实施方案

时间：2024-09-06 12:33:15 工作方案我要投稿

（优秀）实施方案5篇

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的实施方案5篇，希望对大家有所帮助。

（优秀）实施方案5篇

实施方案篇1

　　一、指导思想与原则

　　以自愿为原则，以家庭为单位，做到不漏户、不漏人，不重复参保，应参尽参原则，确保全区参合率达到97%以上。

　　二、筹资标准和补偿范围

　　20xx年新农合筹资标准人380元。各级财政补助320元其中：中央补贴-元、省财政补贴-元、财政补贴88元、个人缴纳60元。继续使用住院和门诊统筹补偿。

　　三、征收时间、征收人员和步骤

　　征收时间为9月15日至11月30日，以办事处和各居委会为主体，社保局（合管办）、办事处专人督导，居委会进行征收。

　　（一）办事处合管站将20xx年参合人员信息分组打印成册。

　　（二）办事处合管站将民政特困户、五保户、特困残疾人、搬迁户等享受待遇的人员在参合信息表上注明。

　　（三）已经参加了省城镇从业人员医疗保险的人员不能重复参合（已领取准生证的'待产妇除外），即必须为户籍的待产妇可持准生证和社保缴费证明到相应居委会以母亲名义进行母婴捆绑参合。

　　（四）办处事负责统一领取征收票据并分发至各居委会。

　　（五）为完善信息系统中的基础信息，参合人员须携带户口簿、往年新农合医疗证到各居委会办理参合缴费手续，由征收人员做好基础信息的登记（出生年月、身份证号等）。

　　（六）居委会征收人员开具收据，应在收据上写明全部参合人员的姓名和合作医疗证号。

　　（七）征收人员将所收参合金及时存入“开发区合作医疗基金财政专户”（农行），确保基金安全。征收结束后将参合凭证统一交办事处合管站存档，合管站每月将征收进度情况及时上报合管办。

　　四、信息的录入

　　录入时间为12月1日至30日，具体工作由办事处合管站负责。

　　五、工作措施及要求

　　（一）提高认识，加强领导。社保局（合管办）、办事处、各居委会要精心组织，周密安排，认真实施，切实做好新农合政策宣传、发动和筹资工作，确保我区在20xx年度新农合参合率稳定在97%以上。

　　（二）加大政策宣传力度。一是通过灵活多样的方式进行新农合政策宣传；二是动员各类人群，重点通过身边参合人员患者受益的典型实例现身说法，让群众了解、掌握新农合政策，以此带动区内群众参加新农合的积极性。

　　（三）加大政府指导和监督。一是社保局（合管办）、办事处要指定专人负责对征收工作的督导；二是树立征收“示范点”，以点带面，推动新农合基金征收工作的全面开展。三是要适当引入奖惩机制，征收工作结束后，要对具体经办人员进行考核，奖优罚劣。

实施方案篇2

　　为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题，根据公司组织机构的调整和岗位设置情景，经公司研究决定，实行员工竞聘上岗制度，特制定以下实施方案。

　　一、指导思想

　　经过竞聘择优的方式，实现人力资源的优化配置，为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

　　二、基本原则

　　1、公平、公正、公开、竞争、择优的'原则。

　　2、人、事、岗相匹配的原则。

　　3、双向选择的原则。

　　三、成立竞聘考核工作组

　　（略）

　　四、竞聘岗位

　　见公开竞聘岗位表

　　五、竞聘人员的范围

　　集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

　　六、竞聘条件

　　（一）基本条件

　　1、热爱煤矿工作，身体健康。

　　2、爱岗敬业，勤奋工作，踏实肯干。

　　3、服从管理，团结同事，遵纪守法。

　　4、具备相应的业务技能。

　　5、为人诚恳，严于律己，节俭廉洁。

　　（二）岗位任职条件

　　见岗位任职条件表

　　七、竞聘程序与步骤

　　（一）公开报名

　　竞聘上岗报名采取个人自荐的方法，报名者须填写《竞聘上岗申请表》，最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

　　其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位；井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位；地面生产作业单位不允许报名到机关科室，严禁人员倒流。

　　（二）资格审查

　　竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查，确定参加竞聘人选，予以公布并通知本人。

　　（三）基本条件计分（10分）

　　第一学历初中、高中：0.5分

　　第一学历全日制中专：1分

　　第一学历全日制大专：1.5分

　　第一学历全日制本科：2分

　　后续学历中专:1分

　　后续学历大专以上学历：1.5分

　　⑦初级技能（五级）：0.5分

　　中级技能(四级)：1分

　　高级以上技能(三级)：2分

　　近三年获得公司级以上荣誉：1分

　　11从事本专业3年以上：5分

　　注：学历、技能要与竞聘岗位专业相符，否则不予计分。

　　（四）技能考试（70分）

　　凡报名参加竞聘上岗的人员，须参加公司组织的技能考试，考试采用闭卷笔答的形式进行，资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规，本岗位基础知识以及其它相关知识等。

　　参加竞聘者必须遵守考场纪律，考试作弊者取消竞聘资格。

　　（五）面试（20分）

　　1．面试资料包括：个人基本情景介绍和面试提问两部分。

　　其中面试提问部分问题主要包括：

　　为什么要竞聘该岗位。

　　②简单说一下工作经历。

　　③对该岗位了解情景。

　　④你有什么特长。

　　2．为了确保竞聘面试顺利进行，面试需遵循如下规定：

　　竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序，整个面试时间一般不超过10分钟。

　　每位竞聘者面试结束后，考评组成员应及时根据竞聘人员的情景，在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

　　统计面试成绩

　　竞聘人员得分按所有评委的平均分计算（保留二位小数），其中：公司领导评分权重占30%，部门领导评分权重占50%，职工代表评分权重占20%。面试成绩得分＝公司领导评分×30%＋部门领导评分×50%＋职工代表评分×20%。

　　八、时间安排

　　另行通知

　　九、聘任人员确定

　　1、候选人员名单确定

　　由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序，确定竞聘上岗候选人员名单。

　　2、拟聘任人员名单确定

　　竞聘上岗候选人名单经总经理（矿长）办公会讨论、审核后，确定拟聘任人选。

　　十、公布聘任结果

　　1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示，公示3天，如无异议，正式聘用。

　　2、竞聘人员或其他员工，如对竞聘过程、竞聘结果有异议，可在竞聘结果公布3日内，向竞聘考核工作组提出申诉，经竞聘工作考核工作组进行核实后，根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

　　十一、组织纪律

　　1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

　　2、各考评小组要妥善保管有关资料，不得随便传阅或者复印，竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

　　3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相，不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

　　十二、本方案由公司组织人事部（人力资源部）负责解释。

实施方案篇3

　　内容摘要：

　　体育作为学校教育的重要组成部分，应深入到学校教育的各方面，并发挥积极作用。针对现在的高考形式，学校转变观念，为学生创造缓解紧张心理、调节情绪，增进友谊、促进和谐人际关系阳光体育活动。

　　关键词：

　　阳光体育；高三；趣味活动

　　高考是学校生存与发展的生命线，是十二载寒窗苦读学子的人生重要转折点之一（尤其是农家子弟），备受社会各界的关注。因此，调整学生的学习状态是每一个部门（学校）和教师的责任，值得长期深入且有针对性地进行研究。作为学校教育的重要组成部分，体育学科也应主动参与其中，发挥积极作用。我校经过三年的积极探索，积累了一定的经验。

　　一、转变观念，提高认识

　　高中阶段，追求高考成绩的最大化是每一位学生、家长和教师的“终极目标”。但在实际教育教学中，“唯分数论”和“持久战”的现象相对严重，导致学生和教师身心疲惫。作为教育教学双边关系的主体，学生和教师不是机器，需要适时地休息和调整，也需要良好的班级学习氛围和和谐的人际关系。从某种程度上说，体育运动有益于大脑发展和调节，有益于缓解紧张心理、调节情绪，有益于增进友谊、促进和谐人际关系的培养等等。俗话说，“磨刀不费砍柴工”。适当的体育运动没有耽误学生的学习时间，反而是提高了学习效率。

　　二、成立组织结构，加强管理

　　我校高三年级有20个行政班级，近千人；由一名副校长分管，两位级部主任分别管理10个班级。在活动安排、班级调动和人员调配上，仅凭几位任课的体育教师是无法高效地完成任务，必须建立机构、依靠组织。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、体育教师及全体班主任为成员的领导小组。以领导小组为核心，吸收班主任、分管年级的教导处副主任加入，分工明确，体育组负责设计，出方案，级部负责统筹，班主任负责思想工作和活动参与。

　　三、统筹课务，合理选择课时

　　课时的选择和安排，是影响体育运动质量的因素之一。我校选择的时间是下午第二节课后，即：15：30～16：10。这段时间内，空气中含氧量相对较高，有利于师生摄入更多的“氧分”，从而提高疲劳的恢复速度和质量。同时，兼顾到高三年级本学期的体育课已暂停和一天的学习已持续了6个小时，迫切需要“释放”，以缓解身心疲劳。教务处对体育运动后的课务也相应作了调整，安排以“语数外”和“选修学科”的限时训练（训练容量为1小时）。其中，体育运动与限时训练之间留给学生10分钟的`休息调整时间。

　　四、优化设计，提高实效

　　体育运动项目是整个活动的载体，它的选择和设计应切合实际，应该兼顾技能、体能、兴趣、进取意识和团队意识等。运动项目不能完全搬用某一体育项目，亦可适当修改或重组，但必须坚持以下原则：

　　（1）技能要求不高

　　（2）体能锻炼价值较高

　　（3）趣味性较强

　　（4）有利于进取意识和团队意识的培养

　　案例一：为了个体和集体的进取意识，我校设计了“开往成功的列车”。在以班级为单位进行跑操之后，再组织进行“开往成功的列车”。每班一条道，学生一路纵队，两臂搭在前一学生的肩上（双手不得离开），步调一致前进至100米终点（绕田径场一周）。案例二：为了增强班级的团队意识，我校选择了“集体跳长绳”。在以班级为单位进行跑操之后，先进行约8分钟全体参与“鱼贯式”跳长绳，再进行约6分钟20人共同跳长绳，在规定的时间内比较班级个数。

　　五、加强安全保障

　　学校以学生的安全第一，设计和开展活动，要求各部门和人员密切关注并制定应急预案，分责到人。安全预设与防范主要包括：（1）场地与器材安全，（2）运动量安全，（3）运动后安全。场地与器材安全主要由体育教师和总务处负责。体育教师在设计和组织过程中，做到预设安全隐患；其一、对运动量的控制，不易过大；其二、防止因学生密度过大而冲撞或踩踏（例如：“开往成功的列车”的冲撞或踩踏）。总务处对器材按照要求进行维护与检修（例如：“同舟共济”的木板边角进行防护）。另外，班主任和校医全程观注学生的身心状况，直至学生安静后参加限时训练。

　　六、有待优化之处

　　1、运动项目设计有待优化

　　运动项目的设计相对单一，没有很好地结合技能、体能和趣味性等。体育教师需走出学校，学习校外的拓展活动研发和组织方法，开阔设计思路。

　　2、深入了解师生兴趣和感受

　　教师和学生是本活动的主体，他们的体验和感受对活动的改进有着决定性意义。为了进一步提高全体师生的参与率和效果，年级和体育组很有必要深入其中，了解他们兴趣和感受，集思广益。

　　3、完善点评机制

　　每次活动后，由分管领导或班主任代表进行点评，营造积极进取的氛围，以激发学生的参与积极性和学习动力。

　　4、加大对器材的投入

　　器材和设备是保障活动高效的载体。例如：“同舟共济”的木板质量和制作；在活动结束后的点评阶段，广播系统的质量。在此项活动的实施过程中，全体高三师生充分体验到了“共同运动、共同快乐、共同成长、共同成功”的快乐。三年来，我校高考成绩位居南京市前列。阳光体育系列之高三阳光趣味活动的成功开展，起到了不可忽缺的作用，同时也提供了体育教师施展才华的舞台，改变了部分学生、家长和教师对阳光体育活动的认识。

实施方案篇4

　　一、班干部选举制度

　　学生干部是班集体的核心，他们肩负着开展学生的学习及其他活动的组织协调工作，是联络班主任和学生的纽带，是班主任的得力助手，他们的作用，有时是班主任所无法替代的。因而，选举并培养好一个优秀的班干部群体，是班主任的重大职责，也是班主任必备的`才能之一。

　　班干部的选拔，我经常遵循的一条原则就是让学生自己去选举。只有这样，班干部在学生中这才有威信，才能从学生整体的实际出发，起带到核心作用，形成一个强而又力的集体。对于新接任的班级而言，班主任对学生并不了解，只能从学生档案或前任老师那儿侧面了解一些情况，而学生之间则更熟悉、了解，所以让他们推选班干部则更具有实际意义。

　　二、班干部轮流制度

　　班干部轮流（一个月一轮换）则是对班干部选举的一种推进。这种做法的好处是：可以让多数学生都有机会当选班干部，锻炼自己的才干，培养自信心，同时也了解班干部的辛苦；也让每一位同学在入选班干部后，为了显示自己的才能，而去认真总结从前的经验，认真履行自己的工作职责。

　　实行班干部选轮流，班主任并不可以放手不管。对于当选干部要及时帮助指导他们树立正确观念；对于落选同学，鼓励他们别灰心丧气，明确努力方向。这样才能充分调动全班各方面的积极性。从而使班级学习、生活上真正体现出团结、活泼、进取、向上的风貌。

　　三、班级公约

　　1.进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

　　2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。

　　3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

　　4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要，学会学习讲方法。

　　5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

　　6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

　　7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

　　8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，()预防疾病身体棒。

　　9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。

　　10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

　　四、学风班风班训

　　学风：博学、善思、求实、创新。

　　班风：尊师、守纪、团结、进取。

　　班训：愉快学习，健康成长

　　五、特色活动

　　特色活动：我有一双巧巧手普通话朗颂

　　六、班级评比：

　　1、在每周《致家长一封信》上公布“每周星云榜”，包括学习星、进步星、特长星、口才星、英语星、爱心星、礼仪星等等，评选上的孩子就会得到一面小红旗。

　　2、班级后面光荣榜上也有相应的明星评比，给每个孩子一个展示的机会。弘扬正气，树立榜样。

　　3、班级墙上有两个评比栏，《快乐向前冲》和《看谁飞得高》从学习，纪律，爱班爱校等方面充分调动孩子的积极性，效果非常好。

　　七、奖励制度：

　　我们班里准备了很多孩子们喜欢的小奖品，有千纸鹤、幸运星、各种各样的小粘贴、学习用品（铅笔、橡皮、板尺、转笔刀、本等等）还有女孩子喜欢的小头卡，男孩子喜欢的益智玩具等等，这些丰富多彩的奖品奖励给学习进步，各方面突出表现的学生，比如学习积极性强，有爱心，进步大……只要有闪光点都可以得到奖品。

　　2个月以来孩子们的积极性高涨，科任老师特别喜欢一年一班的小朋友，说我们班风正，学风浓，是最棒的集体。我们心里别提有多高兴了！

　　八、团体活动：

　　我们举行了捏橡皮泥比赛，普通话朗诵大赛，讲故事比赛，硬笔书法大赛。诵读国学诗篇的比赛等等，孩子们特别感兴趣，个个跃跃欲试，体现了孩子们特有的年龄特点。

　　九、班级目标：

　　前进，前进，创造出一个又一个的奇迹。

　　十、班级宣言：

　　活泼、自信是我们的特色；拼搏、进取是我们的追求。

实施方案篇5

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）为了加强校园足球工作的.领导，成立德才中学校园足球活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　宣传组：各班主任

　　竞训组：体育教研组

　　后勤组：总务处

　　(二)成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

　　四、职责分工