当前位置:范文网>职场范文>工作方案>活动方案

活动方案

时间:2024-09-14 13:03:24 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动提出的背景

  1、问题的提出

  现阶段,各学校青年教师的队伍不断壮大。青年教师的成长在很大程度上影响着学校教育教学工作的顺利开展。青年教师工作有热情,但是,他们缺乏良好的教学效能感和教学监控能力,在教学中存在着较多的无效行为或无关行为,不能根据教学情境的变化灵活地采取恰当的教学行为。而从目前学校现有的师资配备来看,青年教师占有很大的比例,他们的成长和成才将直接影响新课程的顺利实施,直接影响学校教育教学质量的提高。怎样提高青年教师队伍的整体教学水平是学校目前迫切需要解决的问题。

  2、活动的目的

  “学习共同体”是由学习者及助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,他们彼此之间要经常在学习过程中进行沟通、交流及分享各种学习资源,共同完成一定的学习任务,共同体成员之间形成并具有相互影响、相互促进的人际关系。通过建立各学校间青年教师学习共同体可以促进教师向专业化发展,进而提高教师的整体水平。

  3、活动意义

  从教师专业发展的角度看,初任教师的境况将影响他们将来成为什么样的教师。同时,青年教师具有一些新的思维方式,他们善于接受新的思想和信息,具有较强的研究意识和探索冲动,专业敏感性强。从这一角度看,学校也易于建立学习共同体。基于这样的思考,物理学科组建了“对话—实践—反思”型青年教师学习共同体”,促进青年教师尽快向专业化发展,营造全体教师共同学习的良好氛围,以适应新课程为教师开辟的新的教师专业生活,来促进教师队伍全面素质提高。

  二、活动的理论依据

  1、团队互助的学习模式符合青年教师的需求。互助学习团队的形成和发展取决于学习个体之间的互动(交往和相互作用)过程。人际交往的基本形式之一是合作与竞争。团队动力来自于团队内部成员需求的一致性,而青年教师之间存在一致的动力源,那就是专业素养的亟待提升,更好地适应教学。

  2、集体教育的效率大于自我教育的效率。集体本身是一种巨大的教育力量,可使个体产生不同于处在单独环境中的行为,教育中要使集体显示动态的教育力量。青年教师的自我提高离不开集体的教育智慧,需要得到同伴与专家的支持与帮助。

  3、马斯洛的需要层次理论。马斯洛提出人的需要分为五层,即是生理的需要;安全的需要;社交的需要;尊重的需要;自我实现的需要。在基本满足生理需要、安全需要的时候,社交、尊重、和自我满足的需要也就依次排上了日程。但是,由于受环境的影响,人与人的交流往往受到“圈子”的局限。要想扩大交流的范围,建立学习的共同体,可以到“圈外”寻找更多的知音,可以在圈外得到别人的尊重、受人赏识、注意或欣赏,交往的过程就是智慧生成的过程。

  三、活动的策略与措施

  1、对话策略。

  (1)与书本、网络对话。鼓励每一位青年教师确立终身学习理念,积极营造教师积极对话的环境。为了给青年教师提供学习教学理论书籍的机会,并认真做好学习笔记,就学习心得相互交流。利用教研平台,建立青年教师对话平台,鼓励教师参与教研网的学习讨论。

  (2)、与同伴对话。开展教师间松散型话题讨论,并随时做好记录,使青年教师们在自我反思和相互间的学习中能够共同提高。

  (3)、与名师、专家对话。有机地利用各学校名师资源,发挥辐射作用,带动青年教师队伍建设。活动以案例的方式深入浅出地培训教师。搜集教育教学中出现的疑难问题,学校名师工作室经过整理,列出一些有探讨价值的.问题,要求青年教师结合平时的教学实践,准备好解答材料。

  2、实践策略。

  (1)关注课堂实务。开展“怎样上好一堂课”的活动。让青年教师在学习课标,钻研教材,学科基础知识的掌握上下功夫。同时,将教学研究中已经看得准的东西,传授给青年教师。

  (2)开展课堂教学研讨。备课时对课程资源的收集是否仅仅局限于传统的教材和教参上,课堂教学如何真正做到从重老师的教转向重学生的学,如何创设教学情景,引发学生主体学习积极性,如何改变差生的消极心理等等。针对,青年教师课堂教学水平薄弱的现状,采用“专家引领、骨干示范、同伴互助”的策略,帮助青年教师尽快提高课堂教学能力。

  3、诊断反思策略。

  开展说课、微型课、教学论文、学案制作、博客建设活动,教师介绍设计思路,实施课堂教学,然后名师对教师的教学设计、课堂反馈艺术、习惯性行为等方面“把脉诊断”,分析“病情”成因,提出“治疗”方案。既要有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为:教学设计是否切合实际,行之有效:教学行为是否符合新的教学理念:教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学的主人。

  4、建立学习激励策略。

  激励教师自我发展好的合理的制度可以提高教师们学习的热情,激发学习的积极性,在学习过程中开展教师间的评比活动,营造一个教师专业化的好的氛围。

  四、活动具体计划

  第一阶段:20xx年10月----20xx年4月活动的准备阶段

  1)确定活动方案,建立“对话—实践—反思”型青年教师成长共同体。

  2)成立学习团队的助学教师。

  3)细化活动内容,准备活动需要的素材。

  4)组织第一次集体活动。向团队成员传达活动的目的、意义及活动方案。

  第二阶段:20xx年3月-----20xx年12月活动的实施阶段

  1)第一次活动:教学理论学习与研讨。就教学的设计和实施课堂教学,两个方面与骨干教师座谈。

  2)第三次活动:开展提升学科基本知识的训练活动。以中考、高考试题为主要学习内容,让青年教师尽快熟悉中考和高考。

  3)第四次活动:开展教学论文、学案制作活动。就教学设计是否切合实际,教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标三个方面进行教学反思。

  4)第二次活动:开展说课反思活动。不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学的主人。

  第三阶段:活动评比与总结评估阶段:20xx年5月----20xx年7

  1、进行说课、微型课、学案制作、学科基本知识的评比活动。

  2、将活动资料进行收集和整理,撰写活动评估报告。

  3、制作网络博客,将学习共同体的活动情况向外公布。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  为丰富学生的校外生活,感受童真、童趣,亲近大自然,体验实践活动的快乐;同时,也为增进家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点,我园大班举行放风筝比赛。

  二、活动主题:趣味亲子活动 放风筝比赛

  三、活动时间:

  暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00开始

  四、活动地点:江边广场

  五、活动对象:

  幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛,风筝自带(种类不限),参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)

  六、比赛形式和规则:

  1.以班级为单位组织,分为两组,一组进行时,另一组在场外观看。

  2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

  3. 选手放飞时间为30分钟,以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。

  4. 放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

  七、评分标准 (总分为100分)

  1.起飞(20分)

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分,第二次起飞成功得xx分,第三次以后起飞得10分,第四次放飞成功得0分,但仍能继续比赛。

  2.留空时间 (30分)

  成功起飞后,规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

  3.风筝的高度及远度(30分)

  目测风筝高度。最高的得满分30分,(同样高度看远度),依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

  4.收回(10分)

  收线时间为5分钟,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分递减。

  5.综合印象分(10分)

  在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

  八、奖项设置:

  参赛队员分为2组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  九、放风筝技巧:

  1、风力突然转强,风筝摇摆而倾斜过大时,有两种控制方法: (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势。

  2、当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线方法处理。

  3、如果遇两只风筝纠缠在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

  4、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

  十、注意事项:

  1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场,请家长不要让孩子独自到江边玩耍。

  2、家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。

  3、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开 。

  4、活动过程中,教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

  5、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的`服装以及平底的运动鞋,以确保游戏活动的安全性。

  6、家长也要穿平底的运动鞋,我们的活动需要家长配合。

  7、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。

  8、家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。

  9、活动结束由班任统一组织离开。

活动方案 篇3

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  主持人 :是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的'父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  主持人:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  主持人:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  主持人 :如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,主持人补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

活动方案 篇4

  送温暖活动方案

  为确保特困劳模、特困职工度过一个欢乐、祥和的春节,根据省、通化市工会的统一要求和市委的总体部署,市总工会就做好20xx年工会集中送温暖活动,制定以下方案:

  一、基本情况

  为做好20xx年工会集中送温暖活动,市总工会按照“扶贫济困解难事、温暖和谐进万家”的原则,精心组织,扎实推进,目前已经完成了活动的前期各项准备工作,送温暖活动方案。

  1、加强领导。为加强对集中送温暖活动的组织领导,成立了集安市总工会20xx年集中送温暖活动领导小组。组长由市总工会主席刘太平担任,副组长金鑫、于志强,成员李正姬、孙玉春、高奎娟。领导小组召开了专题会议研究部署集中送温暖工作,保证了集中送温暖活动的顺利开展。

  2、调查摸底。20xx年11月,市总工会转发了《通化市总工会关于转发<吉林省总工会关于在全省开展职工生活大检查的通知>的通知》,安排全市各基层工会对职工生活情况进行了调查摸底,并对摸底情况进行了核实汇总,共确定困难职工447户。

  3、筹措资金。组织全市各级工会组织多方筹措资金,积极争取有关部门的支持,保证今年集中送温暖资金额度在往年基础上有一定的提高。目前,已筹措送温暖资金91,500元。其中:各级工会组织筹措20,000元;财政拨付送温暖资金20,000元;民政部门专项支持20,000元;总工会经费安排31,500元。

  4、确定标准。市总工会于20xx年1月4日召开了主席办公会议,专题研究布署了20xx年集中送温暖活动。在去年一袋米、一袋面基础上,确定今年每户增加一桶油,金额达到200元。

  二、活动安排

  此次集中送温暖活动分集中走访困难企业、集中走访特困职工两阶段。

  (一) 集中走访困难企业

  动员大会后,集中走访东方机械有限公司、正大养护公司、利源金矿和得利硼业等8户企业,为这些企业送去慰问金,帮助企业解决筹集送温暖资金困难,加大企业扶持困难职工力度,由企业按照每户200元标准发放送温暖物资,保证企业集中送温暖活动的开展。

  (二)集中走访特困职工

  1、召开动员大会。1月10日上午9时,召开由各有关系统工会主席参加的集中送温暖活动动员大会,进行动员和具体布署,并向各系统工会统一发放米、面、油送温暖物资。

  2、市总工会与市主管领导一起走访困难职工。请市委副书记李永杰、市政府副市长刘永福一起走访2户困难职工。每户标准500元(300元现金、一袋米、一袋面、一桶油),比上年增加100元。

  3、各系统工会组织走访困难职工。会后,各系统工会组织按活动方案要求,立即组织开展集中送温暖活动。

  三、几点要求

  1、各工会组织要高度重视集中送温暖活动,主席要亲自抓,亲自走访慰问困难劳模和特困职工的走访,倾听困难职工的诉求,帮助解决生活中的实际困难,送去党和政府的温暖,使困难职工过上一个欢乐、祥和的节日。

  2、各工会组织要统一时间、统一行动、统一内容,认真做好集中送温暖活动。要深入基层了解情况,不漏掉一个需要帮助的困难职工,要保证在2月10日前将送温暖物资发放到每一个困难职工手中,确保困难职工不因生活困难而发生意外。

  3、各工会组织要加大送温暖活动宣传力度。要通过电台、电视台、简报、板报等各种途径广泛宣传,使全社会了解和支持工会开展的集中送温暖活动,充分体现党和政府的关怀和温暖。

  目的:便于进入社区,与社区管理部门建立联系,有利于提升公司形象,提升分公司在当地市场的好感度、美誉度,方便做科普和做宣传,规划方案《送温暖活动方案》。

  活动形式:利用经常性的社区送温暖活动,与社区建立良好的合作关系,方便进行科普活动。

  一、活动主题:促进社区和谐 关爱孤寡空巢老人 xx生物(XX节)送温暖大型活动

  二、活动对象:

  社区孤寡老人:年龄在70岁以上(如果人数少的话可以放宽3-5岁),缺少亲友照顾的;

  空巢老人:年龄在70岁以上(如果人数少的话可以放宽3-5岁),缺少亲友照顾的;

  残疾老人:年龄在65岁以上(如果人数少的话可以放宽3-5岁),肢体残疾、视力、听力有缺陷,行动不便,缺少亲友照顾的。

  三、活动时间与由头:

  四、活动前期准备

  1、社区洽谈准备

  公司宣传片和产品宣传片:把公司形象介绍出去。

  企业介绍幻灯:详细介绍公司情况,把集团热心公益事业、董事长荣誉以及关心百姓饮食健康的情怀介绍出去。

  企业大米大酱:送给社区居委会领导,拉近距离,也让他们提前体验,说明我们是真正做绿色健康食品的,关心老百姓切身利益。

  公司委托介绍信(见附录二):用来证明身份,显示公司对社会弱势群体的重视和关爱,说明这是公司行为,不是单一行为,显示出活动的规模大、范围广。

  企业画册(企划部提供):介绍公司,说明公司(集团)实力,阐述公司产品“绿色健康”的'设计理念。

  送温暖方案或计划(见附录三):便于社区了解活动的内容和好处。

  社区孤寡、空巢、残疾老人登记表(见附录一):便于统计人数,方便筹划、安排送温暖活动。

  需要社区参加支持的内容:社区孤寡老人情况,社区老人人数(便于以后做科普),社区公共场所情况(便于开展送温暖和科普活动),社区活动设备[桌椅、音响、电源、相机、拍照人员、有无社区活动展板、报栏(把活动照片和文字介绍展示上去,扩大影响力,也是一种很好的宣传渠道)等]。

  2、社区回报内容

  (1)提供健康科普场所;

  (2)提供绿色健康食品义卖活动场所;

  (3)利用社区报栏、招贴栏对公司作宣传;

  (4)向邻近社区、上级主管部门作宣传,扩大影响力。

  五、社区洽谈

  利益点:促进社区和谐,帮助居委会提升形象,扩大居委会工作影响力,丰富社区中老年人业余文化生活,提高身体健康水平,改善社区精神面貌,促进社区公益事业的发展。

  合作方式:社区提供关怀对象的人数、年龄、家庭状况等信息,提供文化活动场所、桌椅、相机等设备,提供协调人员和拍照人员,由xx生物公司提供以下几项服务:

  (1) 提供大米、豆油等日用品;

  (2) 专业的按摩、捶背等健康护理;

  (3) 专业的健康检测服务;

  (4) 提供家庭卫生清洁服务;

  (5) 开展老年人文艺活动;

  (6) 提供健康知识讲座;

  (7) 赠送节日食品,陪老人过节;

  (8) 陪老人散心、旅游、购物。

  社区宣传:社区负责用文字、照片等形式在报栏、张贴栏宣传活动情况;

  负责将本社区的活动情况反馈给邻近社区和社区主管部门,争取上级主管部门的支持。

  六、活动操作

  (1)前期宣传

  提前张贴活动信息,便于聚集人气,收集档案。

  (2)现场宣传:

  现场放置公司介绍、董事长介绍、领导关怀、企业绿色食品介绍、企业产品介绍易拉宝、公司画册等,播放公司介绍宣传片。

  (3)现场收档:

  ① 绿色农产品会员卡

  在活动场所外布置办公桌,摆上绿色有机农产品,现场办理会员卡,凭卡可享受折扣优惠。

  ② 绿色农产品义卖

  ③ xx阳光健康家园会员卡

  (4)参与人员:

  活动主管:由分公司经理、市场部经理、部门主管担任,负责联系社区主任,现场协调指挥;

  科普人员:现场引导顾客、记录顾客档案,发放卡片;

  宣传人员:介绍公司情况和活动内容,引导顾客登记档案;

  顾客服务人员:给顾客作按摩、捶背服务、洗脚、室内清洁护理服务;

  健康检测人员:为顾客提供健康检测服务;

  老顾客:为现场顾客介绍公司实力和热心公益事业的企业公民意识。

  (5)活动操作的几项原则:

  要求在社区文化活动场所开展为佳,以吸引人注意,便于开展科普;

  被关怀人群、老年人达到一定数量、有着良好购买力才可以操作,否则会降低活动的影响力和回报效应;

  活动要本着小产出大投入的原则,以情感慰问为主,物质关怀为辅,要分阶段一步步慢慢投入;

  做好送温暖活动的持续性、阶段性规划,不频繁也不间隔周期太长,以增强社区居民好感、收集到档案为目的。

  七、后期宣传

  1、社区宣传

  将社区的宣传阵地利用起来,一可以宣传活动,二可以宣传公司,三可以宣传科普;

  2、对内对外宣传

  将活动照片和文字发往内刊《xx阳光报》上做宣传,使全国的送温暖信息汇在一块,达到极强的说服效果。

活动方案 篇5

  眼下林中鸟可以说前有狼后有虎,尤其是通过这届的北京服装博览会,我们应该清楚的看到,现在的休闲服市场,已经非常的残酷,我们再也不能把眼光盯在温州的几家品牌,一些其它地区的品牌,已经日新月异,发展非常迅速,品牌服装活动方案。我们必须在公司主体思想意识上做好迎接更恶劣挑战的准备,增加我们的危机感。

  要想与狼共舞林中鸟服饰必须首先变成狼,而今年的五月长假期间的市场,也是各家企业必争的一块肥肉。所以必须要出奇招制胜。一方面我们坐下来冷静的分析市场背景 ,认清我们所处的位置;另一方面也要做好背水一战的思想准备。

  一、市场现状与分析

  1.市场背景

  (1)全国各地休闲服场竞争激烈

  休闲服企业不断增多,商家不断涌现,瓜分着消费者的钱袋,挤占着休闲服的市场。

  (2)产品结构类同,但老品牌占上风

  眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同,但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。

  (3)品牌形象综合

  从广告宣传、营销水平、品牌号召力到消费者选择偏好, 林中鸟整体上和他们比还是有一段距离。

  由于各家品牌的服饰结构,甚至品牌形象都很类同,所以在五月份必然会有一场激烈的.价格战。

  温州消费者对休闲服饰的认识有较快的提高,他们不仅仅是看产品,同时还追求价格比例。

  2.竞争者状况 (温州地区)

  第一集团军:邦威、高邦,他们是领先品牌;

  第二集团军:森马、拜丽德他们是强势品牌;

  第三集团军林中鸟、意丹奴。

  特点:品牌知名度高,企业实力强大,广告投入大。实施本地化战略,降低成本,强化竞争力。

  3.消费者状况

  消费者对休闲服饰已经认同,经常购买者占78.89%,偶尔购买者占8.15%,只有2.96%的人从来不购买。但年龄结构明显偏小。

  消费行为特征:重价格,但对品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消费者认识到这一点。

  4.林中鸟的市场表现

  知名度、美誉度不十分高。有一定的市场占有率,尤其是南方市场。而且今年产品开发还有一定的竞争力。虽然有前一段时间特价的不俗表现,但综合实力表现不突出。

  结论:市场潜力极大,教育转变引导消费者任务极重。消费者已经被培养起消费休闲服饰的习惯,这个消费习惯是几家牌子共同完成的。从长远来说,目前消费者有相当大的部分会有换口味的倾向,市场潜力极大,但培养教育消费者是较长期渐进的过程,林中鸟任重道远。

  纵上所述,怎么让消费者理解林中鸟真正的名牌,尤其显的重要。必须利用新店开业的契机和一系列品牌推广活动,表达林中鸟品牌内涵,从而达到轰动效应。林中鸟题很多,但可变因素多,只要方向对头,工作到位,就会有良好效果。其中两点很重要:一是产品特点、产品质量很好,只是原来没有把它很好地传播出去。二是林中鸟影响面不大,但让人有亲切感。可谓风险与利益同在,机遇与挑战并存。

  二、活动目的

  1、充分展示林中鸟独特的个性魅力。

  2、提高林中鸟的美誉度。

  3、以温州市区林中鸟专卖店为源头效应,带动周边地区的专卖店的销售。

  4、促进林中鸟在市场的发展。

  5、提高营业额

  6、增加社会效益

  7、增强公司全体员工的凝聚力

  三、活动主题

  活动主题:火红五月别样天

  四、活动口号

  活动口号:你火了吗?

  意为:

  (1) 消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念,重新选择消费目标;

  (2) 消费者应该选择新的品牌消费,该换换口味了;

  (3) 酷暑即将来临应该添置几件清凉的服饰了;

  (4) 让充分展现消费者个性化消费。

  (5) 体现林中鸟夏季服饰已经全新上市;

  (5) 体现林中鸟在不断的完善自己。

  五、活动地点

  活动地点:所有林中鸟专卖店

  六、活动时间

  活动时间:5月1日至5月15日

  七、活动内容

  (1) 针对文化衫进行捆绑销售,设计活动包装。

  (2) 所有重点活动区域都进行立体包装

  (3) 利用20元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。

  注:具体销售手法,由商务部和计划部提供。

  八、广告策略

  由于本次活动属于常规策略活动,它是林中鸟下半年活动的序幕,所以这次的活动的重点不在于活动内容,而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际,还要尽量推产品的功能性和实用性。

  (1)广告创意原则:以理性诉求为主,以感性诉求为辅。

  (2)媒体选择

  本次活动主要宣传应用在终端布置,媒体届时不需要宣传。

  (3) 软广告

  a) 在温州电视台及有线台以新闻形式发布消息和软广告

  b) 在温州本地几家主要报纸上发布新闻

  (4) 软广告主题

  全面启动“凉一夏”促销活动

  (5) 广告语

  a) 你火了吗?

  b) 你应该火了

  c) 全世界无产阶级联合起来

  d) 林中鸟时尚服务区

  (6) 广告诉求目标:追求时尚的消费者;收入较底的消费者;已经厌烦大路货的消费者。

  (7) 广告表现策略:要新、准、巧。

  (8) 店堂终端布置

  整个色调采用红色或粉红色来渲染,创造一种强烈的政治气息,借此来表现五月节日的氛围,除了常规的布置以外,本次活动还要注重细节上的点缀,如营业员脸上需要划一个镰刀和斧头的标志,营业员在见顾客的时候,都要问“你火了吗?”店堂音乐可以播放如《国际歌》之类的体裁音乐。

  九、费用预算

  暂略

  十、综合评述

  眼下温州市场,已经硝烟四起,可以预计这次价格战,在今年五月份将还会延续下去。如果

  是这种情况,其实将对林中鸟有利,因为这样使林中鸟和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长

  将会使两败俱伤,所以林中鸟必须早做打算,稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。

活动方案 篇6

  一、活动时间:20xx 年 4 月 24 日5 月 7 日

  二、活动地点:勇丽美食城、勇丽海鲜城、勇丽海鲜广场、勇丽法尔春天

  三、活动主题:五一共欢庆,勇丽大酬宾

  四、活动内容:

  1、活动期间,各店做好迎宾工作,迎宾员至少四名,服装统一,分两边站好, 主动给客人开门并送上节日祝福"您好,节日快乐"。用真诚与热情打动客人, 让客人感受到酒店的诚意。

  2、活动期间,各店播放曲目增加《咱们工人有力量》《英雄进行曲》 、 、或者《劳 动最光荣》三个曲目让客人在气势磅礴的音乐中感受到节日气氛。博客人一笑, 突显酒店精心准备,别出心裁。不宜播放次数太多招致个别顾客的.反感,播放 顺序、次数由各店自己把握。

  3、订 e 餐满 188 元以上赠送勇丽 E 餐pu-ke牌 2 副;满 388 元以上赠送勇丽 E 餐 pu-ke牌 4 副,各店根据店内赠品情况自行掌握。

  4、五一期间各店推出春季新上菜品十道(四凉六热) ,并特推一款时令菜品特 价七折销售。各店厨政部单独摆档展示,具体明细、价格、菜品内容由各店厨 政部根据店内实际情况制定。

  5、广场推出亲子三人自助活动,活动期间,凡带子女来店内消费自助餐的家庭, 均免费赠送海鲜广场美食优惠卡一张。

  6、五一当天获得国家劳动奖章的客人到店内用餐(凭有效证件)可免费获赠春 季养生菜品“泉水野菜爆海味”一道,各店做好登记,财务备存。

  7、活动期间,消费满 800 元的客人即可获赠全家福十寸塑封照片一张,各店选 出专业人员负责拍摄。做好登记,财务备存。

  8、活动期间由企划部统一刻制“五一共欢庆,勇丽大酬宾”横幅。

  9、企划部利用短信平台发送五一劳动节祝福短信。 短信内容: 五一共欢庆,勇丽大酬宾 勇丽餐饮节日期间推出家庭套餐等各种优惠活动。 同时祝愿大家健康身体好,快乐没烦恼,升职步步高,发财变阔佬,好运跟你 跑! !

  五、配合部门:

  1、 公司企划部负责各店节日横幅的制作及节日期间祝福短信的发送。 20xx 年 4 月 24 日横幅各店均要悬挂到位,祝福短信 4 月 30 日开始发送。

  2、 厨政部安排好各店活动期间的菜品的出品。

  3、 各店加大对员工活动内容的培训以及对客户的沟通祝福,各店前厅部加强 对迎宾以及前台工作人员的培训,提高服务质量。

活动方案 篇7

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的。

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的`机会,增进父子、父女间的感情

  二、活动内容:

  游戏,绘画,做手工。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日16:00—19:00。

  四、活动地点:

  中百仓储门口(尚隆地球村附近)。

  五、活动内容:

  到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

活动方案 篇8

  主题活动方案:我为老师唱首歌

  活动目标:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  活动准备:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  活动重点:

  唱准歌曲旋律、节奏

  活动过程:

  1、出示挂图,引起幼儿的`兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

  a教师示范演唱歌曲。

  b理解歌词内容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

  a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

  b幼儿跟着老师朗诵歌词。

  4、学会歌曲:

  (1)教师再次示范演唱。

  (2)幼儿边学图边学唱。

  (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

【活动方案】相关文章:

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31

活动方案05-31