春节活动方案

时间：2025-04-24 20:50:39 工作方案我要投稿

有关春节活动方案范文集合九篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的春节活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关春节活动方案范文集合九篇

春节活动方案篇1

　　XX年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的`风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

　　一、活动目标：

　　1.丰富XX年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

　　2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

　　二、活动时间：

　　XX年1月份

　　三、活动形式：

　　微型课程、手工美术活动。

　　四、活动内容安排：

　　美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

　　课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

　　环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

　　附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

春节活动方案篇2

　　活动目的：

　　1、通过这次主题队会，让队员作为一个炎黄子孙，能更多地了解春节，深切感受春节的文化内涵，积极过一个有意义的春节。

　　2、通过这次主题队会，感受中国传统节日的魅力，增强队员对传统文化的认同感。

　　3、通过队员对春节民俗等的了解，引导和激励队员传承中华文明，弘扬传统文化，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。

　　活动时间：20xx年1月25日

　　活动地点：三年级教室

　　活动主持：章鑫悦、田海燕

　　活动准备：

　　1、把队员按照各自地域分成四个小队，分别是：浙江队、湖南队、云南队和贵州队，四个小队分工合作完成任务。

　　2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。

　　3、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件。

　　活动形式：歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等。

　　活动过程：

　　第一篇章：翘首企盼望春节

　　一、中队长宣布班会活动的目的、意义,宣布活动开始，并有请主持人（播放音乐《春节序曲》）

　　队员们，学期快结束了，我们将迎来一个盛大的节日——（全班同学回答：春节）春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而，队员们虽然热切盼望春节长假，但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象，加深对中华传统文化的了解，我们召开本次主题队会。

　　下面我宣布泰南完小三（1）中队“我们的节日春节”主题队会现在开始。（课件出示导入视频）

　　有请章鑫悦、田海燕主持，大家掌声欢迎！

　　二、各队精彩亮相

　　主持1：悠久的历史，使我们每一个华夏子孙为之自豪。

　　主持2：多彩的节日，使我们每一个华夏子孙为之快乐。

　　主持1：海燕,你知道我国有哪些传统节日吗？

　　主持2：这可难不倒我！我国的传统节日有[边说边扳手指头]春节、元宵节、清明节、端午、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。

　　主持1：在本次队会上，我们事先制定计划，根据队员们地域的不同分成四个小组开展活动。今天，各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家，我们来比一比，看看哪个队得到的掌声最热烈！为此，各队还设计了各具特色的口号，来，把你们的口号亮出来吧！

　　各队分别齐说，喊出口号，也为本队鼓励加油。

　　第二篇章：天南地北闹春节

　　湖南队、贵州队、云南队依次展示当地过春节的特色

　　主持2：历经几千年历史，春节已经成为我们中国人生活当中最重要的传统节日了。正月初一，年之始，春之初，万象更新。过年在我们每一个中国人的心里都有着不同的期待和感受。过年应该是什么样的呢？

　　1、湖南队

　　a.齐唱民谣：

　　二十四，扫房子；二十五，做豆腐；

　　二十六，割年肉；二十七，杀年鸡；

　　二十八，贴年画；二十九，糊香斗；

　　三十儿，流油儿；初一、初二磕头儿。

　　b.通过照片形式展示过年的风俗：

　　从正月初一到十五，不论是农村或城镇，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后，开始舞龙。龙随鼓起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。欢快时，灯游龙卷，让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯，还传承着不少的巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。

　　2、贵州队

　　a.表演摆手舞。（课件播放音乐）不用道具，但节奏鲜明，动作优美，舞姿朴实，有着鲜明的民族特色和浓厚的生活气息。

　　b.照片展示其它特色习俗

　　c.模特儿表演，展示当地过春节的盛装

　　主持1：在我们班贵州队里还有来自当地苗族的'同学，每逢春节，当地的男女老少会穿上盛装，有的姑娘会穿上六七件，来体现自己绣花的技巧。有请她们进行模特儿表演！

　　3、云南队

　　a.集体歌谣《云南民族过年十八味》

　　主持1：云南是一个多民族的省份，春节期间会举行各种庆祝春节的活动。请听云南队带来的歌谣《云南民族过年十八味》。

　　景颇山上都是菜，不使碗筷用手来；

　　耍龙唱戏齐跳舞，家家户户迎本主；

　　迎春插花来打跳，跳出灰来跳出笑；

　　不用碗筷用手喂，米线过手好滋味；

　　火塘边上映笑脸，共饮侠辣亲情连；

　　煮酒插松挂经幡，男娃女娃穿新衫；

　　家家户户洗大门，春联都是东巴文；

　　卡雀哇节好热闹，头戴牛头把舞跳；

　　澡堂会万人共浴，同心酒开心欢愉；

　　跳锅庄人人快乐，献哈达扎西德勒；

　　蘑菇房里炊烟起，梯田边上歌声齐；

　　秧萝内传递食物，花街节霓裳轻舞；

　　跳花会上歌声妙，吹响木叶人欢笑；

　　吹起葫芦人欢笑，扩塔节上真热闹；

　　拉动木鼓来过节，阿佤山上同心结；

　　姑娘小伙来对歌，村村寨寨皆欢乐；

　　芦笙歌情满花山，百褶裙舞到星闪；

　　牛皮大鼓庆丰收，基诺大歌响箐沟。b.跳芦笙

　　主持2：每到过年，朴实的云南人民会聚集到广场中间，一边喝酒，一边跟着芦笙的节奏跳起舞来。请欣赏《跳芦笙》

　　第三篇章：天南地北汇诸暨

　　浙江队展示诸暨的民俗

　　a.贴春联。请四位队员上台贴对联。上联是“福星高照家业增福福盈门”，下联是“紫气东来庭户添瑞瑞满堂”。

　　b.贴福字。除了贴门神以外，春节里还要贴年画、福字。一生上台把福字倒贴，这表示幸福已到，福气已到。

　　主持1：原来我们的节日有这么多奥秘啊！

　　c.剪窗花

　　主持2：爆竹声中锣鼓响。春节作为中华民族最古老最隆重的节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。浙江队将以中国最传统的方式——剪窗花来表达自己的感恩之心，为老师、为同学、为朋友、为自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音乐《喜洋洋》）

　　——队员把剪下的窗花贴在教室窗户上

　　d. 尝汤圆

　　主持2：我们中队的队员可以说是来自不同地区，今天相聚到我们泰南完小也是一种缘分。俗话说：入乡随俗。在队会活动的尾声，让我们尽尽地主之谊，请大家品尝甜甜的、糯糯的汤圆，祝愿队员们团团圆圆，生活比蜜甜！欢迎大家留在浙江过春节！（播放音乐《卖汤圆》）

　　第四篇章：欢天喜地迎春节

　　辅导员总结

　　一、齐唱《欢乐中国年》

　　主持1：队员们，你们觉得哪个队最棒？

　　主持2：今天，我们每个队都很棒，都展示了各地过春节的习俗，让大家开了眼界，增长了知识。队员们，中国几千年的文化历史源远流长。最后，让我们一起高唱《欢乐中国年》，唱出我们对中国的心声，唱出我们对新年的憧憬。（播放音乐《欢乐中国年》）

　　在歌曲的尾声，两主持人齐说：欢乐中过年，家家大团圆。你来放鞭炮，我来贴春联。你挂红灯笼，我做贺年片，同祝中国人，一年胜一年！

　　二、辅导员作活动结束后的简短总结，并提出希望

　　中队长：下面我们欢迎辅导员蒋老师讲话，大家掌声欢迎。

　　辅导员作活动的小结：队员们，此次活动意义显著，它丰富了我们的精神文化生活，激励了我们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，关注身边传统文化，传承中华传统文明，不断掀起活动的高潮！

　　三、宣布班会结束（播放音乐《喜洋洋》）

　　中队长：本次“我们的节日春节”主题队会到此结束！祝辅导员老师春节快乐！祝队员们学习进步！

　　案例反思：

　　在《少先队活动课指导纲要(试行)》中对少先队活动课的实施提出了五点要求，本次活动课紧紧围绕其中三点要求开展：

　　（一）确保少先队活动时间。抓住重要节庆、纪念日和重大事件等契机，组织开展好少先队活动。本次活动时间为春节前夕，重在引导少先队员了解我国悠久的历史传统文化，并引导他们过一个健康的春节，抵制“吃喝春节”、“电视春节”等不健康文明的过节行为。

　　（二）因地制宜普遍开展。各地中小学少先队组织要认真实施，根据实际选用或灵活开展有地方特点、学校特色的少先队活动。注重普遍性、适用性、针对性，力争全员覆盖、人人参与，使8年少先队生活成为循序渐进培养少年儿童重要思想意识的完整教育过程。本次活动，根据中队实际情况，分队开展展示评比，激发了队员的参与热情，每个队员都想把家乡不一样的风情展现给大家看，特别是几位少数民族的队员，他们的民族服饰让大家大为赞叹，这几位队员的骄傲感油然而生，为自己是少数民族而感到自豪。促进了队员之间的文化交流。

　　（三）加强少先队活动设计。要从少先队员的现实生活经验出发，精选与他们学习、生活密切相关的教育内容，抓住有利教育契机，创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。要真正为少年儿童所喜欢，注重实践体验，触动内心感悟，起到教育效果。注重运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式，创作、推荐和用好优秀少儿文化艺术产品。本次活动的题材是队员自己讨论确定的，他们都想把最能反映家乡习俗的表演展现给大家看，正因如此，他们才能在准备阶段积极投入。表演形式更是多样化，大部分是队员原创，家长帮助指导的节目。

　　由于这些孩子从小跟随父母外出生活，家乡的记忆、家乡的风俗对他们来说，基本已经汉化，民族的特色已经不那么明显。“民族的，才是世界的。”我们的民族文化，要有继承人，这是本次活动后，作为辅导员的最大感触。

春节活动方案篇3

　　各街道党工委，区直各帮扶工作队：

　　为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步密切党群干群关系，帮助基层群众度过一个欢乐、祥和的节日，经研究决定，在新春佳节即将来临之际，广泛开展集中走访慰问送温暖活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、提高认识，明确开展走访慰问活动的重要意义。

　　在全区开展的“下基层、访群众、办实事”活动中，各街道办事处及区直帮扶工作队深入基层、深入农村社区帮助基层抓好理论武装、理清发展思路、解决突出问题、加强基层组织建设、建立体制机制，得到了广大人民群众的充分肯定，推动了下基层活动深入扎实开展。春节是中华民族的传统节日，在此期间集中开展走访慰问活动，察民情、知民意、解民忧，对于密切党群干群关系，维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时，开展走访慰问活动，可以使广大机关干部能够更好地深入基层、贴近实际，对于增强宗旨观念和为民意识，转变工作作风起到促进作用。

　　二、突出重点，切实帮助群众解决实际困难。

　　各单位需要把春节期间集中走访慰问活动作为深化“下基层、访群众、办实事”活动的大事来抓，要把解决好困难群众的现实问题作为重点，坚持领导带头、广泛动员，分级负责，让广大党员干部和群众真正感受到党和政府的温暖和关怀。一是要充分调查了解。各办事处要对辖区的困难党员和群众进行充分的调查摸底，了解群众的期盼和呼声。各帮扶队要带着感情和责任深入基层，了解和掌握群众所思、所急、所盼，认真听取基层党员干部群众对本部门本单位工作的意见和建议，根据工作职能职责和帮扶单位的实际，进一步明确帮扶工作的思路和具体措施。二是要开展多种形式的送温暖活动。各办事处和区直各帮扶工作队要对本辖区或所帮扶村(社区)的居民群众，重点对贫困党员、困难户、低保户、孤寡老人、贫困学生等弱势群体和烈军属、老党员进行走访慰问，把党和政府的`关怀与温暖送到群众家中。三是要注重解决突出问题。各办事处和各帮扶工作队要结合走访掌握的情况，继续加大工作力度，力所能及地为群众解决一些急需急盼的现实问题，切实为群众办几件实事。四是要注重加强宣传引导。各办事处和各帮扶工作队要认真宣传贯彻党的十八大精神，广泛开展科技培训、全民健身、文化演出等活动，教育引导群众移风易俗，勤俭节约，提倡健康、文明的生活方式，反对封建迷信和铺张浪费，广泛开展法制宣传教育，增强群众法律安全意识，确保群众过一个欢乐、祥和、安全的新春佳节。

　　三、加强领导，确保走访慰问活动取得实效。

　　开展走访慰问活动，是当前做好帮扶工作的一项重要任务。各单位要高度重视，加强领导，精心组织。各单位要及时开展调查走访，摸清帮扶村困难群众情况，制定好走访慰问计划，并由主要负责同志带队进行走访慰问。要抓住这次走访慰问的时机，在本部门、单位认真开展一次深刻的群众观教育活动，切实增强干部的宗旨观念和廉政意识，提高办事能力和服务水平，促进机关作风转变。

　　各办事处和区直各帮扶工作队要认真做好春节期间走访慰问工作，并将走访慰问活动开展情况形成书面材料于2月20日前报区委组织部组织科。

春节活动方案篇4

　　一、活动课题：

　　过春节，说春联

　　二、课题的提出：

　　寒假结束，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源，可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动，让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

　　三、活动目的：

　　1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美好的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

　　2、借助网络，了解春联的基本特点；学习欣赏春联，正确书写和张贴春联。

　　3、通过本次学习活动，培养学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

　　活动的重点是帮助学生拓宽视野，了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

　　活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力，让学生充分感受春联的语言文字美。

　　四、活动参与者：

　　学生：四年级全体学生

　　教师：周中冱

　　五、分组情况：

　　把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。

　　六、活动准备：

　　1、教师设计活动方案，制作春联课件。

　　2、学生分组，推选组长。

　　七、学生行动：

　　1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。

　　2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

　　3、明确组内人员分工。

　　4、按照分工开展各阶段活动。

　　八、活动时间安排：

　　第1-2周。

　　九、活动步骤（详案另文）：

　　第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本知识

　　1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参与网上搜集研究）

　　指导搜索关键词：春联的起源。

　　2、进行“说春联”。教师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。

　　一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照

　　五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春

　　黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞

　　春花含笑意爆竹增欢声横批：喜气盈门

　　玉兔辞岁回月殿，金龙飞舞到人间横批：龙年吉祥

　　3、指导“读春联”。

　　（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）

　　（2）教师范读。

　　（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。

　　4、讨论春联的特点。

　　从刚才的诵读中，你发现春联有什么特点呢？

　　指导搜索关键词：春联的特点。

　　小组讨论。

　　教师指导学生归纳春联的`基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。

　　强调：（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。（2）对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。（3）另外，门联一般有横批。

　　第二阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的）

　　指导搜索关键词：常用春联、龙年春联。

　　第三阶段（用1课时）：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联（全班一起参与）

　　1、以小组为单位进行总结交流和解读（也可以是每组2-3位同学分工汇报）：

　　（1）各组是怎样开展收集活动的？

　　（2）交流：说说你们最喜欢的春联。

　　（3）解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？

　　2、教师启发：现在，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用处呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡（展示163邮箱的例子）。

　　3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

春节活动方案篇5

　　为贯彻落实包头市文明办、包头市志愿者联合会印发包文明办发〔20xx〕x号《关于广泛开展春节志愿服务主题活动的通知》文件要求，20xx年春节期间，全区各地区、各单位、各志愿服务组织以“温暖鹿城、新春祝福”为主题，广泛开展志愿服务主题活动。具体事项通知如下：

　　一、活动时间：20xx年1月—2月中旬

　　二、活动内容

　　1.开展“春运助民” 志愿服务活动。

　　针对春运期间购票难的问题，为不熟悉电脑操作的农民工购买团体火车票和长途客车票。为群众提供出行咨询、搬运行李、照料老幼、应急救助和秩序维护等志愿服务。

　　2.开展“亲情暖民”志愿服务活动。

　　继续深入开展“邻里守望·情暖智慧城区一助一”主题志愿服务活动，各地区、各单位组织志愿者以空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为重点。

　　继续深化志愿服务“五个一千”工程结对帮扶活动，帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、拉家常，给他们检查身体、送医送药。走访慰问道德模范、最美人物、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型，给他们送春联、送爱心、送祝福，给予他们崇高礼遇。

　　3.开展“文化乐民”志愿服务活动。

　　组织开展“文化志愿者走基层”系列活动，为群众举办文艺演出、赠送春联年画，提供文化艺术培训、书报刊借阅、体育健身指导等服务。挖掘传统节日文化内涵，组织社区文化能人、民间艺人，开展秧歌队、小乐团等多种形式的文化活动，吸引居民参与。

　　组织各类专业志愿者广泛开展安全知识普及、应急救护处置知识培训、科普知识宣传活动，弘扬科学精神，倡导移风易俗、抵制封建迷信，引导人们远离“黄、赌、毒”，树立科学文明的生活观念和生活方式。

　　4.开展“环境宜民”志愿服务活动。

　　结合春节“除尘”习俗，开展清洁环境卫生志愿服务，组织社区志愿者整治卫生死角，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，保持社区整洁卫生。组织志愿者到公共汽车站、旅游景区等人员流动大的场所，清理垃圾，劝阻不文明行为，协助维护公共秩序，努力营造洁净舒适、优美宜人的公共环境。

　　5.开展“平安利民”志愿服务活动。

　　开展社会治安志愿服务，组织志愿者配合物业员工，开展安全巡防工作，排查安全隐患，维护良好社区治安环境。开展文明交通志愿服务，组织志愿者在我区重要路口、社区、学校等地发放交通法规宣传单、宣传卡，劝导行人、驾驶员遵守交通法规，协助疏导交通。

　　形成文明行车、文明乘车、文明走路的交通环境。开展便民利民志愿服务，组织窗口行业志愿者发挥职业技能优势，为群众提供满意舒心的服务环境，做到诚信经营、热情周到。

　　三、具体要求

　　1.加强组织领导，认真组织开展。

　　各地区、各单位和志愿服务组织要把春节期间志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，作为丰富和活跃群众节日生活的重要形式，结合单位实际，作出具体安排，认真组织实施。

　　2.突出思想内涵，精心设计载体。

　　要把社会主义核心价值观宣传教育贯穿到活动的全过程，广泛普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，引导人们在参与中培育高尚道德情操。

　　要结合实际，多搭建群众要求、社会需要的载体和平台，多提供人性化、个性化的`服务，多开展参与性广、针对性强、实效性好的活动，使志愿服务更好地符合现代过节方式，符合人们的精神文化需求。

　　3.注重典型示范，营造浓厚氛围。

　　要突出重点，抓好典型，选取重点场所，针对重点人群，集中开展志愿服务活动，以点带面，不断扩大活动的覆盖面和影响力。区电视台、区新闻中心、区网信办等主流媒体要对各地区、各单位志愿服务活动进行报道，扩大活动的知晓率和影响力。

　　要运用互联网和魅力喜桂图微信公众平台，广泛宣传志愿服务活动，传播志愿服务理念，努力营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。请及时上报活动开展情况。

　　联系人：

　　xx区精神文明建设委员会办公室

　　20xx年x月x日

春节活动方案篇6

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目的

　　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年1月17日20xx年2月26日

　　活动地点：各班教室、操场、家庭

　　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

　　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

　　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

　　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

　　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的`消费观和良好的价值观。

　　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

　　(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

　　四、组织领导

　　为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：张桂强

　　副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生

　　五、活动阶段安排

　　(一)部署动员阶段(20xx年1月)

　　各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

　　(二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)

　　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

　　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

　　(三)成果展示阶段(20xx年2月)

　　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

　　六、活动要求

　　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

　　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

　　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

春节活动方案篇7

　　题目：

　　三句半、顺口溜、哑剧

　　演员：六人，背景人员六人。

　　道具：铝锭，铁锹，取样勺，光谱成分单，安全帽，轮毂，轮毂切片，轮毂箱子（包括AR产品包装箱）面具。

　　一、熔炼：要求说话整齐划一。每个队伍要有一名队长！

　　音乐响起：进行曲—我是海盗

　　六人上台，铝锭，铁锹，取样勺，大型的化学成分单，安全面罩。（简略些，不是重点）第一要做动作，然后一起说：（每个人都要做动作，）

　　熔炼工序是龙头，回收铝屑降成本；

　　铝液温度保稳定，测氢密度更关键。

　　化学成分特殊性，安全及时供铝液。

　　下转（六人合说）！然后倾斜着身子迅速从左侧下台。模仿武林侠客持剑快速奔走的样子。

　　二、低压：首先得意，失意到激励士气，到大家坚定信念的一个过程。

　　乐曲：马小帅入伍曲。

　　1、又是六个人，从舞台的右侧上台，每个人肩上都扛着一个轮毂。

　　意思是每个人都很容易的把轮毂制造出来，不免有得意之色。

　　全面细致交接班，设备模具铝液都确认；

　　冒口疏通滤网正，涂料完整（精细）无杂质；

　　工艺参数都准确，自动一按循环压；

　　容易！

　　2、此时，有一人上台来，在每一个轮毂的正面贴上了一个东西。（这时候，大家就沮丧起来。低着头拿起轮毂。这时候，观众看到每一个轮毂的`正面被贴上了大大的黑叉。此时背对这观众，忽然一齐转身面向观众，大家发现他们已经带上面目狰狞的面具。）

　　只听他们舒缓的唱道（模仿的曲调，广告敌杀死）：

　　唱：我们是夹渣，我们是缩松，我们是粘铝，

　　一定要和轮毂—作对，作对！作对！

　　然后回身继续站成一排（低头）。

　　3、这时候音乐渐渐想起：画外音响起。

　　难道我们会被困难吓倒？不！大家扛起轮毂。念：

　　戴卡员工意志坚，热工人人有血性，挫折面前不低头，从来无惧困和苦；仔细研究问题点；找出缺陷根和源；重来！（挥手，气势豪迈的走下舞台。）

　　三、相关部门

　　乐曲：进行曲—我是海盗

　　比如说六个背景人员背对台下，每个人后背有字体：写有研发，技术等部门。（关键字：感谢！）这时候，六个人从同一侧登台，每个人手里拿着轮毂的剖面等等，和背景人商量问题，是哑剧，每个一个人，都和背景人讨论，争吵，商量。

　　最好，是三句半，工艺参数等等，最好落实到感谢。生产技术研发设备部，研究改模变参数；调整工艺和尺寸，最后质控测性能；各个部门齐帮忙，困难项项被征服；

　　感谢！

春节活动方案篇8

　　一、活动主题

　　---xx公司XX年新春联欢晚会

　　二、活动目的

　　1、提升公司凝聚力;

　　2、加强员工的积极性和工作热情;

　　3、增强公司员工的集体观念;

　　4、展现员工风采，弘扬长城企业文化。

　　三、活动主办

　　xx能源科技股份有限公司

　　四、参加对象

　　广西长城计算机有限公司(北海办事处)职工、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

　　五、活动时间

　　XX年1月13日17：30—22：00分

　　六、活动地点

　　晚会、晚宴现场：中国电子产业园员工活动中心

　　七、晚会组委会

　　组长：杨x、何x

　　成员：张x、刘x、何x、李x、周x

　　主持：张x、蔡x

　　八、晚会组委会工作职责

　　1、(杨x、何x)负责晚会筹备总协调、活动费用批准、领导邀请确认;

　　2、(张x)负责晚会方案编写、晚会策划、节目筛选编排、节目彩排、主持稿编写、晚会互动游戏、晚会背景设计、舞台搭建、晚会现场确定、晚会服装、费用核算、晚会筹备工作调度;

　　3、(李x、周x)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、选票统计、嘉宾台签制作、评委安排、现场布置、晚会礼仪;

　　4、(刘x)负责领导邀请、活动晚宴餐饮、晚会物资采购、节目道具安排、服装租订、礼花放置、费用核算、现场秩序及安全工作;

　　5、(何x)负责晚会现场节目调度、舞台搭建、拍照、舞台设备、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);

　　九、XX年度xx公司优秀员工表彰仪式

　　年度优秀员工表彰总结公司XX年来取得的各项成就，突出员工爱岗敬业的精神，鼓舞员工在XX年保持良好的心态和工作激情，继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。

　　十、晚会节目评选活动

　　为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的'激情，本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性，使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为长城服务。

　　十一、活动内容及流程

　　1、活动预备事项(9：00---17：00)

　　3、活动晚宴(18：00---19：30)

　　4、新春晚会开始(18：30)

　　5、领导介绍及领导致词

　　6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖

　　7、晚会节目评选活动及颁奖

　　8、晚会结束(21：45)

　　十二、活动注意事项

　　1、本次晚会各单位推选的节目须在XX年1月10日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月12日前完成。

　　2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月10日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月11日前完成。

　　3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月8日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月13日15：00前完成。

　　4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月11日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月12日前完成。

　　5、活动晚宴、餐饮、酒水及物资采购须在1月11日前完成。

　　6、音响、灯光、拍照、音乐、节目cd的聘请及确认须在1月12日前完成。

　　7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月13日18：00前完成。

　　8、1月13日上午发放抽奖券于各单位;下午17：30员工到达现场时，将抽奖券投放于抽奖箱，抽奖箱于18：00封箱由晚会组委会保管。

　　9、员工入场后，各单位做人员核对工作，本此活动员工晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证，请大家参加活动时带好自己的厂牌，便于组委会工作人员识别。

　　10、全体晚会组委会成员须在1月13日15：30达到晚会活动现场，进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。

　　十三、其它未尽事项请各位补充，谢谢!

春节活动方案篇9

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神，我校以“我们的节日—春节”为主题，深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的.认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

　　2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文

　　明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　4、我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯

　　三、活动时间

　　20xx年1月27日——20xx年2月7日

　　四、活动内容：

　　1、初一学生了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业（不少于2份）

　　2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，开学后将自己优秀的作品上传学校网站。

　　3、春节实践活动：

　　（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

　　（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。）；还可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　　（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　　（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活

　　动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

我们的节日春节活动方案

　　4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解“年”味。

　　5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　　6、生命在于不断运动，只有运动才能把握短暂的青春，只有运动才能让生活变得更加富有情趣，只有运动才能提高人们的审美意识；只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。

　　7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　　五、活动要求：

　　1、各班要利用放假前进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报团总支，团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3、团总支积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

　　修文县六广中学

　　20xx年1月20日

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