活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　送温暖活动方案

　　为确保特困劳模、特困职工度过一个欢乐、祥和的春节，根据省、通化市工会的统一要求和市委的总体部署，市总工会就做好20xx年工会集中送温暖活动，制定以下方案：

　　一、基本情况

　　为做好20xx年工会集中送温暖活动，市总工会按照“扶贫济困解难事、温暖和谐进万家”的原则，精心组织，扎实推进，目前已经完成了活动的前期各项准备工作，送温暖活动方案。

　　1、加强领导。为加强对集中送温暖活动的组织领导，成立了集安市总工会20xx年集中送温暖活动领导小组。组长由市总工会主席刘太平担任，副组长金鑫、于志强，成员李正姬、孙玉春、高奎娟。领导小组召开了专题会议研究部署集中送温暖工作，保证了集中送温暖活动的顺利开展。

　　2、调查摸底。20xx年11月，市总工会转发了《通化市总工会关于转发<吉林省总工会关于在全省开展职工生活大检查的通知>的通知》，安排全市各基层工会对职工生活情况进行了调查摸底，并对摸底情况进行了核实汇总，共确定困难职工447户。

　　3、筹措资金。组织全市各级工会组织多方筹措资金，积极争取有关部门的支持，保证今年集中送温暖资金额度在往年基础上有一定的提高。目前，已筹措送温暖资金91,500元。其中：各级工会组织筹措20,000元；财政拨付送温暖资金20,000元；民政部门专项支持20,000元；总工会经费安排31,500元。

　　4、确定标准。市总工会于20xx年1月4日召开了主席办公会议，专题研究布署了20xx年集中送温暖活动。在去年一袋米、一袋面基础上，确定今年每户增加一桶油，金额达到200元。

　　二、活动安排

　　此次集中送温暖活动分集中走访困难企业、集中走访特困职工两阶段。

　　（一） 集中走访困难企业

　　动员大会后，集中走访东方机械有限公司、正大养护公司、利源金矿和得利硼业等8户企业，为这些企业送去慰问金，帮助企业解决筹集送温暖资金困难，加大企业扶持困难职工力度，由企业按照每户200元标准发放送温暖物资，保证企业集中送温暖活动的开展。

　　（二）集中走访特困职工

　　1、召开动员大会。1月10日上午9时，召开由各有关系统工会主席参加的集中送温暖活动动员大会，进行动员和具体布署，并向各系统工会统一发放米、面、油送温暖物资。

　　2、市总工会与市主管领导一起走访困难职工。请市委副书记李永杰、市政府副市长刘永福一起走访2户困难职工。每户标准500元（300元现金、一袋米、一袋面、一桶油），比上年增加100元。

　　3、各系统工会组织走访困难职工。会后，各系统工会组织按活动方案要求，立即组织开展集中送温暖活动。

　　三、几点要求

　　1、各工会组织要高度重视集中送温暖活动，主席要亲自抓，亲自走访慰问困难劳模和特困职工的走访，倾听困难职工的诉求，帮助解决生活中的实际困难，送去党和政府的温暖，使困难职工过上一个欢乐、祥和的.节日。

　　2、各工会组织要统一时间、统一行动、统一内容，认真做好集中送温暖活动。要深入基层了解情况，不漏掉一个需要帮助的困难职工，要保证在2月10日前将送温暖物资发放到每一个困难职工手中，确保困难职工不因生活困难而发生意外。

　　3、各工会组织要加大送温暖活动宣传力度。要通过电台、电视台、简报、板报等各种途径广泛宣传，使全社会了解和支持工会开展的集中送温暖活动，充分体现党和政府的关怀和温暖。

　　目的：便于进入社区，与社区管理部门建立联系，有利于提升公司形象，提升分公司在当地市场的好感度、美誉度，方便做科普和做宣传，规划方案《送温暖活动方案》。

　　活动形式：利用经常性的社区送温暖活动，与社区建立良好的合作关系，方便进行科普活动。

　　一、活动主题：促进社区和谐 关爱孤寡空巢老人 xx生物（XX节）送温暖大型活动

　　二、活动对象：

　　社区孤寡老人：年龄在70岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

　　空巢老人：年龄在70岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

　　残疾老人：年龄在65岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），肢体残疾、视力、听力有缺陷，行动不便，缺少亲友照顾的。

　　三、活动时间与由头：

　　四、活动前期准备

　　1、社区洽谈准备

　　公司宣传片和产品宣传片：把公司形象介绍出去。

　　企业介绍幻灯：详细介绍公司情况，把集团热心公益事业、董事长荣誉以及关心百姓饮食健康的情怀介绍出去。

　　企业大米大酱：送给社区居委会领导，拉近距离，也让他们提前体验，说明我们是真正做绿色健康食品的，关心老百姓切身利益。

　　公司委托介绍信（见附录二）：用来证明身份，显示公司对社会弱势群体的重视和关爱，说明这是公司行为，不是单一行为，显示出活动的规模大、范围广。

　　企业画册（企划部提供）：介绍公司，说明公司（集团）实力，阐述公司产品“绿色健康”的设计理念。

　　送温暖方案或计划（见附录三）：便于社区了解活动的内容和好处。

　　社区孤寡、空巢、残疾老人登记表（见附录一）：便于统计人数，方便筹划、安排送温暖活动。

　　需要社区参加支持的内容：社区孤寡老人情况，社区老人人数（便于以后做科普），社区公共场所情况（便于开展送温暖和科普活动），社区活动设备[桌椅、音响、电源、相机、拍照人员、有无社区活动展板、报栏（把活动照片和文字介绍展示上去，扩大影响力，也是一种很好的宣传渠道）等]。

　　2、社区回报内容

　　（1）提供健康科普场所；

　　（2）提供绿色健康食品义卖活动场所；

　　（3）利用社区报栏、招贴栏对公司作宣传；

　　（4）向邻近社区、上级主管部门作宣传，扩大影响力。

　　五、社区洽谈

　　利益点：促进社区和谐，帮助居委会提升形象，扩大居委会工作影响力，丰富社区中老年人业余文化生活，提高身体健康水平，改善社区精神面貌，促进社区公益事业的发展。

　　合作方式：社区提供关怀对象的人数、年龄、家庭状况等信息，提供文化活动场所、桌椅、相机等设备，提供协调人员和拍照人员，由xx生物公司提供以下几项服务：

　　（1） 提供大米、豆油等日用品；

　　（2） 专业的按摩、捶背等健康护理；

　　（3） 专业的健康检测服务；

　　（4） 提供家庭卫生清洁服务；

　　（5） 开展老年人文艺活动；

　　（6） 提供健康知识讲座；

　　（7） 赠送节日食品，陪老人过节；

　　（8） 陪老人散心、旅游、购物。

　　社区宣传：社区负责用文字、照片等形式在报栏、张贴栏宣传活动情况；

　　负责将本社区的活动情况反馈给邻近社区和社区主管部门，争取上级主管部门的支持。

　　六、活动操作

　　（1）前期宣传

　　提前张贴活动信息，便于聚集人气，收集档案。

　　（2）现场宣传：

　　现场放置公司介绍、董事长介绍、领导关怀、企业绿色食品介绍、企业产品介绍易拉宝、公司画册等，播放公司介绍宣传片。

　　（3）现场收档：

　　① 绿色农产品会员卡

　　在活动场所外布置办公桌，摆上绿色有机农产品，现场办理会员卡，凭卡可享受折扣优惠。

　　② 绿色农产品义卖

　　③ xx阳光健康家园会员卡

　　（4）参与人员：

　　活动主管：由分公司经理、市场部经理、部门主管担任，负责联系社区主任，现场协调指挥；

　　科普人员：现场引导顾客、记录顾客档案，发放卡片；

　　宣传人员：介绍公司情况和活动内容，引导顾客登记档案；

　　顾客服务人员：给顾客作按摩、捶背服务、洗脚、室内清洁护理服务；

　　健康检测人员：为顾客提供健康检测服务；

　　老顾客：为现场顾客介绍公司实力和热心公益事业的企业公民意识。

　　（5）活动操作的几项原则：

　　要求在社区文化活动场所开展为佳，以吸引人注意，便于开展科普；

　　被关怀人群、老年人达到一定数量、有着良好购买力才可以操作，否则会降低活动的影响力和回报效应；

　　活动要本着小产出大投入的原则，以情感慰问为主，物质关怀为辅，要分阶段一步步慢慢投入；

　　做好送温暖活动的持续性、阶段性规划，不频繁也不间隔周期太长，以增强社区居民好感、收集到档案为目的。

　　七、后期宣传

　　1、社区宣传

　　将社区的宣传阵地利用起来，一可以宣传活动，二可以宣传公司，三可以宣传科普；

　　2、对内对外宣传

　　将活动照片和文字发往内刊《xx阳光报》上做宣传，使全国的送温暖信息汇在一块，达到极强的说服效果。

活动方案 篇2

　　一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

　　二、活动目的`：

　　1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

　　2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　　3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

　　三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00

　　四、参加对象：3—6年级学生

　　五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆

　　2. 参观消防博物馆

　　3. 乘车返校

　　六、注意事项：

　　1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。

　　七、学生作业：

　　写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

活动方案 篇3

　　为全面落实全县城乡环境整治“攻坚”行动总结暨“扮靓徐福节，争创园林城”工作部署会议精神，深入推进四城同创工作，根据县委县政府文件精神，特制定本实施方案。

　　一、总体目标

　　坚持以科学发展观为指导，以解决实际问题为根本要求，紧紧围绕第八届中国·国际徐福节、全市工业现场会、全市农业现场会三大活动，细化责任，务实创新，全面完成《全县四城同创“扮靓徐福节争创园林城”活动实施方案》中教育局承担的各项任务，为20xx年度深入推进四城同创工作夯实基础。

　　二、主要内容

　　(一)环境美化类项目

　　1、四城同创宣传教育

　　(1)标准及要求

　　通过各种行之有效的宣传方式，深入开展社会宣传、主题活动宣传，继续扩大宣传覆盖面，提高创建影响力，进一步营造浓厚的创建工作氛围。

　　(2)责任单位及职责

　　局创建办：

　　①利用教育信息网加强网络宣传。

　　②加强信息的.搜集、撰写和报送，及时反映本系统创建工作动态。

　　各学校：

　　①利用宣传栏、LED电子显示屏等加强宣传。

　　②结合“文明学校、文明教师、文明学生”创建评比，以“做一个有道德的人”为主题，组织中小学生开展“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”道德实践活动，逐步健全以学校、社会、家庭三结合为

　　主的文明教育、道德实践网络。

　　2、规范县城区道路交通秩序

　　(1)标准及要求

　　保持县城区学校车辆规范停放，理顺校门周边交通秩序。

　　(2)责任单位及职责

　　局安全办：

　　①督促城区学校做好自行车进校园、周末集中乘车、错峰放学等工作。

　　②建立城区中小学校教师交通安全员队伍，统一安排参加交通安全知识培训。

　　县城区学校：

　　①做好自行车进校园工作。外国语学校重点做好学生自行车有序定点停放。

　　②组织学校教师交通安全员按时参加交通安全知识培训，配合公安部门在上学和放学的时间段上街执勤。

　　③配合公安、交管等部门做好周末学生集中乘车工作。

　　（二）环境建设类项目

　　3、县城区公厕改造

　　(1)标准及要求

　　按照省园林城市、卫生县城创建标准和相关管理办法要求，完成2座公厕的改造、维护工作，并负责水电费的缴纳。

　　(2)责任单位及职责

　　青口小学：

　　整修并开放黄海路小学门前公厕1座。

　　实验中学：

　　按三类标准整修并开放学校南门西侧公厕1座。

　　局计财科：

　　负责工程进度和质量督查工作。

　　（三）创建达标类项目

　　4、单位庭院、住宅小区绿化建设与整治

　　（1）标准及要求

　　庭院、单位绿化面积达到相关创建标准。

　　（2）责任单位及职责

　　按指标要求进行绿化，20xx年10月15日前完成全部绿化任务。（具体见附件1）

　　三、保障措施

　　(一)强化责任，狠抓落实。全县“扮靓徐福节，争创园林城”活动正处在举办第八届中国国际徐福节、迎接全市农业现场观摩会和工业现场观摩会的重要时段，处在创建省级园林城市的冲刺阶段，必须高度重视，各责任科室及相关学校要认真按照工作要求，安排人员具体负责，抓好落实，齐心协力完成各项目标任务。

　　(二)强化宣传，营造氛围。坚持以宣传为先导，强力造势，营造浓厚的四城同创氛围。各学校要结合各项工作开展，创新宣传教育方式，利用多种传播途径促进师生素质提高。重视活动信息的上报工作，及时反映本校创建动态。

　　(三)强化督查，提高成效。局创建办及相关责任科室要进一步强化督查考评力度，建立科学严密、实用高效的督查考评机制，通过定期检查、随机抽查、重点督查等方式及时掌握各项目标任务完成情况。实行工作问责制度，对行动慢、落实不力、成效不明显的学校进行通报批评，限期完成。

活动方案 篇4

　　活动名称：静物苹果篮子

　　活动目标：

　　1．欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，感受画面中色彩的鲜艳，体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平衡感。

　　2．大胆讲述自己的对画的感觉

　　3．喜欢参与欣赏活动

　　活动准备：

　　塞尚《静物苹果篮子》活动课件

　　活动过程：

　　1．猜苹果的谜语，引起幼儿的兴趣。

　　2．教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》原图）

　　（1）“在画面上你看到了什么？它们是什么颜色的？有什么感觉？”

　　（2）“你喜欢画面上的哪样东西的颜色？为什么？”

　　3．教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图）

　　（1）“你们都喜欢暖色的`苹果，那我们把黑色的酒瓶和篮子也换成暖色，看看会有什么效果好吗？

　　（2）“看了这幅图你们有什么感觉？”

　　4．幼儿同时欣赏塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图和原图

　　（1）“你喜欢哪幅图？为什么？”

　　（2）引导幼儿体验黑色的酒瓶和篮子与暖色的水果搭配而给画面产生的平衡感。

　　5．请幼儿给画取名字。

　　6．教师介绍画家塞尚和作品的名称。

　　活动建议：

　　塞尚的静物作品很多，可以在日常活动中继续引导幼儿欣赏。

活动方案 篇5

　　为认真贯彻落实市委、市政府关于扩大内需、促进消费的总体要求，努力挖掘消费市场潜力，激发消费热情，扩大消费规模，推动消费结构升级，促进消费平稳增长，决定举办“20xxxx金秋购物节”活动。为确保活动有序开展，特制定本方案。

　　一、活动宗旨

　　积极倡导文明、健康、绿色、科学、理性的消费观念和消费方式，通过政府搭台、企业唱戏、媒体助力、集聚多方资源，发挥企业主体作用，搭建供需对接平台，运用现代营销方式，宣传推广品牌，培育消费热点，营造全市范围内上下联动的促进消费环境和氛围，建立健全扩大消费长效机制，激发城乡居民消费潜能，提升城乡居民生活品质，进一步打造全市范围的品牌购物节。

　　二、活动主题

　　欢乐金秋·悦享生活

　　三、活动时间

　　20xx年9月——11月

　　四、活动主体

　　由xx市商务局、各区（市、县）人民政府主办；各区（市、县）商务主管部门、有关行业协会、各大中型商贸流通企业具体承办。

　　五、活动内容及形式

　　（一）活动内容：各区（市、县）商务主管部门围绕“欢乐金秋·悦享生活”主题，紧密结合产业优势，因地制宜举办特色商品展、特色文化购物节等消费促进活动，推动培育消费新动力；市商务局组织开展专场活动，增加市场有效供给，促进消费结构升级。

　　（二）活动形式：各商贸企业要开展打折促销、优质服务、品牌营销等丰富多彩的惠民促销活动，诚信经营，促进消费增长；大型商贸企业要促进供需有效对接，建立长期、稳定的供销渠道，增加有效供给，提升供应能力。

　　（三）主要活动：

　　围绕“购欢乐、尝美食、淘尖货、展品质、聚优品、享生活”六大元素，打造六大活动板块：

　　（1）“购物——金秋欢乐购”。各区（市、县）分别组织辖区内各大购物中心、百货、超市、专业市场、连锁店、便利店、各大商圈、商业特色街在购物节期间开展多种形式的让利促销活动。通过整合商圈品牌组合，以互动性强、体验感强的活动集聚消费人群，激活购物热情。通过品牌折扣、消费返券、刷卡有礼、让利消费等店内店外打折、有奖促销措施，挖掘消费潜力，激活即期消费。

　　（2）“美食——金秋欢乐尝”。组织酒店、餐厅抓住假日商机，推出不同形式的享美食优惠促销活动，包括满额减价、特价菜、美食购物联动优惠等，积极引导健康消费，促进地方餐饮销售不断攀升。10月底在蓬莱仙界开展“大美黔菜 味到xx（食尚xx）”为主题的大美黔菜展示品鉴推广（xx专场）活动，精选绿色、有机、生态、健康的`食材，邀请名厨制作贵州本土传统美味佳肴和民间特色小吃，按照“选出一批名菜，培养一批名厨，发展一批名店”的思路，传承黔菜精华、弘扬黔菜文化、提升黔菜品牌、打造黔菜产业，推动餐饮业发展。

　　（3）“电商——金秋欢乐淘”。各区（市、县）秉承“线上消费、线下体验”的主旨，组织本地知名电商平台积极参与到购物节中来，以网络带动实体经济发展，以线下实体经济支持线上发展壮大，拓展影响力，凝聚人气。以9月28日“盒马鲜生”在xx荔星店开业为契机，开展系列推广活动，推动线上线下融合，促进网络消费、信息消费。

　　（4）“农品——金秋欢乐展”。一是9月底组织开展农超、农批对接专场。市商务局联合其他八个市州商务系统，汇集各地优质农产品，组织各地大型批发市场、商超企业，开展农批对接、农超对接活动，发挥大市场带动大扶贫作用，助推全省绿色优质农产品泉涌xx。二是10月底积极组织企业参加贵州省商务厅主办，市商务局承办的助力脱贫攻坚、农产品专项展销活动，通过搭建本地优质特色产品展+销的平台，宣传推广本地优质产品，提高知名度，进一步拓宽特色产品销售渠道，为消费者提供一站式购买体验。

　　（5）“汽车——金秋嘉年华”。在10月上旬，以孟关汽贸城为核心，组织大型汽车商家、4S店等举办汽车嘉年华活动，以美食、游乐、展销为主题，开展丰富多彩的推介活动，让消费者在“乐中买，买中乐”。同时组织开展xx（孟关）国际汽贸城20xx年小客车专段号牌专项摇号活动，将xx（孟关）国际汽贸城在20xx年8月至20xx年7月期间因申请人中签未办理等原因闲置的3937个小客车专段号牌指标采用凭订购合同方式进行登记、一次性公开摇号方式进行安排。

　　（6）“休闲——金秋欢乐享”。以融合体验为重点，以各大旅行社、旅游景区、餐饮住宿企业、农家乐、特色街区为载体，商旅文互动，旅游购物、休闲度假、文化活动等多种元素有机结合，组织以服务性、竞技性、娱乐性、文艺性为一体的综合性活动，积极开发新亮点，探寻时尚生活元素，打造品质生活，提升消费层级，促进消费增长。

　　六、活动宣传

　　（一）媒体宣传

　　在xx市商务局、xx商务预报等网站、电梯轿厢、户外LED、新媒体广告、社区广告、本地报纸等媒体平台宣传本次购物节活动。

　　（二）商家营造氛围

　　1、各相关商场、超市结合自身促销活动加大购物节宣传。

　　2、购物节期间，各区（市、县）政府和各职能部门、各参与商贸企业和商场都要举办以购物节为主题的、商旅文结合的集中促销活动。

　　3、活动沿用往届购物节活动logo，由市商务局统一提供电子版，各区（市、县）政府、商务主管部门指导各参与购物节活动的企业统一使用。

活动方案 篇6

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动组织：北苑中学初中团委

　　参与人员：北苑中学蓝天文学社成员

　　活动场所：学校阶梯教室

　　活动目标：

　　1、通过古诗竞赛活动，激发学生对古诗的热爱。

　　2、积累古诗，提高学生的古诗文化底蕴。

　　活动内容：

　　古诗文诵读中的古诗以及教学大纲中规定的古诗背诵篇目。

　　活动重点难点：

　　在学生竞赛答题过程中，增强学生的古诗文化底蕴。

　　媒体设计阐述：

　　运用媒体引导学生配上背景、音乐、画面反复吟诵，让学生充分感悟古诗所描绘的意境，体现诗中有画，画中有诗的特点。

　　活动过程：

　　一、师导入语：

　　1、同学们，我们先来听一首非常熟悉的歌曲。

　　2、媒体出示画面，放乐曲《静夜思》，师配乐朗诵：

　　一首《静夜思》，多么熟悉却又百听不厌，那悠扬的曲调，把我们带到了夜深人静的异地他乡，多少思念，多少惆怅，向谁倾诉。抬头仰望，皓月当空，低头却只有深深的叹息。月光如水，诗人辗转难眠，月儿，你能否把我这悠长的思念带给远方的亲人？（通过画面、音乐的渲染，把学生带入优美的意境中，让学生感受古诗的美。）

　　3、同学们，短短20个字意味深长，把我们带入诗中有画，画中有诗的艺术境界，这就是古诗的`魅力。我们大脑中已经储存了许多古诗，今天，我们要把它取出来，开展“古诗大比拼”活动，一展古诗的风采。

　　下面掌声欢迎 同学为大家主持。（充分体现了以学生为主体，教师为主导的作用。）

　　二、主持人讲话：

　　同学们，古诗文是我们民族文化的精华，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。今天将举行一次别开生面的古诗大比拼活动，一展我们班同学的古诗文风采。本次活动采用竞赛形式，分为必答题和抢答题，全班同学分为四小组，答对一题则为你们一组加10分。（选一名记分员上台记分）

　　1、媒体出示：把古诗诗句补充完整（必答题，每小组答两题）（通过媒体出示诗句快捷方便）

　　⑴洛阳亲友如相问， 。

　　⑵ ，古来征战几人回。

　　⑶天门中断楚江开， 。

　　2、同学们，一轮比赛下来，现在四小组的分数不分上下，可谓并驾齐驱。下面我们将进入紧张而又激烈的抢答，请各小组准备好，把握时机。

　　媒体出示：

　　⑴商女不知亡国恨， 。

　　⑵ ，无人知是荔枝来。

　　⑶不要人夸颜色好， 。

　　⑷ ，马蹄催趁月明归。

　　3、下面我们一起看一下各小组得分（宣读各小组得分），还是平分秋色，加油呀，同学们！中国是拥有五千年灿烂文化的殃殃大国，还是民族乐器的大国。你能在下面的诗句中填上适当的乐器名吗？（必答题，每小组一题）

　　媒体出示：

　　⑴葡萄美酒夜光杯，欲饮（ ）马上催。

　　⑵（ ）何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　⑶独坐幽篁里，弹（ ）复长啸。

　　⑷中军置酒归客，（ ）琵琶与羌笛。

　　4、各小组的计分情况又出现了变化，让我们来看看，比分咬得真紧，继续努力呀！这儿也有几句诗，请同学们把它对上，要求是填上带有“春”字的词语。（必答题，每小组一题）

　　媒体出示：

　　⑴ 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　⑵ 带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　　⑶ 又绿江南岸，明月何时照我还。

　　⑷ 满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　抢答题：

　　⑴ 无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　⑵ 腊后不好晴，已向街头作灯市。

　　⑶ 潮水连海平，海上明月共潮生。

　　5、几个回合的比拼下来，第 组遥遥领先，其他小组加油呀！你们瞧，连小鸟也飞进我们的古诗文中来啦！谁能在横线上填上适当的鸟名，谁就能得到宝贵的10分。（必答题）

　　媒体出示：

　　⑴ 东南飞，五里一徘徊。

　　⑵两个 鸣翠柳，一行 上青天。

　　⑶故人西辞 楼，烟花三月下扬州。

　　⑷西塞山前 飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　（通过填诗句、填词语对学生背诵古诗的情况进行反馈，并通过电脑操作对学生的回答进行评价，速度较快。）

　　6、同学们，我们常说如诗如画，是呀，一首诗就是一幅画，一幅画就是一首诗。下面我给大家一幅画，你能背出相应的诗吗？

　　7、几轮比赛下来，同学们都兴致高昂，越战越勇，现在我们来看一下各组得分，究竟谁是最后的赢家呢？下面进行的对诗决胜赛将告诉我们，请各小组轮流出题，由下一组选手回答。

　　各小组轮流出题对诗。

　　三、师颁奖并作总结：

　　刚才同学们开展的“古诗大比拼”活动非常精彩，第 组获得了这次比赛的冠军，让我们为他们鼓掌，希望其他组也向他们学习，争取在以后的活动中获得好成绩。

　　同学们，中国一位伟人季羡林老先生曾经说过：“中国是一个经济大国，也是一个科技大国。但最根本的，它还是一个文化古国。”的确，我们中国有着丰富灿烂的文化，尤其是古诗文，让我们在一生中记忆力最好，心灵最清澈的时候直面经典，背诵一些古诗文，这样，你们将会终生受益。

活动方案 篇7

　　设计意图

　　随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

　　活动目标

　　1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

　　2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。

　　活动准备

　　1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片；

　　2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；

　　3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ；

　　4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

　　活动过程

　　一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察

　　提问：

　　地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。

　　地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）

　　小结：

　　现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？

　　二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

　　地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的`简单做法）

　　三、用实验证明空气中的碳成分的存在

　　我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。

　　做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。

　　小结：

　　我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

　　四、迁移经验，扩展想象。

　　1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）

　　2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面）

　　3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）

　　4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。

　　五、丰富经验，进一步增强环保意识。

　　观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！

　　活动延伸

　　幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。

活动方案 篇8

　　践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。在日常生活、学习、综合实践活动中践行文明行为，才能使我们的文明礼仪修养得到真正提高，讲文明、讲礼貌是每个少先队员应遵循的行为准则，尤其在外出期间，每一个阳朝学子代表的不仅是个人的.文明形象，更是班级，乃至阳朝学校的文明形象。

　　因此要做好这个文明使者，我们需要做到以下几方面要求：

　　1、从"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我脚下"、"文明在我心中"等方面入手，在秋游活动中做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。

　　"文明在我口中"：队伍整齐上下车，快速有序，同学之间学会谦让，不争抢座位，在车上不大声喧哗，不把头或手伸出窗外。讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面，发现一人次扣班分1分；

　　"文明在我手中"：保持清洁（不在游玩区等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、丢垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）发现一人次扣班分1分;

　　"文明在我脚下"：文明行走，文明乘车（不拥挤、不插队、不争抢座位），文明游园（不私自离开队伍、不到水边玩耍、一切行到听从老师指挥），文明用厕等，如发现有违反上述要求的，一人次扣班分1分；

　　"文明在我心中"：到达活动地点后，不得随意乱跑，没有经过老师允许不得离开小队或班级私自行动。拥有一颗爱心，团结同学，善待他人，看见有需要帮助的同学，主动去帮助他人，主动拾垃圾等，发现一人次加班分1分。

　　2、返校后一律在操场集合，各班清点好人数后，排队出校门。

　　备注：

　　1、本次活动评选与本周文明班级挂钩。

　　2、请全体年级负责人关注本年级，并做好登记

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