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实施方案

时间:2024-08-30 13:45:28 工作方案 我要投稿

(通用)实施方案7篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的实施方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)实施方案7篇

实施方案 篇1

  为切实提高居民群众的满意度,全面落实我街民调排名继续明显前移的工作目标。经街道党委、办事处研究决定,特制定本方案。

  一、总体目标

  20xx年度广东路街道下半年民调工作的总体目标是:排名进入全区街道组前二名。

  二、组织领导

  街道设立民调工作领导小组,由街道党政一把手负总责。街道党委副书记、纪委书记罗志刚任组长,党委委员、办事处副主任覃湘龙任常务副组长、其他班子成员为副组长;街道各股室。站办负责人、社区居委会主任为成员,全面负责全街民调工作。

  领导小组下设办公室,具体负责民调日常管理、督查和协调工作,办公室设综治办,李劲兼任办公室主任。

  三、工作重点

  (一)强化宣传引导。一要把握基调。把热爱、支持民调工作作为主旋律,一方面要让居民群众认识到民调工作的重要性,另一方面要激发居民群众的荣誉感和自豪感。二要抓好宣讲。全街每个社区都要建立民情宣讲队伍,其中规模较大的葵花里、和平小区、湖北路、湘江东路、衡机里、荷花坪、临江路等七个社区的民情宣讲员不少于30人,其它规模较小的社区不少于20人,宣讲员由社区内有威望的党员、居民代表、小组长、志愿者及其他关心社区发展的热心人士组成,主要工作是借助平时邻里窜门的时机,正面宣传民调工作。人员由社区组织培训,内容自拟,名单于9月20前报综治办备查,随时迎接街道督查。三要开好民情恳谈会。按照区委政法委的要求,把民调动员大会和民情恳谈活动开到每一个居民小组,把思想动员延伸至每家、每户和每个门店。9月20前要在每个片区召开一次民情恳谈暨民调动员大会,要有照片和文字资料记录。作为年度综治考评资料,各社区的照片和会议记录要一式两份,自留一份,交街道综治办备案一份。四要营造好氛围。各社区要积极发稿宣传,9月15日前至少要向街道党政办上报1篇信息稿,民调结束后不低于3篇。街道9月20日前要在市级媒体上发稿1篇,民调结束后,在市级媒体上发稿总额不得低于3篇,以此宣传各单位好的经验做法和树立正面典型。各社区要确定1名网络跟踪引导员,加强关注网络论坛、特别是红网论坛的动态,参与宣传引导工作。发现情况要及时汇报,由街道统一部署,迅速介入舆论引导工作。9月15日前,各社区悬挂民调宣传横幅不得少于2条,张贴宣传标语不少于40条;各坐落单位在门前至少悬挂1条以上的宣传横幅。横幅必须悬挂在显眼处,每条横幅要落款,注明悬挂单位。同时,社区还要认真做好宣传手册和宣传单的入户发放和签收工作,确保人手一份。区、街两级将随时进行督查,对横幅、标语没有按时到位的,将通报批评和扣分处理。对宣传手册和宣传单未发放、成垛发放或随意丢弃的,将通报批评,并纳入年终目标管理考核扣分处理。

  (二)加强义务巡逻。从9月4日至10月31日,全街范围内全面铺开义务巡逻工作,综治办将不间断进行督查。街道组织义务巡逻队伍,巡逻队队员由街道综治协管员组成,分成三个班次。每班由街道综治办或司法所派一名带队人员,轮流开展巡逻。各社区要组织一支5人以上的义务巡逻队,在社区民警指导下,每天至少3次,对辖区内背街小巷、居民小区、重点地段和区域进行不定期巡逻。通过发动群众,群策群力,提升社区综合治安防控能力,给犯罪份子予以震摄和打击。

  (三)夯实群众基础。各社区要把民调工作与“双联双争”大走访活动有机结合起来,密切联系群众,夯实群众基础。一要为群众办实事。要借助走访契机,了解群众所关心的热点、难点问题,对街道社区能够解决的要尽快解决,对不能解决的要加紧协调并做好解释工作。在大走访过程中,要确保每个工作组要至少为居民群众办好一件有影响力的实事,解决一个较突出的问题;走访的每名工作人员至少要为一户居民群众办妥一件实事,解决一个困难。二要逐一走访重点对象(见附表)。各个社区对辖区内的军退失业人员、维稳重点户和民调重点户,要做到逐一走访到位;要开展推心置腹地交谈,了解他们的困难和需求,提供力所能及的帮助,把党和国家的温暖带给他们,感化这类特殊群体。三要全面落实电话包干制。要通过走访,摸清底子,收集电话信息,各社区要按照区政法委的电话任务表完成,并把电话分解落好到每名工作人员头上,在9月18日前整理上报。所有上报的电话号码必须保证真实有效,如出现停机或空号将追究社区主任和相关包机人的责任。四要开展宣传和引导工作。要利用入户走访机会,向居民群众发放《便民手册》和公开信,宣传解释什么是民情电话调查,如何克制紧张慌乱情绪,如何客观冷静应答问题,如何圆满完成电话调查。并适时向居民群众推介“平安E家”,增强家庭技防能力。

  (四)化解矛盾纠纷。9月4日—9月30日,是全区的“矛盾纠纷化解月”,各社区要紧密配合全区“矛盾纠纷化解月”活动,要在日常排查化解的基础上,摸清底子,集中解决一批大的矛盾纠纷。对广西路的房产证纠纷、新葵花园、中铁二十五公司修桥损毁城市基础设施等一批突出矛盾,要逐一落实调处责任和措施,要力促双方会面合谈,最大限度地把问题解决在基层。同时还要与民政部门衔接,积极为城市弱势群体和生活困难的群众提供及时有效的帮助和服务。

  四、奖惩办法

  全街对民调工作实行排名与进退位相结合的奖惩机制。以20xx年度全区民调工作社区总排名成绩作为奖罚依据;

  (一)依名次奖罚

  1、凡年度总排名进入全区前三名的奖励该社区3000元;

  2、凡年度总排名进入全区前五名的奖励该社区20xx元;

  3、凡年度总排名进入全区前十名的,奖励该社区1000元;

  4、凡年度总排名进入全区前二十名的,奖社区800元;

  5、凡年度总排名进入全区前四十名的,奖励500元;

  6、凡年度总排名到全区80名以后的,处罚该社区600元。

  (二)进、退位奖罚对年度总排名在全区40-80位之间的,实行进位奖励、退位处罚的`制度。以20xx年全区民调工作社区年度总排名情况为基数,今年排名相对去年排名有前移,即为进位,反之为退位。

  1、进位奖励。每进位5个名次,奖励100元,进位不足5个名次,不给予奖励,总额最高不超过400元;

  2、退位处罚。每退位5个名次的,处罚100元,退位不足5个名次,不给予处罚,处罚总额不超过400元。

  此外,对退位幅度较大(退位在20个名次以上)的社区,不论名次情况,社区主任一律向党政一把手说明情况。街道联点领导和工作人员与联点社区继续实行责任捆绑制,其奖罚措施将另行发文。

  五、工作要求

  (一)提高认识。民调工作直接反映社情民意,关乎辖区和谐稳定,关乎街道对外形象是一项底线工作。街道党委办事处始终把民调工作摆在重中之重的位置,各单位、各部门和社区要按照街道党委办事处的要求,进一步统一思想,提高认识,采取有力措施,强化工作落实,切实提高民调成绩。

  (二)明确责任。全街民调工作实行一把手负责制。各社区主任是民调工作第一责任人,要抱着对街道党委办事处高度负责的态度,把民调工作做为当前压倒一切的重点工作,要结合自身情况将工作进一步明细化和具体化;要加大投入,确保人员和工作经费到位。街道班子成员和联点干部是社区民调工作的直接责任人,与联点社区实行责任捆绑,要按照联点要求深入社区,积极配合指导,做好民调工作。综治办要按照街道党委办事处的要求,做好民调工作的组织协调、安排布置和指导督促工作。全街要形成民调工作人人有责任、事事得落实,上下齐心、齐抓共管的良好局面

  (三)强化督查。街道党委办事处已将民调工作纳入综治年度目标管理考核中,各单位和社区要牢固树立争先创优意识,真抓实干做好下半年的民调工作。综治办将按照街道党委办事处要求,加大力度,采取多种有效方式,督查工作落实情况。对其中发现的问题和不足,将提请街道党委、办事处进行通报,督促落实整改,确保全街民调工作目标顺利实现。

实施方案 篇2

  一、 组织领导及职责

  院成立院内感染防控领导小组:

  组 长:张振院长

  副组长:杜德明副院长

  组 员: 各科室主任

  职责:在组长领导下,具体负责全院院内感染工作的监督、防范、控制、管理、奖罚等工作。

  办公室:预保科

  二、 院内感染防控措施

  (一) 1、 处置室 室内布局合理,清洁区、污染区标志明确,非工作人员不得入内。 2、 一切换药物品均应保持无菌, 无菌物品按灭菌日期依次放入无菌专柜,过期重新灭菌,并建立定期检查制度 3、 工作人员进入室内应衣帽整齐,严格执行消毒隔离制度,换药前严格清洗双手。 4、无菌储槽内的灭菌物品一经打开,使用时间不得超过24小时。 5、 无菌物品必须严格灭菌, 一次性医疗用品使用后按医疗废物处理,非一次性医疗用品使用后,须进行超声清洗后经压力蒸汽灭菌后备用。 6、 各种换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口,应就地严格隔离,不得进入处置室。处置后进行严格终末消毒,感染性敷料应放入黄色防渗漏塑料袋内,及时焚烧处理。 7、换药时手部可能被分泌物污染, 应戴手套, 摘手套后清洗双手。 处置室每日用 250mg/L 含氯消毒液擦拭器械柜、储物柜、门窗、门把手等,紫外线照射空气消毒 2 次,并做好详细记录,定期用 75%酒精擦拭灯管,确保消毒效果。

  (二)妇科 1、室内布局合理,清洁区、污染区标志明确,非工作人员不得入内。 2、周围清洁、无污染,工作人员进入房间应衣帽整齐,治疗前严格消毒清洗双手。 3、严格遵守无菌操作规程,室内器械一律不得外借、乱用,一用一灭菌。 4、使用器械后,要高压灭菌。 5、负压吸引瓶用 500mg/L 含氯消毒液浸泡 30 分钟,洗净后备用 。6、室内每天早晨必须消毒,每周彻底保洁一次,用后的一次性用品必须放入黄色防渗漏包装袋内,且有明显标志。

  (三)病房 1、定时开窗通风换气,保持空气清新,坚持每日清洁地面(湿式擦拭),按规定紫外线照射空气消毒,无肉眼可见灰尘, 每周彻底保洁、消毒一次。 2、保持环境清洁,床单、被罩干净平整。保持每周更换一次,随时污染随时更换,患者出院及时更换。 3、医护人员应做好基本防护(戴帽子、医用口罩、穿白大衣) 。

  (四)手术室 1、布局合理,符合功能流程和洁污分开的要求,分污染区、办公区、 清洁区、无菌区,区域间标志明确。污染区设有污物存放处,洗刷间;办公区设有更衣间、办公室;清洁区设有敷料室、器械室、准备间;无菌区设有手术间、洗手间和无菌储藏柜。 2、医务人员做好呼吸道隔离,有呼吸道感染者一律不得参与手术或 护理病人。 3、手术器械必须一用一灭菌,能压力蒸汽灭菌的应避免使用化学灭 菌剂浸泡消毒。 4、吸氧装置、负压吸引装置及雾化器等,每 24 小时更换一次。 5、接触病人的`用品一用一消毒,一次性麻醉用品用后按医疗废物处 理,术后麻醉用器具、袖带、听诊器等用 75%乙醇擦拭消毒。 6、手术室常规每日早晨清洁手术间,建台手术时室内物体表面必须

  清洁消毒后方可进行下一台手术。每日手术结束后常规清洁手术 室,每周终末消毒。 7、损伤性医疗废物(刀片、缝合针等)直接投入污染端的利器盒, 其他医疗废物投入双层黄色包装袋,设专人管理。 (五)注射室 1、布局合理,分清洁区、污染区,标志明确。 2、护士着装整洁,做好基本防护,操作前清洗双手,严格遵守无菌 技术操作原则,掌握常用消毒液配置方法、使用浓度及使用方法。 3、无菌物与非无菌物分开放置,无菌物品按灭菌日期、依次放入无 菌专柜保存,过期必须重新消毒。 4、没人次治疗后,使用快速手消毒剂消毒双手,做到一人一消毒, 防止病人之间交叉感染。 5、皮肤注射用消毒剂的瓶封开启后,继续使用时间最长不超过 72 小 时,各种溶液开启后超过 24 小时不得使用。 6、严格执行医疗废物管理条例,针头等利器放入利器盒,其他医疗 废物使用双层黄色包装袋 7、每日真是的桌面、地面使用 250mg/L 含氯消毒液擦拭,工作结束 后,紫外线照射消毒 1 小时病记录。

  三、奖惩办法

  为进一步强化规章制度的实施, 每半年进行一次院内感染管理工 作考评,及时通报考评结果,依据相关规定给予相应的奖励和处罚。

  (一) 奖励

  1、全年感染工作优异,成绩在前三名的人员,给予通报表扬,病适当给予经济奖励。

  2、 重视院内感染工作,及时发现感染病例,并采取相应控制措施,避免医院感染暴发流行者,视情给予重奖。

  (二) 处罚

  1、 院内感染管理工作防控工作不达标, 违反无菌操作规程者,扣罚一定数额奖金。 2、 发现院内感染者,未及时查找原因和采取相应控制措施,造成院内感染扩散者,视情给予重处。

实施方案 篇3

  一、总目标

  在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上,突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力,以全面推进县级教师培训机构的能力建设,进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。

  二、具体目标

  1.全面了解国家教师培训的方针政策,能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。

  2.掌握培训方案设计的框架和方法,能根据本地教育改革发展需求与教师需求,策划培训方案,设计培训活动。

  3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜的.课程。

  4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用,能开展参与式培训,能进行课堂观察,能够具体指导校本研修和网络研修。

  三、培训原则

  1、主体性原则

  2、实效性原则

  3、混合性原则

  4、持续性原则

  四、培训对象

  五、培训内容与学习安排

  学习主题一网络与信息技术

  学习主题二形势与政策

  学习主题三教师培训方案设计与课程开发

  学习主题四培训组织模式与方法

  学习主题五培训实施与管理(选修)

  六、成绩考核与评优

  1、考核评价

  2、评优(仅供参考)

  七、项目组织与管理

  (一)各省级教育行政部门

  1.省级教育行政部门负责本省项目实施组织管理工作

  2.省项目负责人的职责

  (1)活动组织:参加项目启动会、结业仪式,组织省级分会场。

  (2)学情督促:

  (3)简报编制:

  (4)总结评优:

  (5)证书发放:

  (二)地方和区省级教育行政部门

  (三)中国教师研修网管理团队

  1、方案与课程开发:

  2、教学教务引导:

  3、用户服务:下设线上服务组、线下服务组。

  4、技术保障:

  5、项目评估:

  八、砖家与指导团队及其职责

  (一)教学专家团队

  1.教学专家团队组成

  2.教学专家团队职责

  (1)在线值班(在线答疑)

  (2)集中答疑(专家引领)

  (3)点评学员作业:

  (4)编写学习简报:

  (二)指导团队

  1.班级管理与指导教师团队组成

  2.班级管理与指导教师团队职责

  九、项目总结

  (一)省级项目总结评估

  (二)执行机构总结评估

实施方案 篇4

  一、指导思想

  今年我校七年级各班学生数均为30人左右,已经具备了实施小班化教育教学的基本条件。为了让学生学得更快乐,发展得更全面,让师生、同学交往的频率更高,师生同学之间的情感更融洽,让学生享受更多的个性化的指导;为了坚持全面发展、主动发展、生动发展、和谐发展;引领教师热心课改、潜心研究、用心实践、精心总结。校务会研究决定:在七年级进行小班化教学试验,为今后全面实施小班化教学,更好地掌握小班化教学的方法,提高小班化教学质量,推进我校素质教育的全面发展积累经验。

  二、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  三、班级管理

  (1)班委实行“组阁制”。第一步,通过学生竞选民主投票,推选出班长。第二步,班长提出班委人员的候选人,民主选举班委。选举过程是:演说——群众讨论——民主投票。第三步,倡导“人人有事干,事事有人干”,让每个学生都有管理岗位。

  (2)实行“值日班长”轮流制。“值日班长”以学生主动报名为主,通过一日值勤,观察表现,考虑录用与否。每人轮流担任一日班长,全权负责一整天的班级事务。全班同学要给这个同学打分,评价他工作的好坏。

  班级管理模式:

  班主任

  值日班长

  小组A小组B小组C小组D小组E

  (3)课桌的排放:根据任课老师的教学安排,学生的个性特点、学生的特长和学科的需要来摆放课桌,为学生创造合作探究的氛围,方便教师与每个学生进行交流,形成一种亲切、自由的学习气氛。

  四、德育工作

  1、实施自主德育

  所谓“自主德育”,就是让学生成为德育的主体,自主包括“自育”“自理”和“自强”,引导学生通过写成长日记,反思自己,体验成长的历程。能够让学生自己做的`,教师绝不包办。针对小班化,学生少,便于管理的特点,各班要从“小”字上下功夫,制定班级自治管理公约,让班中事事有人管,人人有事做,体现全员自主育人的德育思想。

  在学生良好习惯的养成训练中,把重点放在自我养成和自我管理上,值日班长要认真值勤、督查,每天公布检查结果,每周发放流动红旗。让学生在集体生活中学会宽容,亲身体验宽心待人,和睦相处,从而感受班级这个家庭所带给他们的温馨、快乐。鼓励学生敢于向不良行为挑战,敢于纠正不良的生活习气,敢于向歪风邪气做斗争,从而激励他们做有正义感的人。

  2、实施“活动德育”

  所谓“活动德育”,就是让学生在符合其心理特点和兴趣的活动中,受到潜移默化的教育,在感染中走向心灵的高尚。

  ①走进家庭

  充分发挥家庭教育的作用。教育学生要有爱心、孝心,要向父母亲人表达自己的感谢。各班可利用各种传统节日开展丰富多彩的亲情活动。如:亲手为父母制作亲情贺卡,父母的生日时用电话给父母传递亲情问候,给父母寄上亲情书信。每周放假,学生开展做“敬茶、问候、捶背、洗头、洗脚、洗碗、拖地”等亲情作业,并要求把自己的亲情感受用日记的形式记录下来。

  ②读健康书

  要求学生通过读英雄故事、励志、诚信等方面的书籍,开展读诚信书、做诚信人征文比赛,读励志书、做自信人的演讲比赛活动,激励和教育学生做自信、诚信的人。

  ③争星挂章

  各班可以设立文明章、礼貌章、卫生章、学习章、纪律章、自信章、诚信章、爱心章、宽容章、正义章十项奖章,鼓励学生多得奖章。

  五、教学工作

  1、小组学习

  教学程序为:有步骤提出问题——个体自学——自愿结合、互帮互学——小组交流——各小组派代表汇报——展开全班范围的讨论与交流——学生互评

  注意点:要坚持“小组内合作为主,竞争为次;小组之间以竞争为主,合作为次”的原则,坚持课堂教学重交流、重感悟、重问题、重争辩、重个体、重实效的原则,努力培养学生既竞争又合作的意识。

  2、分层教学

  “小班化”教学提倡“阳光普照”、“均等教育”,以强化集体备课为保障,奉行“无一人掉队”、“少一倍学生,多几倍关爱”的教育理念,无论在备课,教材设计处理,教法选择,评价模式上,作业的布置均应年级同步,尽量满足每一位学生的学习需求,且要充分考虑每一位学生的起点,发挥学生多元智能与身心潜能。

  (1)组员分层:1优2良3中等4尚待提高

  (2)备课分层:A教学目标、要求;B小组讨论;C课堂提问;D作业布置

  (3)上课分层:A新授(重点解决3、4号学生);B练习:分类分层进行;C巩固:分层要求

  (4)作业分层:必做题;选做题;(题目强调分层设计)

  (5)评价分层:纵向评价(平时测验、练习)和横向评价(生生间互评p比)。

  另外要特别照顾“后进生”,做到:优先关怀;优先提问;优先批改作业;优先表扬;优先参加活动。

  3、考试

  (1)语文、英语学科实行口试、笔试相结合,(2)试题难、易层次化,分级考核。按难易程度出A、B、C、D四种测试卷,让学生根据自己的实际选择合适的试卷。

实施方案 篇5

  各办公室、社区、工作片:

  为解决农村垃圾处理难的问题,切实有效地改善农村环境卫生状况,建立长效保洁机制,根据天县委办[]33号通知精神,结合街道实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  贯彻县委全会和县xx组织精神,坚持“环境先治”,在城乡环卫一体化的总体框架下,深入实施“统一收集,集中分检,生态处理”的农村垃圾生态处理方式,建立和完善农村环境卫生长效管理机制,逐步实现城乡环卫一体化的总体目标,加快新农村建设步伐。

  二、实施目标

  按照“统一收集,集中分检,生态处理”的农村垃圾生态处理方式,从年开始,分二年每年实施四个行政村,实现农村垃圾减量化、资源化、无害化的生态处理,达到城乡环卫一体化全覆盖。

  三、实施计划

  实施四个行政村

  四、实施内容

  (一)各村建立垃圾分检场。各村建立垃圾分检场选址要尽可能利用现有的场所设施,与周边环境相协调,既要避免空气和水源污染,又要便于运送垃圾;垃圾分检场按照城管局提供的设计图纸在技术部门的指导下因地制宜进行建设,必须具备完善垃圾分检场和污水处理配套设施,垃圾分检场对集中的垃圾进行分类处理:

  1、分出金属类垃圾、纸、玻璃、塑料泡沫制品等,可回收垃圾进行变卖。

  2、秸秆、剩饭馊菜、水果类垃圾进行堆肥处理,通过生物降解,还田利用。

  3、建筑垃圾、渣土进行就地堆埋。

  4、卫生间废纸、废日光灯管等有害垃圾,破旧衣服,泡沫等不可回收分解垃圾,以村为单位就地深埋。

  (二)配置垃圾桶。各村根据实际需要在村内设置垃圾桶(100人左右设1个),建立固定垃圾房,配置垃圾清运车。

  (三)配备卫生保洁员。各村根据人口实际配备村保洁员,村级卫生保洁员负责清扫村内公共场所,清运垃圾桶(房)中的垃圾到垃圾分检场,对垃圾分检场的垃圾进行分类处理,并将有害垃圾定期集中深埋。

  (四)修订村规民约。各村制订卫生保洁村规民约,落实农户门前“三包”责任制,包垃圾清扫,包垃圾进桶(房),包无污水溢流。

  五、实施时间

  本年度实施的村从7月份开始到10月底前结束,实施的村应早作准备,争取早启动早实施,有条件的村尽可能提前实施。各社区、工作片、各实施村要按照街道的'统一安排,精心组织、周密部署,采取有力措施和方法,确保按时完成。

  六、工作措施

  (一)加强领导。街道为加强农村垃圾生态处理工作的领导,成立农村垃圾生态处理工作领导小组。各实施村要建立专门工作班子,明确职责,强化责任,确保该项工作落到实处。

  (二)广泛发动。农村垃圾生态处理工作涉及面广,工作量大,需要广大干部群众长期自觉参与。各社区、工作片要统一各村干部思想认识,充分调动各村干部群众的工作积极性,要切实帮助指导村级搞好规划选址、建立组织、完善制度和具体实施工作,要广泛深入开展宣传发动,尤其是重要性、必要性和建设新农村的现实需要的宣传,使之做到家喻户晓,人人皆知,使村民逐步养成讲究卫生,爱护环境,主动参与,共同维护的好习惯。

  (三)财政支持。对实施村经验收合格的垃圾分捡场县财政每个补助1万元,同时街道对此项工作做得好的村给予一定支持。

  (四)强化考核。各社区、工作片、各实施村要认真组织实施农村垃圾生态处理工作,根据各自职责确保任务完成。此项工作街道将建立督查考核机制,定期督查工作开展情况,并纳入对各社区、工作片的年终考核。

实施方案 篇6

  一、目标任务。

  问题管理是以问题为导向,进一步拓展管理的创新发展,形成全员参与的长效管理机制。

  二、主要内容。

  问题管理主要内容。一是解决管理方面的问题。

  二是解决生产方面的问题。

  三是解决其他方面的问题。

  各部门各岗位要主动发现问题、找出问题,积极解决问题,将问题解决在基层,并根据解决问题产生的'效果评估,进行奖励。

  三、组织管理。

  问题管理活动由总经理全面负责,活动实施办公室设在企业管理处。

  (一)问题管理活动领导小组。

  1、组长:xx。

  2、成员:xx。

  (二)问题管理效果评定小组

  1、组长:总经理。

  2、成员:公司领导、专业人员(根据评定问题类型的不同决定参与的专业人员名单,一般情况不得少于3人),总经理提名。

  四、活动开展原则。

  (一)全员参与。

  全体职工应积极参与到问题管理活动的工作中,各级领导带头参与,切实做好活动的开展,使整个问题管理过程有组织、有落实、有成效。

  (二)务求实效。

  问题管理要注重实效。提高问题管理的针对性、操作性、实效性,加强对关键问题、重大问题的发现和剖析,真正提升问题的管理和解决能力。

  (三)常态化。

  把问题管理落实到日常工作中,贯穿于工作过程中,真正做到长期、常态化管理。

  五、工作开展。

  (一)加强领导。

  组织召开问题管理工作部署大会。领导干部带头,各部门要统一思想、提高认识,认真抓好落实工作,让每位职工把问题管理的意义记于心,践于行。

  (二)问题提出。

  全体职工要立足于工作岗位或熟悉的相关领域,发现查找工作中存在的问题。填写“问题管理提报表”,经部门领导初审通过后及时提报。问题管理效果评定小组负责审核批复,反馈“问题管理批复表”。

  (三)问题解决。

  拟定解决问题的办法包括自行解决、内部联合、内外联合、对外征求意见等。如遇解决难度高的问题时,可利用互联网等多种媒介求助解决。

  (四)效果评定。

  问题解决措施要合理、效果要明显。问题管理效果评定小组开展效果评定并出具评定结果。企业管理处对评定结果进行公示。

实施方案 篇7

  根据总公司及稽查大队继续推进六项工程的总体要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  以实现总公司下达的年度工作目标为中心,在努力推进管理工程与大队实际管理相结合的同时,努力提高稽查和管理水平,夯实管理基础,突出重点目标,规范常规管理,狠抓落实,确保管理工程目标的实现。

  二、重点工作目标

  1、稽查管理。为确保完成总公司下达的20xx年经济指标,实行中层干部岗位轮换管理制度,加强稽查及清欠工作管理。 2、设备管理。健全完善设备基础资料,落实帐、卡登记及设备核对管理,确保设备设施完整。

  三、主要措施

  通过继续完善“阳光稽查”创建活动,强化执法办案的'管理体系,通过岗位轮换进一步加强稽查管理。

  四、方法步骤

  稽查大队管理工程的实施由大队统一策划,组织,根据本方案组织实施。整个管理工程分三步推进;

  (一)策划阶段(1月底完成)

  1、由大队综合办制定稽查大队管理工程实施方案,由大队领导班子审定后实施。 2、根据总公司专项管理实施细则,制定稽查大队专项管理实施细则。 3、根据总公司管理工程实施方案和专项管理实施细则,按照总公司绩效考核系统的要求,研究制定大队考核奖惩细则和考核办法。 4、发布稽查大队管理工程实施方案。

  (二)实施阶段(2月初——11月中旬) 1、大队根据总公司管理工程实施方案和专项管理实施细则的要求,结合管理现状,分解目标,研究制定实施方案,落实责任。 2、大队组织落实总公司管理工程实施方案、各专项管理实施细则及各实施方案。精心部署,加强检查,强力推进。

  (三)验收阶段(11月中旬——翌年1月末) 大队组织自检自查,并将各专项管理工作完成情况呈报总公司各专项管理推进组。

  五、组织领导

  稽查大队成立管理工程领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,具体负责管理工程实施过程中的综合协调工作。

  主 任:

  成 员:

  六、几点要求

  1、管理工程是大队六项工程重要内容,对于确保实现大队年度工作目标和提升大队整体管理水平具有重要意义。各部门要提高认识,加强领导,精心部署,狠抓落实,确保管理工程顺利推进,取得预期效果。

  2、管理工程是一项系统工程,各部门精心组织、周密安排、通力协作。各部门要本着“全员参与”的原则,以管理工程为载体,整体谋划,系统推进,确保各项目标顺利实现。

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