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为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
活动设计意图：
小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了“学做洗手大王”的游戏，并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌，试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法，从而养成讲卫生的好习惯。
活动目标：
1.知道洗手的重要性。
2.通过学念儿歌，掌握洗手的正确方法。
3.养成讲卫生的好习惯。
活动准备：
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟医生；
3.洗手儿歌动画及有关正确的洗手的课件；
活动过程：
一、创设情景，激发幼儿兴趣
1.出示点心：你们看这是什么？今天是老师的生日，我请小朋友们吃点心。你们应该对我说什么呀？
2.请幼儿闻一闻点心的味道，激发幼儿想吃点心的的欲望。
3.谁想吃呀？这么多小朋友都着急想吃，在吃之前我们先要做一件什么事？
4.如果我们吃东西前不去洗手会怎么样呢？
二、观看手偶表演，帮助幼儿了解洗手的.重要性
1.引导幼儿观看手偶表演
教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性。
2.豆豆熊为什么会肚子疼啊？它应该怎样做呀？
通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好习惯。
3.引导幼儿联系自己的实际进行交流。
启发幼儿运用已有的知识经验，说说自己平时是怎么洗手的，进一步体验洗手的重要性。
4.你们的肚子疼过吗？为什么？我们应该怎么做？
结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象，鼓励幼儿说一说洗手的重要性。
过渡语：嘟嘟医生会对豆豆熊说什么呢？
三、学习儿歌——《洗手歌》
1.引导幼儿观看洗手课件。
2.你们听到嘟嘟医生对豆豆熊说什么了吗？
3.老师边示范边念儿歌。
4.幼儿学儿歌。
四、学习洗手的正确方法：
1.调动幼儿已有的知识经验进行讲述“我是怎样洗手的？
2.引导幼儿了解正确的洗手顺序及方法：
卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手
3.引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作，学习洗手的正确方法：
4.谈话：我们什么时候该洗手？
（如：饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）
五、幼儿实际练习：洗洗小手讲卫生，进一步掌握洗手的方法
1.教师：“现在我要分点心给小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看谁的小手洗的最干净。”
2.在实际练习中，教师引导幼儿边说儿歌边洗手，指导幼儿正确的洗手。
3.小朋友洗手，品尝食物。
六、活动延伸：
幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的，要在一日生活各个环节中，用语言或儿歌对幼儿进行提示或指导，使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平，逐步培养幼儿养成良好的卫生习惯。
附：儿歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起来洗手。
卷起袖，淋湿手，
打香皂，揉起泡，
指甲缝，扣一扣，
用流水，冲干净，
用毛巾，擦干净，
做个讲卫生的乖宝宝。
充分利用观看手偶表演、课件等教学方法，为幼儿营造了直观、生动、富有童趣的教学氛围，感染力强，教育幼儿从小养成良好的卫生习惯。
活动方案 篇2
时间：20xx年十月十八号
地点：1515教室
参与人员：辅导员，人物流一班同学
活动主题：要同学们为以后求职保持好心态，做好准备
记录人：邓呈萱
班会目的：因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。
主要内容：
1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来；
2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的'规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。
对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。
活动方案 篇3
小小手
活动目标：
1、理解儿歌内容，体验小手的作用。
2、能运用已有的经验进行初步仿编。活动准备：幼儿用小手做事的相片。
活动过程：
一、谈话引入。
1、教师出示自己的手，向小朋友打招呼：“小朋友看，这是我的手，我有一双手，我的这双手能做许多事情，你们的`小手会做事吗？你们的小手会做什么事情呢？”鼓励幼儿大胆说说。
2、教师小结。
二、理解学习儿歌。
1、有一个小朋友，他也有一双手，他的小手也很能干，我们来看看他的小手都做了什么事情。谁来说说？（引导幼儿逐一观察图画，说说小手做的事情。）
2、老师有感情地朗诵一遍儿歌。
教师：有首好听的儿歌说的就是能干的小手，名字叫小小手，我们一起来听听。
3、提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么？
4、学习朗读儿歌。
请小朋友跟着老师边拍手边念儿歌。
5、引导幼儿尝试用动作表演儿歌。
6、创编儿歌。
（1）我们小朋友的小手还会干什么呢？
（2）我们把小朋友小手做的事情也编到儿歌里去好吗？
（3）请能力强的幼儿来仿编儿歌。
三、保护小手。
1、教师：小朋友们的小手这么能干，我们应该好好地保护它，那小朋友知道怎样保护它吗？
2、请个别幼儿说一说。
3、教师小结。
活动方案 篇4
活动目的：
以农安“创卫”成功为锲机，举行《美好环境我维护》主题中队活动，旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。
活动准备：课件、诗歌、名言等。
活动过程：
一、组织活动
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
活动内容：
（一）、学生室内表演儿童剧
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的`黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）、学生讲环保小故事，介绍环保知识
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2、小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3、《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
从20xx年开始，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证，。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
学生根据这些资料自由发言，说说想法。
4、齐诵《拍手歌》。
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；
你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿；
你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然；
你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；
你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；
你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；
你拍七，我拍七，世纪环保有意义；
你拍八，我拍八，环境保护靠大家；
你拍九，我拍九，保卫地球到永久，
到——永——久！
（三）实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
五、结束部分：
1、呼号
2、退旗
活动方案 篇5
一、指导思想
党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式，宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。
为隆重纪念党的96华诞，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合学校党员队伍的实际情况，党支部特制定此活动方案，请遵照执行。
二、活动时间
**年7月30日
三、具体活动方案
（一）全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址
在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下：
1、祭奠死难同胞，敬献花篮（守岐玉龙）默哀鞠躬
2、重温入党誓词、宣誓仪式。（领誓人：玉龙）
全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。
（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。）
3、支部书记么守岐讲话。
通过么书记讲话回顾党的光荣历史，揭露日本帝国主义的无耻行径，进行宣誓仪式的意义，并对全体党员提出希望和要求。
4、参观遗址、集体留影。
三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路
（一）通过登山长跑，让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，凝聚人心，在自己的'工作岗位上做出应有的贡献。
领导讲话：
今年是中国工农红军长征胜利81周年，也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动，是件非常有意义的活动。
长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期，学习革命先辈的长征精神，树立坚定的共产主义信念，做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。
下面我宣布：“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动开始！
（二）结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一
四、活动要求
1.所有党员教师原则上必须参加活动。
2.着装统一、标志统一，外出活动大家请带好身份证，活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。
五、活动准备
1活动策划（玉龙建辉）
2.参加活动人员统计（四名党小组长）
3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备（建辉）
4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品（建华）
5.摄影、摄像（海峰春艳）
6、文字记录（志敏雪静）
六、实施预期效果
（一）通过重温入党誓词，使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育，也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词，再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的事业的忠诚，时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，时刻铭记作为一名党员的责任与义务，并努力付诸实践。
（二）通过参观学习，对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者，我们更应该铭记这些先驱，铭记他们的精神，铭记共产党人身上的责任与义务。
七、活动大致行程安排：
7月30日
6：45校门口集合
7：00组长点名后发车前往丰润，参观展览馆并开展教育活动
10：30前往迁安山叶口、稍事休息，游览象征性重走长征路
13：00选择合适地点开展教育活动
14：00结组活动
16：00返程
活动方案 篇6
中班健康：聪明的小战士
活动目标：
1.能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。
2.努力尝试多种练习平衡的方法，帮助小动物，有爱心意识。
活动准备：
1.变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板等。
2.各种自制食物（萝卜、桃子、香蕉）若干，动物小房子（兔子，猴子，大象）。
活动过程：
一、开始部分
韵律活动《大雨和小雨》
二、基本部分
1.让幼儿利用已有的'材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。
2.小结：讲讲每座桥的不同之处，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又稳地过桥的。
3.幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调。
4.老师：“小动物们得到你们小战士的帮助，又能吃到食物了，
我们把食物送到小动物们的家里，比一比，哪位小战士送的又快有多。”
5.引导幼儿用各种方法把食物（萝卜、桃子、香蕉）送到小动物家里，鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。并提醒幼儿注意安全。
三、结束部分：
1.总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。
2.师幼边听音乐边做全身放松运动：甩手、扭腰、捶腿等。
3.鼓励幼儿和老师一起收拾玩具后回班。
活动方案 篇7
一、活动背景
为进一步弘扬鸿枫化工“献爱心，送温暖”的企业精神，我公司组织业务部员工志愿给需要帮助的孩子们送去温暖，关爱儿童，用我们真诚的心让他们感受温暖，绽放属于他们的天真烂漫的笑容。关爱儿童，让每一个孩子在同一片蓝天下共享雨露，健康快乐地成长。关爱儿童，我们义不容辞。因此组织本次顺德大良儿童福利院“献爱心，送温暖”志愿活动，去温暖这些流落人间的天使，让我们关注儿童健康成长，让关爱儿童的理念更加深入人心。
二、活动目的`
1、作为鸿枫的一名员工，社会的一份子，我们有义务以我们的微薄之力，关爱社会的弱势儿童，传递爱的希望，让儿童感受温暖。
2、通过本次活动，激发我们鸿枫每一位志愿者的服务精神，促进“献爱心，送温暖”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与鸿枫和我们身边的人文关爱环境结合起来。
三、活动主题“献爱心，送温暖”
四、活动时间
20xx年8月5日（周六）13：30——16：30
五、活动地点
佛山顺德区大良儿童福利院
六、活动具体流程
1、活动时间安排
1）公司邀请广告公司全程参与活动现场的摄影取材；
2）此次活动由业务部内征募志愿者5—7名；
3）业务部主管记录参加活动的志愿者的信息工作并给予积分奖励；
4）参加活动的每一位志愿者需准备讲故事、教小朋友画画和收集小朋友的愿望；
5）此次活动的志愿者主动报名至业务部潘云福处，在8月3号前报名完毕。
2、活动准备
1）业务部主管提前与佛山顺德区大良儿童福利院取得联系，协商去往儿童福利院的活动内容安排，得到许可后，与福利院负责人商量当天的活动细节；20xx年7月温暖流落人间的天使活动—走进顺德大良儿童福利院
2）确定参加志愿者活动人数，安排活动中参与相关事宜以确保活动的顺利进行；
3）活动后，通过网站、QQ朋友圈、微信公众号等宣传手段，整理该活动爱心奉献中的记实及相关照片，进一步宣传弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召更多的有志之士关爱弱势群体，于社会做奉献；
4）此次参加活动的志愿者要准备好小故事或者自己擅长的画，方便教小朋友们画画，为他们的生活增添色彩；
5）提前准备好条幅—（鸿枫化工“献爱心，送温暖”走进儿童福利院活动）；6）业务部主管负责安排相关前往志愿者提前购买准备好送至儿童福利院的生活日用品。3、活动进行活动当天：
13：30在公司集合，查看相关物品是否遗漏，统一前往大良儿童福利院；14：30预计可以到达福利院，在福利院门口清点人数；14：40—15：10送礼物给孩子们，同时讲故事或教孩子们画画；15：10—15：40带着孩子们一起唱歌、玩游戏，讲故事给他们听；15：40—16：10收集孩子们的愿望；16：10—16：20与儿童福利院管理人员以及孩子们一起合影留念；16：20—16：30离开福利院，再次清点人数，统一回公司。
七、活动注意事项
1、参加活动的志愿者听从负责人安排，注意自身安全问题。
2、在福利院期间，志愿者注意孩子存在的人身安全问题，如有问题应立即联系相关人员。
3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止，维护一个志愿者应有的良好形象，备好自身物品。
活动方案 篇8
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为主题，本着“友谊第一、比赛第二、交流协作、共同提高”的原则，通过举办运动会，丰富会员业余文体生活，增进交流与协作，营造热爱运动、享受健康的积极氛围，同时展示广大会员及其企业职工健康、文明、积极、向上的精神风貌，进一步提升商会的凝聚力、影响力和号召力。
二、活动时间
xx年9月27日（周日）9:00—16:00
三、活动地点
xxxx国语学校
四、举办单位
主办单位：xxxx企业商会
协办单位：xxxx国语学校
支持单位：待定
五、参与对象
xxxx企业商会会员及其企业员工、行业分会会员代表、xx各市县在xx会会员代表、xx各地市政府驻京机构职工代表、xx高校xx籍学子代表、xx高校在京校友会代表等约400人。
六、项目设置
设为篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力赛等五个传统项目和袋鼠跳、汽车倒库等两个趣味项目。
七、赛项规则
（一）篮球比赛规则
1、以省商会、行业分会、地市分会、团体会员单位、会员企业、校友会、同乡联谊会等为参赛单位，报名人数达到5—7人即可组队参加；
2、每场比赛有两个队参加，每队出场5名队员，其中1名为队长；
3、每场比赛开始时均采用跳球争夺球权，每个队员一场比赛最多5次犯规，第五次犯规判离出场；
4、篮球比赛分上、下两场，每场20分钟，中场休息10分钟，比赛结束以得分多的一队为胜；
5、每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，每次暂停2分钟；
6、若比赛结束两队出现分值相同，可进行加时5分钟比赛，如加时赛仍出现分值相同，再进行5分钟加时赛，以此类推直至分出胜负。
（二）乒乓球比赛规则（设男、女组个人单打比赛）
1、实行分组淘汰赛；
2、单打淘汰赛采取三局两胜制，每局十一个球，每胜一球得一分；
3、在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位；
4、比赛采用每2分轮换发球规则；
5、比赛办法：
男、女单打比赛先进行抽签分组赛，每个小组第一名出线，再进行第二阶段的淘汰赛，男子组决出前14名，女子组决出前6名颁发奖项。
（三）羽毛球比赛规则（设男、女组个人单打比赛）
1、男、女个人单打比赛实行单打淘汰赛；
2、每场比赛采取三局两胜制，每局21分；
3、率先得到21分的一方赢得当局比赛；
4、双方比分打成20平后，领先得到2分的'一方胜该局；
5、双方比分打成29平后，领先得到30分的一方胜该局；
6、得分者方有发球权，每局的胜方在下一局比赛中率先发球；
7、当一方在比赛中得到11分后，双方队员可休息一分钟；
8、在决胜局中，一方先得11分时应交换场区（每局结束交换场区）；
9、男子组决出前18名，女子组决出前8名颁发奖项。
（4）拔河比赛规则
每队10人，抽签决定对手，一局定输赢，单淘汰制。
（5）接力赛规则（50米折返跑）
每队4人，听到口令后，第一个队员快速从起跑线后跑出，绕过前方标志桶后返回，将接力棒传给下一队友，下一个队友跑出，以此类推，用时少的获胜。注意，只能在起跑线后接棒。
（6）袋鼠跳比赛规则（设男、女组个人比赛）
参赛者将麻袋套在双脚上，两手提住麻袋，听到口令后快速跳出，绕过前方标志桶后回到起点，根据用时多少进行排名，男、女组各取前6名进行奖励。
（7）汽车倒库比赛规则
1、参赛者必须持有c 2及以上的驾驶证参赛；
2、参赛者需使用主办方提供的统一车辆（手动挡）比赛；
3、参赛者按比赛规定的路线进行两次连续倒车入库，合格到达者以时间长短、安全流畅为评判标准；
4、以下情况均为不合格：不按规定路线顺序行驶、没有完全倒入库内、车身出线、中途熄火或停车等。
八、奖项设置
各参赛项目评选冠军一名、亚军一名、季军一名，优秀奖若干名。
同时，对优秀参赛团体评选优秀组织奖和最佳风采奖若干名。
九、组织机构
（1）组委会名单
主任：
执行主任 ： ，以及轮值会长
总督导：待定
执行督导：
成 员：
（2）仲裁委员及裁判员名单
仲裁委员会主任：待定
裁判长：待定
检录员：志愿者
检察员：待定
发令员：待定
篮球裁判员：待定
乒乓球裁判员：待定
羽毛球裁判员：待定
拔河裁判员：待定
接力赛裁判员：待定
袋鼠跳裁判员：待定
汽车倒库裁判员：待定
摄影摄像组：待定
后勤服务组： 学校老师
场地器材组： 学校老师
医疗救护组：待定
音响宣传及成绩公告组： 和主持人
总分统计及奖品发放组：待定
十、活动流程
（一）预赛（9月22日—9月25日18:30—21:30）
9月22日至25日晚上举行篮球、乒乓球和羽毛球的预赛，篮球赛出4强，羽毛球和乒乓球各赛出16强。
（二）决赛（9月27日8:00—16:00）
1、8:00—9:00 运动员、裁判员、检录员、志愿者签到；
2、9:00—9:30开幕式
（1）介绍领导、嘉宾、运动员代表队；
（2）升国旗仪式；
（3）刘经纶会长讲话；
（4）运动员代表宣誓；
（5）裁判员代表宣誓；
（6）xxxx国语学校健身操表演；
（7）xx临川学校歌舞表演；
（8）与会嘉宾宣布比赛开始。
2、9:30—12:00 各项目比赛
3、12:00—13:00 午餐
4、13:00—15:30 各项目总决赛
5、15:30—16:00 闭幕式
（1）裁判长宣布各项目比赛成绩；
（2）为各项目的冠军、亚军、季军和优秀奖获得者颁奖；
（3）为参赛团体颁发“优秀组织奖”、“最佳风采奖”；
（4）闭幕。
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