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活动方案

时间:2024-07-17 13:58:14 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、 通过“小导游”这样的活动,让学生积极了解我校的基本情况和办学理念,激发学生爱校的情感和自豪感。

  2、 让学生在活动中,培养他们的观察、演讲、收集整理资料等能力。

  3、 通过做金东方小导游,体验做主人翁的责任和价值,体现我校的儿童立场思想。

  二、活动名称:

  我是xx小导游

  三、活动目标:

  1、 激发全校学生对金东方小学的热爱之情和自豪感

  2、 增长同学们对我校基本情况的了解

  3、 培养和锻炼一批学生的语言组织和表现能力,并能为到我校来访的客人提供导游服务

  四、活动安排:

  1、 班级选拔

  学生先根据对学校的了解,收集资料、组织语言,在班级内进行演说,有班主任组织,带领全班同学投票评比出评出一、二、三各一位,各班将名字和名次报给杜莎。

  (时间:各班利用午读课,5月14号周二下班之前讲班级姓名名次报给杜莎)

  2、 年级选拔

  各班前三名年级共15名同学(一年级18名)利用午读时间进行年级巡讲,其他每位学生都将参与投票,德育处讲给每位学生发各年级的选拔名单,评出自己年级一二三名各一位,共3名,全校共计18名。

  (时间:5月15、16、17日周三、四、五午读时间,各年级内部进行巡讲,现场投票,5月20号周一将各班统计的名单交到德育处)

  3、 组织培训

  德育处将对这18名同学进行小导游的专业培训,培训包括加强对学校基本情况的了解、导游路线特点的介绍、仪表仪态、针对不通过来访客人情况的分析等等。

  4、 全校选拔

  由德育处组织模拟演习,根据选手的表现情况,选出优胜者成为我校小导游并上岗工作。

  五、评选要求:

  1、 低年段评选

  语言通顺,表达清楚,能基本表述清楚学校的特点,比如自己班级情况的介绍、学校人数和办学理念的介绍,学校开展了哪些大型活动等等,有一定的表现力。

  2.中年段评选

  普通话标准、语言组织能力强,介绍情况时有一定的逻辑顺序,对学校的基本情况例如办学理念、校风、校徽、校歌等有清楚的认识,对学校的'各项活动的目的和校园文化有一定的了解。

  3高年段评选

  语言富有感染力、能完整介绍学校的基本情况、完美教室、功能教室、每月百星、书吧、校园墙的展示、走道楼梯的开关灯和陶艺作品等校园文化,能让来访的客人在短时间内了解我校并能对我校留下深刻印象。

活动方案 篇2

  为丰富XX全体学员的业余文化生活,加强学校、家长和学员沟通与交流,增进学校的凝聚力和学员对学校的归属感,适逢圣诞节来临之际,特策划举办“平安之夜,游戏乐翻天”系列活动,让全体学员在公司共度佳节。具体如下:

  一、事项说明:

  1、 活动主题:“平安之夜,游戏乐翻天”全员大互动;

  2、 活动时间: 12月24日19:00—20:30;

  3、 活动地点:雅之音艺术学校;

  4、 活动形式:集体游戏及平安夜祈福、抽奖;

  5、活动人员:学校全体学员,50人左右

  二、活动内容:

  进场之前每个人发一个祝福卡片,卡通笔,提前写好祝福语,交到吴老师,统一进行会场布置。

  1、18:30入场 ;

  2、19:00 主持人宣布活动开始,请学校校长致辞,开始游戏环节。

  三、游戏环节:

  (1)击鼓传花

  参赛人数:全班同学

  游戏道具:纸花

  游戏规则:主持人将花放在任意一同学的桌前,音乐响起开始传递,音乐停时将花留在手中的同学接受惩罚(惩罚为在主持人准备好的纸盒里抽取一纸条,然后按纸条上提示相应完成)。

  (2)开火车

  用具:无

  人数:8人,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的'游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情

  缺点:无

  (3)互动游戏《唐伯虎点秋香》(人数:12人、时间:10分钟)

  情侣(或朋友)二人共同参加,男的蒙上双眼,从六至十名女士中找出自己的女友。规则:女的不许说话、不许笑出声音,男的只能碰女方的手,通过感觉找出女友。

  (4)、抽奖(设幸运奖)

  (5)拍七令游戏

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  (6)有奖抢答环节(脑筋急转弯)

  (7)纸杯传水游戏:5人一组,共选十名,分二组同时进行比赛。另有二名人员,辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看哪个组的缸内的水最多,哪个组就获胜。

  (8)抽奖(设三等奖)

  (9)最佳默契:共选出四男四女每二人一队,男女二人面对面,主持人以三个口令让二人作动作。当主持人快速地变换口令,二人需及时反应,其中最持久的一组为最默契。三个口令分别是:“一见钟情、不解风情、自作多情”

活动方案 篇3

  为了规范XX广场现场的安保管理工作,合理划分岗位职责与分工,并明确突发紧急事件的处理流程,充分保证万博生活广场开业期间各项安保工作的顺利进行,为开业庆典活动提供一个安全、规范、和谐的现场氛围,全方位展示万博生活广场的管理品质与服务水平,提升万博生活广场的品牌形象,特制定此方案。

  一、组织架构(见附图1)

  二、岗位职责

  1)现场总指挥负责开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

  2)副总指挥负责协助总指挥开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

  3)现场指挥负责现场安全保卫工作的具体实施工作。

  4)现场保卫组负责开业庆典现场的安保、秩序维持及引导工作。

  5)巡逻组负责内外街、楼层、地下车库的安全巡逻以及突发事件的处理工作。

  6)现场交通疏导组负责现场交通秩序的疏导和指引工作。

  7)消防监控组负责现场的消防安全巡检和保卫工作。

  8)出入口定岗定位组负责各主要出入口的人流疏导和秩序维持工作。

  三、工作任务:

  1)负责广场周边的警戒;

  2)保持各进出口和应急通道的畅通,随时保证人群能够安全、有序地疏散;

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  现场指挥:XX

  3)维护现场良好的治安秩序,严防冲、挤、踩、踏等事故发生,及时发现控制偷摸、扒窃和哄闹滋事等行为;

  4)在对企图冲击、扰乱演出活动的人员进行强制带离,并迅速恢复秩序;

  5)场地发生突发性事件时,实施快速有效处置;

  6)做好"焰火"燃放区的安全保卫工作;

  四、人员编配

  1、现场保卫组

  队伍组成:

  组长:陆永胜安全管理员6名

  设施配备:对讲机6部

  岗位地点:开业庆典活动现场区域四周。

  工作流程:

  1)2名安全管理员身着制服,站在观众群内侧,保护主席台和嘉宾区域的安全,并观察围观群众的言行,事先做好安全防范工作,如遇到冲击主席台、大声喧哗、吵闹的违章分子,立即采取强硬措施制止,同时交与公安人员处理;

  2)2名安全管理员在主席台后侧负责警卫工作,以防止他人的破坏行为;

  3)2名安全管理员分别在主席台两侧适当距离,保障主席台侧翼区域的安全和秩序维护工作;

  4)在庆典活动现场的周围区域,负责全面的安全警戒工作。

  5)完成任务后转入舞台现场后续活动的秩序维护和现场保卫。

  2、巡逻组

  队伍组成:

  组长:贾永良安全管理员4名

  设施配备:对讲机2部

  岗位地点:商场楼层、地下车库、商场内外围四周。

  工作流程

  1、巡视各楼层扶梯、消防安全检查。

  2、发现可疑人员立即询问和制止。

  3、协助各岗位突发性事件或请附近岗位人员来援救。

  3、交通疏导组

  队伍组成:

  组长:崔勇刚

  安全管理员12名

  岗位地点:广场北1名、广场东1名、广场南1名、非机动车位引导停放2名、地下停车场西南出口1名、地下停车场西北入口1名、地下停车场引导2名、地面机动车引导3名。

  设施配备:对讲机13部。

  车辆停放地点安排

  1)商业广场地下停车场车位650个。

  2)所有机动车辆尽量停放地下停车场,停满后方可停放在地面停车位。

  3)非机动车辆统一停放在指定位置。安全管理员负责引导非机动车辆按秩序摆放好。

  工作流程:

  1)本组成员负责进出车场车辆的停车秩序的指挥与疏导,禁止出现车辆乱停乱放和堵塞通道的情况;

  2)地下车场入口处的安全管理员负责确认领导、嘉宾车辆,并做好责任区域内的安全防范工作;

  3)广场外围各主要交通交汇处,设置指挥岗负责车辆、人流的指引和疏导工作,引导领导、贵宾车辆正确驶进广场入口;

  4)广场出入路线设置车辆调整岗,负责引导和调整领导、贵宾车辆的进入;

  5)开业庆典结束,领导、嘉宾车辆离开后,多余人员转入到内场进行秩序维护。

  6)清理小商贩、讨饭、拾垃圾等闲散人员;

  7)指挥摆放自行车、电瓶车等非机动车辆;

  8)控制现场秩序。

  4、消防监控组

  队伍组成:

  组长:姜国平

  商管员2名。

  岗位地点:商业广场消防监控中心及庆典现场。

  设施配备:

  1)对讲机2部;

  2)庆典现场:2公斤灭火器10个。

  工作流程

  1)消防监控中心负责全方位监视商业广场各区域安全情况;

  2)发现异常情况,按照预定的操作规程进行处理,并及时上报。

  3)密切监视电视屏幕,发现可疑人员立即通知巡逻员或各岗位负责人前去处理。

  5、出入口定岗定位组

  队伍组成:

  组长:田蒙蒙

  安全管理员5名

  设施配备:对讲机5部

  岗位地点:办公室、﹣1层主通道、1层主通道、2层主通道、3层主通道、4层主通道。

  工作流程

  1)本组成员全面负责商业广场各主出入口的人流控制与引导工作;

  2)负责办公室人员进出的接待和引导工作;

  3)注意出入人员的着装与行为,维持出入口人流的正常秩序;

  4)发现可疑分子、衣冠不整人员应及时处理;

  5)发现问题应及时上报,并按相关处理规程进行处理;

  6)引导客流,保证扶梯上下秩序正常。

  五、各类突发事件的处理规程

  1、火灾处理程序

  1)发现火情,立即到现场确认,并及时用对讲机向现场指挥汇报,现场指挥立即赶赴现场。

  2)通知巡逻组赶到火灾现场,进行现场火情控制与扑救工作。

  3)如火情较大,现场无法控制,应立即“119”进行报警。

  4)通知相应的工程人员断电并启动备用消防电源。

  5)立即通知空调机房关闭空调节器系统,开户防、排烟系统及加压风机,通知水泵房随时准备启动加压水泵。

  6)各通道了入口工作人员应立即控制住商业广场出入口,控制出入人员,要求只出,不进。

  7)其他人员在未接到灭火通知时,应坚守岗位,尽职尽责,随时做好人员及重要物资的疏散和转移工作。

  2、停电事件处理规程

  1)当开业时突然停电,现场总指挥应立即通过对讲机向工程部咨询停电原因,组织相关工程技术人员进行抢修。

  2)通知固定岗位人员坚守岗位,严格控制人员出入,防止不法分子趁机制造混乱。

  3)全体一线员工应耐心做好商业广场内人员的疏导和解释工作。

  3、漏水事件处理规程

  1)发现商业广场内有漏水现象时,应立即向现场指挥报告并及时通知工程部。

  2)现场指挥接到汇报后立即赶赴现场,并通知工程、保洁人员进行现场处理。

  3)相关工程技术人员立即设法切断漏水源,关闭供水泵和阀门或进行堵漏,切断部分受影响区域的电源。

  4)如漏水情况严重时,现场广场组长立即向总指挥报告,并组织人员寻事清理漏水现场,尽快恢复商业广场原状。

  4、盗窃事件处理规程

  1)发现有不法分子进行盗窃活动时,应向现场指挥及时汇报,或立即通知附近工作人员。

  2)在不影响其他顾客、嘉宾等人员的情况下,一同将其人赃并获。

  3)如发生盗窃事件,没有当场抓获疑犯,应派安全管理员负责出入口人员的检查,防止疑犯的逃脱。

  4)安全管理员应注意现场的秩序维持,控制事件的传播范围,缩小事件的影响面。

  5)如盗窃分子逃脱,应检查现场情况,清查被盗物品,并做好相应原记录工作。

  5、治安事件处理规程

  1)在商业广场范围内发现打架近斗殴、骚扰群众、破坏公共设施等治安事件,应立即向现场指挥报告,简要说明地点、人数、有无凶器等情况。

  2)现场指挥迅速调动机动人员立即赶到现场,积极劝阻,暂缓矛盾,控制事态,并维持现场秩序,疏散旁观者。

  3)检查是否有财物受损、如有则应做好相应的.记录工作(如有可能应通知行政部人员到现场进行拍照),保护好现场,禁止有关肇事者的离开,并留下目击证人做详细调查,以明确责任和落实赔偿。

  4)各岗位人员应提高警惕,坚守岗位,防止有人利用混乱局面进行盗窃和破坏活动。

  6、伤病事件处理规程

  1)当发现广场内有突然晕倒或意外受伤事件时,应及时通知现场指挥,并维持好现场的秩序,防止造成混乱。

  2)现场指挥到达现场后,应立即组织人员将伤病员转移到适当的安置地点,对无关人员进行隔离,及时报告总指挥。

  3)根据伤病员的具体情况决定是否拨打急救电话,在可必要的情况下通知其家属和工作单位。

  4)组织公司掌握急救方法的工作人员对伤者进行救护,无救护经验者不可接触或挪动伤员。

  5)劝阻无关人员离开现场,尽量隔离伤病者。

  7、爆炸物和其它危险物品处理规程

  1)发现问题应立即向现场指挥报告,并组织现场人员进行警戒,禁止无关人员的靠近。

  2)现场指挥接到报告后应立即赶到现场,对危险物品进行确认,并立即向总指挥报告和报警。

  3)组织人员配合干警对案发现场周围环境进行搜索,检查是否留有可疑物品或隐藏可疑人员。

  4)发现可疑物品时应对其进行警戒,禁止其它人员靠近。

  5)当发现可疑人员靠近现场,应及时进行控制,并交由警方处理。

  8、玻璃门或玻璃受损事件处理规程

  1)立即报告现场指挥,并采取相应防护措施,防止人员受伤。

  2)现场指挥接到通知后立即带领人员赶赴现场,在现场周围设置围栏和警示标志,维护好现场的秩序,疏散围观群众,并通知工程、保洁人员及时到场进行处理。

  3)如有人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

  4)根据现场实际情况和需要,对事故现场进行全面封锁。

  9、车辆事故处理规程

  1)在车场管理范围内发生撞车或损坏车场公共设施设备情况,现场安全管理员应立即向现场指挥报告。

  2)现场指挥接到报告后应立即带领人员迅速到达事故现场,确认现场事故情况,安排现场秩序,根据实际情况通知行政部进行拍照。

  3)如在事故中出现了人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

  4)对因事故而造成的通道堵塞情况,应立即组织人员清除路障,拖移事故车辆,并通知交警部门。

  5)如事故有爆炸危险,必须立即报警,同时尽可能疏散现场所有人员和车辆。

  6)如在事故中无人受伤或只是撞坏车场设施,应将当事人请到办公室共同协商处理办法。

  10、蓄意闹事事件处理规程

  1)有蓄意闹事的事件发生时,现场附近的工作人员应立即报告现场总指挥,并及时控制现场,对闹事行为进行制止和处理。

  2)现场指挥接到报告后,立即带巡逻队员赶往现场,制止闹事者,疏散围观群众,并将闹事者带到其它地方进行处理。

  3)如果商业广场财产受到损坏,则应该做好相应的统计工作,通知行政部进行拍照,记录现场目击证人的单位、姓名、联系无地址及电话以便进行联系作证。

  4)如果出现人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行处理。

  5)如果闹事者短时间内不能对其过激行为进行有效制止,应立即报告总指挥并报警,同时安排安全管理员在现场担警戒工作,维护现场秩序,防止事态的进一步扩大。

  11、电梯发生故障的处理规程

  1)发现电梯出现故障时,立即报告现场指挥和工程部人员进行处理。

  2)如是自动扶梯发生故障,应立即通知工程部维修人员赶到现场进行维修处理,现场指挥安排人员疏散扶梯上的顾客,在扶梯入口指引顾客走其它通道。同时应做好安抚工作,防止顾客发生秩序混乱和骚动现象。

  3)如出现当时不能修复的情况,应在电梯入口处设置“正在维修”的提示牌。

  4)当封闭式垂直电梯发生故障时,应立即通知工程技术人员进行紧急处理,同时通过内电话安抚困在电梯内的人员,对其情绪进行有效控制。

  12、儿童迷失事件处理规程当安全管员在公司管理范围巡逻中接到儿童迷失报案时:

  1)应立即上前给予其儿童监护人精神安慰,了解其迷失儿童的迷失地点、迷失时间、穿着、身高、有无明显特征等情况,立即用通讯器材向安管员主管报告情况。立即与监控室取得联系播放寻人信息,并联系各主力店铺协助寻找。

  2)现场指挥接报告后立即将收集的有关资料、信息和对工作安排情况上报部门经理。

  3)调遣指挥现场安全管理员对现场进行监控,严格注意出入人员情况。

  4)将信息发放到各个值班岗位和其他部门在现场值班的工作人员,注意观察及时反馈信息情况。

  5)及时时联系当地公安机关,提供资料及线索请民警协助寻找。

  6)现场指挥负责处理现场及善后事宜,将事情全部及处理过程以书面形式上报。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为了培养我校师生良好的道德生活习惯和文明健康向上的人格。进一步加强校园文明建设,培养学生热爱学校的优良品质以及文明守纪的行为习惯,从而优化校风、班风、学风,使学校教育教学工作能够上一个新的台阶,学校决定在校园内开展“我看校园不文明现象”活动。

  二、活动目的:

  通过观看关于小学生不文明行为的视频和图片,引起同学们对文明的反思,进而重新审视自身及身边同学的行为,提高文明意识,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,做一个讲文明、有涵养的小学生。

  通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明知识,自觉践行文明,做文明的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行。

  三、活动主题:“我看校园不文明现象”

  活动口号:从我做起,从现在做起,从小事做起。

  四、活动开展主要内容:

  1、各班学生观察收集校园不文明现象,并以文字和图片的形式呈现。利用各种方式进行学习宣传活动。让学生通过学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的'校园文明、家庭文明和社会文明等方面的知识。

  2、各班组织召开“我看校园不文明现象”主题班会,发出“共建文明校园,从我做起”倡议书。整理出不文明现象书面材料,并展开大讨论,让学生提出自己的看法、想法和意见,并根据本班实际情况提出班级整改目标和措施。

  3、各班组织观看有关不文明行为的视频或图片,教育学生审视自己及身边同学的行为,并发表看法。

  4、开展“校园不文明现象”问卷调查活动。

  5、各班安排3—5名“校园记者”,及时发现身边的文明典型,发挥先进典型的示范作用,激励学生积极参与学习文明、实践文明、展开文明和宣传文明整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明行规宣传教育系列实践活动深入开展。

  6、以上资料于本月底整理好交于大队部。

活动方案 篇5

  一、活动背景:

  小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点,我精心创设了游戏环境,充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。这次活动是在游戏的环境中融入不同方向的曲线的练习,以“彩带跳舞”为线索,组成了由“感受――体验――参与表现”的一系列艺术活动,使幼儿在各种感官的刺激下,大胆、快乐地参与活动。

  二、过程实录:

  (一) 活动目标。

  1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。

  2.大胆作画,互相合作的能力。

  (二) 活动准备。

  1.彩带人手一条,贴有小鱼的大、小画纸若干、音乐磁带。

  (三) 活动过程。

  1.通过游戏,让幼儿体验快乐,激发兴趣。

  (1)教师在音乐中手持彩带跳舞。

  师:今天,我来跳个舞吧!

  (优美的音乐,教师的舞蹈和舞动的彩带,使孩子们的视线立刻集中到老师的身上,自然地引入活动。)

  (2)与幼儿一起手持彩带,随着音乐有节奏的.舞动,在游戏中感受曲线。

  师:我跳得舞怎样?

  (幼儿回答:很好,很漂亮,很美....彩带也一扭一扭的)

  (孩子们对彩带充满了好奇,使他们有种跃跃欲试的感觉,体现幼儿对游戏的迫切性.)

  2.观察曲线的画法。

  (1)引导幼儿再次跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线。

  师:小朋友的彩带舞得真漂亮,老师奖励你们,让你们再玩一玩。但这次请你仔细观察,你的彩带是怎样跳舞的?

  (再次的游戏,使幼儿又兴奋起来,老师明确的提出了目的,为下一个环节作了很好的铺垫,也使幼儿的视线停留在彩带上,激发了幼儿观察的兴趣。)

  (2)向同伴介绍彩带的舞蹈。

  师:小朋友们都仔细观察了,你们可以相互讨论一下,你的彩带是如何跳舞的?

  (幼儿回答:像圆圈,毛毛虫....)

  (幼儿展开了积极的讨论,都想把自己观察到的告诉同伴,气氛热烈又活泼。教师可让幼儿讨论之后,自由舞动彩带,从不同方向感受不同的曲线,这样,加深了幼儿对曲线的认识。)

  (3)请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。

  师:你的彩带是怎样跳舞的?

  幼:我的彩带一扭一扭,像虫子一样的。

  幼:我的彩带是扭屁股一样,这边动一动,那边动一动。

  幼:我的彩带一曲一曲,像一条小路。

  幼:我的彩带像波浪,曲曲长长的。

  ……

  幼儿每说出一种,教师请大家模仿后,老师记录,记录后,师生共同空手画曲线等。

  (通过同伴间的讨论后,幼儿已能各抒己见,大胆地说出来,伴以游戏,使幼儿在不知不觉中学习了技能,教师的记录,又加深了幼儿对曲线的认识及了解,使幼儿乐于参与,积极表现。)

  3.在游戏情景中作画。

  (1) 出示活动教具,以小鱼口吻引出游戏情景。

  师:想请你们帮个忙,在池塘里画上清清的河水、长长的水草,还有我爱吃的小虫子,好吗?(提供大、小不同的画纸,孩子按要求选择。)

  (孩子们观察准备的画纸,许多孩子跑向大纸,大纸上有许多的小鱼,引着幼儿去合作。孩子们迫不及待地选择了大纸或小纸,急于想把自己体验的各种曲线表现在画纸上。有的小朋友画了一张,又画了一张.)

  (2)引导幼儿观察自己画的曲线,说说它们分别像什么。

  (教师在这里提供了一个说的环节,让幼儿充分表达了自己所画的曲线的含义,小朋友们都抢着发言,学习兴趣很浓,幼儿积极性很高,又发展了幼儿的想象力。)

  4、 活动结束。

  请小朋友以小鱼的身份,游到每个“池塘”去看一看,选择一个自己最喜欢的“家”。

  (这一环节符合小班幼儿美术活动游戏化的特点,非常的巧妙,使幼儿积极参与讲评作品的活动,但幼儿不是以评价者的身份,而是以小鱼的身份,让每个幼儿都能积极参与。)

活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、全面打响产品在敦煌的知名度

  二、活动时间

  开业时间:XX年8月1——22日

  三、活动对象

  新交房业主

  四、活动主题

  一元座便器疯遍敦煌

  ——产品敦煌店开业庆典——

  五、活动内容

  1元座便器,疯遍敦煌

  产品敦煌开业专供节水座便器,专供价1000元,送999元现金卷,现金卷可购买全场任何正价产品,XX年11月1日前使用有效,不找零、不兑现、盖章生效。

  绿色消费、倾城巨献

  浴室柜绿色消费推广价:999元

  淋浴花洒绿色消费推广价:598元

  面盆龙头绿色消费推广价:196元

  厕纸架绿色消费推广价:118元

  毛巾杆绿色消费推广价:88元

  超值套餐、震撼全城

  神秘豪华浴室配置绿色消费推广价仅?元,现场揭晓

  厂家回馈、限量抢购

  活动期间购正价产品满3000元

  加1元可任选指定五金挂件一件

  加99元可任选指定龙头一件

  以上产品为厂家回馈特供,各限量5套,先到先得

  恭贺开业、现金大派送

  活动期间购满5000元,交清全款,可抽奖返现金一次

  一等奖返现50%

  二等奖现金1000元

  三等奖返现2%

  现在市场上400多元的座便器已经司空见惯,且有的`品牌常年如此促销,对消费者没有吸引力,如果产品继续走绿色消费推广价398元的座便器,首先没有竞争力,再者降低了品牌档次,开业就给人留下低档的品牌印象,于是干脆就低到极致,1元座便器。但我们的座便器价值是1000元的,开业活动再送999元现金券,相当于座便器本身就是1元。

  考虑到1元座便器可能会与日后平常398元销售的冲突,在促销单页以及海报上,不注明是标号,而是讲厂家开业特供的产品。

  最后促销的创意点在于提高销售额,只要消费者购买了1元座便器,也就是最少购买了1000元以上的产品,打破以往其他品牌只卖超低特价产品,没有销量与利润的不足。

  “厂家回馈、限量抢购”促销活动在于让消费者产生抢购的氛围,1元五金挂件与99元龙头价格不等,促使消费者抢先下单,先下单者可以购买到价格高的产品。且只有10套,厂家回馈,给人检便宜的感觉。

  “恭贺新年、现金大派送”促销内容,一般消费者对购买卫浴产品会有两个档次,3000元与5000元,前面已经有促进购满3000元的活动,此项在于让消费者购满5000元。50%的返现,给人巨大的吸引力,此外还有1000元现金。但前提是必须交清全款,一则为了回笼现金,减少退单情况,二则抽奖活动会产生心理不平衡现象,导致退单,因此,要求交清全款。

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