活动方案
为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
1、材料名称:
夺小旗
2、活动目标:
(1)培养孩子的计数能力。
(2)通过幼儿不断地尝试探索,让幼儿体验到游戏带来的快乐。
(3)通过竞争和合作,培养孩子良好积极健康的情感。
3、材料提供内容:
用纸筒和透明胶做成三角形样子的'游戏材料,再用吸管和及时贴做一个小旗,两个胶棒和一个骰子就可以玩了。
4、操作层次:
(1)做成夺小旗的游戏材料,上面用红笔写上1—15的数字,既可两个小朋友丢骰子玩。
(2)因为很多小朋友喜欢玩这个游戏,所以我把背后的另一面写上了黑色的数字,这样就可以四个小朋友(两组玩),增加了人数。
5、观察指导:
(1)孩子计数是没有问题的,主要是在孩子玩的过程中,需要提醒孩子丢骰子按照顺序往上走,比如:在5的位置,用骰子丢到4,就要走4格,就需要从6走到9,而不是从9走到6。
(2)孩子在玩中有时难免因为竞争而有所摩擦,所以要引导和培养孩子的良性竞争,正确对待成败。
6、提示:
(1)对材料的爱护。
(2)探索这种夺小旗材料是怎么做出来的。
活动方案 篇2
根据xx中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神,我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。
一、活动目的
通过主题教育读书活动,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育,让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等活动,引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感,懂得孝敬父母,学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,不断提高良好的思想品德和行为习惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地,具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、参加对象
1~6年级的学生,4~6年级参加征文比赛。
三、活动形式
比赛形式为征文。其内容为:了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标;歌颂伟大的时代、伟大的`人民和伟大的民族精神;讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受;表达热爱祖国、热爱人民,维护民族团结,弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神,立志振兴中华的信心和决心等。
⒈征文比赛具体要求
⑴主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限,字数为800字左右。
⑵名额分配
以年级为单位,每个年级评选前三名进行表彰。
〔3〕评委:
四年级:xxx
五年级:xxx
六年级:xxx
活动方案 篇3
指导思想:
为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织首届艺术节活动。
一、班级主题内容:
不一样的'环保线描创作
二、活动目标:
1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。
2、通过培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。
3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,共同分享艺术的欢乐,充分展示艺术教育的成果。
三、活动准备
请家长、幼儿收集废旧材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。
四、参加对象
幼儿:分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。
制作种类:
1、纸盘上的线描
2、纸板上的线描
3、薯片桶上的线描
家长:帮忙收集一些废旧材料
例如::纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒
家长特长展示:
1、特长调查:利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。
2、特长展示:展示家长的一些特长作品。
活动方案 篇4
为提高学生的创新、动手和团队协作能力,营造一个良好的学习生活环境,展现积极向上的精神风貌,经研究,决定在全校范围内开展“温馨居室”评比活动。具体活动方案如下:
一、参评对象
在校全日制本、专科学生寝室
二、评选办法
1、初评:各学院主管学生工作的领导、学工办主任、辅导员要认真组织学生干部对本学院学生寝室的表现进行综合考察,评出“温馨居室”的候选寝室;各学院候选寝室分配名额如下:
文史学院6间、外国语学院3间、法学院3间、经管学院8间、资旅学院4间、体育学院3间、美术学院6间、音乐学院6间、数计学院3间、物电学院4间、化工学院5间、生科学院5间、计算机学院6间、机械学院6间、电信学院6间、土建学院5间,国际学院1间,合计80间。
2、复评:学生工作部(处)对各学院报送的推荐名单及其推荐材料进行评比,并对候选寝室进行走访,评出“温馨居室”的初步结果并成绩在前40名的寝室进行投票决定名次。
3、决选:各学院党总支副书记、学工办主任、辅导员和学生分别凭工号和学号登录指定网站进行投票,每人只能成功评选1次。其中,学生投票权重占“温馨居室”评选活动中成绩的60%,老师投票权重占“温馨局室”评选活动中成绩的40%,根据学生和老师投票的成绩相加得出总成绩。学工作部(处)在全校范围内按投票成绩排名评选前25间寝室为“温馨居室”。
投票网址及投票时间另行通知。
三、评分细则
评分细则详见附表。
四、奖励办法
1、经评定的“温馨居室”由学生工作部(处)授予湖南文理学院20xx年“温馨居室”荣誉称号,颁发证书,并给予一定的物质奖励。
2、“温馨居室”评比活动荣获第一名和第二名的.寝室直接授予“湖南文理学院20xx年‘十佳寝室’”荣誉称号。
五、评选要求
1、寝室布置大方得体,色调搭配美观和谐,整体氛围舒适温馨,内容健康文明向上,寝室的布置要有主题并且主题突出的文化。
2、参赛寝室必须是卫生及安全纪律合格寝室,在本学期卫生检查中被评为D类或违反安全纪律检查的寝室不得参与评比。
3、各学院根据“温馨居室”评分细则完成初评,并于20xx年5月7日之前将能较全面反映寝室装饰效果的一组(5张,其中1张为寝室成员在寝室内的合影,各七寸)宣传照片报送学生工作部(处)学生科,并将电子图片(图片命名格式为:××舍××寝室(图片n)——××学院)发送至邮箱z,过期将不予受理。
“温馨居室”评比活动评分细则
美化设计(50分)
寝室名称、室标(5分)
取名新颖,能突出寝室特点(5分);特点较突出(3分);无(0分)
讲解人员介绍情况(10分)
普通话标准,礼貌大方,介绍全面,突出寝室特色(10分);介绍较全面、详细(5分);无讲解人员(0分)
可还原性、低碳环保性(10分)
可还原性强,低碳环保(10分);能还原,较环保(5分);不可还原(0分)
主题(10)
主题明确,内容健康积极向上,文化韵味浓,有格调(10分);主题较明确,较有文化韵味(5分);主题不明确、缺失文化韵味(0分)
设计创意(10分)
独特新颖,赏心悦目,色调搭配和谐(10分);美观,构思较好(5分);无创意(0分)
整体视觉效果(5分)
非常好(5分);良好(3分);一般(1分);差(0分)
卫生情况(50分)
门、窗(10分)
非常干净(10分);较干净(7分);一般(3分);未擦洗(0分);
室内地面及走廊(10分)
非常干净(10分);较为干净(7分);一般(3分);未打扫(0分)
天花板、灯管、电风扇(5分)
非常干净(5分);较为干净(3分);一般(1分);未擦洗(0分)
床铺被子(5分)
床铺整洁、被子摆放一致(5分);床铺整洁、叠放较为整齐(3分);未叠(0分)
洗漱间、厕所和阳台(10分)
摆放整齐、无杂物(10分);较为整齐、无杂物(7分);一般(3分);摆放不整齐、有杂物(0分)
物品摆放(10分)
摆放整齐(10分);摆放较为整齐(7分);一般(3分);摆放不整齐(0分)
活动方案 篇5
一、活动目标
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
爱我中华,展示风采
三、活动设想
活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛
1.比赛时间:20xx年9月30日中午
2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加
3.要求:
①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。
②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。
4.评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等
活动二:“庆国庆”手抄报比赛
参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报
各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。
分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
评委:楼峰英、李佳飞
活动方案 篇6
为继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬东方圣人--孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧,拟于20xx年9月28日孔子圣诞日,由学院图书馆主办,在学院大礼堂举办纪念这位中国伟大的思想家、政治家、教育家和儒学创始人孔子诞辰2567周年。此次活动的主题是爱与感恩 和谐校园。 宣读至圣祭文、向圣人敬献花篮、讲座、诵读《论语》以及乐舞告祭等。追思先贤,尊崇圣人,倡导仁礼,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升农院的.文化品位形象,改善校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物,自强不息的农院学子,扩大儒家文化的影响,增强中华民族凝聚力,促进中华民族的和平崛起具有重要的意义。
●组织机构:
主办单位:福建农业职业技术学院
承办单位:学院图书馆(相思岭讲坛)
协办单位:院书友会、亲仁国学社、读者之家、学院博雅班
●活动地点:学院大礼堂
●活动时间:20xx年9月28日
●参加人员:20xx级新生、博雅班、《儒学》选修同学、
院书友会、亲仁国学社、读者之家及全院师生
●活动内容:释奠典礼、成人礼、讲座、乐55舞晚会
●活动策划:黄惠娟
活动方案 篇7
公司领导:
20xx年度全国安全生产月即将来临,为进一步做好公司安全生产工作,提高广大职工的安全生产意识,顺利实现公司年度安全生产目标,我办结合公司生产经营和安全生产工作实际,草拟了本方案,请予以审核。
一、加强宣传,营造氛围:
1)x月初,拟在厂区主要干道上悬挂关于安全生产的宣传横幅6条,以便在短时间内就营造出一种浓烈的安全生产月氛围。
2)请公司办公室配合,在5月下旬的《xx简报》上刊登部分安全生产知识问答,加强对职工的`安全生产教育。
3)x月初开始,举办一次安全生产征文活动,公司全体职工(包括民工)都可参加,设一等奖1名、2等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名。优秀征文作品请公司办公室配合在《xx简报》及《xx报》上刊登。
4)在公司部分醒目位置张贴“全国安全生产月”活动的宣传画。
5)请公司办公室配合在安全生产月活动期间不定期在大屏幕上播放安全生产标语。
6)请公司办公室配合在公司网站上进行安全月宣传。
二、全员动员、提高意识:
1)我办拟在本次安全生产月活动中举办一次“安全生产金点子活动”,由公司员工针对怎样进一步做好公司的安全生产提出意见和建议(包括存在的安全隐患),活动结束前由我办对部分优秀的意见和建议进行适当奖励。
2)在x月初召开一次安全生产月动员大会,具体由我办牵头组织,公司领导出席,全体中层干部及安全员参加,并邀请xx市安全生产管理局领导出席会议。
三、安全检查、隐患整改:
1)x月上旬至中旬,为车间(部门)内部安全检查整改期,由各车间(部门)自行进行安全检查及隐患整改。
2)x月下旬,由我办牵头组织公司安全生产大检查,由公司主要领导亲自带队对相关部门进行安全生产检查,对于检查中发现有较大问题的部门,将从重处罚,而对于安全生产工作良好的部门,将予以表彰。
3)x月份还将组织对在建的&&&工程建设的安全专项检查,督促建设施工单位安全生产。
四、活动经费、预算清单:
1)征文奖励:计划有40篇作品,每篇奖励10元,计400元。其中一等奖1名,拟奖励200元的奖品。二等奖2名,拟各奖励150元的奖品。三等奖3名,拟各奖励100元的奖品。该项活动预算共计:1200元。
2)安全生产金点子活动奖励:计划取10位金点子入围,每位奖励50元,该项活动预算共计:500元。
3)安全生产月宣传横幅及其他宣传品(含宣传画、奖励牌匾等):1500元。
4)其他活动组织费用:500元。
5)本次公司“全国安全生产月”活动的总预算为:3700元。
本方案充分考虑了当前企业的困难情况,整体预算较前年和去年有大幅度的减少,力争以最少的资金来取得最大的活动效益,盼请公司领导予以批准本方案。
安全生产管理办公室
20xx年x月
活动方案 篇8
为了庆祝全国第30个教师节,充分展示我县教师的良好形象,充分展现如东教育的风采,积极营造浓郁的尊师重教氛围,引导全县广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现如东教育发展的新跨越,特制定本方案。
一、指导思想
大力弘扬人民教师的高尚精神和良好的师德师风,展现教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显如东教育改革发展成果,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现党委、政府和社会各界对教育及教师的关心厚爱,激发全县广大教职工立足岗位、创先争优、为人师表的责任心和自豪感,促进我县教育事业全面优质均衡发展。
二、活动时间
20xx年9月2日至15日。
三、活动主题
立德树人,同心共筑中国的梦。
四、活动安排
本着简朴、热烈、务实的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:
(一)一场领导慰问活动
9月9日,县委书记詹立风到如东高中看望教师,与老师们简要座谈;9月6日,县政府县长潘建华到栟茶高中慰问老师,并与老师代表座谈。
责任单位:办公室、相关学校。
(二)一个庆祝表彰大会
9月10日下午,在XX县青少年宫举行第二十九个教师节表彰暨“十佳”师德典型事迹报告会。隆重表彰XX县德育先进学校、优秀教师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工作者,表彰县十佳“最美教师”。邀请县四套班子分管领导出席大会,组织县十佳师德典型事迹报告会。
责任单位:办公室、人事科、电教中心。
(三)一组专题宣传报道
联系《如东日报》、如东电台、电视台共同策划宣传全县教育系统“德育系列五评选”先进典型,宣传全县义务教育均衡发展的重大成果。《如东日报·教育导刊》围绕今年教师节的相关活动,出一期教师节专刊。重点宣传长期扎根基层的优秀教师。基层学校要积极宣传典型,营造氛围。一是悬挂一条标语(或通过电子屏幕播放)。宣传标语的内容有:①热烈庆祝第二十九个教师节;②以德治教,以身立教,塑造师德风范!③做人民满意教师,办人民满意教育;④大力倡导教育家办学,建设高水平高素质教师队伍。④立德树人,同心共筑中国的梦;⑤振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师,等等。二是发放一封公开信。向家长发放一封公开信,宣传学校一年来的工作成果,宣传学校的.特色工作,宣传优秀师德典型,宣传教师节承诺等内容。三是播发一则短信。通过家校通平台向家长和社会播发一则有关教师节的短信。
责任单位:办公室、人事科,基层学校。
(四)一次全员体检活动
组织全县所有教师进行一次健康体检。凡今年未组织教职工全员体检的单位,必须在今年12月底前安排一次教职工全员体检。各单位要积极协调、精心安排和周密部署,制定具体的教师体检方案,确保教师健康体检安全有序。
责任单位:人事科,各镇教育联络组、各县直学校。
(五)一组基层走访活动
通过教育工会干部“三走进”活动,积极参与创新社会管理,切实做好新形势下教工思想工作。一是走进教职工。重点走访教育世家、优秀教育工作者;走访困难教职工、乡村教师;走访援疆支教教师等特殊岗位的教职工。二是走进社区。开展“进社区解民意、促和谐,携手共建文明社区”活动;开展“学有优教”大走访活动;开展心理辅导、读书指导、教育咨询、知识讲座等社区教育服务;组织学校教职工和社区内的幼儿园、就业培训机构、特殊家庭学生牵手结对活动。三是走进社会。重点开展好“社会尊师重教、教师回报社会”主题教育活动。
责任单位:教育工会 办公室。
(六)一条全员祝福短信
教师节前夕(9月9日),通过移动短信平台向全县教育系统教职工发布一条短信,表达对全县教师的真诚祝福。
责任单位:办公室。
(七)一次学校开放日活动
9月6日(星期五)为全县各类学校面向社会开放日,各学校要邀请有关学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果以及优秀教师和学生典型,特别是学校近几年推进教育现代化建设、深入实施素质教育方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。
责任单位:全县各级各类学校。
五、活动要求
1.切实加强组织领导。各镇(区)、各学校要成立教师节庆祝活动领导小组,对庆祝活动进行统一部署。突出庆祝活动的主题,充分体现庆祝活动的教育性、群众性、服务性和引导性,引导广大师生积极参与,确保各项活动取得良好效果。
2.创造性地开展活动。各单位要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,富有创造性地开展各项活动,把庆祝活动与深入开展中国的梦主题教育活动结合起来,与解决教师和教育的实际问题结合起来,提高活动质量,确保活动效果。
3.努力加大宣传力度。各单位要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型,尤其要宣传农村中小学优秀教师的先进事迹,要通过校园网、短信平台、广告、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围
活动方案 篇9
根据盐城市教育局、东台市教育局通知精神,充分彰显学校近年来的建设成果,展示学校实施素质教育的水平,进一步提升学校的办学层次,我校计划于 11月10日 — 11月16日 举行“开放周”活动。活动期间向社会和家长开放活动,促进学校、家庭和社会的广泛交流和沟通。现提出活动方案如下:
一、指导思想
学校围绕“育人为本,促进教育均衡,营造教育和谐”这一主题,以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,创新设计,营造有利于课改推进的学习氛围,提高课堂教学效果,以促进学生素质的全面发展,教师教学能力的全面提升,全面提高办学效益,使学校不断上水平、树品牌、登台阶。整个活动安排注重全方位、全程化和序列化,充分体现社会与家长参与选择的民主性和开放度。
二、开放内容:
1、课堂教学
2、作业布置与批改
3、办学设施
4、教学质量
5、学生养成教育
6、开放特色活动
教育教学成果展示 家长会专题讲座 篮球特色展示
心理教育咨询
三、时间安排及实施步骤:
为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段(11月3日——11月9日):准备阶段
1、宣传发动。召开会议,统一思想,下发方案,布署工作。
2、认真准备。
教导处:抓常规教学工作的落实;
教研组:安排好本组开放日的具体工作并组织实施,要求分工明确,责任到人;
总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造,作好教学设备的检查维护和资料拍摄。
少先队:抓学生行为习惯的养成教育。协助办公室做好宣传报道工作。
办公室:作好协调和宣传报道工作;
第二阶段(11月10日—11月16日):实施阶段
1、重点时段安排
11月12日、13日、14日,课堂教学、课外活动、教学设施对外开放,邀请各届人士特别是家长听课,走进课堂,现场了解教师作业批改、备课情况。原则上全校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。开放周其他时间欢迎家长到校参观听课,欢迎各界人士到访指导。
2、各年级推荐的公开课
时间 午别 课次 教学内容 科目 教者 上课地点 备注
3、12日—14日,开展教师工作学习成果展示活动。集中展示1年来教师的优秀备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果、获奖证书等。
4、10日—14日,举办师生书画展。集中展示教师学生的书法、绘画作品、德育手抄报、心语箴言等。
5、14日上午,邀请市、镇人大代表、学校教师代表召开座谈会,围绕“办一流学校,率先基本现代化”的.奋斗目标,征求对学校建设发展的意见。14日下午,举行篮球对抗赛观摩活动。
6、11日下午2时和11月14日下午2时在学校餐厅分别召开一年级、六年级家长会,向家长介绍本校一年来的建设情况、发展规划,面向家长举行家教知识讲座,请家长对学校工作测评,提出宝贵建议。
7、15日上午,举行城市精神进校园、学习汤红霞精神为主题的演讲比赛。16日上午,召开镇村教育行风监督员会议,听取对教育行风建设的工作意见。
第三阶段(11月17日—11月20日):总结反馈阶段
1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报并将以上资料交教导处。
2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例及资料上交到教务导处。
3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。11月20日前将活动情况报普教科。
四、措施保障
1、“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,有针对性的邀请不同层次的家长参与。
2、值周办公室、总务处、工会和各年级组还要安排好家长的接待和座谈沟通工作。
3、教导处负责活动方案的具体组织与实施。
4、校长室负责各部门的协调。
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