务主任、各部门负责人等组成招标小组。总务处负责拟定招标书并报校招标小组，召集招标单位（有效竞标单位不得少于三家），发放招标书，收齐投标书（投标书必须封存好），提交招标小组开标、评标和定标。参与招标的`单位可以由校内教职工推荐，但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。

　　五、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理，并做好督工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案（包括更换材料、改变设计方案等）应与校方协商，并有书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

　　六、总务处应会同学校其他部门加强对施工工地的安全管理，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

　　七、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。总务处安排2人以上对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

　　八、学校一般安排在暑期对校舍、设备进行集中维修。总务处在6月份以前安排好维修计划及预算，报校领导审批；平时至少每月对校舍、构筑物、水电、通信系统等进行一次检查，做好台帐记录，发现隐患及时报校领导，并采取果断措施，确保安全；对偶然发生损坏的设施、设备，影响正常使用或有碍观瞻的，及时维修。

　　九、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

　　十、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。

计划方案 篇5

　　特点：

　　品牌知名度高，企业实力强大，广告投入大，其中豪吉调味品品类齐全，在西南市场占有绝对优势。太太乐利用央视广告的影响和一些活动的赞助来完成销售。

　　中国是调味品生产大国，据不完全统计，全国调味品生产企业有20xx多家，但真正的全国性品牌几乎没有。最新的一项调查显示，消费者认为最好的调味品品牌中，只有一个品牌的提及率超过10％，其他业内知名的如珍极、金狮、龙门等虽然榜上有名，但都低于10％，其他各种地方区域品牌占59.3％。由此不难看出调味品在整体上品牌集中度低，市场上还没有领导品牌，甚至强势品牌也没有。对于调味品中的细分类别鸡精，虽然品牌的集中度高，但是也都局限在局部区域市场。如在北京，人们买调味品，王守义旗下的“王守义”品牌和联合利华的“家乐”是首选；在上海则是太太乐。湖北则是“大桥”。

　　因此，采用跟随战略将有效地缩短于领导品牌的差距，有效地瓜分领导品牌的市场份额。但是各大企业在争夺市场的产品都是普遍性产品，而没有特点性产品。如何在加强产品争夺市场的同时，不断的推出新产品和特点性产品，将是各大企业下一步的行动.

　　结论：

　　中国食品制造业与国际整体水平有较大差距。但是，从整个行业发展来看，中国调味品协会会长卫祥云指出：我国调味品虽然做了2100多年，但我们企业在工艺、质量、效益上都不是最好的。我们是调味品酿造和消费大国。但是，日本的调味品在世界市场上比我们名气大、市场占有率高、价格也高，就是因为我们的产品没有打出自己的品牌，管理也不配套。市场经济告诉我们“一步领先：步步领先：一步落后：步步落后”的道理，“大桥”的发展之路必须领先味全、味福这两个湖北本地企业。占据湖北调味品市场，才能取得有利的位置的与外来品牌相抗衡。所以在原有的鸡精和味精上，大桥经过技术更新，研制了鱼精，更符合消费者口味的复合性调味品，以满足消费者在吃文化上的需要。

　　一、产品优势：

　　鱼是作为一种美味菜肴深受国民的喜爱，而且在动物蛋白中，鱼类蛋白营养最丰富，富氨基酸成分合理，极易被人体吸收又不会产生高血脂等副作用。但是鱼在受热烹调过程中会产生三甲胺的腥物质，使其成分美中不足。

　　大桥牌鱼精是采用优质淡水鱼经生物技术提炼并配以多种调味物质和风味物质精制而成，是制作鱼汤、鱼菜的调味佳品，这一成果填补了国内淡水鱼调味料的空白。

　　特点：

　　鲜度高：鱼精的鲜度是普通99%味精的1.8倍以上，且鲜味醇厚。

　　鱼味纯正：用鱼精制作的鱼菜、汤，鱼味更纯正、更鲜美、风味更独特。

　　祛除腥味：鱼精中含有核苷酸、海藻糖对鱼的腥味有显著的消杀作用，是您的鱼香味更浓郁。

　　用途：

　　代替味精，可用于烹调各种鱼类菜肴。

　　优势：

　　鲜度高、鱼味纯正、祛除腥味，填补了国内淡水鱼调味料的空白，是制作鱼汤、鱼菜的调味佳品。

　　二、调查状况分析：

　　在国内市场极少有制作鱼精的'调味品企业，大多数企业还停留在做好鸡精产品的基础上，有甚者还停留在理论和实践当中。在网上本人查阅了400多家做调味品或与调味品有联系的企业。丛中只发现北京邦味调味食品有限公司有一种“炖鱼鲜”与烹调鱼有关的企业（配料：花椒、大料、肉蔻、胡椒、砂仁、干姜、枸杞、大枣、茴香、香叶、良姜等，用途：清炖、红焖、清蒸等各种鱼类的制作。）。由于其制作的产品运用范围小，有局限性，而且不是鱼的提取物质制作而成。所以至今无法达到有效的市场价值。“大桥”产品优势在武汉市场有强大的优势。

　　所以，鱼精上市计划必须做到有效推动“大桥”品牌、提出调味品行业新理念、占据其他品牌市场占有率的作用，弥补“大桥”产品在薄弱市场占有率的作用。

　　三、定位

　　1、产品定位：

　　以“大桥”鸡精为主产品，鱼精作为辅助主产品的特点性产品定位。

　　战略定位：前期以捆绑形式进入市场，免费品尝为主，增加品尝率，从而形成培育重复购买群体。后期用产品功能优势占据市场。

　　在湖北省以餐饮为主，消费者为辅。尽量避免与大桥鸡精，味精主产品争夺市场。

　　湖北素来就有“鱼米之乡”的称号，湖北的武昌鱼响誉世界，南来北往的人士到湖北必尝武昌鱼不可。运用湖北的交通便利、本地餐饮业和外来餐饮业的繁荣宣传鱼精的特点、优势。树立品牌，做地方老大；强化品牌，做调味品名牌；延伸品牌，做餐饮调味、家庭烹调配料的领先品牌。

　　省外实行超市、餐饮为主。

　　2、品牌形象定位：

　　鲜度高、鱼味纯正、祛除腥味，代替味精，可用于烹调各种鱼类菜肴。

　　3、产品功能定位：

　　物以稀为贵。几乎所有的复合调味品都在强调新鲜，但是没有人去证明什么是新鲜，新鲜是什么实实在在的东西。在领导品牌把所有的广告宣传集中到新鲜的概念上去的时候，新鲜以及成为复合调味品的基本特性。如果我们去刻意回避新鲜，反而显得太离谱。但是，我们把新鲜转化为大家都知道的感觉，让消费者看得见，闻得到，我们等于借助了别人的广告宣传，从而达到站在巨人的肩膀上看世界的效果。同时，鱼味纯正、祛除腥味是鱼精的另外一个重要的特性，提出这样的价值是产品定位的重要依据，是实现价值垄断、竞争制胜的立足点。并提出吃鱼对人产生的健康作用（多吃鱼对人的大脑有好处、鱼的营养、每周吃鱼预防梗死、鱼的美容、以鱼代肉有利人体健康、孕妇吃鱼越多婴儿更健康、更精神《摘自中国营养网》）。怎样找到产品特性与消费者需求的吻合点呢？鲜、鱼味纯正、除腥、鱼的营养价值！让消费者能够相信并且愿意接受，因而是恰当可行的。

　　4、消费群定位：

　　以餐饮为突破口。餐饮注意调味品品质，容易接受新产品，且用量较大。

　　5、价格定位：

　　充分考虑鱼精的市场价值，定位为高档的功能性调味品。具体价格以公司为主。

　　6、推广定位

　　1.整个渠道让利高达x元/箱，同时考虑年终奖励。

　　2.渠道利润高，经销商、分销商、零售终端都可以获得足够大的利润空间。

　　7、包装定位：

　　以健康、自然、纯正、环保的概念着手。体现企业对产品和消费者负责的态度。颜色以绿色和兰色为主，外包装高档、精美，给消费者视觉冲击感和亲切感，贴近大众生活的感觉。

　　四、策略

　　1、市场潜量：

　　调味品市场发展迅速，从豪吉、太太乐和家乐的发展可以看到调味品的市场增长前景。也就是说，这三个企业的年增长率，基本上就是该行业的市场增长率。

　　2、市场表现：

　　多数调味品品牌知名度、美誉度不高。以传统渠道、传统经销商为主，主要在餐饮渠道依靠层层分销进入市场，网络长，管理、控制难度大，对终端的需求不明确，缺乏现代分销管理体系，缺乏职业化经理人和终端管理控制技术。

　　3、经营管理的合理化：

　　市场研究，战略策划，长远规划，营销策划连贯性，系统性。对餐饮渠道实行长期的促销策划

　　1.用大桥鱼精的优势与经销商建立战略同盟关系，而不是纯利益关系，从而在一些地区形成优势。

　　2.建立完善的销售管理和执行系统，便于鱼精产品在市场上的顺利销售。

　　3.避免价格混乱对大桥产品的冲击，增强经销商对大桥产品信心的。

　　4.用大桥鱼精在选择区域占领中、高档调味品企业的市场，让大桥鱼精成为企业新的增长点。

　　5.对大桥鱼精试销后的区域进行核查、跟踪制度。随时掌握市场信息，便于随时调整。有效提高鱼精在各地市场的销售网络的建立，提高“大桥”品牌的推广。

　　4、先市场调查，再广告宣传：

　　无市场调查，无广告宣传，消费者凭什么相信大桥鱼精，凭什么抛弃太太乐？因此，消费者对它无兴趣，经销商也没信心。

　　1.对鱼精在所投放市场制订市场调查、分析、执行的规范性操作程序。

　　2.对鱼精调查、分析进行整理与和建档。

　　3.以了解市场为前提，做实事求是的宣传活动，针对不同的市场进行不同的宣传。

　　4.努力配合经销商做好鱼精的宣传活动。

　　5、冲出传统市场的恶劣环境：

　　调味品行业是市场竞争最激烈的行业之一，而鱼精面对的最强劲的竞争对手—鸡精、味精非常强大；鱼精就像在狼群里争夺一块肉。如何去争夺这一片市场，必须要从传统消费观念以及等待教育的消费者下手。打出鱼精的性能牌，体现出鱼精的健康、环保、鲜美的概念。

　　五、广告计划

　　1、核心竞争层次：

　　第一鲜美：第二味道纯正：第三除腥：第四选用优质、无污染淡水鱼原料制作。

　　2、广告诉求对象：

　　三口之家或注重生活质量，注重健康与饮食的品位的人群。

　　3、广告诉求点：

　　鱼精：吃鱼新概念！

　　4、诉求支持点：

　　选用优质、无污染淡水鱼原料制作。

　　5、广告口号：

　　大桥鱼精，步步领“鲜”！

　　6、广告创意策略原则：

　　以感性诉求为主，以理性诉求为辅。注重广告创意的娱乐性、冲击力和针对竞争对手的隐蔽攻击。

　　7、品牌理念：

　　出售调味品，大桥鱼精调众口；同时出售健康，出售自然，给您饮食文化新概念。

　　8、品牌基础：

　　不仅满足调味基本需求，同时提供其它品牌无法提供的价值；让消费者能在方便、愉快的情况下得到满足。

　　9、概念支持：

　　以生产基地和巨大的科研开发为基础，创造大桥鱼精“连升三级”概念。

　　第一级：鲜味科学。

　　第二级：鱼精的特点宣传。

　　第三级：建立优质、健康的饮食文化新概念。

　　10、广告及促销活动安排：

　　（1）主题活动目的：塑造品牌形象，扩大知名度，提高美誉度。

　　（2）主题活动创意原则：创新，双向沟通，紧紧把握时代脉搏，制造或引发社会热点，引导饮食文化新时尚。

　　11、宣传、试销计划：

　　试销活动：略

　　12、渠道规划

　　主推代理制：重点推广地区实行集市 餐饮批发、直销相结合；

　　协助经销商对市场铺市，三个月省内A类终端市场铺货率达90%；

　　对集市、餐饮、超市，以张贴大桥宣传海报为条件，送其鱼精小包装产品；

　　六、大桥鱼精（试销）上市计划时间及安排：

　　略

计划方案 篇6

　　金秋送爽，瓜果飘香。告别了炎炎烈日，迎来了屡屡秋风，此时，新的一学期又悄悄来临。本学期，我担任三年级班主任，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下：

　　一、指导思想。

　　使学生明确奋斗目标，端正学习态度。整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教，面向全体、全面发展、发展特长。

　　二、情况分析。

　　通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察，对本班学生有了初步的了解，大部分学生已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，积极动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征，自控能力较差，课堂上，有部分学生注意力不集中，爱说话，影响周围的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。因而，这些同学的成绩也较差。针对此现状，特制定一下任务。

　　三、任务与目标。

　　1、做好学生开学的思想整顿工作，使孩子们尽快把心收回学校，用到学习上。

　　2、根据学校各项要求，制定班纪班规，明确新学期班级各项规章制度，使每位学生自觉遵守班级纪律。

　　3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。。

　　4、开展“结对子，一帮一”互助活动，形成浓厚的学习氛围。

　　5、开展榜样之星活动，评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

　　6、加强安全防范意识，确保学生在校安全。

　　7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

　　四、方法措施。

　　1、加强思想教育，让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁意识，让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。充分利用各项活动，发挥教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　2、培养学生良好的纪律。小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进行。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风。教育学生能做到课堂上遵守纪律，专心听讲，课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

　　3、加强常规教育，养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行批评指导，帮助改正。使学生规范言行，表里如一。教育学生尊敬师长，团结同学，热爱集体，人人争当讲文明，懂礼貌的好孩子。

　　4、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。

　　5、开展榜样之星活动，在班级里形成竞争意识。评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

　　6、认真做好家访工作。

　　通过电话，走访等形式与家长保持密切联系，及时反馈学生的思想动向。要让家长多关心孩子的`生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育孩子，帮助学生找回自信，不断上进。

　　7、加强安全教育。

　　安全问题要天天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈，并举行安全知识讲座，全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。让全班同学互相监督，强化安全意识，确保全班学生度过一个安全的学期。

　　8、做好学困生转化工作。

　　关心和尊重学困生，根据其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，多给他们一片阳光，在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围，使之感受到老师的关怀和集体的温暖。捕捉他们的闪光点，对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。

　　如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉！能让每个孩子健康的成长，快乐的学习，这是我最大的心愿。