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工作方案

时间:2022-10-24 06:19:18 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案汇编八篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作方案8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】工作方案汇编八篇

工作方案 篇1

  为圆满完成我县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作,营造一个公开、公平、公正的选人用人环境,选拔一批德才兼备的大中专毕业生,补充到我县的部分事业单位,进一步提高全县专业技术人员队伍的整体素质。根据临沧市人力资源和社会保障局《关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求,特制定本方案。

  一、工作原则

  (一)坚持德才兼备的原则。

  (二)坚持公开、公平、公正、择优的原则。

  (三)坚持考试与考核相结合的原则。

  二、组织领导

  为加强对事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作的组织领导,成立云县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作考务委员会,组成人员如下:

  主任:杨绍斌县委常委县委组织部部长

  副主任:李云学县委常委县人民政府副县长

  张传志县政协副主席县委组织部副部长

  县人力资源和社会保障局局长

  罗树先县委组织部部务委员、干部股股长

  成员:陈维彬县纪委副书记县监察局局长

  鲁天福县卫生局局长

  沈仕先县教育局局长

  沙建祖县保密局局长

  俸清梅县人力资源和社会保障局副局长

  考务委员会下设办公室在县人力资源和社会保障局,由俸清梅同志兼任办公室主任,成员从相关部门抽调,负责处理专业技能考试日常事务。

  三、考试的方式和试题的命制

  (一)考试方式:此次公开招聘事业单位新进工作人员专业技能考试采取参照结构化面试的方式进行,主要考察应聘者的综合分析、专业知识、举止仪表、语言表达、人际交往及情绪控制等方面的素质和能力,面试满分100分。

  (二)试题的命制:由考务委员会负责组织专业技能考试试题的命题,命题人员随机抽取,命题人员和相关工作人员实行全封闭式管理,在人大、政协、纪检监察和保密部门的全程监督下进行。考试(面试)时由不同场次的考生代表在2套题中随机抽取1套题,作为当场次考试(面试)试题。

  四、考试时间及地点

  考试时间:20xx年8月22日。专业技能考试(面试)时间分上午和下午进行,考生具体考试(面试)的时间段以县人社局通知时间为准。参与考试的考生必须按县人社局通知的时间按时到达指定地点进行封闭管理。

  考试地点:云县职成教育中心(黄薯山原爱华中学)

  五、考试对象的确定

  公共科目笔试后由市人社局统一划定合格分数线,报考县级单位岗位的合格分数线为70分,报考乡镇岗位的合格分数线为60分(分数为整数、小数点后一位四舍五入)。在合格分数线内按每个岗位报考者的笔试成绩从高到低的顺序和招考计划数2倍的比例确定每个岗位参加专业技能考试(面试)人员名单。考生需持有效身份证件、笔试准考证等相关材料,按时间规定到达指定地点报到,进行封闭管理。

  对进入专业技能考试的人员由县人社局负责进行资格复审。资格复审内容为进入专业技能考试人员是否符合招聘对象的范围,是否符合招聘岗位要求的招聘条件等。进入专业技能考试的人员需携带本人身份证、毕业证书、学位证书、岗位招聘条件要求提供的其他相关证书(证件)原件到县人社局专技股进行资格复审,资格复审不合格的人员取消专业技能考试资格,按该岗位笔试成绩由高到低的顺序递补。

  六、成绩的计算

  (一)面试成绩

  专业技能考试(面试)每个考场设主考官1名,考官6名,主考官由考务委员会指定,6名考官由考生代表随机抽取。面试成绩由每位考官按照评分标准,独立评定每个测评要素的得分。考生最终成绩采取去掉一个最高分、一个最低分,求平均值的办法进行确定,面试成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位。面试成绩经主考官、监督员和计时计分员等有关人员签字确认后,由主考官向考生现场宣布得分,考生需对个人面试得分当场进行签字确认。

  对进入专业技能考试(面试)人数与招聘计划数比例为1:1的岗位,专业技能考试(面试)合格分数线为60分,专业技能考试(面试)人员在合格分数线以上方能按程序办理聘用手续。对进入专业技能考试(面试)人数与招聘数比例超过2:1(含2:1)的岗位,不受专业技能考试(面试)合格分数线的限制。

  (二)综合成绩

  根据《临沧市人力资源和社会保障局关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试的.通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求,综合成绩由公共科目笔试和专业技能考试成绩各占50%的比例加权合成,具体折算方式为:

  综合成绩=公共科目笔试(200分)÷2×50%+专业技能考试(100分)×50%),综合成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位;按综合成绩从高到低的顺序,等额确定进入体检和考核的人选。

  七、进入体检和考核人选的确定

  专业技能考试(面试)结束后,按照综合成绩从高到低的顺序,等额确定进入体检和考核人选,如综合成绩相等,则按下列顺序确定:

  (一)面试成绩高者优先;

  (二)如(一)项相同则学历高者优先;

  (三)如(一)、(二)项相同则中共党员优先;

  (四)如(一)、(二)、(三)项相同则少数民族优先。

  八、相关要求

  (一)为维护考试工作的严肃性、公正性,保证考试工作顺利进行,各有关部门和相关工作人员,要严格按照规定的程序和要求,精心组织,周密实施,确保面试工作顺利进行。

  (二)所有考生必须严格按照要求准时到达指定地点参加考试,若考生未能按时到达考试地点视为自动放弃考试资格。

  (三)试题在启用之前为绝密级材料,涉密人员必须严格执行安全保密规章制度和岗位责任制度,加强监督和检查,认真做好试题及答卷保密工作。所有涉密人员,在未解密前一律与外界断绝联系,通讯工具交由考务委员会办公室统一管理,直至试题解密。

  (四)在专业技能考试(面试)中若有单位或个人弄虚作假、存在违法违纪行为的一律取消聘用资格,并追究相关部门(个人)的责任。

  (五)有下列行为之一的人员,将按照有关法律法规,视情节轻重,依法移交有关部门处理:

  1、盗窃或泄露在保密期限内的试题、评分参考(含评分细则)的;

  2、故意扰乱考试秩序,威胁工作人员人身安全的。

  3、有其它徇私舞弊行为,情节严重的。

工作方案 篇2

  新的一年又开始了。20xx年,在各级教育部门的正确领导下,我校又将迎来新的发展机遇。以下是我校xx年的工作思路:

  一、加大教育教学设施投入,保证秋季扩班需求。

  预计xx年秋季我校将达到34个教学班,学生20xx左右。因此,还需购置7套多媒体设备和大批课桌凳。同时随着学生数的突增,学校藏书已远远不能满足需要,根据区教育局的要求,我校要达到人均20册优秀图书,至少要投入10万元。

  二、加强队伍建设,努力提高教师综合素质。

  寒假,我们制订了新的教职工考核办法,并经教代会讨论通过,新学期我们将通过制度,促进教职工全员参与学校管理的'积极性与主动性,确保我校在教师短缺的情况下,仍能保持良好的教育教学秩序。

  大力加强师德建设,加强骨干教师培养,选拔和培养一批具有较强专业技能和创新精神的骨干教师,优化教师队伍结构。

  三、实施德育工程,加强和改进未成年人的思想道德建设。

  抓好德育常规管理,提高德育实效,突出抓好爱国主义、养成教育和心理健康教育。加强班会课管理,提高班会课水平,举行校内班会公开课活动。加强班主任队伍建设,提高班主任的业务素质,继续举办班主任论坛。关注问题学生,建立问题学生档案,做好问题学生转化工作。深化德育实验课题的研究,全面推进校本德育,创新德育工作方法,优化校园德育活动,打造学校德育特色,争创德育示范校。

  四、加强特色建设,打造优质教育品牌

  (一)强化教育发展的特色品牌意识,积极推进教育创新。从老师们的寒假作业中(对学校特色建设的认识、看法、意见或建议等)本年度,我校将紧紧围绕信息技术这一主体特色,加大学校特色、学科特色的创建力度,促进教师、学生的信息技术素养双提高。

  (二)深化教育科学研究。加强教研组建设,深入开展校本教研,解决教学实际问题。深入开展学科素质教育、信息技术与学科教学整合等课题的研究,推动教育教学领域的改革与创新。

  (三)加强信息技术在教学和管理中的普及应用。以多媒体教室为依托,积极开展电子教案和多媒体课件制作、主题网站建设等活动,推进教学信息化。以教育信息网为依托,推进教育管理现代化。

  (四)深化信息技术与学科课程整合的研究。加强对信息技术与学科整合的理论、方法、途径、保障、评价等的研究,积极探索网络环境下的教学模式、学习方式、管理方式、科研方式,构建高水平、高效益的教育信息化体系。

  我校的信息技术特色建设虽然有一定难度,但我们有信心。开学前,我们进行了为期三天的校本培训,通过动态网页和课件制作的培训,全面提高了教师运用现代教育技术的能力。我们全体师生将努力形成包括上级教育部门、学校、教师、学生、家庭在内的信息化教育体系,建设高水平、有特色、现代化的新北小。

工作方案 篇3

  一、建立村民理财小组,充分发挥村民自治在村级财务管理中的作用。

  (一)建立健全财务制度

  制定完善《工作人员行为规范》、《乡镇财政所工作职责》、《乡镇财政所出纳岗位职责》、《乡镇财政所内部制约、牵制制度》、《乡镇财政所所长岗位职责》、《乡镇财政所总预算会计职责》、《政府经费总账会计职责》、《村级“五笔联签一审核”》等八项财务制度。

  (二)规范乡镇账户及资金管理

  1、账户设置

  县财政局是国库单一账户体系的主管机关,任何部门和单位不得擅自设立、变更或撤销国库单一账户体系中的各类银行账户。国库单一账户体系,主要由以下四类银行账户构成:

  国库单一账户(即国库集中支付清算账户):由财政局在人行开设,用于记录、核算和反映纳入预算管理的财政收入和支出活动,并与代理银行零余额账户进行清算,或通过该账户实行财政直接拨付。

  财政直接支付零余额账户(简称财政零余额账户),由财政集中支付中心在指定代理银行开设,用于办理财政直接支付业务,并与国库单一账户(即清算账户)进行清算,每日终了余额归零。

  乡镇授权支付零余额账户:经财政局批准,由各乡镇在指定代理银行开设,用于办理财政授权支付业务,并与国库单一账户(国库集中支付清算账户)进行清算,每日终了余额归零。

  财政性资金专户(简称财政专户),由财政局依据国务院、省政府或省级以上财政部门有关规定,在商业银行开设的用于核算具有专项用途的财政性资金专用存款账户。

  2、纳入改革的资金范围

  即当年预算安排及追加的乡镇公共财政预算资金。主要包括:人员及公用经费、专项经费、国有资产处置及出租出借收入安排的支出等。资金支付坚持按照财政预算、分月用款计划、项目进度和规定程序支付的.原则。

  3、支付方式

  乡镇财政资金的支付,主要采取财政直接支付和财政授权支付两种方式:

  财政直接支付:是指由财政集中支付中心向代理银行签发支付指令,代理银行根据支付指令通过财政零余额账户将资金直接支付到商品和劳务供应商或用款单位。财政直接支付资金包括:①实行工资统一发放的单位人员工资;②实行工资统一发放的单位对个人和家庭补助支出;③财政预算安排的政府采购项目资金;④专项公用经费和专项项目资金。

  财政授权支付:是指各乡镇按照市财政局的授权,在批准的用款额度内提出支付申请,经财政集中支付中心审核后,由代理银行先行垫付,通过乡镇授权支付零余额账户将资金支付到商品和劳务供应商或用款单位。财政授权支付资金包括:①未实行工资统一发放的单位人员工资;②未实行工资统一发放的单位对个人和家庭补助支出;③正常公用经费;④除财政直接支付资金之外的其他资金。

  (三)加强财务人员培训

  以财务操作为主线,对村级财务报账、发票整理、发票审核、发票审批、发票监督、报账时间、收入款项规定等各个环节及程序统一进行多层次培训,同时加强《会计原理》、《会计实务》、《村务、财务公开与农村民主管理》等业务培训。年度计划分5批次完成全县228名乡村财务人员培训任务。

  1、学法规,讲原则。重点培训国家有关法律法规和行业准则,让财务人员明确自身职责。财务人员首先需要明确自身需要做的工作是什么,拥有哪些权力,应该承担什么责任。

  2、学政策,明方向。乡村级财务人员,一定要学习相关政策,熟悉掌握各项资金的用途和使用范围,才能更好的建立内部控制制度,充分发挥资金应有效能。

  3、学业务,懂规矩。财务业务知识财务人员开展工作工具,业务培训是保障财务人员顺利开展工作,正常履行职责的根本。要通过业务培训切实提高财务人员业务能力,改变现有乡村财务人也业务水平参差不齐的面貌。

  二、推进金融服务向乡村拓展延伸,着力维护乡村金融秩序。

  (一)加强金融服务网络建设

  1、由县信用联社组成服务小组,开展助农存取款机具上门安装。计划每月完成2个乡镇,全年完成助农机具布放安装工作覆盖12个乡镇。

  2、待我县银多、友谊、孜拖西3乡成熟开通电信网络后,农行县支行将及时跟进服务力度,力争落实1至2个转账电话助农取款点。

  (二)加大金融支持力度

  1、农行县支行全年发放10到12户小额农户贷款,贷款资金60万元。

  2、农行县支行做好县鸿运商品混力土有限责任公司贷款前期调查、审查、申报工作,待符合贷款准入条件后,为该企业安排发放小微企业贷款300万元,突破我县小微企业贷款“零”的现象。

  3、信用社加大涉农贷款的投放力度,每月完成400万元的涉农贷款投放,全年投放4000万元以上的涉农贷款。

  (三)着力维护金融秩序

  1、做好增量县级党政机关、企事业单位公职人员公务卡营销力度,完成县级机关新增公务卡200张。

  2、做好公务卡营销延伸到区乡公职人员的基础工作,年内力争营销区乡公职人员100张公务卡。

工作方案 篇4

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《市教育局关于认真做好20xx年度中小学教师专业技术资格评审工作的通知》精神为指导,以加强我校教师队伍建设为目标,巩固教育教学工作所取得的成绩,进一步规范职评管理,充分发挥职评工作在学校工作中的积极作用,推动学校的`全面发展。

  二、申报时间、地点及条件:

  1、时间、地点:

  xx月xx日,校办公室,申报时间统一为上午8:30——12:00,下午2:30——5:30 报名时请申报中、高级技术职称的教师上交:

  (1)申报条件所需材料原件、《初审表》打印稿和电子稿。

  (2)申报中、高级职称的职评材料。过期不候。

  2、申报条件:

  (1)申报高级者:任中级职称满五年;任现职以来至少教过一届毕业班;有在公开出版发行的市级及以上正式刊物发表千字以上或者在市级专业学会论文评比中获一等奖以上的论文,或有教育行政部门举办的教育科研成果获市三等奖以上的课题。

  (2)申报中级者:任初级职称满四年;有获得市级及以上三等奖以上论文至少1篇,或参加教学比赛获市二等奖以上。

  (3)学历要求:高中教师本科毕业。

  (4)各项证件齐全:普通话证,(语文教师二甲以上,其他教师二乙以上)计算机高级证书,继续教育证。

  3、注意事项:

  (1)报名时请交下列原件和复印件:毕业证、专技证,教师资格证、继续教育证、普通话证(语文二级甲等其他二级乙等以上)、计算机高级证、论文、各类获奖证书。

  (2)报名时请提供下列资料:

  ①《高级(中级)职称申报初审表》的打印稿及电子稿各1份,(下载地址:xx网通知栏)电子稿请发送至xxxx;

  ②1个学期的手写教案或电子教案;(本人参加讨论的集体备课教案)

  ③1份教学工作计划和总结;(同一学期)

  ④1份班主任工作计划和总结;(同一学期)

  ⑤近三年的业务学习笔记本。(最多二本)

  (3)学校评审通过后,请及时准备三千字以上述职报告。

  三、市级参评对象推荐办法:

  按公示无异议后的量化记分及评委记分从高分到低分排名产生市级参评对象。记分总分为100分,其中公示无异议后的量化记分占80%,评委记分占20%。

  四、工作要求:

  1、总要求:公平、公正、公开,按章办事。

  2、对评委的要求:对参评者负责;对学校负责。

  3、对参评者的要求:参评者所提供的材料务必真实可靠、有据可查;所提供材料务必按时一次性交齐;参评者要有全局观念、心态平和。

  五、领导机构:

  1、领导小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)成员:xx。

  (4)纪检:xx。

  2、材料审核小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)成员:xx。

  3、工作小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)专干:xx

  成员:学校评委库成员。

  六、工作安排:

  1、xx月xx日,上午9:00市教育局召开各学校校长、办公室主任会,布置职评工作。

  2、xx月xx日,下午3:00学校召开党政联席会议,研究确定学校职评工作方案。

  3、xx月xx日,上午向各年级组、教研组印发《xx市一中20xx年职评工作方案》。下午4:30教师会传达市教育局职评工作通知及会议精神。

  4、xx月xx日下午3:30,组织材料审核小组成员审核申报中级、高级职称教师职评材料,请相关评委按时参加,地点:行政楼三楼会议室。(请有课的老师通过年级调一节课)

  5、xx月xx日—xx月xx日,在学校公布栏内公示申报人员记分材料。

  6、xx月xx日下午2:30,组织参评中级、高级职称的教师述职评议,地点:行政楼五楼会议室。

  7、xx月xx日下午,在学校公布栏内公示申报人员述职评议结果。

  8、xx月xx日,向市教育局职改办报送述职评议参评者排序表。

  9、xx月xx日,申报初级、中级、高级职称教师组织材料,填写表格,并于xx月xx日上午9:00前将材料上交办公室。

  10、xx月xx日上午9:30至xx下午,办公室审核、整理申报高、中、初级职称教师的材料。

  11、xx月xx日上午,向市教育局职改办报送申报高、中、初级职称教师的材料。

  请各位参评老师严格按以上时间执行,过期不予办理。

工作方案 篇5

  一、积极应对,报送信息

  医疗纠纷发生后,医疗机构应立即启动处置预案,并尽快逐级报告。当事医务人员应立即向科主任或护士长报告,科主任或护士长应当立即到位,及时了解情况,同时要向医院医疗质量监控部门或医务科报告,医疗质量监控部门或医务科接到报告后,应当立即向分管院长或院长汇报,同时赶赴现场组织调查和处置,由医院分管院长或院长及时向县卫生局医政股报告(同时报告所在地方政府、公安派出所、保险公司)。医政股接报后及时向分管领导汇报,分管领导再根据纠纷情况积极安排部署和向相关部门和领导汇报。遇下班和节假日向值班人员报告,值班人员接报后要向带班领导汇报,带班领导再逐级上报并安排处置工作。医疗机构上报信息时首先电话报告患者(死者)的姓名、性别、年龄、地址、入院时间、死亡时间等一般信息,2小时内书面报告,并动态报告处置情况。报告形式:原则上应当书面报告,情况紧急来不及书面报告时,可先电话报告,处理完毕后再书面报告。

  二、明确职责、有序处置

  医疗纠纷事件发生后,医院要明确主体责任,积极安排专用场所,专人接待答复,认真接受患者投诉,并作好书面记录。在告知患者处理医疗纠纷的途径、程序和有关规定的`同时,要及时取证,调查了解,实事求是地解答患者或家属提出的疑问,并组织院内专家进行讨论,及时拿出初步判定结论或分析意见,在限定时间内告知患方。对双方协商无果并有扩大趋势时,局医政股会同县卫生监督执法大队到现场负责纠纷的调查处置,并按照相关规定做好解释工作,协助解决医疗纠纷。并及时向分管领导汇报,如事态有继续扩大趋势时,分管领导及时到现场解决。当医院和卫生局通过工作,医患双方达不成共识,患方聚众闹事,事态升级,局面难以控制时,应及时报告相关部门,请求多部门现场参与协调和处置工作,控制事态发展。同时建议公安部门依法处理、严厉打击严重扰乱医院正常工作秩序、侵犯医务人员人身自由和安全的违法行为。

  三、分析评估,强化考核

  在医疗纠纷的处置中相关单位要会同医学、法律专家对该次医疗过程进行分析,并作为协商、调解医疗纠纷的参考依据。处置结束后,所在单位要形成书面分析报告,报送县卫生局医政股。医疗纠纷处置领导小组组织进行责任评估,凡因有医疗过错、医疗质量管理有缺陷、服务态度差、上报信息不及时、不真实;大局意识差,矛盾上交;责任意识不强,处置不力的重大纠纷,扣减该单位的年度目标分,由县卫生执法监督大队视情况给予不良执业行为记分。并将影响单位负责人和相关人员的年度考核结果评定、绩效工资核算和晋级晋升。

工作方案 篇6

  为了进一步深化幼儿园文明创建工作,全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度,切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神,结合我园实际,特制定市级文明单位创建方案如下:

  一、指导思想

  以十八大精神和科学发展观为指导,以创建文明单位要求为标准,以创建“市级文明单位”称号为目标,高质量、高效率的开展精神文明建设活动,不断提高师幼的思想道德和人文素质,不断提升幼儿园创建工作的内涵,使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

  二、工作目标

  创建市级文明单位,提升教职工文明素质和单位文明程度,促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

  三、主要措施

  (一)加强领导、完善机构

  成立以园党支部、行政会为核心,各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行,成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组,组成人员如下:

  组 长:朱 莉 (园 长)

  副组长:张文芳 (副园长)

  成 员:周晓军 张水乔 张 静 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

  童 妍 赵 娟 周小乐 李 敏 毛丽琼 廖 俏

  兰 倩 周 甜 周丽霞

  领导小组下设办公室,由周晓军同志任办公室主任。

  领导小组对创建工作进行统一部署,制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求,积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议,研究解决实际问题,保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力,确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的'文明创建工作,确保创建工作取得实效。

  (二)深入宣传,营造氛围

  通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传,营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式,在全园营造文明的育人环境,使文明创建深入人心,深入到幼儿园每一个角落,养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体,积极开展各种文体问题活动,让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表,召开干部职工和群众座谈会等形式,引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

  (三)注重内涵,狠抓载体

  1、强化学习,提高文明意识

  深入开展政治学习,多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动,认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动,坚持开展“读书修身”活动等,让广大教职工通过学习丰富自己内涵,提高自己的思想觉悟,修炼自己的文明行为,提高文明意识。

  2、加强师德建设,树立文明的教师形象

  以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的职业道德,全体教师签约“师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。

  3、提高保教质量,推进文明建设成果

  一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中,我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合,加强保教管理,提升保教质量,为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程,落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动,抓好集体备课,讲课活动,积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动,全面提升保教质量,深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等,在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动,培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为,树立正确的价值观。

  4、加强安全后勤管理,打造安全文明校园

  一是优化校园硬件建设,不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动,优化育人环境。

  5、加强校园文化建设,积极营造文明氛围

  利用校园环境布置,积极宣传、倡导文明行为,让校园处处都有教育氛围,充满文明气息。

  6、丰富活动 ,提高文明创建的内涵

  把活动作为精神文明建设的有效载体,一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动,提高文明意识,倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动,弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

  7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设,发挥文明单位的示范效应。

  扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂,开展“修身律己”活动,在参与中不断养心修身,自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍,把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来,成立学雷锋志愿服务队伍,经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,参与维护公共秩序、劝导文明交通活动,参与植树造林、保护生态环境活动,在实践中陶冶情操、提升境界,增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌,采取各种温馨提示方式,在单位内外营造浓厚的道德文化氛围,引导人们从小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动,发动干部职工通过多种形式,传播文明风尚,并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动,发挥文明单位的示范效应。

  四、创建工作的阶段步骤

  (一)宣传发动阶段

  主要完成以下工作:

  1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”

  2、制定《城南幼儿园创建市级文明单位实施方案》

  3、向市县文明办申请争创市级文明单位

  4、举行“创建市级文明单位动员大会”

  5、大力宣传创建市级文明单位活动的重要意义

  (二)创建实施阶段

  主要完成以下工作:

  1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动,并做好各项活动的详细情况记录。

  2、创建工作领导小组汇总创建材料,整理建档。

  (三)总结验收阶段

  1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收

  2、迎接上级领导检查指导

  3、表彰创建活动中的先进集体和个人

  五、创建工作的保障措施

  (一)组织保障

  文明创建工作要取得实效,必须要有领导的高度重视,尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在城南幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下,由创建办公室统一负责协调全园的文明创建工作。各工作小组要严格按照创建的总体目标和具体任务,层层分解、层层细化,进一步明确责任,逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施,确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的问题及时解决,杜绝创建盲点,切实加强对创建工作的领导和组织实施,确保创建活动落实到实处。

  (二)制度保障

  加强制度建设,做到有章可循,这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设:计划、总结制度,各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程,列入工作计划,落实具体任务,并在年度总结中体现。专题会议制度,创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次,阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集,做好会议记录并按学期归档。分工协作制度,创建工作中坚持分工协作,互相配合,齐抓共管,各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度,创建文明单位工作由领导小组统一督查考评,要把创建活动作为硬任务,对教职工岗位责任制的考核内容,定期组织检查验收、考核评比,对不达标者要限期整改,根据任务完成进度和质量效果,予以嘉奖或惩戒。

  (三)经费保障

  在文明创建活动中,要改善幼儿园的软硬环境,必须要有经费保障。在拟定创建计划时,要结合实际情况,提出资金计划,确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则,务必做到少花钱多办事,坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理,防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务,为师幼生活服务”的前提下,搞好校产的管理和开发,千方百计多渠道筹集资金,增资创收,确保创建工作的资金投入。

  我园将抓住争创市级文明单位契机,克难奋进,有力推动城南幼儿园文明健康、持续跨越发展。

工作方案 篇7

  今年大风季节已经来临,各项生产活动处于高峰期,特别是村舍、城中村等建筑耐火等级较低,可燃柴草堆垛密集,极易引发火烧连营的事故。为切实做好春季大风天火灾预防工作,在做好今冬明春火灾防控工作的基础上有效遏制重特大火灾事故的发生,确保我区火灾形势稳定,现将有关事项通知如下:

  一、全面动员,周密部署开展春季大风天火灾防控工作

  为确保辖区火灾形势持续稳定,各社区、各单位要切实增强忧患意识和责任意识,充分认识当前消防工作面临形势的严峻性,根据我区的火灾特点及规律,全力做好春季大风天火灾预防工作,扎扎实实地抓好各项措施的落实。

  二、组织机构

  街道成立大风天火灾预防工作领导小组

  三、全面落实消防职责,严格查处各类火灾隐患

  各部门、各单位要坚决落实消防安全责任制,逐级落实消防监督管理责任。要针对大风天火灾的特点采取更有力的手段和举措,加大检查力度,督促各单位把消防安全责任落实到人,措施落实到位。

  1.各社区、流管办配合公安派出所加强对辖区“六小场所”(小加工作坊、小饭店、小旅社、小商店、小门面房、小娱乐场所)和耐火等级较低且人员密集的住宅区、棚户区的消防安全巡查、检查,发现火灾要及时进行先期处置。尤其是旧货市场管委会要加大巡查检查力度,督促所辖百徽公司、外围个体商户重点对大风天动用火种进行认真管控,对住户门前堆积可燃物督促进行清理和覆盖,确保大风天旧货交易市场的消防安全稳定。

  2.各改制、私营企业要切实加强本单位的消防安全检查,督促所属二级单位落实逐级消防安全责任制,严格控制火源、电源,加强对消防设施、器材的检查维护。加大对违章用火、用电,违规使用电气焊,擅自停用消防设施、采用易燃可燃材料装修装饰、堵塞疏散通道和安全出口、设置影响人员逃生和灭火救援障碍物等严重违法行为的检查、查处力度,坚决消除严重危害公共安全的.火灾隐患。

  3、街道办事处牵头负责对所监管改制企业、规模以上私营企业的消防安全检查。负责督促社区、流管办加强辖区“六小场所”的安全检查。

  四、加强消防宣传教育培训,不断提高各类人员的自防自救能力

  各社区、流管办、各单位要全面落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,要广泛开展以大风天日常生产生活防、灭火常识,疏散逃生技能为重点的宣传教育,利用形式多样、群众喜闻乐见的消防宣传活动,吸引广大群众自觉地投入到大风天防火工作中来,全面开展消防宣传活动。各社区、流管办要坚持消防宣传教育“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的“三贴近”原则,要采取悬挂横幅、张贴标语、办黑板报等形式开展大风天消防宣传,组织志愿联防队员开展大风天消防安全宣传教育和巡查,确保辖区的消防安全。

  五、切实做好灭火救援各项准备工作

  各社区、流管办、各单位要做好人员的疏散演练工作,制定和完善灭火救援预案,组织开展实战演练,确保一旦发生火情,能够快速反应、迅速出动、有效处置。

  六、工作要求

  1.各社区、管委会在接到预警通知时,安排巡查值守人员24小时值守。

  2.请于4月19日前将大风天检查开展方案报街道安监办,5月18日前将情况总结报街道安监办,大风天发生火灾事故要及时上报。

工作方案 篇8

  一、指导思想:

  以邓小平同志“三个面向”为指针,以培养全面发展的具有高素质的人才为核心,以使学生由被动管理转向自我调控,真正成为学校的主人为目标,山吴中学拟组建学生会。

  二、竞聘时间:

  5月5-9日

  三、组建方式:

  竞聘演说(每人不超过5分钟)

  四、竞聘职务:

  学生会主席:1名、

  副主席:2名

  学习部部长:1名、委员:3名(初中1名)

  文体部部长:1名、委员:3名(初中1名)

  卫生部部长:1名、委员:3名

  五、报名方式:

  4月21-28日把由班主任签名的个人申请递交至校团委报名,逾时不予补报。

  六、竞聘要求:

  凡参加学生会竞聘的同学必须符合以下要求:

  1、学习成绩优秀,在各次考试中名列前茅者(班级前三十名)。学习部要求年级前十名,体育部和文艺部要求可以放宽一些。

  2、思想积极要求进步,遵守《中学生日常行为规范》的各项要求,并且能严格要求自己,起到表率作用。

  3、有组织协调能力,热爱本职工作对工作认真负责,并起到检查监督作用。

  4、能够积极参加学校组织的各项活动,无故不参加2次或2次以上者,将取消其资格。每班学生会成员,在日常工作中表现突出,在期末给予班级加分(每人次加5分)。

  5、竞聘演说的项目要求:姓名、竞聘职务、竞聘优势及自己以后工作的.设想。

  6、由评委根据学生的自身情况,在校表现及竞聘演说等各方面的综合评定确定评选人员。

  七、学生会职责:

  周五卫生大检查、早操和课间操巡查、协助学校开展大型活动及自行开展一些小型活动等,具体分工等人员确定后再作决定。