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活动方案

时间:2024-07-24 09:06:17 工作方案 我要投稿

(优秀)活动方案4篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)活动方案4篇

活动方案 篇1

  一:时间:

  20xx年10月31日 18:00~21:00 历时约2个小时

  二:地点:

  xxx

  三:举办机构:

  xxx

  四:与会人员:

  (一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与

  (二) 主持人:李嘉伟 王丹(11级播音主持班)

  (三) 嘉宾:舍宾团成员两名 舞灵街舞社

  五:会场布置:

  (一) 主要道具:

  1:七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)

  2:社团标幅 电影海报

  3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸

  4:糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚

  5:手提电脑 音箱 话筒

  (二) 会场布置(具体):

  1:入口

  <1>入口处张贴“第五维电影社 万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的'两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

  2:会场内

  <1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球

  <3>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

  <5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

  六:舞会流程

  (一) 开场

  热场街舞

  (二) 过渡

  主持人介绍万圣节又来及特点

  (三) 浪漫

  上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

  (四) 恐怖

  cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

  (五) 过渡

  音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

  (六) 狂欢

  与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞

  (七) 结束

  主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场

  七:清扫会场

  (一) 撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

  (二) 收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

  (三) 清扫会场地面

  八:成功 亮点

  (一) 会场布置恰合主题,海报张贴及时,主题突出(七彩气球 彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛,极具舞会特质)

  (二) 音响效果好,音乐过渡自然

  (三) 主持人认真负责,舞会气氛调动组织得当

活动方案 篇2

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,为了积极推进素质教育快速、稳步的发展,丰富学生的课余生活,发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,特成立舞蹈兴趣小组,工作安排如下:

  一、活动目标

  以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的`音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  二、基本训练内容

  1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;

  3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力.

  4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

  5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

  6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

  三、人员选定

  由各班主任负责。每班选定2-3名舞蹈爱好者,且有特长的学生参加。

  四、指导教师

  由杨花和鞠云红老师具体负责指导。

  五、活动时间

  利用每周四的课外活动时间,由指导教师组织学生训练,要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。

  六、注意事项

  1、每次活动,指导教师要有文字记录。

  2、在活动中,指导教师应根据学生实际情况设计相关内容,确保学生的人身安全。

  七、达成目标:

  1、学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手脚位。

  2、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。

  3、把杆练习:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  5、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

  八、活动小组成员名单

  孙瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿双 曹秀芮 栾鑫兴 孙爱敏 王敬贤 李素丽

活动方案 篇3

  20xx年4月是第28个全国爱国卫生月,今年的活动主题是“远离病媒侵害,你我同享健康”。根据活动要求,我校制定如下活动方案:

  一、指导思想

  坚持以“科学发展观”为指导,以“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题,以“清洁卫生、除害防病”为主线,深入开展卫生防病知识宣传、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动,不断提高我校环境卫生质量,增强广大师生的卫生防病意识,为营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围做出积极贡献。

  二、活动内容

  1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

  (1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

  (2)每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。

  (3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

  (4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”,使卫生工作常抓不懈。

  2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

  3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的'个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  三、加强教育,注重实效。

  1、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

  3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

  4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

  5、为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示,让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

  6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

  要结合20xx年世界卫生日“病媒传播的疾病-小生物、大威胁”的主题,积极开展病媒生物防制“进学校”主题宣传活动,普及科学防制和安全用药知识,增强广大师生除害防病意识,提高疾病预防能力。要根据春季传染病特点,进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣传,采取主题班会、黑板报、宣传栏、校讯通、手抄报、国旗下讲话等多种形式,有计划、有组织地开展健康教育活动,倡导文明健康的生活方式,全面提升广大师生的健康素养和健康水平。

活动方案 篇4

  新学期的家长开放日活动又要开始喽!本学期我们中班半日活动结合西方传统节日“万圣节”准备开展一次“亲子面具秀”的活动。

  具体活动安排如下:

  活动时间:

  20xx年10月30日上午8点——11点

  活动流程:

  8:00——8:15桌面游戏

  8:15——8:45晨间锻炼(律动、早操、集体游戏、分散游戏)

  8:45——9:15点心时间

  9:15——9:35集体活动

  9:40——10:00表演前准备(各自在班级进行装扮亲子造型)

  10:00——10:50亲子面具秀(大操场)

  10:50——11:05家长带领幼儿到各班去进行“Trick-or-treat”活动。

  关于亲子面具秀的补充说明:

  1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具(一大一小)并于活动当天带来。

  2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作(在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式,大概2元左右一个),也可以利用家中现有的废旧材料进行改造。

  3、发挥幼儿的想象力,利用废旧材料对白胚面具进行装饰,还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段,让自己的面具成为独一无二的面具。

  4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩,可以结合面具配以合适的'服饰、小道具等。

  5、优秀面具将会被我们幼儿园的美术室选中,进行展览并永久珍藏哦!赶快发挥大家的想象力和孩子一起准备吧!热情期待大家的积极参与!

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