活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
活动名称:
温暖
活动目标:
1、乐于与大家分享食物与玩具,增强幼儿关爱孤残儿童的意识。
2、让福利院儿童感觉到关怀与温暖。
活动准备
1、说明进福利院注意事项,如不能嘲笑残障儿童等。
2、家长与孩子共同商量、准备给福利院儿童的礼物与食物。
3、请幼儿准备小节目。
4、联系车辆。
活动过程:
一、走进福利院
师生在工作人员的`带领下参观福利院,了解福利院的环境,知道福利院儿童的生活环境。
二、手拉手,我们是朋友
1、初步认识福利院孩子。
2、找到想认识的福利院朋友,赠送礼物。
三、分享的喜悦
大家共联欢。分享准备好的食物,并表演节目。
延伸活动:
和孩子们讨论如何继续关爱福利院的孩子。
活动方案 篇2
红黑游戏
一、 布置项目
亲爱的各位伙伴,大家**好!下面我们要做一个室内的训练项目,项目的名称叫做《红黑游戏》,刚才,所有人被随机分成了2个大组,这个游戏很简单,就像1+1=2这么简单
项目规则:
1、 这个项目啊,要分2组进行,项目开始后,各组选出自己的组长,组长要组织本组进行投票——红票或者黑票(每轮投票前,有2分钟时间讨论)
2、 在第三轮和第六轮投票之前,两组可以各派一名代表进行交流,限时也是2分钟。其他时间不允许两组进行任何方式的交流。 投票规则是:
1、 本组内所有的人都必须参与投票
2、 红票和黑票分开计数
3、 红票人数加黑票人数等于本组总人数
4、 投票结果少数服从多数
得分规则是:
1、 两组同投红票,各减3分
2、 两组同投黑票,各加3分
3、 一组红票 一组黑票,则红票方加5分、黑票方减5分
4、 第三轮得分双计(*2)、第六轮得分三计(*3) 各位伙伴,对于所有的规则还有疑问吗?
(仅就项目规则回答问题??)
如果没有疑问的话,我将宣布游戏的目的和赢的方法:
游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。
游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。
游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。
二、 操作项目
从现在开始,我不会回答关于项目规则的任何问题,请大家遵守规则,第一轮开始!
(项目开始操作,约25分钟)
积分表
三、 分享提升:
(模块一:人性的盲点和误区之自利)
1、 项目结束了,咱们来看一下积分表,A组总分?分、B组总分?
分,请问,这个项目中,那组赢了?为什么?
大家还记得项目开始前,我对大家说的游戏的'目的和赢的方法吗?我连续说了三遍,有谁可以一字不漏的复述出来??
现实生活中,我们是不是也是一样,听不进别人的话、过滤别人的话,
难以与别人沟通、只听的见自己的一套呢?——连游戏的目的都不清楚,又怎么会赢呢?!
现实中是否也是这样:生活没有目的,更不知道赢的方法? 游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。
游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。
游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。
2、大家理解什么是赢吗?大家赢了吗?大家累积到最大的正分了吗?谁能告诉我,所能累积的最大的正分是多少?如何得到这个分数?
45分——怎么能得到45分呢?
(学员回答??)
想必这是大多数人的想法??
那另一组呢,他们是-45分了,总分是0分啊!
54分才是这个游戏所能累积的最大的正分(只要每一轮双方都投黑,那双方最终将各得27分,总分就是54分)。
3、下面,为大家分享一个故事《囚徒困境》 警察抓住了两个合伙犯罪的罪犯,但却缺乏足够的证据指证他们所犯的罪行。只要有一人供认犯罪,就能确认罪名成立。为了得到所需的口供,警察将这两名罪犯分别关押以防止他们结成攻守同盟。如果他们两人都拒不认罪,则他们会被以较轻的罪名各判1年徒刑;如果两人中有一人坦白认罪,则坦白从宽,立即释放,而不认罪者则将重判8年徒刑;如果两人同时坦白认罪,则他们将被各判5年监禁。
请大家考虑一下:结果会是怎样的?
很明显,两人选择拒不认罪,则结果是对两人最好的——都轻判一年。但结果是,两人同时选择了认罪,为什么呢?(??) 对了,因为在两人不能串通的前提下,一定是每个人都追求自己的利益最大化而不会顾同伙的利益,并且双方又都不会相信对方的合作精神,最后,只能实现对他们都不理想的结果(各判5年),即他们摆脱不了的“囚徒困境”。该结局也被称为“纳什均衡”,也叫非合作均衡。即:双方基于利己的心态所做出的决定,导致的是双方都不利的结果。即损人又不利己——一个双输的局面!
或许此时,你会略有所思了。那咱们话题回到这个红黑游戏中来,为什么大家看到的最大正分是45分、为什么大家一直在出红牌、为什么浪费了这么多时间和资源,结果却是两败俱伤呢?
大家是这样想的:如果我们组出黑牌,另一组也出黑牌的话,都得到3分,当然好了!但如果我们出黑,他们出红的话,我们可就亏大了!如果我们出红、他们出黑的话,我们就赚大了!要是我们出红他们也出红,都减3分,大不了同归于尽,他们也赚不着什么便宜,我们也不吃亏!所以,对自己最有利的选择,就是投红票!是这样吧?是这种思维逻辑吧?
人性中自私自利的特点,在这里体现的是淋漓尽致——为了“赢”,利己的心态让你们互出着红牌,因为你赢的方法就是让别人输、就是伤害别人、就是与人斗!我们总是只考虑自己的利益得失,从来没有考虑过对方或者别人的利益,最后却是伤害了自己也伤害了别人——损人却不利己。
我们没有想过,其实真正的“赢”其实是可以通过合作来得到的,互相为对方的利益考虑、相互信任,才有可能得到最大的正分54分,而不是双方都得了血淋淋的负分!
其实,我们的人生也是一场红黑游戏,在这场游戏中我们又是如何表现的呢?我们是如何对待自己过往生命中每一个人呢?——我们的老师、同学、朋友、同事、家人包括父母??现实中的我们,是否也像今天在游戏中所表现的一样,只是在为自己的利益考虑呢?甚至,我们为了自己的利益而与他们争斗、一次次的出着红牌去伤害他们呢?我们不会与人合作来赢,我们认为赢的方法就是跟人斗、证明自己是对的,别人是错的。
回忆一下,我们人生成长的道路——小时候,我们跟一起玩儿的小朋友斗,我们赢了,结果是小朋友不跟我们玩儿了;上了学,我们和老师斗、和校长斗,我们赢了,结果是我们提前毕业了;工作了,我们和同事斗、和老板斗,我们赢了,结果是老板让我们换工作了;回到家,我们和父母斗,赢的结果是父母伤心无声的泪水~跟兄弟姐妹斗,赢得亲哥不亲了、亲姐不亲了、亲弟不亲了、亲妹不亲了,把亲人都赢成了陌路人;结了婚跟丈夫斗、跟妻子斗,又赢了,结果是把自己的爱人赢成别人的了!有了孩子,跟孩子斗,赢了,赢的结果是孩子回家关上门来的代沟。
我们所谓的赢,是真的赢了吗?或许,我们赢得的是一点点的短期利益,失去的却是永恒无法弥补的感情和对身边亲朋的伤害!失去的
活动方案 篇3
一、活动目的
通过活动,宣传学校教育工作,加强家校交流,谋求家长对学校教育工作的支持与理解,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、活动主题
加强学校交流 构建和谐教育
三、活动时间
11月18日全天(8:30——11:30 14:00——17:00)
四、活动安排表
8:40——9:00 校长介绍市、区教育活动与工作及学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;
9:00——9:15家长委员会代表发言
9:20——11:30
1、各年级组织家长参观校园文化、展牌(含写字展牌)等(一、二年级:9:20——9:40;三、四年级:9:45——10:05;五、六年级:10:10——10:30)
2、成立家长委员会,发放家长委员会成员聘书、优秀家长证书;
3、召开班级家长会:班主任介绍班务情况;语文、数学、英语学科教师与家长交流;
4、班级个别家长介绍经验;
五、具体工作及人员分工:略。
活动方案 篇4
一、活动主题
让书香伴我们成长
二、活动目的
通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。
三、活动时间
20xx年4月6日下午
四、活动主持
应思怡 钟泽华
五、活动准备
1、请2名同学准备“我与书”的故事,请3名同学朗诵儿歌。
2、请每位同学准备1张书签,上面写上“读书座右铭”。
3、活动当天请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书馆阅览活动。
4、请同学们熟悉歌曲《读书好》。
六、活动安排
(一)“国际儿童图书日”的由来
1、请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天,怎么来的?
2、请章月同学介绍国际儿童图书日来历。
国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。
3、请同学们回答安徒生的童话有哪些?
《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等
(二)读书的好处
1、请同学们回答看书的好处?
2、请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的`看书习惯等)
3、介绍“读万卷书、行万里路”
4、观看mtv《跟着课本游绍兴》
(三)让我们爱书吧
1、我们们爱护书籍,观看视频《鲁迅爱书的故事》
2、请同学们拿出事先准备好的书签,四人小组交流书签上的座右铭,每组推荐一名代表在班级交流。
3、请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。
(陶家润)读书幸福
手捧课本我朗读,
字字句句吐珍珠。
倘若问我何感受?
我爱读书我幸福。
(唐彬译)小书箱
我有一个小书箱,
各种图书里面藏。
书是我的好朋友,
每天和它手牵手。
(蒋涵宇)小书屋
小书屋,四方方,
像座花园飘花香。
同学们,来读书,
好像蜜蜂采蜜忙。
仔细认真不马虎!
4、全班齐唱歌曲-《读书好》
(四)请辅导员韩老师讲话。
(五)班队活动后到活动室参加模拟图书馆阅览活动。
活动方案 篇5
一、活动目的
为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?激情绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。
二、活动时间:
x月x日
三、活动地点:
待定
四、活动项目:
团体对抗赛
五、活动对象:
公司全体员工
六、报名方式:
以部门为单位报名
七、比赛规则:
1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。
3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。
4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。
5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。
7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。
8、两局比赛之间的`休息时间为1分钟。
八、注意事项:
1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。
2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。
3、比赛服、比赛器具均由公司提供。
4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。
九、报名及抽签时间
1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;
2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。
十、奖项设置
冠军:价值3500元奖金或等值物品
亚军:价值2500元奖金或等值物品
参与奖:价值1500元奖金或等值物品。
活动方案 篇6
为进一步提高班会质量,发挥班会在学生管理中的作用,切实让班会成为班主任对学生进行教育的主渠道,进而提高管理水平,本学期将开展主题班会评比活动,现将有关事宜通知如下,请各班主任按要求做好准备,把准备的过程当成提高班会质量的过程。
一、主题班会主题:
各班主任可以根据本班实际自选主题。
二、评比办法和活动时间:
1、各班主任在10月20日周前选定主题,开始组织策划,并把主题上报,
2、从10月20日—10月28日(周六下午活动课除外)自选一节课安排主题班会时间,并上报
三、主题班会评选标准(试行)
1、主题明确,有鲜明的针对性,从学生实际出发,符合学生的年龄特点(20分)
2、各项组织工作严密有序,场所布置合理(10分)
3、有深刻的教育性,具有明显的教育意义。(10分)
4、有强烈的'时代性,富有时代气息和时代精神。(10分)
5、自主性强,以学生为主体,学生活动面大,充分发挥学生积极性和创造性。(15分)
6、有浓厚的趣味性,内容丰富、形式新颖生动活泼,引人入胜。(15分)
7、有良好的实效性,使学生有所收益,有所进步。(10分)
8、班主任总结全面具体,紧扣主题。(10分)
四、要求:
各班主任都要积极参加这一活动,每位班主任都要选择一个主题进行准备,精心设计班会课教案,教案要上交。
活动方案 篇7
时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报的形式开展开放活动,具体活动安排如下:
一、7:30-7:50 晨间家长接待
组织幼儿进行晨间活动。
二、8:00-8:20 做操
将幼儿园的器械操进行展示。
三、8:20-8:40 生活活动
文老师组织幼儿小便、喝水,孙老师组织家长签到。
四、8:40-9:20 知识汇报
1、今天,文老师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?我们一起唱着歌去郊游吧!
2、第一站我们去济南,唱一下儿歌!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,
3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的`关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)
4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?
5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。
6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,《报春》。
7、春天还是万物发芽~的季节,说一说散文《芽儿》。
8、春雨的声音是什么样的,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,《春雨沙沙》。
9、春雨的声音还是什么样的,像什么?《春雨的吉他》。
10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,《我是快乐的小蜗牛》。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小雨滴》。
11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?
12、小朋友们说的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?
13、你想不想像飞机一样在天上飞,如果你也有一双翅膀你想做什么?《如果我能飞》
14、故事《漂亮的蝴蝶结》中,妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉起来,从中间绕一绕,拉拉紧)
15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比较环保;缺点:有吸水性、易破损)
五、9:20-9:30 生活活动
文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。
六、9:30-10:00 家长课程、家长会
家长会主要内容为:
1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。
2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。
3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
七、10:00 离园
活动方案 篇8
时 间:20xx年6月15日(父亲节)地 点:博望镇莲华广场主办方:博望OK论坛协办方:中国联通公司马鞍山市博望分公司赞助商:中国联通公司马鞍山市博望分公司月,初夏的微风徐徐的吹着,就像孩子的小手抚摸着脸庞,让人舒适无比,萦绕在心头的是无数的快乐和希望。孩子,父母呵护着长大,享受到世间最纯粹无私的爱。
月,回报的节气,让我们有机会更大声的表达对父母的爱,在即将到来的父亲节,用我们真挚的`方式来表诉我们心中的那份悸动。
现因工作、学习的关系,大多父母和孩子沟通较少,借此机会我们将决定举办一次公益性文艺活动,来互动子女跟家长的感情,推崇中国传统美德,发扬尊老爱幼之精神,拉近人与人之间的情感交流。
本次活动主要内容设置为:
本次活动时常2-3小时为宜(由于场地限制,观众是站立的,时间越久越觉乏味和枯燥),主办方和协办方要有专人维持现场秩序,引导观众配合现场活动,以免碰撞口角等意外情况发生。
1、男女主持各一名(要求口齿伶俐,反应能力优)。主持占用时间大概为35分钟左右。
2、演唱(演唱者甄选一些有舞台经验的,毕竟不能降低活动的档次,人员正在落实中,演唱歌曲以亲情为主)。演唱占据时间大概为1小时左右。
3、小品:父亲,我的朋友。(简短一点,毕竟不是专业演员)占据时间5分钟左右。
4、请一些幼儿园小朋友参加演出,跳舞。6月也是孩子们的节日,有无邪的孩子,才能更好的烘托出父母无私的爱。占据时间5分钟左右。
5、诗歌朗诵(主题,感恩--父亲),占据时间大概3-5分钟。
6、游戏互动,选台下的观众来参与(博望人一般都比较含蓄,如果遇到不愿参加的朋友,则由我们主办与协办内部人员充当台下观众参加,来有序的进行本次游戏活动)。游戏时间大概为10分钟。
8、(入场时,派发100张号码劵)一式两份,100个观众持有一张,另一张放抽奖箱内,抽取现场幸运观众3名(抽奖设置穿插在每个节目后),因抽取的是现场观众,如遇到无人领奖的情况,则重新抽取。3次抽奖,耗时大概10分钟。
现场所需设备:
活动宣传:横幅若干条、现场活动背景、T恤50套(分联通公司人员和论坛人员,届时,联通人员着装联通标志T恤,论坛人员穿着论坛标志的T恤,以便区分。)当然,还得有穿便服的工作人员,做现场的'托儿',防止冷场,所以,'托儿'必须配备。宣传费用大致1500元左右。
音响设备一套,可租用(大概1000元左右)。
场地:可协商(免费)。
如遇下雨、烈日炎炎等天气,场地可更换溜冰场(胡斌经理找人洽谈)。
奖品设置如下:
演员奖品设置:部分上台演员奖品设置为联通公司充值卡面值200元(为减少费用支出,面谈时,尽量请他们友情演出),部分演唱者从溧水等地赶来的,则报销车费,有需要特殊服装和化妆的,费用得报销。费用大致1500元左右(含联通充值卡)。
小朋友的奖品买些糖果(100元左右)。
游戏奖品设置三名:1)第三名:色拉油一瓶;2)第二名:联通充值卡面值30元。3)第一名:联通充值卡50元。(充值卡由主持人解说主要事项,譬如说:它的消费等具体事项)。
现场幸运观众奖品:3名(50元面值充值卡一张)150元。
本次活动预计活动经费为:4500左右。
活动方案 篇9
为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,在放假之前,栗树岗幼儿园以"健康小精灵"为主题举行了一系列的活动。
一、教师根据幼儿的年龄特点,利用"故事-小猪变干净了、儿歌-《小猫和小弟》、科学活动-《垃圾分类》、社会活动--《马路清洁工》"等教学活动和"你丢我捡、讲卫生爱清洁的孩子评比"班队活动,引导孩子们养成正确的健康观念,初步了解一些卫生常识,愿意做个爱清洁、讲卫生的好孩子,提高了幼儿防病意识和防病能力。而且还通过观看录像片、讲故事等形式上好健康教育课,教育孩子知道身体健康的重要性。
二、各种疾病的预防,保健教师向孩子们介绍常见传染病预防知识,对幼儿示范讲解正确的洗手方法,培养孩子良好的卫生习惯。
三、师生共同参与,人人动手,清扫教室、幼儿园卫生,营造整洁清新的工作和学习环境。
四、加强幼儿体育运动,利用早操和户外活动时间,开展各种体育活动,增强幼儿体质,确保幼儿健康。
经过这一系列的活动,"绿色生活"的`理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中。但在现实生活中,我们的绿色教育还有更漫长的道路要走,相信我们的成长之路会充满绿色,撒满一路阳光。
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