【经典】活动方案9篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
一、指导思想
深入学习实践科学发展观,以“清洁城乡,保护健康”为主题,以创建卫生乡村为抓手,全面统筹,全民参与,全力以赴,深入开展城乡爱国卫生运动,推动爱国卫生科学发展,为保障群众健康、构建和谐社会而不懈努力。
二、主要任务
(一)全面整治城乡环境卫生。
各村(社区)、企事业单位要组织发动广大干部群众、职工,集中开展城乡环境卫生综合整治活动,全面清理本村(社区)、本单位暴露垃圾、污水坑塘,做好垃圾、粪便、污水的管理和无害化处理。结合创建卫生城镇活动的开展,重点整治背街小巷、建筑(拆迁)工地、单位和居民区、农民工居住地和城乡结合部等区域的环境卫生;村(社区)要结合社会主义新农村建设,以村容整洁为突破口,以改水改厕为重点,动员广大农户搞好房前屋后卫生,实行畜禽圈养,解决好“脏、乱、差”问题。
(二)加快农村改水改厕进程。
加大宣传培训力度,动员农户积极参与,扎实推进农村改水改厕工作。加强对农村饮用水源的环境保护和水质监测工作,引导农户投资改善饮用水条件,提高农村饮用安全卫生水和使用自来水人口的比例。组织开展好农村改厕工作,鼓励农民新建或改建无害化卫生厕所,通过农村改厕工作,改善农村环境卫生面貌,提高农民卫生意识,减少肠道传染病的发生。
(三)强化病媒生物防制工作。
按照“环境治理为主,化学防制为辅”的综合防制方针,根据病媒生物的.消长特点,在全面整治城乡环境卫生的基础上,坚持科学合理用药,坚持专业队伍与群防群控相结合,加强技术培训和指导,不断完善病媒生物监测措施和防制设施,降低病媒生物的密度,预防控制病媒生物传播性疾病的发生流行。
(四)广泛宣传卫生防病知识。
充分利用广播、宣传栏、发放宣传资料等形式,以“卫生进社区”、“亿万农民健康促进行动”等活动为载体,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,引导群众养成良好的卫生习惯。
三、活动安排
(一)广泛宣传动员。
1、组织召开纪念爱国卫生运动60周年大会,回顾爱国卫生运动开展的历史和在促进经济社会发展、保护人民群众健康方面所发挥的重要作用,总结爱国卫生工作的成绩与经验。
2、组织乡卫生院、畜牧站,于5月15日在人群集聚区,开展纪念爱国卫生运动60周年宣传和知识问答活动。同时,组织乡机关干部、团员、自愿者等在桅杆社区打扫环境卫生,彻底搞一次大扫除。
4、利用广播、板报、橱窗等宣传媒介,通过文艺宣传队利用跳坝坝舞等形式开展纪念爱国卫生运动60周年宣传活动。
(二)开展卫生治理。
1、结合城乡环境综合治理和卫生城市、卫生县城、卫生镇、卫生村创建活动的开展,抓好对卫生薄弱环节的整治和重点、难点问题的解决。
2、组织开展好以改水改厕为重点的农村爱国卫生工作。
3、推行家庭卫生“随时打扫,一天一大扫”、单位卫生“每天一小扫、周末一大扫”的保洁制度和门前五包(包卫生、包绿化、包秩序、包文明、包安全)、门内卫生达标的管理制度。
4、在爱国卫生月、重大节假日和重大活动前组织开展卫生突击整治活动。
5、组织开展病媒生物防制工作,春秋两季各组织开展一次统一灭鼠活动,夏秋季坚持开展灭蚊蝇、灭蟑螂活动。
(三)上报活动资料。
各村(社区)、企事业单位要及时向乡上报送开展活动的信息,在年9月10日前上报纪念爱国卫生运动60周年活动总结。
活动方案 篇2
儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的,而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代,社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才,不仅要抓紧好课堂教学,还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明,美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮,是对学生进行美育的重要组成部分。本学期,根据学校教学工作计划安排,结合我班学生的基础差异性的特征,拟定如下实施方案。
一、指导思想
为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。
二、目的与任务
1、通过组织美术兴趣小组活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的`人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。
二、活动内容及要求
内容:以剪纸、剪贴、为主要学习内容。
要求:达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法,能够对身边有趣事物进行写生和创作。
三、组织形式
分组辅导,每组5人。
四、学习时间
每天下午第二节课时间。
五、具体措施
1、宣传发动,以自愿参与为主。
2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。
3、制定小组活动规章制度。
4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。
5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。
六、学习内容与时间安排
第二周:宣传发动,组建美术兴趣小组,召开会议,选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。
三至六周:学习剪纸知识。
第七至八周:举行阶段性学习汇报展。
第九周:举办画展,总结交流。
活动方案 篇3
学校各教学系:
为贯彻落实党的“十三五”规划有关精神及团中央关于学校展现团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,围绕引导和促进大学生参与外体育锻炼活动,充分把握群众性、立足外性、培养习惯性,积极探索激发自觉意识、扩大参与范围、倡导体育化、创新机制手段等方面的有效方法和路径等。根据团中央、团省委和团市委的部署要求,现决定举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的社团系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”
二、活动时间
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活动地点:校体育场
四、活动内容:
春秋太极协会:20xx年月9日--11日下午:00
“阳光下的国粹”太极公开授
瑜伽协会:20xx年月12日--1日下午:00
“舞韵瑜伽”技巧展示与公开授
青年志愿者协会:20xx年月16日--17日下午:00
“正与反的巅峰对决”辩论赛
舞蹈协会:20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞会与公开授
英语协会:20xx年月2日--24日下午:00
“提高素质,争优创先”趣味学音标公开授
礼仪协会、汉学社:20xx年月2日--27日下午:00
“从历史的繁锦中走”服饰与礼仪展示与讲解
篮球协会:20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿,兄弟”三对三篮球比赛
社团部:20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧,阳光”趣味运动会
运动会项目:跳绳、踢毽子、拔河、两人三脚
乒乓球、羽毛球、站报纸、背对背运气球。
注:如遇天气问题时间顺延。
工作要求:
(一)高度重视,积极参与。各教学系要认真组织相关人员参与,引领广大青年学生参与外体育锻炼活动。
(二)广泛发动,精心组织。各教学系要结合自身实际情况,开展覆盖面广、参与度高、具有专业特色的'活动,让体育精神融入学生的学习、生活各个环节。
(三)加强宣传,及时总结。各教学系注重收集整理活动的字、图片等素材,及时汇总。争取让“走下网络、走出宿舍、走向操场”的活动有好做法、好成效。
联系人:
校团委姚老师:
社团部部长王xx:
团委
20xx年月6日
活动方案 篇4
为进一步提高我县幼儿教师的专业技能和综合素质,更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(黔府发【20xx】5号)精神,促进我县幼儿教育的发展,结合我县实际,特制定以下“幼儿教师专业技能大赛”实施方案:
一、指导思想和目标
依据《幼儿园工作规程》和《纲要》精神,结合我县幼儿教育工作实际及教师队伍状况,坚持贯彻以“发展创新”为思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。力争通过活动,加强全体教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,促进教师个性特长的发展,建设一支素质过硬的幼儿教师队伍。
二、成立领导小组
组 长:姚永丰
副组长:蔡义琪 郭维祥 袁仁刚 付维菊 廖海燕
成 员:刘桂花 李可贵 陈雁杰 叶 纯 李 宇 陈 晨
领导小组下设工作组:
(一)评比组(成员待定)
1、弹唱组
2、舞蹈组
3、讲故事组
4、绘画组
5、手工制作组
6、书法组
(二)培训组
以乡(镇)、县直园为单位成立培训组,乡(镇)教育室主任任组长,幼教干部和中心园园长任副组长,保教主任、教研组长任成员;县直幼儿园园长任组长,保教主任、副园长任副组长,教研组长为成员。
各乡(镇)、各幼儿园要高度重视此项工作,要加强对“幼儿教师专业技能大赛”工作的领导,落实领导责任和工作责任。组长要切实履行第一责任人的职责。幼儿园要为此项工作提供经费保障。此次培训工作将记入单位和教师个人绩效考核成绩,幼儿园要建立健全资料档案。
三、内容和步骤
此次活动以“教师技能大赛”为主线,以赛促训,以实现全县教师专业技能提高为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。主要分为三个阶段的工作。
(一)技能培训阶段:即让全体教师参加培训,在本乡(镇)、本幼儿园内掀起“教师专业技能大赛”的热潮。
1、弹唱:a、练习内容:《适应性发展课程》里的《毕业歌》、《我和星星打电话》、《四季书信》、《春天在哪里》、《悯农》、《山谷回音真好听》、《布衣娃娃唱山歌》、《小树叶》、《恭喜恭喜恭喜你》、《种太阳》、《常回家看看》、《国旗国旗红红滴哩》;b、比赛内容:由学校选择其中10首曲目,参赛教师抽取其中的.3首曲目作为比赛内容;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容2首,教材外内容一首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以上的教师弹奏教材内容3首,要求边弹边唱,可变调弹奏。
2、舞蹈:a、练习内容:听音乐即兴创编舞蹈或表演教材内舞蹈;b、比赛内容:由学校选择音乐,参赛教师即兴创编舞蹈或抽签表演教材内舞蹈;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师抽签表演教材内舞蹈1首,听音乐即兴创编舞蹈1首;年龄在40岁以上的教师抽签表演教材内舞蹈2首。
3、讲故事:a、练习内容:教师自选幼儿故事1个,要求内容健康,有教育意义,有创新点,时间在5分钟以内;b、比赛内容:教师自选幼儿故事1个;c、参赛人员及要求:全体教师参加。
4、绘画: a、练习内容:以训练儿童画为主;b、比赛内容:由学校选择动物、人物形象若干,参赛教师将形象进行自由组合,并添加适当的背景,在1个半小时内创作出1幅新的美术作品(水粉画);c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加培训。
5、手工制作:a、练习内容:教师自选领域制作幼儿教玩具;b、比赛内容:参赛教师自行准备材料,现场制作1幅手工作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。
6、书法:a、以“三笔”字为训练内容;b、比赛内容:自选“三笔”中的一项现场书写,20分钟完成作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。
(二)参赛选拔阶段:即按以上要求定点定时定内容在园内选拔,最终按教师总数的1/3参加全县“幼儿教师专业技能大赛”。
1、选拔赛时间安排:
6月份:绘画与手工制作比赛、舞蹈比赛、书法比赛。
7月初:幼儿故事演讲比赛、弹唱比赛。
2、选拔赛参赛人员和比赛内容:按技能培训阶段的要求进行。
3、选拔赛的相关要求:各乡(镇)、各幼儿园每一项比赛都要认真组织评委进行评分,最后根据教师们在各单项中的表现和成绩,推选出参加县教育局举办的“幼儿教师专业技能大赛”的全能人选。
(三)参赛培训阶段:即每个幼儿园选拔出来的参赛人员利用课余时间进行集中培训和分散培训,充分作好参加全县“幼儿教师专业技能”大赛的准备。
1、培训方式:分为集中培训和分散培训两种。
2、参加培训人员:在乡(镇)园教师选拔赛中脱颖而出的人选。
3、参加培训的相关要求:培训前作好相关准备。包括:教材、剪刀、绘画笔、VCD、磁带等;集中培训地点:各幼儿园。
(四)比赛时间:20xx年7月。
四、奖励
(一)全能奖:一等奖二名;二等奖四名;三等奖八名。
(二)单项奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。
开阳县教育局
二〇XX年三月十二日
活动方案 篇5
为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范制度,搞好学校的'安全工作,特制定学校大型活动安全预案。
一、事故预防:
1凡是外出活动,须严密组织,统一指挥。
2凡是举行大型活动,事先做好学生的学习动员和安全教育工作。
3带队教师明确职责,做好学生的安全教育和管理工作,教会学生观察好安全疏散通道。
4凡是外出活动,学校校医必须配备小药箱,以便应急。
5凡是外出活动,体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进,前后呼应。严格行进纪律,注意行进安全。
6到达活动目的地后,必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告,必须遵守各处的规定和要求。
7凡是进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室规定,不准随意触摸展品。
二、应急处理:
1凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况,应做出紧急处理,严重者需拨打120或直接送医院医治。
2当事人要及时报告学校应急领导小组。
3做好学生的情绪安抚工作,保持秩序井然。
活动方案 篇6
活动目的
1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。
材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队
放有5个圈。
活动流程:
1、做准备2、运动,3、活动身体
师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)
4、介绍游戏规则
师:老师要介绍游戏规则了,小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了,我们今天比赛跳圈。四组同时进行,老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。(教师示范)大家听老师的`口令,第一个小朋友跳过去后就跑回来,第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害,最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们,不能大喊大叫,要保护嗓子。而且不要推来推去,注意安全,学会保护自己。
5、游戏过程
(1)让幼儿比赛一次,(2)老师进行观察,(3)对能力较差的幼儿进行帮助
1老师对幼儿的比赛进行评价。
师:有些小朋友没有遵守老师的游戏规则,比如****,我们再来一次,大家要双脚同时落地,最重要要注意安全。
(4)变换游戏规则,(5)立定跳改为侧跳。
6、游戏结束放松身体。
师:到底是哪组的小朋友最厉害呢?小朋友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧?和老师做做放松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室,大家记得下楼梯要注意安全,不准推来推去的。
活动方案 篇7
一、活动背景
为深入推进我校德育工作,大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,弘扬 “美”, 分享 “美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。
二、评选时间
20xx年5月
三、参评对象
一到六年级全体队员
四、评选条件
1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件:
(1)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。
(2)具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。
(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的.实践能力,善于独立思考,具有创新精神。
(4)热爱体育锻炼,两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。
2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出,深受队员的欢迎,在队员中有一定的威信和影响。
3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。
五、推报类别
“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员,共10名。
六、评选程序
(一)成立评选小组(第12周)
为确保评选活动有序开展,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主 任史建龙老师担任组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。
(二)宣传发动、推荐上报(第13周)
各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。
(三)初审公示宣传(第14周)
评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。
(四)民主投票(第15周)
1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。
2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。
3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。
(四)总结表彰(第16周)
1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。
2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。
小学“最美少先队员”活动方案
活动方案 篇8
首先,要明确活动目的。比如说此次公益活动主要是给贫困山区的老师以及学生送去教学用品和学习用品,数量是多少,同时此次活动的主要是为了怎样的一个公益目的,想要达到如何的一个效果,都可以写上。
第二,活动主题。比如说此次公益活动主题是:清晰校园,温暖**。活动主题要尽量简洁明了,同时让人一看就知道我们是做什么的!
第三:活动组织。此次活动是由谁主办,谁承办。
第四:活动地点及时间。
第五:活动对象!在确定地点以及时间之后,就该确定谁是我们主要的捐赠人群,是大学生,还是上班族??以及捐赠方式、受赠人群、捐赠种类等都应该有一个说明。
第六:活动宣传。在公益活动展开之前,都会有一个前期的宣传,这样才能保证活动当天能够有更好的效果!关于如何宣传,也应该在爱心捐赠活动方案里面有所体现!比如说线上主要利用微信、微博、qq群、人人网等来进行,线下的'话可以利用在社区联系贴公告栏等!
第七:后期反馈。
第八:活动形式。
第九:活动流程。
第十:经费预算。每次公益活动的开展都是需要花费一定的RMB的,这在前期也要预算好!比如说志愿者大约有多少人,饭费、水费等,以及如果要给捐赠者小礼品的,小礼品的成本大约又有多少等等。
通过以上,基本上一个完成的爱心捐赠活动方案也就完成了,当然了,如果你有更多点子的话,也可以再增加哦!越完善越好哦!
活动方案 篇9
为庆祝20xx年教师节暨第xx个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:
一、系列活动概览
系列活动之一
活动名称:20xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会
时间:20xx年9月日(星期二)14:0
地点:第一会议室
参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。
承办牵头单位:教师工作处
系列活动之二
活动名称:我与名师面对
时间:20xx年9月6日(星期三)14:0
地点:大业青藤咖啡吧
参加人员:2-名教学名师、0名师范生代表
承办牵头单位:校团委
系列活动之三
活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会
时间:20xx年9月7日(星期四)14:0
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。
承办牵头单位:校党政办公室
系列活动之四
活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场
时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校外嘉宾、我校师生
承办牵头单位:宣传部
系列活动之五
活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式
时间:20xx年9月8日(星期五)1:00
地点:校体育馆大门左前方路边草坪内
参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。
承办牵头单位:校友办
(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)
二、活动要求
1加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。
2积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中,切实发挥各项庆祝活动的.实际效用。
注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。
校党政办公室
20xx年8月0日
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