活动方案(集锦9篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
一、活动目的:
为了丰富学校课余活动,增强学生观察能力,让同学们贴近大自然,热爱大自然,更重要的是提醒同学们遵守交通规则,做一个健康、文明的小学生!
二、活动内容:
在老师的带领下,全班同学遵守交通规则、听从老师安排,到达指定地点赏菊。由指定人选负责管理摄影工具,拍下赏菊的`精彩过程。赏完菊后每人写一篇观后感,选择优秀的观后感贴在文艺墙上,供大家学习交流。
三、活动安排:
负责人
于老师
时间
星期五下午
赏菊地点
湖北工程学院
人员
六(11)班全体学生
准备工作
交通工具,集合方式
四、遇到的困难:
1、赏菊当天的交通工具及集合方式。
2、赏菊的活动路线,及摄像工具。
3、天气有变,另行通知。
活动方案 篇2
活动目标:
1、初步了解最基本的交通安全规则的重要性。
2、通过游戏及已经有的经验,知道红绿灯、人行道、快车道、慢车道等设施的作用。
能遵守交通规则,注意安全。
活动准备:
1、玩具娃娃。
2、设置马路场景:人行横道线、红绿灯、快慢车道。
剪下幼儿用书上画有各种交通工具及行人的小图片。
活动过程:
1、教师出示玩具娃娃,并以娃娃上街的.游戏形式引入,街上的车很多,他很害怕,该怎么走?请小朋友帮助他。
2、在启发幼儿想办法的基础上,让幼儿知道要遵守交通规则。
(1)小朋友上街要有大人带,不能自己走。
(2)行人走人行道,自行车走慢车道,汽车走快车道。
(3)红灯停,绿灯行,过马路要从人行道上过。
(4)大家不遵守交通规则,后果会怎样?(马路上的人、车辆很多,不遵守交通规则,随便走,抢着走,会造成秩序混乱,有生命危险。)
3、游戏“红灯停,绿灯亮”
当教师发出“绿灯“信号时,幼儿可以四处自由走或跑,当发出”红灯“信号时,幼儿停住,重复进行,认识交通规则。
4、游戏“走哪里”
(1)引导幼儿认识环境:马路上快慢车道、人行道。
(2)发给幼儿每人一张小图片,说说画面上有什么?
(3)幼儿听教师指令:“一、二、三”手拿图片站在相应的马路场景里。
与同伴交换图片,再听老师发出指令站在相应的马路场景里,讲讲自己是什么交通工具,在马路什么地方行走。
活动方案 篇3
一、指导思想:
20xx年x县教育局以科学发展观为指导,以深化基础教育课程改革、全面实施素质教育为导向,以“农远工程人人用,教育教学人人讲,教育发展人人论”为载体,开展第四届中小学教师岗位大练兵活动, 提升教师的理论素养、教学技能和教育教学能力,引导广大教师更加注重提高自身的专业水平,全面提高教师队伍的整体素质,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、具体安排
x片各校高度重视大练兵活动的开展,行动迅速,成立组织,制定方案,宣传发动,全员培训,观摩研讨,大练兵活动呈现出人人动手运用农远资源辅助教学,人人反思动笔撰写教育教学、教育发展论文的喜人局面。根据县局要求“教育教学人人讲,教育发展人人论”已进入片级论坛阶段,为了扎实做好这项工作,经x片相关学校商讨,对此项工作作如下安排:
1、时间:20xx年12月25日上午8:00
2、地点:x中心校行政楼三楼大会议室
3、参加人员:
(1)x中心校:x
(2)岗集中心
(3)x中心校:xxx
(4)x中心校:x
(5)x: x
(6)参加人数共35人
4、论坛形式:报告式
5、考核办法:每位老师发言后由评委依据评分细则进行打分。
6、几点要求:
(1)参加比赛选手务必在早晨7:40前赶到x中心校报到抽签,8:00片级论坛正式开始,迟到者视为放弃;
(2)文体要求:论文陈述简明扼要,具有逻辑性,能体现新的.教育观和学生观,主题明确,观点新颖,措施可行,论证有力,并能结合自身工作实际展开论述,思路清晰,表达流畅,严禁网上、书籍抄袭,发言完后,文稿需上交,文责自负;
(3)、每位选手的发言时间控制在6分钟之内,超过时间评委给予提示及时结束。
7、片级论坛结束后,按评分高低选出选手参加县级论坛。
活动方案 篇4
一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
二、 活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、 活动过程:
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:
1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。
2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的.教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日C9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。
活动方案 篇5
主持:沈正阳 沈硕
主题:我们的大家庭
教学要求:通过这次班会,使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发,理想的航船才能乘风破浪,扬帆远航。
准备工作:相关节目
(一)、宣布班会开始:
1、班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。下面就请董格格、罗珍珍两名同学来主持这节班会课。
2、主持人对唱《相亲相爱一家人》
甲:我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
乙:我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
甲:我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!
乙:我喜欢快乐时马上就要和你分享,我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱!
甲:我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大
乙:我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
合:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有缘才能相聚,有心才会珍惜,何必让满天乌云遮住眼睛。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长--
甲:现在我宣布:六年级七班主题班会开始!
(二)、小小故事会
故事一: 【一滴小水珠】
学生 ________:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办
分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢
故事二:【大雁的故事】
主持人:不知大家还记得吗我们在小学的时候,就在语文课上学过大雁的文章,今天我就请学生 ________:为大家讲一个大雁的故事:
每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的`,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗
大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。
是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。
让同学们踊跃发言,同时收集同学们的发言材料。
分析:通过大雁的故事,使我们意识到:一个人的力量是有限的只有融入集体,互相帮助,团结协作!
(三)活动一:【“众志成城”游戏 】
在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
活动二:【“冲出包围圈”游戏。 】:
将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。
组织学生讨论以下问题:
在游戏中……
1.包围者成功了几次失败了几次为什么会失败
2.突围者成功了几次失败了几次为什么会失败
3.包围者在游戏中的体会如何是否感到集体团结的重要
4.突围者在游戏中的感受如何单兵作战容易吗
5.班集体的团结重要吗
6.我们班的同学是否团结怎样才能促进我们班级的团结
班集体的是怎样形成的有哪些行为规范
(四)总结:
1、班主任:
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
2、主题班会在歌曲《相亲相爱一家人》的合唱中结束
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚,有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人有福就该同享,有难必然同当 用相知相守换地久天长
活动方案 篇6
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果.借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性.
一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年.同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动.本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨.从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
二、活动时间:20xx年12月30日下午第三节课
三、活动地点:多媒体教室
四、参加对象:全体教职工
五、活动形式:游戏竞赛等
六、准备:气球、各种小礼物
七、活动流程:
1、领导讲话.
2、活动安排:
活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的.那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.失败者表演节目.
活动二:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人(以办公室为单位开展)
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.
活动三:游戏、拍三令
用具:无
人数:无限制(全员参与)
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目).
活动四:踩气球游戏
用具:气球
人数;不限(每个办公室各选一名代表)
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利.
结束活动:大合唱《今儿真高兴》
活动方案 篇7
根据学校《关于开展“清洁环境,美化校园”为主题的爱国卫生活动月活动的通知》要求,为了全面做好辖区内卫生清理工作,集中整治校园卫生环境,特制定本方案。
一、活动目标
以开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生月活动为载体,增强职工责任意识,通过集中整治校园卫生环境,着力解决存在的突出问题,共同营造干净、和谐、美丽的学习生活环境和氛围。
二、领导小组
组 长:z
副组长:z
组 员:z
通讯组:z
三、活动时间
20xx年5月5日-20xx年6月5日
四、活动安排
1.召开“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月专题会议,传达上级文
件精神(X大校办发【20xx】5号),全面部署卫生活动月各项活动及具体要求,明确分工,落实责任;做好爱国卫生活动月的宣传工作,积极营造爱国卫生活动月的工作氛围。
责任部门:行政办公室
2.强化各办公场所室内外卫生,做到室内每日清扫,窗明几净,地面无尘土,无死角,保持空气流通,无异味,办公物品摆放整齐,公共场所有明显禁烟标识,加强涉及爱国卫生活动月问题的督办工作,确保活动月活动顺利完成。
责任部门:公司各部门
3.加强辖区内公共楼宇卫生管理,主要包括主楼、汇文楼、艺术楼等辖区内公共楼宇、留学生公寓、超市、邮局、餐厅等场所,严格执行禁烟规定,全面清除楼内小广告。保持室内外环境整洁美观,地面无痰迹和垃圾。定期清洗消毒,认真清理卫生死角。做好防鼠、防蟑螂、防尘等工作。投放垃圾实行密闭管理。加强安全出口等提示牌干净、无破损;走廊地面、墙壁整洁;卫生间清洁卫生,通风良好,无小广告。
责任部门:公共楼宇部、留学生公寓公司、商服部
4.坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定,加大饮食、饮水卫生安全检查力度。规范食品采购登记,做到索证齐全;食品贮存、加工要符合卫生规范要求;做到库房垫离合格,货品合理布局,有防火、盗、虫、霉、蛀、潮、蝇、鼠等设备。彻底清理餐饮设备设施及用具,及时清除过期、变质食品原料和调料,有食物中毒水污染防治工作预案。进一步规范餐饮工作流程,规范生产环节中的卫生要求,确保环境卫生和食品卫生安全。
责任部门:留学生公寓公司、商服部
5.建立完善的单身教职工寝室卫生管理体系,坚持和完善寝室卫生检查评比的长效机制。严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,做到单身教工宿舍内务卫生的干净整洁,物品摆放整齐,通风换气及时,重点解决单身教工宿舍公共区域乱堆乱放、垃圾清运不及时等实际问题,营造卫生清洁,温馨优雅的居住环境。
责任部门:安全部
6.全面清除校园街路、基建工地、工程施工场所、绿地、广场、墙根、树根等处积存的垃圾堆、残土堆、炉灰堆,建筑垃圾等污物;加强马葫芦清掏垃圾及时运走;加强垃圾的收集管理,按规定时间收集运送,保证散袋垃圾无遗漏;做到“四无”:即无垃圾、无污染(雨后积水必须及时清除)、无乱堆杂物、无卫生死角等;对清理出的空地要做好绿化或覆盖。
责任部门:园林绿化保洁部 维修服务部
7.加强对老家属区庭院(楼道)的室内外环境和公共绿地的卫生工作,加大清扫力度,必须做到每日清扫保洁,垃圾定点密闭管理,定时拉运,保证无生活和装修垃圾残留。加强对广大居民卫生公德和文明行为的宣传,发动老家属区住户进行自洁,彻底消除庭院和楼道内乱堆乱放杂物、乱贴乱画广告的'不良现象。同时要加强老家属区日常管理,建立长效机制。
责任部门:住宅部
8.加强X园、第三四高层两小区的环境卫生清扫工作,彻底清除小区内卫生死角工作及日常垃圾的清理工作,加强两小区内的绿地管理工作。保持楼内公共区域环境整洁,加强日常环境卫生工作宣传。加强本单位员工(临时岗位)的临时休息场所的安全卫生管理工作。
责任部门:住宅部
五、活动要求
1.提高认识,精心组织。各部门要高度重视,切实加强组织领导,充分认识开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月的重要意义,制定详实可行的活动方案,确保工作有安排、重点有突破,形成整体推进,逐步深入的良好态势。
2.落实责任,保证成效。各相关部门要强化责任意识、切实负起责任,动员全体职工积极参与到这项活动中,组织好本部门的卫生清理工作,及时布置卫生检查等工作。各部门要各司其职,认真抓好活动方案所确定的具体任务,形成人人有任务,处处有人管的工作格局。
3.广泛宣传,营造氛围。加大宣报道与监管力度,积极宣传各部门活动的开展情况。
4.督促检查,完善机制。公司领导组成检查小组,对各部门活动开展情况进行检查,对各项工作任务落实不到位的相关部门由行政办
学校物业公司爱国卫生月活动方案提要:坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定
本文来源 房 地产E网
进行督办、催办。
物业经营有限责任公司
二〇XX年X月X日
活动方案 篇8
方案主题:
围绕同学们身上普遍存在的陋习进行教育与改善。这次我们针对的是大家平日不将用过的东西归位这一主题延伸,我们要通过这十分钟的队会,让同学们了解到,自己用的物品如果乱摆乱置会带来怎样的不便,自己又如何通过自身来改善这一陋习。并且这一次的主题围绕的是我们几乎每个人都有的问题,我们要通过这一次的十分钟队会,达到为同学们改陋习的目的。
方案内容:
1.两位主持人首先上台,有情景地探讨他们互相之间都存在的不良习惯,并很自然地渐渐引出“用过的物品胡乱摆放不归位”这一主题。
2.当主持人把话题引出,便引导下面的同学发言。
主持人:“各位同学,你们在这个‘物品乱置’的方面有没有什么体会,或者你觉得这个习惯有什么坏处呢?”
甲同学:“我记得我在家经常是不好好整理东西,东西放在这里摊在那里的,有些小东西便被压在下面,还有时候因为乱放东西,自己都记不起来自己的东西放到哪里去了,最后导致我每次找东西都找很久。”
乙同学:“其实我们每个人多少有一点懒的毛病,尤其对于这些放东西一类的小事,平时也不太会去注重它,而其实这些小习惯才决定了我们每个人的生活质量。如果东西随手乱放不去安置它,可能导致的结果很多,有时候整理起来很不方便,而且看起来乱七八糟不美观,还有甲同学所说的自己的东西找不到也是其中一项。”
丙同学:“我记得有一次,我把作业和很多书都堆在自己的书桌上,想想反正自己早晚会收拾,也没把家里人的叮咛听进去,结果我以前的老师来我家看我,就看到了我书桌上堆放着的书,在老师面前,我就觉得很尴尬。”
主持人:“嗯,同学们都把自己生活中的感受讲了出来,我觉得乙同学讲得很好,我们应该要注意生活里的每一件小事,它可以改变我们的生活质量,综合同学们的体会,请大家看我们下面一段小品。”
3.“改陋习”小品:
A同学和B同学分别饰演两个不同家庭的孩子。(在台前摆两个桌子)他们模拟的是两个在家做作业的学生。开始,他们都很平静地做功课,好像没什么差异。当他们合上书本准备结束的时候,就可以看出两者的不同。A同学做完了功课,将自己隔天要交的作业都放在一起摆在拎包中,隔天上课需要的教科书和辅助材料都放进书包,不需要的副科书都按照自己的`习惯放在抽屉或者书橱中,以便下次再拿,剩下桌上的文具、词典等都按照原来的位置摆放好,离开书房时,我们可以看到A同学的书桌上很干净。B同学做完了功课,没有整理自己的作业本,而是一股脑都扔进了书包,其他的东西他也不去整理,就随它们胡乱地摊放在书桌上,于是便离开了房间,他的书桌甚至可以说不堪入目啊。隔一天,这两位同学要上课去了,A同学在吃完早餐后,将书包里的作业又轻轻拿出来检查了一遍,检查无误便背起书包起身走了。B同学起床后慌忙吃完早餐,看见自己东西还没整理就很着急,急急忙忙地收拾起桌上的本子和笔,都没有仔细检查包里的东西便急忙出门了,结果他那天上课需要的教科书都忘带了。
(小品结束)
4.主持人:“这位B同学还真粗心,这就是不好好置放自己的东西所带来的后果,A同学做事条理很清楚,而B同学开始不肯好好整理东西,到最后导致的就是书没带的后果。我们是不是应该看看我们的同学在这方面有没有良好的习惯呢?”
这时底下有人点头,有人心虚地摇摇头。
我们逐个检查同学们的抽屉,发现有的同学抽屉里的东西摆得整整齐齐,而有的同学里面就是一团糟,而他们也都很有自知之明地低下了头。
5.主持人没有揭发抽屉里脏乱的同学们,“同学们,你们现在知道摆放好自己的物品有多重要了吧。”
众人纷纷点头。
“那么我们就在队会上,每人写一句感受体会,告诉我们你从这节队会上学到了什么,感受到什么,懂得了什么,我们看谁写得好,谁在这节课上收获最多。”
这时,平时爱乱放东西的同学也很认真地在纸上写着自己的感受。
主持人:“大家都写好了吗,我们请写好的同学来交流一下吧。”
甲同学:“在这次队会中,我明白了安放自己东西的重要性,不好好放这些东西会导致很多生活上的不便,而将自己用的东西归还到原位会使我们的生活处处充满整洁的感觉。”
丙同学:“这次队会,我充分认识到了自身的坏习惯,当然我也切身感受到这些恶习对我的生活有多大的不好的影响,我决定,从改变自身做起,从此改变我这个坏习惯。”
主持人:“几位同学都说得很好,可我们时间有限,等以后再同同学们交流自己的感受。同学们说的都对,我们应该认识到自身的陋习,并且要有意识地改变自己,继而改变别人,只有改掉了自身的陋习,我们的生活质量才会更好。那么我们初二(1)班的迎世博十分钟队会到这里就结束了,谢谢各位。”
活动方案 篇9
一、活动目的
1.为未婚单身男女提供互相认识平台
2.让已婚男女重温恋爱时的甜蜜
3.有效利用活动,打响**品牌知名度
二、活动时间
七夕夜,即20xx年8月*日晚(19:30~22:30)
三、活动地点 **
四、活动对象 所有男女
五、活动宣传时间 为期一周(8月*日~8月*日)
六、活动前期准备工作
1.物色2名晚会主持人
2.物品购置
丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)
3.准备所需器材
剪刀、麦克风、音响、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸
6.宣传单页、海报
七、活动场地布置
1.充分利用店自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨
2.全场色调以紫色、粉色为主
3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门
4.场内,以一紫色一粉色丝网花为一组,分别装饰场内每一角落
5.每个桌面需要一支蜡烛
6.根据场地环境,摆放一定的花(以玫瑰花为主)
八、活动内容
1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐。
2.主持人为此次活动致开场白。
3.参加者先作简单的`自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟。
4.开始进入游戏
A.“背背爱”
(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队。
(2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点
(3)限时1分钟,气球最多者为胜
(4)参加游戏共8组,每次2组同时进行
B.“呼唤爱”
(1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一 队
(2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词
(3)限时5分钟,猜中最多者为胜利
(4)参加游戏共5~6组进行,每次一组
C. “共创爱”
(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一 队
(2)两人共同合作,动手制作丝网花
(3)限时20分钟,以用时最短,制作精美者为胜
(4)参加游戏共12组,每次4组同时进行
5.爱就大声说出来:经过各项活动以后,互相之间有了一定的认识和了解,如果你有心仪的对象,那就在这里大声说出你的爱。
九、活动流程
(1)20xx年8月*日 19:10进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??) 自行互相认识
(2)19:30 主持人为此次活动致开场白(10分钟)
(3)19:40 参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名(15分钟)
(4)19:55 开始A游戏(15分钟)
(5)20:10 开始B游戏(40分钟)
(6)20:50 开始C游戏(60分钟)
(7)21:50 开始颁奖 (20分钟)
(8)22:10 爱就大声说出来(15分钟)
(9)22:25 主持人宣布活动结束(5分钟)
十、奖项设置
一等奖 蓝色妖姬一束 三对
二等奖 德芙巧克力一盒 三对
三等奖 情侣杯一对 三对
十一、费用预算
蓝色妖姬一束 80*3=240元
德芙巧克力一盒 45*3=135元
情侣杯一对 25*3=75元
丝网花、气球 100元
彩带、蜡烛、卡纸 20元
透明胶、双面胶 10元
麦克风、音响租用费 300元
晚会主持人 200元
宣传单页(三千张) 300元
海报(十张) 30元
预计总费用为 1410元
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