活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
1、
时间:11月4日 AM 9:30 准备
10:00开始举行简单的入伙仪式
10:30所有活动同时启动;
活动地点:售搂处、中心园林广场
活动目的:通过二期入伙来展示桂芳园品质,吸引前期诚意客户到现场,
同时着力介绍四期卖点配合优惠措施,促成成交。
活动主题:“桂芳园展露新颜“
——二期隆重入伙、会所园林开放暨四期公开发售”
活动内容:二期入伙仪式、园林开放、自助酒会,高雅节目欣赏,家庭
参与性有奖游戏,抽奖活动、有奖趣味竞答
配合工作:现场由专业的礼仪公司进行布置
2、活动项目与主要环节
2.1入伙仪式
2.2 室外轻音乐与歌舞表演
2.3 销售气氛主持、现场抽奖与穿插相关介绍
2.4自助餐酒会
2.5 咖啡座
2.6免费摄影、画像
2.7 现场整体布置
2.8 人流与交通组织
2.9 物业管理
3、活动细节
3.1入伙仪式(10:00——10:30)
内容:舞狮队表演
管理公司发言—介绍物业管理公司过往经验、入伙手续办理程序 荣誉业主发言
剪彩仪式、司仪宣布正式入伙
请业主代表和与佳兆业地产领导、物业管理公司负责人举行入伙
剪彩仪式
颁发金锁匙(选10名业主代表,其余由业主另发)
仪式结束,业主办理入伙手续,各自看房
地点:二期会所侧广场
现场布置:
1)指示路牌
竖一块指示牌,上书“桂芳园入伙手续办理处”及箭头字样。
2)条幅
在二期楼体立面挂二幅条幅,上书“欢迎业主入伙”
“隆重入伙,乔迁之喜”
3)彩旗与气球
在售楼处四周遍插彩旗,并升起四个氢气球。
“欢迎桂芳园业主入伙”
“热烈庆祝桂芳园隆重入伙”
3.2园林开放日
3.2.1 室外轻音乐与歌舞表演
穿插介绍与表演节目的统一安排;
节目的指引牌(节目单);
表演舞台的.设计制作(台、毯、花卉摆放);
音响设置(等同仪式音响);
节目统筹(礼仪公司会同专业表演队);
3.2.2 客户参与流程
客户到售楼处参观
↓
业务员给予讲解本活动(时间、奖品)
↓
发参观抽奖券给客户
↓
客户参观A、B、C、D景区,并盖上印花
↓
与客户洽谈
等待拍照
抽奖活动
抽奖程序
客户凭盖好印花的参观抽奖券排队参加抽奖
客户排队抽奖品
↓ ,公布其奖品 把球放回箱内 ↓
下一客户抽奖
抽奖监督由中原提供,并负责销售气氛营造、公布销控及现场
抽奖情况;
设置相应的咨询台及咨询资料;
抽奖处设置在会所内,奖品现场堆放;
抽奖箱等的设置(沿用);
抽奖登记、发纪念品及相关工作人员(两人);
3.2.3画艺廊与免费摄影(在主要景点分布画艺廊与免费摄影点);
免费摄影:摄影师一名,登记人员一名;
相应桌椅(一桌两椅)、登记本;
两、三名街头画师(三对椅,免费);
3.2.4自助餐酒会
活动内容:自助餐酒会、业主抽奖;
自助餐酒会集中在11:30—2:00之间;
自助餐酒会场地设在会所内大堂;
门口安排礼仪小姐或保安2名;
业主及所携亲朋凭“业主”、“嘉宾” 礼仪胸花入场; 分包单位负责一切设施(台、桌、椅、餐具、饮具、饮料、糕点等以及其它各种服务设施);
预计准备两张,4M长的自助餐台;
专业服务人员的着装应整洁而有气质;
活动方案 篇2
随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。
一、 领导小组
组 长: 副组长:
成 员:
二、 基本要求
1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。
2、在课堂教学中,教师是教育活动的'组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。
3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。
4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。
5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。
6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。
7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。
8、执教课题由执教老师自选。
9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。
具体工作安排如下:
备注:
蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。
活动方案 篇3
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让同学们了解"劳动节"的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
一、活动主题:
红领巾爱劳动
二、活动时间:
20xx年4月30日--20xx年5月2日
三、活动内容
低年级(1-2年级):
1.在"五一"放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.学会自己整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中年级(3-4年级):
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;
5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高年级(5-6年级):
1.知道4个全国劳模的'名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3."我和妈妈换一天岗",做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;
5.写一篇"以劳动者是最光荣的"为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。
( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)
活动方案 篇4
学校是学生学习生活的场所,是培养文明人的地方。当前,我校区受到社会上某些不健康因素的影响,有部分男同学偷偷地在厕所、寝室等公共场所抽烟,使学校的环境卫生和学校形象受到严重伤害。为了提高校园文明程度,营造学生健康成长的氛围,为了保证全校师生员工身体健康,提倡社会公德、创建文明校园,减少吸烟造成的危害,还给大家一个清新、自然、整洁的学习、生活空间。结合我校实际情况,特制订本方案。。
一、宣传动员,提高认识
1.召开全校学生大会,宣传禁烟的紧迫性和重要性。周一的升旗仪式上周校长已经进行了动员。
2.张挂宣传横幅。
3.学生代表在“三中校区学生自觉拒绝香烟”横幅上签名承诺。
二、签订承诺书
1.以短信方式告知家长禁止学生抽烟的`活动的内容,请家长支持配合。
2.每位男同学都要与学校签订“自觉拒绝香烟承诺书”,并以班级为单位进行集体宣誓。
三、检查处罚
1. 处罚规定
学校动员后(签订“自觉拒绝香烟承诺书”后),发现首次抽烟的学生,进行全校通报批评;第二次抽烟的学生在升旗仪式上向全校公开检讨;第三次抽烟的学生给予严重警告处分;第四次抽烟的学生予以除名。发现带香烟到校或到商店购烟的学生给予严重警告处分。为吸烟同学放风的同学视为吸烟同等处理。
2. 成立禁烟检查组
组长: 潘仲良
副组长:
值周主任
成员: 值周组成员 各班主任 学生会正、副主席 学生会成员
入党积极分子和建党对象
3. 禁烟组接受全体师生的实名举报,一经查实学校将对举报人进行奖励。
四、总结评比
专项活动开始后到本学期结束,没有违规抽烟学生的班级作为文明班级,给予200元的奖励。抽烟学生最多的班级(后三名)不得评为优秀班级,其班主任不能评先评优。
同学们,吸烟影响健康、浪费金钱、污染环境、违反校规,希望吸烟的同学下决心戒烟,让我校的处罚规定没有意义。
活动方案 篇5
一、活动目的
本次活动以父亲节&端午节活动为节点创造气氛,话题性营销,以端午节的浓重节日特色,父亲节男士商品促销作为重点,借助双节来增加人气和提高销售额。
二、活动时间
6月19日(周五)—6月21日(周日)
三、端午、父亲节活动主题
父爱”粽“深情
四、活动内容
活动一:双节特惠季 有情 有礼
时间:6月19日—6月21日
内容:
1、男装夏季新款:满1000减200
2、女装夏季新款:满600减100
3、运 动 休 闲 :满500减50
活动二:会员专享
时间:6月19日——6月21日
内容:
1、活动期间,顾客消费即可凭购物小票于会员中心免费办理会员卡一张。
2、父亲节(6月21日)当天,购男士服装、饰品、男包等男士用品可享双倍积分双倍返现 。
活动三: 端午送浓情 进店就有礼
时间:6月20日
内容:
凡进店顾客均可免费领取“吉祥五彩绳”一条。
活动四:给老爸的暖心礼
时间:6月21日
内容:
单笔消费满888元赠父亲节礼盒一份。
活动五:“粽”有惊喜吃出来的幸运
时间:6月20日
内容:
活动期间,凭当天购物小票即可免费品尝惊喜粽子一个,如果您吃到了:
地址:四层会员中心
活动六:非常出“粽” 端午包粽大PK
时间:6月20日15:00
地点:三楼中厅
内容:
端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的包粽子比赛吧,不仅可以尝到自己亲手包的粽子,还有惊喜礼品可以拿哦!
奖项设置:
第一名:养生煲
第二名:案板
第三名:情侣杯
报名方式: 微信报名+会员中心报名+现场报名
活动七:我和老爸一起show
时间:6月21日15:00
人数:10对
地点:负一楼
内容:
6月21日15:00,恒隆国际开启亲子T恤DIY 涂鸦活动,让我们一起行动起来,给爸爸和宝贝一份最棒的礼物!
报名方式:
微信报名+会员中心报名+现场报名
活动八: 重返20岁 — 父亲节微信征集
时间: 6月21日
内容:
你的街舞,他的迪斯科;
你的.欧根纱连衣裙,他的大喇叭裤;
你追捧的韩剧,他满腹的爱国热情;
你热爱的Running Man ,他喜欢的戏剧;
... ...
6月21日,发送父亲年轻时的照片至恒隆国际微信公众平台,我们将评选出最具时代感的父亲,送上精美礼品。
活动方案 篇6
一、指导思想
《语文课程标准》把课外阅读作为语文教学的一项重要内容,规定小学六年课外阅读量不少于100万字。苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读在阅读。”
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”名人名言字字连珠,道出了读书的重要性。阅读能力是一个人的基本素质,阅读教学还是民族文化传承的重要手段。
二、具体目标
1、培养学生对母语的新近,热爱之情,使他们在儿童时代养成良好的读书习惯。
2、让孩子们从小受到经典名著的熏陶,尽早步如文学的殿堂。
3、提高孩子们的阅读能力,表达能力。
4、拓展孩子们的知识面、启发孩子们的创造性。
三、机构设置
课外阅读领导活动小组
组长:祝振华 副组长:张春梅
组员:孙婷婷 李福运 李本艳 宋峰金 于永枫
四、学期具体活动计划
一、 创造良好的读书氛围
1、 环境可以塑造人,也可以改变人,孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员, 教师教给他们图书管理方法,同时把图书借阅规定给学生们讲解清楚,必须把手中的书看完了,才能把手中的书和图书角上的书交换,并让管理员做好借书记录。
2、学校的黑板报、宣传栏、教室的黑板报,处处宣传读书的重要性,及指导读书方法,做笔记的要领让学生耳濡目染在书海里畅游
3、 学校开校会、班级开家长会宣传课外阅读的重要性,让学生家长转变课外书是“闲书”的观念,真正领悟读书的妙处,激起孩子的“读欲”,引导家长支持,给孩子一个有力的后盾
二、 科学落实阅读时间
1、建立“晨读”和“午读”的制度。每天早午饭后为学生自由阅读课外书籍时间,任课教师不得随意占用。
2、每周四下午第一节课为阅读指导课,教师做读书方法知道或开展读书交流活动,让学声有充足的时间和空间享受阅读。
三、度身推荐阅读材料
认真分析学生可能拥有的阅读材料,来源无非是:教材、补充阅读、家中订阅的报刊和藏书,学校图书馆、向他人借阅。对农村孩子来说,除了教材,他们可能拥有的阅读材料十分有限,许多孩子所谓的读书其实就是读教科书。12册教材,每册教材的课文一般不超过30篇,每篇以800字计算,学生如果只读教科书,那么小学阶段他的阅读量只有不到30万字。30万字是什麽概念?不足一部《安徒生童话》、《三国演义》的四分之一。培养学生养成良好的课外阅读习惯,鼓励学生多读、读有益的课外书籍,开展课外阅读活动不失为一个好举措。
“腹有诗书气自华”。要想成为一名有文化、有修养的“大家”,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书,多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。学校根据《语文课程标准》推荐的优秀诗文和课外读物,学生实际情况,制定一个以提高学生的语文素养和人文素养为目标的课外阅读参考书目。优秀的诗文犹如孩子们的精神食粮,除了学校图书馆的藏书外,各班对照书目开办班级图书馆,人均藏书量在5册以上。
四、指导培养阅读习惯
课外阅读指导课不能上成课内阅读课,应该着眼于激发学生的'阅读兴趣,分享阅读的快乐,培养阅读习惯,指导阅读方法。
1.读物推荐课。只有让孩子选择自己感兴趣的读物,他们才能沉入理解读物内容,受到读物的感染,从而亲近和热爱母语。但是小学生年龄小、阅历浅,选择读物时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此上好读物推荐课,对诱发孩子的阅读个体,让孩子新近母语资源至关重要。课堂上,我们可以通过讲解主要内容或朗诵精彩片段,或通过讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的文章。总之,可以利用各种行动活泼的方式向学生推荐各种有益的课外读物。
2.阅读指导课。主要是指导学生阅读的方法。指导内容包括:引导学生合理使用工具书及如何搜集信息、处理信息;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价人物和事件的能力及想像创新的能力等;如何做内容摘要,怎样在书上批注及写读书笔记、读后感等。
3.阅读展示课。是在孩子课前广泛阅读的基础上展示自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:
(1)读后叙述。组织学生自己读过的书籍的一部分或全部的内容。
(2)开展辩论赛。对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。
(3)交流评论。交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。
(4)表演展示。让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等形式,在汇报课上进行表演。
活动方案 篇7
一、活动目的:
为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的'预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。
二、活动主题
征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文
征文对象:2—5年级学生
征文要求:
1)、体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。
2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)
2、安全教育手抄报
征文对象:1—5年级学生
征文要求:
1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。
2)、手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。
3、安全教育儿歌
征文对象:所有班主任和辅导员老师。
征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。(要电子稿)
五、活动要求
1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。
2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。
六、征文时间及报送事项
安全教育儿歌截止到xx年6月9日;安全教育手抄报截止到xx年6月15日;安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。
七、奖项设置
1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名
安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名
2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册,入选者在书中注明教师姓名。
3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登,并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。
4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。
七、活动领导小组
组长:李xx
成员:安xx 大队辅导员 各教研组长
xx市xx小学
xx年x月2日
活动方案 篇8
一、活动目的:
1.明确新学期的'奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2.进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。
二、活动主题:
“成功 从这里开始”
三、活动时间:
10月9日下午1:30
四、活动地点及人员:
教学楼前(全体师生)
五、活动流程:
开场:主持人宣布开学典礼开始。
1、首先介绍两位朋友(一、五年级学生代表手拉手上台,五年级代表敬礼,一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友谊班,互相帮助。
2、升旗仪式。
3、刘校长致辞。
4、迟晓燕老师上台讲话。
5、新生代表发言。
6、老队员代表发言。
7、文艺汇演
8、安全教育
9、主持人宣布开学典礼结束。
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