关于工作方案模板集锦5篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的工作方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1
一、20xx届高考组考送考工作领导小组:
组 长:王 勇
副组长:曾宪平
成 员:侯 晖 赵勇为 李约进 刘晓丽 廖向春 曾巧丽
二、考点负责人:
领 队:曾宪平
考点:永兴一中 参考学生:24人
三、宾馆学生管理总负责人
山水银都酒店总负责: 侯 晖
成 员:赵勇为 李约进 刘晓丽 廖向春 曾巧丽
(学生人数:24人 男生:12人,女生:12人)
四、责任分工:
送考动员大会组织:曾宪平 侯晖
(6月5日上午9:30,192班教室)
接送车辆调配:侯晖 曹直平
后勤伙食保障:曹直平 陈浩顺
房号、餐座、车辆安排:赵勇为
五、送考人员安排:高三全体教师
六、考试时间及科目:
6月7日 上午:语文 09:00—11:30 下午:数学15:00—17:00
6月8日 上午:综合09:00—11:30 下午:英语15:00—17:00
七、考试期间车辆安排:
1、6月6日车辆12:30前到学校体育馆前坪集合,贴好高考车牌(责任人:曹直平); 附:公交车牌号:湘L54905 司机电话:15873581821
2、所有考生于13:30到学校体育馆前坪集合上车(责任人:赵勇为); 3、14:08所有车辆按序号出发到宾馆,带队老师发放房卡,行李放房间,15:20在酒店大堂集合,考生跟着带队老师到永兴一中考点进行考前培训(责任人:侯晖);
4、考前培训完后,学生到宾馆找带队老师领取房卡(房卡妥善保管,遗失要赔偿),17:30到宾馆餐厅吃晚饭,一律在本酒店用餐,晚餐后进房间复习不得外出。
5、6月8日下午车辆17:00到宾馆接学生行李,学生自己把行李装上车,房卡交给带队老师,然后返回学校。(责任人:赵勇为);
八、送考老师职责:分好工,责任到人
成员:赵勇为 李约进 刘晓丽 廖向春 曾巧丽
1、送考期间保证通讯工具24小时畅通,便于沟通联络协调。
2、送考教师的主要职责是关心服务考生,稳定考生情绪,处理偶发事件,收发考试工具袋。
3、送考教师必须备有送考的学生名单及联系电话,并将自己的电话告知学生。
4、6月5日前送考教师到班上把被送考的学生找出见面,约定6月6
日下午看考场的`时间、去的方式及集合地点,更要从关心的角度,提醒考生注意有关问题。如有学生未到,请直接电话联系,单独见面,当面叮嘱。
5、6月6日下午4:00前与送考的学生一同看考场、考点培训,重点任务是与学生一道到考点现场确定集合地点。确定集合地点时,一定要考虑可能出现的暴晒或暴雨天气情况。
6、特别强调考前考后送考教师均在确定集合地点与学生见面,收发考试工具袋并点名。留意关注学生情绪,主动关心服务学生。
7、送考教师要特别提醒学生注意如下几点:
①注意出门时检查准考证、身份证、2B铅笔、签字笔及作图工具等是否备好。
②注意饮食睡眠。
③注意勿带手机、草稿纸、手表、计算器入场。(可带商标撕了的矿泉水进场)
④注意可能出现的炎热天气或大雷雨情况,既防疾病,又防交通堵塞,避免迟到。
⑤注意如交通堵塞,紧急时可凭准考证向交警、城管求助。 ⑥注意如忘带准考证,马上与送考老师及家长联系。
⑦注意在考试中如遇外校调皮学生的干扰不要理睬,以免被误判违纪。
⑧注意不要和其他考生及监考教师发生任何冲突。有情况,向送考教师反映。
⑨注意提醒考生:有三种情况下安检——考前查看考场时,考试期间入场时,入场后因特殊原因离开考场后返回时;不得以各种形式阻扰或拒绝接受检查;要以平常心积极配合检查。
8、送考教师在得知有学生生病时,应及时与班主任及家长联系。
9、遇有学生被误判舞弊,送考教师首先是稳定考生情绪,并尽快与考点负责领导联系。
10、各考点送考教师一定要团结、细心,听从总负责人的安排。 11、6月8日下午考完英语所有学生直接从考点门口上车返回宾馆,然后返校。
12、在不违反考试纪律的前提下,最大限度的维护我校考生利益和我校荣誉。
一年一度的高考工作牵系千家万户,我们必须以百倍的努力,服务好学生,服务于家长,让领导放心,让社会满意。
永兴职中
20xx-6-3
附:联系人电话
曾宪平:13973545207
侯 晖:13875563039
赵勇为:15873564768
工作方案 篇2
各村党支部,各村(居)民委员会,各单位:
为了巩固村级环境整治成果,深化村级环境长效管理,全面提升村级环境建设整体水平,打造清洁、整齐、优美的人居环境和发展环境,根据省、市、县村庄环境整治及农村环境长效管理要求,结合我镇及各村实际,现就做好收集和转运各村生活垃圾工作制定以下实施方案:
一、垃圾收运体系为“村组收集、镇村转运、县级处理”的统筹收运处置体系
1.各村保洁员要及时将生活垃圾送至村级垃圾集运房、中转池。(每自然村一座)
2.镇环境整治办组建运输车队负责将各村生活垃圾转运至镇垃圾压缩中转站。
3.压缩后的垃圾由镇环境整治办衔接有关单位派车运至垃圾焚烧厂处理。
二、考核办法
(一)各村
1.各村垃圾无害化处置量考核占当月村庄环境整治和农村环境长效管理工作考核中的16分。
2.各村根据镇环境整治办下达的月度垃圾量完成,完成未达50%的扣10分,然后按比例得分。完成超过50%但不足100%的按比例得分。
3.各村不得将建筑垃圾和工业垃圾倒至中转池或集运房。
(二)车队
1.运输车队定期到各村垃圾集运房转运,确保无垃圾积存,完不成除责令改正外每次扣罚车队200元。
2.所转运各村生活垃圾单独称重计量,确保有据可查,每十天通报到各村。
3.转运结束后,确保做到车走地净,否则,除责令改正外每次扣罚车队驾驶员100元。
三、经费安排和筹措
1.镇财政配套资金19万元。
2.各村需自筹清运费用12.97万元。(详见附表)上半年1月份到账50%,下半年7月份到账50%。对不及时足额到账的村按20xx年村庄环境整治和农村环境长效管理工作资金考核评分细则进行考核,并停止垃圾转运服务。
3.该资金专款专用,用于运输车队人员工资、保险、车辆、设备维护、保养、油料等开支。
四、保障措施
垃圾收集是垃圾转运的`基础,各村要加强对垃圾收集工作的领导管理,明确保洁员职责和工作要求,协调解决运输工作中的矛盾和问题。
镇整治办运输车队对各村垃圾完成量按月统计,及时报送镇主要负责人、各相关部门、各村民委会。
工作方案 篇3
XX年X月X日至XX年X月X日,市委农村基层党建巡回检查二组对我镇农村基层党建工作进行了专项检查和调研,并就我镇农村基层党建工作存在的问题提出了几点意见和建议。针对巡回检查组检查及调研中发现的问题,镇党委高度重视,及时召开农村基层党建专题工作会议,研究分析各村党建工作存在的问题,并把责任落实到个人,制定如下整改方案。
一、整改目标
全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共XX省委关于实施新时期农村党的建设“强核心工程”的意见》和《中共XX市委关于切实加强农村基层党组织建设的意见》,按照中央关于乡镇党委和村党支部建设“五个好”的要求,进一步加强党组织领导班子和党员队伍建设,积极发展村级集体经济,推进村级党组织规范化建设,全面提高基层党组织建设整体水平。
二、整改内容和措施
一、关于多数农村党员年龄老化且文化偏低导致致富、带富能力不强问题。
(一)“四措施”发展新党员,逐年改善农村党员年龄老化现
象。
全镇共有农村党员452名,平均年龄56.6岁,平均年龄最小的深造村农村党员也有54岁,而平均年龄最大的蓝山村农村党员的平均年龄竟达63岁。针对农村党员年龄老化这一现象,我镇党委采取了四项积极的应对措施:一是制定好发展计划。镇党委每年都要对党员队伍年龄老化的村进行调查研究,确定出党员队伍平均年龄下降的大体年限,按比例制定好今年和今后三年的发展党员计划,其中20xx年发展新党员10名,35岁以下党员6名;二是拓宽发展范围。积极从农村致富能手、退伍军人,初、高中毕业生、外出务工经商人员等多层面多渠道确定培养对象,壮大入党积极分子队伍;三是走出发展误区。不死抠年龄和文化程度,不搞“一刀切”。既要保证数量,又要保证优秀,确保把农村中的优秀分子纳入教育培养范围,条件成熟后及时接收入党;四是明确工作责任。实行严格的工作责任制,把发展计划落实到村党支部,由镇党委成员分工负责,从确定入党积极分子,到培养教育,一包到底。今年,我镇党委计划在“七˙一”期间发展一批年青农村党员,约占总数的50%左右。(主要责任领导:XXX;具体责任人:XXX、各村党支部书记;整改期限:20xx年5月——20xx年12月)
(二)深入开展学习活动,逐步提高农村党员队伍整体素质。 全镇452名农村党员文化程度大专以上的仅有28人,占6.2%,高中(中专)程度的172人,占38.1%,初中及以下程度的252人,占55.7%,这充分说明了我镇农村党员整体知识水平偏低。
为了缓解这一危机,镇党委为各村党支部制定了学习套餐:每周一例会学习党章、国家政策、法律法规等基础知识;每周三利用农村党员远程教育系统学科普知识、科学种养殖方法,文明生态村建设、学习先进典型及先进村党支部经验作法等实用知识。为确保学习效果,每周各村蹲点干部都下到各驻点村进行监督和指导。目前,全镇9个村党支部都严格执行这套学习计划,参加过学习的党员都尝到了知识的甜头,并深有感触地说:学习不仅让我们长见了知识,拓宽了眼界,还使我们信息来源更加广阔,为我们的生产生活带来了更多的便利。(主要责任领导:XXX;具体责任人:各村党支部书记、镇驻村干部;整改期限:20xx年5月——20xx年7月)
(三)以“技术培训”增强致富技能,促进党员致富带富能力。 XX镇56岁以上、初中程度以下的农村党员占大多数,由于文化水平低,年龄老化导致致富、带富能力弱。为走出这一困境,我镇加大实施“双培双推”工程力度,充分利用农业技术服务中心和发挥科技110平台的作用,组织和发动广大农村党员参加我市“科技活动月”举办的胡椒、橡胶、槟榔、瓜菜种植、牲畜养殖等各类技术培训班。目前,我镇共举办培训8场,参加培训的党员群众达157人次。通过参加培训和实用技能指导,我镇党员群众致富技能得到了进一步增强。例如:今年镇党委组织部分农村党员到我镇农业服务中心技术员创建的“青椒种植示范基地”学习和了解科学的种植技术,通过学习许多党员受益匪浅,并在村中宣传和发动群众积极种植青椒。由于技术指导到位,今年我
镇种植的青椒硕果累累,为椒农和镇经济收入带来一笔可观的数目。(主要责任领导:XXX、XXX;具体责任人:各村党支部书记、镇驻村干部;整改期限:20xx年5月——20xx年10月)
二、关于个别村办公阵地简陋功能不齐全问题。
全镇9个村委会中,村级办公阵地较好的是中洞村、蒙养村、滨滩村、南正村、蓝山村、博文、深造等,这七个村的村级办公阵地都是两层楼以上,设有村干部办公室、会议室、图书室、党员活动室,基本功能齐全。但XX村委会办公场所面积较小,办公、会议、党员活动等合用一室,另外周边有橡胶加工厂和槟榔加工厂污染,办公设施简陋,功能不齐全,办公环境不理想。还有南面村委会办公场所虽有两层,可总建筑面积不足90平方米,难以满足各项活动的开展。镇党委计划分两年对这两个村进行改造:20xx年改造XX村、20xx年改造南面村,同时不断完善其他7个村的内部办公设施,搞好室内外的绿化、硬化、美化、亮化、净化,切实发挥活动阵地的`功能和作用。(主要责任领导:XXX;具体责任人:各村党支部书记;整改期限:20xx年5月——20xx年12月)
三、关于村级集体经济实力薄弱制约发展问题。
XX镇9个村委会中,中洞村发展集体经济较好,年收入近10万,蒙养村年收入近2万元,其他的7个村年收入在5000元以下。大多数的村级集体经济实力薄弱,经济发展思路局限,经费紧张,开展党员活动难一些党员组织观念淡化。另外村级集体经济收入少,也造成一些任期规划和年度工作计划目标没有完全实现。针
对这一问题,各村采取了积极的应对举措:一是各村充分发挥自己的集体农场的作用,盘活农场经营方式,以承包经营的方式增加本村集体经济收入。二是创新村经济发展项目,改变传统发展模式。例如:蒙养村充分利用村集体闲臵土地引进新技术培育培植槟榔苗、橡胶苗,通过售卖种苗增加本村集体收入。三是完善中心村基础设施建设,吸引更多百姓聚集到中心村进行生产经营,从而达到繁荣中心村经济、增加村集体收入的目的。例如:XX、XX村正在不断加强中心村建设,中心村容貌有了许多改观,每天人流量比前几年多了好几倍。(主要责任领导:XXX;具体责任人:各村党支部书记、镇驻村干部;整改期限:20xx年5月——20xx年12月)
四、关于部分村“四议两公开”工作法没有形成制度化规范化问题。
由于村级集体经济收入少,工作经费紧张,经常以一次党员、村小组长、村民代表集中性的会议取代了“4+2”工作法,没有严格遵循“四议两公开”的民主集中制和先党内后党外、先党员后群众的原则,村党支部提议、村两委联席会议商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议的程序没有形成制度化规范化。针对这一情况,镇党委认真研究了一套整改措施:第一,加强制度意识教育。以强化责任心为重点,把“四议两公开”制度教育纳入党员思想教育的范畴,强化党员的制度意识,让全体党员充分认识到四议两公开制度的好处和重要性,自觉、自愿执行该项制度。第二,加强工作指导。镇党委组织人员下到各村指导。
工作方案 篇4
我国实施科教兴国战略,赋予了教育事业神圣的使命,能否彻底扭转应试教育的偏向,实施素质教育,是教育能否承担起这一神圣使命的关键所在。昌宜市一中历史悠久,具有光荣的办学传统,是昌宜市的名牌学校、湖北省重点中学、示范学校,我们有责任有条件实施素质教育。实施素质教育的成功与否,关系到一中发展前途和命运。今年四月份,我校召开了第四届教代会第三次会议,讨论通过了《〈昌宜市第一中学五年发展规划和十年奋斗目标〉三年实施方案》,明确提出了在今后三年内“创湖北省素质教育模范学校”的奋斗目标。为了确保这一目标顺利实现,特制订本方案。
一、继续深化理论建设,确保素质教育这一中心工作不动摇
近五年来,我校开展了素质教育的讨论,虽然在理论上素质教育思想已渐居主导地位,但在实际上应试教育仍很有市场。我们应从科教兴国这一个根本战略出发,继续开展素质教育的讨论,组织全体教职工重点学习邓小平教育理论,学习《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和20xx年远景目标纲要》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《新世纪教育的曙光》等文件文献,使全体教职工进一步形成共识:只有以全体发展、全面发展和生动活泼地发展为基本特征的素质教育才是兴国的教育,而以只顾少数人读大学、片面地学习、机械被动地发展为特征的应试教育,本质上与科举考试一样,会窒息民族的生机与活力。我们要以强大的理论武器为指导,努力为素质教育创设良好环境,并为之保驾护航,确保实施素质教育成为我校压倒一切的`中心工作而不动摇。
二、调整课程结构,确保素质教育全面而科学的教学内容
课程是教育的载体,素质教育必须有与之相适应的课程结构。我校现行课程应进行适当调整,形成一个新的课程体系,并以校法的形式相对固定下来,以使素质教育有法可依,有章可循。
课程调整的核心是处理好两个关系:一是必修课与选修课的关系,二是学科课与活动课的关系。必修课要严格按照国家计划开齐开足,防止随意增加课时,选修课要在国家规定的学科之外,适当增加一些,以满足学生多方面能力发展和个性形成的要求;学科课时按照国家规定的课时开足,活动课主要由学校增设,将德、智、体、美、劳各科活动统一起来考虑与安排,形成系列。最关键的是规范和强化选修课和活动课,要通过课表,规定时间、地点、教师、内容等等,防止随意性。
九八年秋季开始启用三个课表:必修课表、选修课表、活动课表。
九八年秋季开始对课程安排作如下调整:
1、取消早自习,必修课每天安排六至七节(上午五节,下午一至二节);选修课(或活动课)每天二至三节(下午安排,做到定时间、定地点、定师生、定内容)。
2、每节课时间调整为40分钟。
3、逐步开设下列选修课(活动课):音乐、美术、摄影、无线电、广播电视、体育、英语口语、数理化竞赛、计算机、演讲、写作(包括书影戏评)、天文观测、科技小制作、机械电器、环境保护、学法指导、心理健康教育、理化生实验、国事论坛等。
4、学科竞赛确定物理为特长学科,实行导师制,聘请导师2-3名,以为国家冬令营集训队输送选手为目标;确定体育、数学、物理、化学为重点育英学科,实行教练制,聘请教练,以争夺省级竞赛一等奖为目标。
5、完善劳动课教育纲要,规范劳动课。
6、晚自习照常进行,第一节按照辅导老师的要求自习,第二节
课学生自主安排学习内容。每位教师每周最多只上一次晚辅导。
7、每年举办三节:艺术节、体育节(十月份)、科技节(五月份)。
三、强化师资建设,确保素质教育应有的师资条件
教育者本身具有良好的素质是实施素质教育最基本的条件之一,教师的素质决定素质教育的水平,必须花大力气提高青年教师的素质。
1、实施《昌宜市一中青年教师培养五年规划》,采取“一带”(老带新)、“七赛”(优质课比赛、优质班会比赛、优秀论文比赛、优质教案比赛、演讲比赛、琴棋书画歌舞比赛、教工体育运动比赛)等多种形式,培养青年教师的个性与特长,使我校青年教师学识深厚、兴趣广泛、全面发展、个性鲜明,人人会教书,个个有“绝活”。
2、实施《昌宜市一中名师工程方案》,以经济为杠杆,以科研为导向,营造名师成长的氛围,形成名师脱颖而出的机制,努力培养一大批教育家型的名师。
3、鼓励教师大胆开展课堂教学领域的改革和现代化教学手段的运用。
四、科研兴校,确保素质教育健康地发展
素质教育是一种集约型的教育,即以最少投入获得最大产出的教育,实施素质教育的前提是科研。我校科研的根本目的是提高课堂40分钟的效益,确保学生有足够、固定的时间发展个性与特长。
1、强化我校教科室的管理职能,将它升格为学校中层行政管理机构,在校长的直接领导下负责管理全校行管、教育教学等各个方面的研究,办好一报一刊,并以此为阵地,推动学校科研工作向纵深发展。
2、科研工作围绕实施主体教育,培养个性这一中心课题展开,以培养学生自治、自学、自强的能力为目标。
①推动智育强化自治。研究如何发挥学生参与学校与班级管理的作用,研究如何在各项活动中培养学生做合格公民的素质,使之成为高尚、文明、守纪、热情、厚道的人。
②推动德育强化自学。研究如何在教学过程中实现学生的主体地位,杜绝填鸭式教学方法,培养学生独立思考、独立获知的能力。
③推动体育强化自强。要研究如何在各项体育活动中培养学生自信、勇敢、坚强的心理品质和开拓进取的精神,研究如何充分利用传统的体育项目——武术、气功等,来提高学生的综合能力。
3、以常规专题研究与实验课题研究为重点,带动全校研究工作,做到组组有课题,人人搞科研。省市级三个实验课题和学校三个常规课题要在三年内完成或取得突破性进展。学校拟在九八年秋季采取一个硬性措施:把每位教师每学期最少提交一份论文列入教师评估条件。
五、加强硬件建设,确保素质教育较好的物质条件
1、加快校园建设步伐,为素质教育提供良好的环境。根据环境育人的要求,我校校园建设要以审美教育、情操陶冶为直接目的,扩大绿化带,增修文化景点,给学生更多的休憩场地。
2、新建学术中心,增加图书数量,给学生提供更多的发挥个性特长的场所;装备科技楼,逐步达到湖北省制订的实验、电教、体音美等装备标准,并通过加强管理保证各类教育资源的充分利用。
六、强化检查评估,确保素质教育稳定地推进
学校在实施已经制订的《教师教育教学考核评估条例》、《班务工作考核条例》、《班主任津贴发放及班主任工作考核评估奖励方案》等评估方案的过程中,要加大对选修课和活动课的评估力度,同时要依据《昌宜市一中第二课堂管理制度》,对选修课和活动课严格管理,以保证素质教育稳妥地向纵深推进。
工作方案 篇5
各科室、监察的大队:
为了认真贯彻落实县委5月5日的防汛防旱工作会议精神,按照县防汛防旱指挥部印发的《县防汛防旱工作责任制》要求,立足防大汛、抗大旱,以防为主、防范结合的原则,全力确保人民群众生命财产安全,结合本局工作实际,特制定本方案。
一、健全机构,落实职责
成立防汛防旱工作专项领导小组,组长由局长唐先平同志担任,分管领导为副组长,科室、监察的大队负责人为成员,领导小组负责完善防汛防旱预案,拟定工作措施,指导督促防汛防旱工作的.安全检查;指出存在问题,排查安全隐患,提出整改措施;建立责任追究制度,对工作不到位、措施不落实,造成重特大安全生产事故的,严肃追究相关人员责任。
二、分片包干,严格检查
按照“责任到人,分片包干,全面负责”的原则,局划分四个小组,做好防汛防旱工作的全面监管检查工作。具体小组划分如下:
防汛防旱安全监管分组如下:
安全监管总指挥:
1、城区、濉河、汴河片
2、县淮河、怀洪新河片
3、县徐洪河片
4、小水库
三、加强纪律,全力做好挂钩单位服务
在加强防汛防旱工作中,各检查小组一定要加强纪律,增强责任心,健全防汛防旱值班制度,坚持24小时值班,做好值班记录,在汛期或旱情出现的情况下,主要领导必须靠前指挥,及时化解险情,保证人民生命财产安全。
在这次做好防汛防旱工作中,我局挂钩石集乡,为全面配合做好石集乡防汛防旱工作,我局派林祥成副局长与石集乡联系,监察的大队具体配合石集乡做好防汛防旱工作事宜,要紧密联系、加强沟通,督促、带动石集乡全面做好防汛防旱工作,确保防旱防汛工作圆满完成。
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