活动方案

[荐]活动方案6篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”，根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》 及XX集团安发〔20xx〕10号“《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求，进一步加强安全环保宣传教育工作，深刻吸取事故教训，有效预防 和遏制各类安全环保事故，扎实开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及 “六.五”世界环境日活动，强化“红线”意识，进一步做好我公司安全生产及环保工作，促进公司安全健康发展，结合公司实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　实 施安全发展战略、强化环境风险防患意识为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”、 “向污染宣战”为主题，开展内容新颖、形式多样、公司全员参与的`宣传教育活动，普及安全环保法律法规和安全环保常识，提高公司全员安全环保意识和素质，夯 实安全环保基础，构建安全环保长效机制，促进公司安全生环保体责任落实，有效防范各类安全环保事故发生，为建设"平安和谐西豫"创造良好的安全发展环境。

　　二、活动时间和主题

　　安全月活动时间：6月1日至6月30日

　　安全月活动主题：“强化红线意识、促进安全发展”

　　六.五世界环境日：6月5日

　　六.五世界环境日主题：“向污染宣战”

　　三、组织领导

　　公司成立安全生产月活动工作领导小组 ，全面负责“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及“六.五世界环境日”活动，并负责指导、协调、监督各单位开展各项活动。领导小组组成如下：

　　组 长：XXX

　　副组长：XXX

　　组 员：XXX

　　活动办公室设在安全环保部，安全环保部负责组织宣传，实施相关安全活动。

　　四、活动安排及内容

　　1、5月30日召开安全月动员大会，地点：公司三楼会议室，班组长以上人员及各车间代表参加。

　　2、 安全环保部负责订购安全月宣传横幅、海报等，下发各车间、职能部室进行悬挂，（6月1日-6月5日）完成，综合管理部利用LED显示屏和职工食堂电视每天 （早、中、晚）播放安全月活动内容及宣传标语、相关安全警示教育片。利用广播每天上班时、午饭期间、下班前播放安全歌曲。

　　3、各车间、职 能部室在6月份制作三期宣传板报，第一期（6月1日至10日）以“安全”为主题的宣传板报，内容涉及：法律法规、隐患识别、安全动态，事故分析及与预防 等，第二期（6月11日至6月20日）以“环境保护“为主题，内容涉及：环境保护法律法规、环保常识等。第三期（6月21至6月30日）以“职业健康”为 主题的宣传板报，内容涉及：职业病防治、劳保正确佩戴方法及相关法律法规等；安全环保部组织评审，评出前三名进行奖励（6月30日安全月总结表彰大会进行 奖励）。

　　4、开展“排除隐患大行动”活动：活动时间和地点：6月1日至6月30日，公司所属工作场所 组织方法：各车间自行组织

　　活动要求：

　　（1）各车间如做人要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”，要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患，大胆提出自己的整改设想方案，每人发现问题不能小于1项；

　　（2）员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主；

　　（3）员工申报的安全隐患要注明：1、存在隐患部位和缺陷2、可能会造成的不安全因素3、整改方案和说明4、整改前的安全隐患图片；

　　（4）每周由安全环保部进行监督检查。

活动方案 篇2

　　农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过腊八是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的'人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　一、活动主题:

　　“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)

　　二、活动目的

　　结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

　　三、活动内容

　　1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

　　2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

　　四、活动要求

　　1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

　　2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料解腊八节的故事，谈感受、话感恩，解中华的传统文化。

　　教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：迎12伦敦奥运，落实“阳光体育”精神，提高师生健身运动，促学生身心全面发展。

　　二、组织机构

　　1、成立活动领导小组

　　组长：黎金涛 副组长：姚小立 赖奕文

　　成员：谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙

　　2、下设竞赛工作小组

　　组长：吴纯龙 成员：体育教师、级组长

　　三、活动时间：第10周星期二 上午8：30

　　四、准备工作

　　1、氛围布置（后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语，责任人：张珂）

　　2、活动拍摄、相片整理收集（旋霞）

　　3、联系新闻报道（张珂）

　　4、工作人员饮用水（后勤处负责，责任人：道清）

　　5、购买活动器材和学生奖品（后勤处负责，责任人：道清）

　　6、学生用登记卡片20xx份（张珂）

　　五、开闭幕式流程

　　（一）开幕式流程

　　1、8：00学生进场：

　　要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式（体育教师负责），不进行集体列队进场。

　　2、升旗仪式（萧金风老师负责）

　　3、进行传统项目挂牌仪式，黎校长讲话。

　　4、足球对表演（足球教练负责）

　　5、击剑队表演（击剑教练负责）

　　6、由黎校长宣布体育节开幕

　　7、放礼花。各项目活动进行。

　　（二）闭幕式流程

　　1、闭幕式流程：公布各单项、集体项目获奖名单

　　2、颁发奖品及集体项目奖状

　　3、校领导讲话。

　　六、运动会项目及方法

　　项目：

　　一年级：1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

　　二年级：1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

　　三年级：1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑

　　四年级：1、足球射门 2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑

　　五年级：1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑8、踢毽子9、跳跳球

　　六年级：1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑8、踢毽子9、跳跳球

　　负责项目组长自己提前准备项目所用器材！

　　团体项目多人多足

　　上午10：30一年级二人三足比赛（每班三组不限男女）

　　上午10：50二年级三人四足比赛（每班三组不限男女）

　　上午11：10三年级四人五足比赛（每班两组不限男女）

　　下午4：00四级五人六足比赛（每班两组男女各一组）

　　下午4：20五级八人九足比赛（每班两组男女各一组）

　　下午4：40六级十人十一足比赛（每班两组男女各一组）

　　多人多足比赛由体育老师担任

　　（一）1——3年级项目以及时间安排： 上午9：00分

　　1、足球射门（1—3年级学生参加）：

　　距离小球门6米处踢球，两次机会，中一个即得印章

　　组长：古少坚 组员：陈永红 张月伦小义工3人

　　2、跳绳（1—3年级学生参加）：

　　连续跳30次以上，即得印章

　　组长：张慕平 组员：吴俏梅 陈惠莲小义工3人

　　3、转呼啦圈（1—3年级学生参加）：

　　连续转圈20次以上，即得印章

　　组长：徐朝其 组员：何瑞芳 黄招娣小义工3人

　　4、套圈（1—2年级学生参加）

　　距离2米处套圈，三次机会，中一个即得印章

　　组长：张福平 组员：曾秀娟 杨成燕 小义工3人

　　5、羊角球（1—2年级学生参加）

　　坐在羊角球上跳过来回20米距离（来回各十米）即得印章

　　组长：廖健华 组员：孙月月 赖海霞小义工3人

　　6、拍皮球（1—2年级学生参加）

　　连续拍球30次以上既得印章

　　组长：高道清 组员：曾小敏 赖等娴小义工3人

　　7、击剑刺靶（3年级学生参加）

　　使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

　　组长：吴纯龙 组员：曾松豪 小义工3人

　　8、贴纸赛跑（3年级学生参加）

　　胸前贴一张A4大小纸张，跑过30米距离，不能用手扶，纸张不掉既得印章

　　组长：傅立云 组员：黄岸芳小义工3人

　　9、足球绕杆运球：（3年级学生参加）

　　脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章

　　组长：赖钢生 组员：刘凯标 小义工3人

　　10、投掷飞镖（3年级学生参加）

　　投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章

　　组长：罗志德 组员： 陈秋福 王海玲 小义工3人

　　（二）4——6年级项目以及时间安排 下午2：30分

　　1、足球射门（4—6年级学生参加）：

　　距离小球门10米处踢球，两次机会，中一个即得印章

　　组长：古少坚 组员：温晓波 李育欢 小义工3人

　　2、跳绳（4—6年级学生参加）：

　　连续跳40次以上，即得印章

　　组长：张慕平 组员：赖秋霞 毛跃文 杜培 小义工3人

　　3足球绕杆运球：（4—6年级学生参加）

　　脚带足球绕过10米障碍，球不掉既得印章

　　组长：赖钢生 组员：张健 吴伟明 姚琼 小义工3人

　　4、击剑刺靶（4—6年级学生参加）

　　使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

　　组长：吴纯龙 组员：赖等娴 温作穆小义工3人

　　5、定点投篮（4—6年级学生参加）

　　在篮球场罚球线附近投篮3次（4年级投小篮筐），即得印章

　　组长：张福平 组员：黄招娣 刘传威 闭春花小义工3人

　　6、投掷飞镖（4—6年级学生参加）

　　投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章

　　组长：罗志德 组员：张月伦 黄惠遵 廖晓东小义工3人

　　7、贴纸赛跑（4—6年级学生参加）

　　胸前贴一张A4大小纸张，跑过30米距离，纸张不掉既得印章

　　组长：傅立云 组员：彭秀珍 吴耿霞 小义工3人

　　8、跳跳球（5—6年级学生参加）

　　脚踩 跳跳球 连续跳跃10米既得印章

　　组长：廖健华 组员：温碧群 赖瑞芳小义工3人

　　9、踢毽子（5—6年级学生参加）

　　连续踢4次以上，即得印章

　　组长：高道清 组员：伍春燕 袁飞彦小义工3人

　　七、经费预算与奖励办法（元）

　　（一）、学生：

　　1、参加所有运动项目，印章数量在5个以上得价值2元的小礼品（一、二年级获得4枚印章即可），参加所有项目印章数量在3个以上（一、二年级获得2枚印章即可）得价值1。5元的`小礼品。

　　2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。

活动方案 篇4

　　活动目的：

　　为促进队员规范行队礼，正确佩戴红领巾、队干部标志，培养学生养成良好行为习惯，树立良好个人形象，从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。

　　活动对象：

　　1——6年级少先队员；

　　活动时间：

　　20xx年4月6日至期末；

　　活动内容：

　　正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志； 评比方式：集中评比和日常评比；

　　评比时间：

　　集中评比于4——5月份进行；日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干部评比。

　　奖励办法：

　　各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进班集体的评比。

　　评比安排：

　　1． 学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比；

　　2． 大队部负责安排培训队干部负责日常评比；

　　日常评比办法：

　　⑴每周一升旗仪式时，大队干部到负责的班级对队员行队礼，红领巾标志的佩戴情况进行评比；⑵为确保公平公正，各队干部采用每周轮流到各班的方式对各班级进行评比；⑶评比中不苛责求全，完美主义；

　　评比标准：

　　1、行队礼标准规范；2、红领巾标志佩戴规范、整洁、无破损；

　　组织安排：每班安排一个队干部检查评比。每年级选择一名组长，组长负责记录评比表。做得好的打勾；做得不好的，写明原因并注明人数。

　　附：行队礼的标准动作

　　右手五指并拢，大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线，不可将手掌心翻出，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出，身体立正，眼平视，手举的高度，以眼睛平视望不见手掌为宜，但手掌不宜过高，五指与顶头距离以一拳为宜。行礼时，手臂由自然下垂状态，经上衣中缝平面向上，手臂自然弯曲，到达标准位置后中止。

　　队员敬队礼的动作

　　看一个队员行队礼的动作是否标准，从两点来观察：一是手臂的路线，也就是动作的过程；二是手臂到位后敬礼的`静止动作。敬礼之前必须立正。第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方移动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方。大臂向右约45度，向上约45度，这样既保证手的高度，又能不挡自己的脸。收下额、挺胸。礼毕时，按敬礼的相反动作还原。说

　　明：大拇指略微弯曲紧靠手掌。

　　红领巾的正确结法是

　　1.将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；

　　2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动； 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出、抽紧。

　　少先队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。

　　二〇一五年三月二十九日

　　彭州市实验小学 少先队礼仪评比记录表

　　20xx——20xx（下）

　　好的打勾；做得不好的，写明原因并注明人数。

活动方案 篇5

　　根据《浙江省教育厅办公室关于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（浙教电传〔xx〕411号）相关要求，结合我市实际，制订本方案。

　　一、活动目标

　　总体目标：在全市普遍开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一节课；通过“晒课”，三年共评选出840节市级“优课”，推荐参加省级“优课”评比；打造一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍；形成一套覆盖中小学各年级各学科的具有xx特色的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

　　至xx年5月，全市有20%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至20xx年5月，全市有35%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至20xx年5月，全市有50%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出20xx学年市级“优课”200节，并推荐参加省“优课”评选。

　　二、参加对象

　　全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师均可参加。

　　三、活动组织

　　市“一师一优课、一课一名师”活动领导小组由市教育局副局长安晋任组长，市教育局基教处处长万小峰、市教研院院长胡玫、市电教馆馆长黄岳明为成员。领导小组负责协调相关部门，统筹制定活动方案，明确各部门工作职责，加强部门协作，落实开展活动所需的工作经费。

　　（一）市教育局基教处负责协调与统筹工作，制发通知，提供政策保障。联系各县（市、区）教育局做好活动的宣传工作，充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性和主动性。

　　（二）市教研院负责组织与指导教师“晒课”，确定“优课”开发体系。组建专家委员会，承担业务培训、应用指导和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的名额分配，牵头制定“优课”评选办法，开展市级“优课”评选和省级“优课”推荐。各级教研员把好质量关，创建学科教研工作室，负责对本学科所晒的课进行评阅，借助平台开展教研活动，引领网络研修和互动研讨，分享典型经验，推广优秀案例。

　　（三）市电教馆负责具体实施，做好网络和平台支撑服务，落实“晒课”培训和各级管理员的职责，提供活动的组织条件保障工作。联系县（市、区）教育技术中心，在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持，帮助教师做好、晒好“优课”。

　　（四）各县（市、区）教育局负责本区域活动的.组织领导工作，统筹制定活动方案，协调相关部门，做好培训、教研、指导、活动检查等工作，组织广大教师参加“晒课”，按时做好“优课”评审、推荐等工作。

　　各地可选择部分配备有标准化微格教室的学校，作为本县（市、区）“优课”录制基地（学校），帮助本区域无微格教室的学校教师录制“优课”，实现区域内资源共享。

　　四、活动方式

　　（一）网上“晒课”

　　1.各县（市、区）教育局根据市教育局分配的区域（学科）“晒课”要求开展活动，积极组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。县（市、区）教研部门、市直属学校要成立学科指导组，在“晒课”前进行线下研课，对每节课进行指导。

　　2.网上“晒课”活动依托国家和xx省教育资源公共服务平台开展，我市教师登陆“中国教育云-浙江教育资源公共服务平台”（http://xxx.zjer.cn），使用浙江省教师培训管理平台的账号和密码实现登陆。登陆后进入“一师一课”栏目，通过“活动报名”和“我要晒课”进行报名登记和晒课。

　　五、应用推广

　　（一）活动评选出的“优课”基本覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用，形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

　　（二）市、县（市、区）教研部门和学校在主题研修与校本教研活动中，应用网上“晒课”和“优课”资源，组织看课评课，推广优秀案例，鼓励名师工作室与骨干教师对优课资源切段解析，形成分片段有主题的评析；并探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，促进资源不断推陈出新，形成一个个不断更新的优课系列资源。

　　六、联系人

　　市教育局基教处：张xx

　　联系电话：8863xxxx 电子邮箱: 15831xxxx@qiewo.com

　　市教研院：项xx

　　联系电话：88612xxx 电子邮箱：wzxxx@qiewo.com

　　市电教馆：林xxx

　　联系电话：88609xxx 电子邮箱：121365xxx@qiewo.com

活动方案 篇6

　　地点：

　　1、海盐新天地广场

　　2、现场售楼处

　　活动目的：

　　聚集开盘人气，重拳出击，在最短的`宣传期间内，刺激大众，创造最佳口碑和打响海盐首盘小高层高档住宅小区的品牌。

　　活动方式：现场摇号、活动助兴、抽奖酬宾

　　活动安排：

　　一、前期广告宣传

　　3.30-4.05着重以信息发布为主宣传，主要是摇号参加办法、地点、时间等信息告知。发布途径为报纸、灯箱、跨街横幅。

　　宣传主题：未来城都市居住典范，海盐首期豪华高品位住宅楼销售在即。

　　引领都市时尚，坐居金仕海岸。

　　金仕海岸4月5号日真情放送，豪华住宅乍现海盐。

　　因为珍稀，所以珍贵。

　　金仕开盘有好礼，惊喜大奖等你拿。

　　二、摇号现场布置

　　1、摇号方式：现场公开，即选即定。具体摇号登记处暂定2处。

　　(确定小高层购买资格，建议摇号总数比实际户数多30%)

　　2、地点选定：海盐新天地广场

　　(a、需要一定活动场地b、场地方有举办活动经验c、有聚集人气的先例)

　　3、软环境布置：

　　高空气球4个;大型气拱门1个;30平方左右舞台1个;

　　楼盘效果展示牌1套;广告宣传易拉宝4个;宣传折页1000份

　　周遍跨街横幅、灯箱20 套

　　4、 员工统一着装

　　三、活动进程(4月5日)

　　1、下午14：00正式开始(13：50——14：00礼炮、奖品展示)