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小学秋游活动方案

时间:2022-10-18 03:14:10 工作方案 我要投稿

小学秋游活动方案范文

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的小学秋游活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学秋游活动方案范文

小学秋游活动方案范文1

  一、活动目的

  借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

  二、活动资料及安排

  (一)安全、礼貌教育:

  在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (二)特色活动:

  活动地点:瘦西湖风景区

  活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)

  以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的.“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。

  秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)级部反馈

  1、本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。

  2、每班精选出优秀文章1—2篇,上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。

  3、级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

小学秋游活动方案范文2

  一、活动背景:

  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

  二、活动意义:

  促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间及地点:

  时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

  地点—龙泉山(阳光健身步道)

  四、活动对象:

  旅游管理六班全体同学

  五、活动资料:

  爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

  六、前期准备:

  1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

  2、由余世慧和吴兴盛去踩点

  3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

  5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

  七、活动开展:

  第一阶段:

  1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

  2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

  3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

  4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

  5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

  第二阶段

  1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

  2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的.就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

  4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

  5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

  6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

  第三阶段

  1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

  2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

  3、由先定的班委带领照原路回到;

  4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

  5、班委清理这天所剩物品。

  八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

  2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

  3、由xxx汇报班费开支状况。

小学秋游活动方案范文3

  一、活动目的:

  社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

  二、活动时间:

  20xx年11月12日——13日(分二批活动)。

  三、活动内容:

  游澄海千树园。

  四、活动方式:

  由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

  五、活动过程:

  活动前:

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  活动时:

  1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

  2、适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

  六、活动注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

  上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

  2、参观时,导游应在班队的.前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

  3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

  4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

  学生要求:

  1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  2、一律背书包,不手提东西。

  3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

小学秋游活动方案范文4

  一、活动意义

  1、透过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

  2、透过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;

  3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的`自然环境和人文气息。

  二、活动组织

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:xx风景区

  3、参加人员:xx年级所有老师、同学

  三、活动资料

  1、前期准备

  1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

  2)年级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;

  3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

  4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

  2、活动进程

  早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;

  9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

  15:00各班清点人数,大家按原路回到。

  3、跟班教师安排

  秋游管理教师安排(初三年级)

  四、活动组织保障

  1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

  2、出发前各班进行安全教育;

  3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

  五、注意事项

  各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

  1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

  2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;

  3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。

小学秋游活动方案范文5

  一、指导思想

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、活动目的:

  让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。

  1、 活动时间:20xx年10月26日(周五)

  2、 活动地点:柳州市大龙潭公园

  3、 活动人员:20xx(1)班全体学生

  4、 活动内容:1.集体活动:我的.脑袋最灵光(猜谜语)

  2. 集体活动:说句悄悄话

  3.分小组聚餐

  三.活动准备

  1. 按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。

  2.安全教育:

  (1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任

  (2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

  (3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。

  (4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。

  (5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。

  (6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。

  3、文明礼貌教育:

  (1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

  (2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。

  (3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。

  (4) 参观、就餐讲文明,讲谦让 ,体现公园路小学学生的素质。

  四、活动小结

  1、表扬好人好事,评选先进个人。

  2、评比“环保之星”,颁发小奖章。

  3、谈感受。

小学秋游活动方案范文6

  一、活动背景

  秋天,是一个秀丽的季节,在这个秀丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的'大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的

  充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  透过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  透过亲近大自然,能够培养会员关心同伴的爱心;

  透过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  透过秋游可能对会员进行安全教育;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书:海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

  (3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组织人报告。手机持续开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1、会员选取项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2、各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3、会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。

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  秋游地点

  大龙潭公园

  活动时间:

  xxxx年10月26日

  活动目的

  秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

  活动目标

  1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的.变化,感受秋天的美。

  2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

  活动内容:

  1、游览龙潭公园。

  2、找秋天。

  3、集体游戏。

  4、自由活动。

  注意事项:

  1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

  2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

  3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

  4、遵守纪律,保护环境卫生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

  6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

  7、通知好家长接孩子时间。

小学秋游活动方案范文8

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“走进军山,感受自然风光”的.秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、总领队:陈慧昀

  副领队:范新华 关红娟 樊正娟 陈静

  三、活动时间:10月18日

  四、活动地点:军山

  五、随队医护: 王琼

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任、教练报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、秋游注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出发。)中午11:00从军山返回,11:30请家长到校接孩子。

  2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。