活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我班认真按照学校的要求,并结合实际,特制订以下方案:
一、指导思想
以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。
二、总体要求
全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在20xx年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的`创建目标按时完成。
三、创建目标
广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。
四、组织机构及分工
为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,经研究决定成立三三班创城工作领导小组:
(一)创城知识宣传小组
组 长:牛宇庭
职 责:创城知识的普及宣传,召开创建文明班级活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
(二)卫生督查小组
组长:陆佳
组员:各个小组长
职责:(白慧负责)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;
(王佳萱负责)保证本班学生的个人卫生,衣服、手脸要干净,不留长发、长指甲,男女生不戴耳环耳钉;
(张凤凰负责)保证所属环境区的干净整洁,环境区因为施工有水泥块、石块的,要随有随清理,绝不留任何死角;
(陈勃儒负责)保证教室、环境区每天清扫至少两次,并做好保持工作;
(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。
(三)文明礼仪督查小组
组长:徐雅晨
组员:各个小组长
职责:全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况,有督察记录。
(四)督导检查组
组长:刘玉馨
组员:杨溢 陆佳
职责:随时检查班级的卫生,纪律,文明礼仪各个方面的内容,有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应,并作好相应的记录。
五、具体实施方案
根据鄂尔多斯市创城指示,服从教育局的安排,听从学校指挥,努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排:
1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解,时刻记住创城的重要性,而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样,设立卫生文明小标兵,每天选举一名进行表扬,让其他学生都向他学习。榜样的力量不可小视,为了当小标兵,学生们每天都积极向上,齐心搞好班级卫生。
2、开展主题教育班会。
(1)在班会上对学生进行爱国主义教育,普及知识,让学生了解国旗、国徽和国歌,培养爱国主义情感。另外,宣传创城卫生文明知识,让孩子不仅自己做文明人,也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。
(2)做问卷调查。根据上级要求,接受上级考查,向学生普及基础知识,以问卷形式做调查,反映学生情况,根据综合总结,做出相应调整、改正。
3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生,我班卫生分工,同学们各尽职责,随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境,见到垃圾主动捡起,所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学,进行表扬,激励他人向他们学习。
4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学,让学生观看关于文明礼仪的视频,从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式,具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士,如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。
活动方案 篇2
一、 指导思想
简笔画是运用简洁洗练的笔法,简略概括地状物造型,简明扼要地 表情达意的绘画形式。它生动活泼 ,形简意赅 ,是广大人民群众尤其是少年儿童喜闻乐见的一种通俗艺术。
简笔画具有用笔简练、形象简括、快捷作画、应用简便等突出特点;它一挥而就,一目了然,易识易懂,好学好记,是小学教师在各科教学中广为应用的形象化表达语言,是直观教学的有效手段。
简笔画就是用简单的线条画出各种各样动物、生活中的物品的外形特征,除了讲究简单外,还要画得像,把物品复杂的形象进行简单化,简笔画不但能使孩子对学画感兴趣,还能有利孩子智力的全面发展。
二、 活动目标
用简单的线条画出各种各样的动物、植物和生活中的物品的外形特征,除了讲究简单外,还要画得像,把物品复杂的形象进行简单化,使孩子对学画感兴趣,开发孩子的想象力,提高学生的欣赏水平和创造能力,促进孩子智力的全面发展。
三、 活动内容
1.以新课标的理念为依据,重视学生的情感、态度、价值的培养,满足学生全面发展的需要,重视人文精神,体现人文观念。
2.注重学生的学习体验,力求学科的知识性和趣味性有机的结合,关注学生对美术的'多角度体验和尝试。更多的关注学生的实际生活。
3.本学期主要学习使用尽可能少的笔划线条,塑造简洁、生动、易懂的形象,激发创造力,培养想象力,增强手脑协调能力。
4.以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
四、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,教育学生热爱集体,保护好公物,保持教室的清洁,干净。
2、根据学生的具体情况有计划有目的地进行活动。
3、教师要做到精心计划,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度,广度和力度。
4、做好点评工作,对一每位学生作的画进行点评,让他们认识到自己的优点缺点。
5、学生作品到一定的时候,举行小组竞赛。
五、活动时间:周一——周三下午阳光体育活动时间
六、活动地点:一年级教室
七、指导教师:张颖、李凤莉
活动方案 篇3
一、促销策略
1、DM宣传单页、掉旗
“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以5.1-5.4、元旦为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。
2、形象场景布置
A、专卖店
点石珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并在适当位置添加气球。
B、店中店
点石珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。
C、专柜
点石珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置5.1-5.4树一棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。
3、节日形象POP
节日形象POP配合DM单页同时使用,以5.1-5.4、元旦为主题,并配合节日促销活动项目,并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引消费者形成强力的视觉冲击力。
4、形象气球
此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝5.1-5.4、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。
5、糖果
12月24.25日、12月31日—1月1日凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。
6、情侣套餐
此次活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的消费者均可赠送精美礼品一份。
7、金卡
凡在活动期间一次性购物满1500元的消费者送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在活动期间一次性购物满1000元的消费者送VIP卡一张,此卡可享受折上折的`优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性购物满500元的消费者送精美礼品一份。
10、库存积压品可按金卡打折。
二、促销预算
1、DM单页、吊旗
A4页面 3000×0.50元=1500元
2、节日形象POP (X架)
1600MM×500MM
120元×10=1200元
3、形象气球
0.20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小礼品
10.00元×500=500元
6、5.1-5.4树
12棵×100元=1200元
7、饰物
30元×12=360元
8、不可预测费用20xx元
活动方案 篇4
20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻教育部办公厅关于开展“安全教育日”活动的相关要求和市、区教委的相关指示精神,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。
一、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的.方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自护自救能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题
“普及安全知识 确保生命安全”
四、活动时间
20xx年3月25日——20xx年3月29日
五、活动内容
一次动员、一次班会、一次家长会、一次检查、一次演练
六、活动领导小组
总 指 挥:z
过程督导:z
执行组长:z
副 组 长:z
成 员:各班班主任
七、活动安排:
活动项目 具体内容 完成日期 责任人 备注
全校动员 安全活动周总动员 3.25日/升旗仪式 值周领导 讲稿
安全演练 消防安全演练 3.26日 保卫科 方案
知识讲座 集中学习各种安全常识 3.27日 团 委/班主任 材料
家长会 防范安全事故培训 3.28日 德育处 方案
隐患排查 设备设施、危险物品排查 3.29日 德育处/保卫科 报告
八、活动说明
1、各责任人必须精心准备、认真组织,确保本次活动如期、有序、高效地完成,并认真做好总结。
2、全体教职工必须服从安排、密切配合,努力将活动落到实处。
3、教育督导室全权负责本次活动的过程督导,并作出督导结论报告。
4、所有活动都要上交纸质和电子材料存档。
活动方案 篇5
为了进一步加强全公司农电标准化管理工作,全面推进农电标准化工作长效机制建设,根据省、市公司关于开展“标准化管理年”活动的工作部署,根据内黄县供电有限责任公司活动方案,结合我安全监察部实际情况,现制定开展安全监察部“标准化管理年”工作实施方案如下:
一、指导思想
按照公司20xx年重点工作安排,贯彻落实省、市公司“农电标准化管理年”活动的要求,以“标准化管理年”活动为契机,深化农电标准化建设,进一步提高公司管理特别是安全管理水平,打造科学的公司管理文化,实现企业可持续发展、科学发展和安全发展。
二、活动目标
(一)按照省、市公司“农电标准化管理年”活动要求,从加强统一管理、夯实基础管理、规范工程管理、强化专业管理、完善管理手段、加强“三个建设”这六个方面的一十七项专项工作进行贯彻落实,使安全生产基础、精益管理能力、供电服务水平和队伍素质全面提升。
(二)在各项工作全面提升的同时,重点对标准修订和贯彻执行进行推进,按照上级统一的标准制度,修订完善公司技术标准、管理标准和工作标准。将“三大标准”按科学、系统、符合实际要求、符合发展要求,实用化、可操作、可考核原则进一步修订、完善。运用检查、考核等手段,积极推进标准制度全面贯彻落实。
(三)根据公司发展战略需要,提供安全管理方面的有效支持;在企业内部创造良好的机制,为企业安全生产提供保证。
三、组织机构和职责
(一)成立部标准化建设专项工作小组
组长:
副组长:
成员:
主要职责:在公司领导小组的领导、指导下,按照部门职责,负责标准化建设的各项内容实施到位;另外负责本部门的技术标准、管理标准、工作标准的修订完善及贯彻执行工作。
四、实施步骤
(一)X月,制定完成“标准化管理年”活动实施方案,启动“标准化管理年”活动。
(二)X月,开展系列标准宣贯、方法培训,确定专责人进行标准化方面的知识培训学习。培训内容包括标准化管理知识等
(三)X月,按照实施方案的工作部署和要求,精心组织,强力推进;加强对活动开展情况的全面督导检查,监督全公司安全生产责任制的落实和各项安全生产规章制度、上级有关安全工作指示的贯彻执行,总结安全管理经验,研究解决标准化建设工作中出现的问题和困难,确保活动扎实有序开展。
(四)X月,全面总结活动的成功经验和丰硕成果,认真做好活动情况的分析、评估和汇总工作,建立农电标准化安全管理长效机制。
五、工作内容及分工安排
1、修订、完善各类标准制度
一是实施电网运行管理标准化。巩固输变电设施“两清理”工作成果,强化对农网缺陷及隐患的闭环管理,对客户安全隐患做到“告知、备案、督导”到位率100%,开展“三线搭挂”专项治理工作。二是深化现场标准化作业。规范“两票”管理,积极应用省公司的作业指导文本,参考推广的范本和知识库等内容,突出防控措施的简便易行、安全可控。建立健全施工、检修作业网上公布制度并在今年全面实施等。
三要精心修订、完善各类标准制度
我们部按照公司标准目录收集整理相关法律法规、规章制度、岗位职责、工作等,修订完善技术标准、管理标准和工作标准。在修订完善“三大标准”的基础上,同时要对标准进行全面梳理,使之更加趋于实用性和可运行性,此阶段工作在9月10日前完成。
修订原则一是对省、市已经提出明确要求的,要纳入标准制度体系;对于修订后才能适用的,要结合工作实际,在最大范围内补充制定。二是对涉及管理权责、管理过程进行调整的,对相关工作流程进行补充和完善。标准修订过程中,注重各专业协调,确保管理要求相互呼应、相互配合,最大限度提升管理效率。
2、推进标准制度全面贯彻落实
一是将标准制度分解落实到各部门的具体岗位,实现岗位工作与标准制度的有机结合,及时修改完善有关信息系统工作流程,使标准制度成为职工的岗位守则、执行规则。二是加强标准制度学习,紧密结合专业和岗位工作,开展有针对性的培训活动,加深员工对本岗位标准制度的理解。采取印发标准汇编等形式,方便员工查询、学习和遵守。三是充分利用标准化管理系统,实现标准制度的网络查询和执行情况的过程跟踪。标准的.贯彻落实工作要求10月30日前完成相应的考核细则修订。
六、保障措施
(一)加强领导、落实责任
对这次活动高度重视,积极履行在公司“标准化管理年”活动中承担的职责,并负责本部门的标准化建设和管理工作。同时,指定专人具体负责,在指导下按照计划安排,按照职能划分,按照专业归口修订和管理的原则完成相关标准文件的收集整理、优化和制定标准管理手册等工作任务。
(二)引进技术、加强指导
活动中,加强标准化管理体系建设的技术指导,及时了解、掌握系统内外标准化体系建设最新情况,重视与外部专业咨询公司的合作,引进、吸收最新成果,确保公司标准化建设水平在国内领先、在国家电网公司、省公司内具有示范效应。
(三)绩效管理、评价激励
要将“标准化管理年”活动纳入全部绩效管理体系,对活动中工作进度,质量水平等进行绩效管理评价。对于积极完成,成绩明显,评价优秀的个人要给予奖励,对于动作迟缓,质量较差,评价差劣的要给予处罚。
活动方案 篇6
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。
二、活动过程:
1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。
2、各小队整队,报告人数。
3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。
主持人男:
川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女:
是啊,交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……
队员一:
(配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……
队员二:
(同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……
队员三:
XX年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北拾解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……
队员四:
江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在XX年的某一天,驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的.“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒碍…
主持人男:
随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势
主持人女:
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)
演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?
演员二:前天,我爸给我的生日礼物!
演员二:快给我玩一会儿!
演员二:现在?在路队里、在马路上?
演员一:没关系,我只在路边玩两下。
演员二:不太好吧!
演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?
演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!
演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!
演员二:好吧!(两人踢球两个来回)
演员一:看球!(球被踢到了路中间。)
演员二:怎么办,我的球……
演员一:没关系,我去捡。
演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)
主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
主持人女:
同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
活动方案 篇7
猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠,机智勇敢,聪明幽默,不畏强敌,使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。《老鼠画猫》这首歌曲诙谐、生动,旋律和节奏都适合大班幼儿歌唱,符合幼儿认知特点。活动关注快乐的情感体验,为孩子学唱、乐唱歌曲打下了良好的基础。
活动目标
1.通过听听、说说、画画、唱唱等活动形式,借助图谱学唱、乐唱歌曲。
2.丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。
3.感受音乐活动带来的快乐情感,体验与他人合作的乐趣。
活动重、难点
活动重点:运用听听、说说、画画、唱唱等多元手段,帮助幼儿学习、演唱歌曲。
活动难点:这首歌曲的歌词没有鲜明的前后关系,幼儿易将歌词颠倒,借助形象图谱,帮助幼儿记忆歌词,
活动准备
动画PPT,纸若干张,画笔人手一支,大老鼠头饰各一个,图谱一组,音乐《老鼠画猫》等4首。
活动过程
一、创设情景,引出新歌。
1.鼠妈妈带领鼠宝宝去找食物。(ppt粮仓定格。)
鼠妈:宝宝们,快到妈妈的身边来!(神秘状)告诉你们一个好消息——我发现一个好大的粮仓!走,咱们去找粮食吧!(音乐1起e)
2.遇见一只凶狠的大野猫,使老鼠觅食行动受到阻碍。(ppt恶猫出现。)
鼠妈:不好,野猫来了,赶紧躲起来!(ppt野猫赶走。)
鼠妈:“哎呀呀,好痛!那只坏野猫,眼睛要是再小点就不会发现咱们了,它的爪子再少一点,该多好啊!”
二、音画一体,学唱歌曲。
1.初步感受歌曲旋律
(1)“老鼠们”遇见危险搬家。
鼠妈:看来这里一点儿也不安全,还是跟妈妈回家吧!(ppt老鼠家,回家音乐起。)
鼠妈:宝贝儿,我们终于到家了。练声曲:小老鼠们好!你好你好,妈妈你好!怕不怕野猫?害怕害怕,我们都害怕;让我们睡一觉,睡觉睡觉,好好睡一觉……(ppt老鼠做梦,虫儿飞音乐起。)
(2)“鼠妈妈”引出“老鼠画猫”:
鼠妈(惊讶状):“宝宝们,快醒醒,妈妈告诉你们一个好消息:我刚才做了一个很美的梦,梦见那只讨厌的大野猫它变了。你们猜猜看,它会变成什么样子呢?”
鼠宝:眼睛变得小小的;
鼠宝:爪子变少了!
鼠宝:变得和我们一样了……(鼓励“鼠宝宝”自由议论,大胆表达想法。)
2.听听、说说理解歌词
(1)熟悉歌词。
鼠妈:真是妈妈的乖宝宝,你们的心思和妈妈是一样的。你们来听一听我梦到的猫到底是什么样的?(鼠妈清唱一遍歌词,宝宝倾听。)
(2)感受歌曲。
鼠妈:“这首歌曲的名字叫《老鼠画猫》。你们听了《老鼠画猫》,感觉怎么样?”
鼠宝:真好玩,很好听,很有趣……
(3)回忆歌词,理解歌词。
鼠妈:妈妈梦见的猫到底什么样子?
鼠宝:眼睛变得小小的。
鼠妈:变得小小的就怎么样?
鼠宝:胡子往上翘。
鼠妈:猫的胡子是用来干什么的?
鼠宝:猫的胡子是用来丈量老鼠洞的。
鼠妈:真聪明!猫的胡子往上翘了,就不能准确地测量我们老鼠洞了。
鼠妈:还有哪里发生了变化?
鼠宝:小腿变短了,牙齿一个也不能要……
(引导幼儿结合自身的生活经验、科学常识,发表观点,大胆交流、表述。)
3.画画、唱唱学习歌曲
幼儿结伴,自主作画。
鼠妈:这样的猫,你们喜欢吗?那我们也来画一画。听好妈妈的要求:5只小老鼠合画一只猫。一定要听清歌词,画出歌曲中猫的样子(ppt老鼠画猫,歌词音乐起。)
慢唱歌曲,进行绘猫。
鼠妈:你们真是能干的宝宝,一会儿就将猫画出来了。我们来看看,你们画的猫是不是歌曲中猫的样子!(用歌声边指画边点评)嗯,你们画的猫和歌曲中的猫还真像!妈妈也想来画一画这只猫呢!好,你们来说歌词,妈妈来画猫(引导幼儿放慢速度说歌词,老师根据内容描绘猫的样子,)
鼠妈:你们说得真好,妈妈画得怎样?我们互相鼓鼓掌吧!
根据回应,出示图谱。
鼠妈:是的,这样善良、可爱的猫,才是我们老鼠家族喜欢的猫。(边唱边出示图谱)“小老鼠,来画猫……”接下去,怎么画?哪位小老鼠能用歌曲中的.话说一说,唱一唱?(根据宝宝回答,出示相应图谱,鼠妈妈和鼠宝宝进行回应歌唱。)
倾听歌曲,验证图谱。
鼠妈:看,我们通过回忆歌词的方法将图谱一一请出来了。那图谱摆放的顺序是不是正确?用什么方法来检验?
鼠宝:听音乐。
鼠妈:好,那我们听一遍音乐,检查一下图谱!(播放音乐,幼儿倾听,进行图谱检验和调整。)
鼠妈:现在图谱摆放正确么?我们一句一句地来唱一唱。(逐句学唱歌曲。)
鼠妈:请问最后一句话唱了几遍?
鼠宝:两遍。
鼠妈:(出示反复记号)这是什么符号?(反复。)表示在符号里面的歌词要重复唱一遍。这两遍唱得有什么不一样?
鼠宝:(茫然)
鼠妈:那再听我来唱一遍。(清唱两遍最后一句。)
鼠宝:第一遍唱的,第二遍说的。
鼠妈:你的耳朵真灵,那声音发生变化了吗?
鼠宝:第一遍睡大觉,声音高,后来声音低……
鼠妈:你真是太棒了!(出示老鼠睡觉图2)最后一幅“我们可以睡大觉”第一遍声音要扬上去,第二遍声音要滑下来。另外,当我们重复第二遍的时候,要用说的方法念歌词。好,我们来试着唱一唱最后一个长句。(指着图谱,进行清唱。)
根据图谱,幼儿学唱。
鼠妈:好,现在我们要听着伴奏音乐,看着图谱,大声完整地将这首歌唱出来。(伴奏音乐起。)
鼠妈:你们觉得自己唱得怎样?有没有歌唱起来比较困难的地方?
尝试合作演唱歌曲。
鼠妈:你们喜欢这首歌吗?为什么?下面,我们换一种方法来演唱:我只唱前面两幅图,这幅图由这边的小老鼠接唱,这幅图由你们来接唱,最后一个长句你们一起合唱。这么有趣、幽默的歌,你们一定要用快乐、高兴的心情去演唱哦。(伴奏音乐起。)
三、情境再现,游戏收场。
1.善良、可亲的梦中之猫登场,引导幼儿根据歌曲内容尽情表现歌曲。
鼠妈:看,谁来了?哈哈,我们梦里的猫真的变了,不再凶狠可怕,变得善良、可爱了。我们围着它一起唱歌、游戏吧!(ppt善良猫,伴奏音乐起。)
2.结束退场。
鼠妈:宝宝们,今天开心吗?和妈妈一起去外面做游戏吧!(在《老鼠画猫》的音乐声中结束。)
活动反思
本次活动始终以音乐游戏贯穿始终,幼儿在情境中以老鼠的角色参与,通过多媒体引入老鼠觅食一回家一梦境一画猫一唱猫等一系列的情境,让孩子乐于游戏,乐于歌唱,习得音乐的表现能力,并运用多通道参与原则,借助形象图谱,帮助幼儿记忆歌词,通过情境表演、梦境想象等策略,丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。
活动方案 篇8
团建活动流程安排:
准备阶段:签到、购买辅助材料
第一阶段:活动氛围材料,所需要辅助材料购买
第二阶段:活动准备
第一:参与人员全部在员工餐厅集合,保证大家都要到,不得缺席。
第二:准备出发,将需要的物料放至车上,并且准备布置活动现场的物料。
第三阶段:烤肉环节
第一:所有人到达活动现场后,整队歌
第二:按照分组分配烤肉材料,完成烤肉环节(在展现团队协作精神的同时,注意与联谊单位的礼仪)
第三:搭档互相拥抱,说一句感谢的话语的。
第四阶段:举行友谊小游戏比赛;
热身活动:跳店操大家混编分组,以便加强同事们之间的交流
一、背靠背运气球比赛
游戏规则:准备大气球和两个箩筐(可由农家乐的板凳拼成),两个人背靠背,手不碰到气球为前提一起运动,时长二十分钟。
二、击鼓传花
游戏规则:准备一碗水,一人击鼓,大家相互传,击鼓停,传花结束,传到最后一个人手里的时候,碗里的水不得少于5ml,否则受双倍惩罚。
三、大胃王比赛
吃旺仔小馒头比赛,一分钟,看谁吃的多,必须一颗一颗的吃。旁边有人监督三个活动均选出一二三等奖,送上小礼物。
四、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的`内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
五、真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
六、快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
七、袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
八、动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
九、踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出。
十、抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
十一、叠报纸:
将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
十二、三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
活动方案 篇9
一、活动的前期准备:
1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩,不仅知道,而且一定可以宣讲,要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。
2、本次活动在会务方面的要求,会场的档次一定要高,会场的布置要喜庆、热烈,(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品,用拉花装饰起来,一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力,会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励,调到员工的积极性。
3、邀约顾客的分类:铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)
二、活动目的:
1、通过本次活动,充分展示企业文化,加强顾客对企业、产品的信心,从而发掘转介绍。
2、借助隆重的场面,为老顾客转介绍提供更好的平台。
3、通过现场的氛围,加大买赠销售政策,达到高比例的销售。
三、活动主题:
热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动
四、活动流程:
1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《20xx回顾》等
2、暖场:大型的舞蹈表演,节目要有档次,调到整个会场的氛围;
3、开场白
4、介绍嘉宾
5、公司领导讲话
6、当地的领导讲话(可替换为典型顾客发言)
7、节日表演1—2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事,以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)
8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3—4名,领导上台发证书,合影,主持人采访,顾客感言,)
9、主题发言(专家讲座)
10、宣布优惠政策
五、奖品的设置:
1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)
2、现场购买产品的奖品设置,加大买赠政策,加大购买产品顾客的抽奖力度,用抽大奖来吸引顾客。
六、本场联谊会的亮点:(邀约话术)
1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩,更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识,而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中,体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和权威性,相信使您受益匪浅、不虚此行。
2、本次活动,规格之高,是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。
3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示,诠释当代老年健康美,树立老年生活全新典范。
4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场,参与活动、答疑解惑。
5、权威专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。
6、凡是参加本次活动的老年朋友,都将得到一份“纪念品”。
7、活动现场好戏连台、精彩不断,礼品奖品丰富多样。
8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾,大奖连连,幸运不断,购买顾客可参与多种抽奖方式,千元大奖倾情奉献、激动人心。
七、会前宣讲内容
主办单位:xxxx
承办单位:xxx。
特邀嘉宾:
主讲专家:
活动时间:20xx年5月全月
活动地点:
活动规模:300人左右 目的:通过大场面、大规模展示企业综合实力,树立企业公益形象,巩固老顾客服用信心,挖掘顾客购买潜力,拉动市场销售。强化顾客对公司的认同;加强老顾客对员工的理解及支持;提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力;
八、会 前 工 作
(一)、参会资源来源要求:会前预热成熟,承接4—26大会资源。特别要求:重点顾客至少做一次深入沟通的'家访。最好会形成会下定单,会场提货,营造抢购氛围。
(二)、活动亮点包装:
1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量控制工程组委会、中国老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。
2、现场内容精彩大气,科学权威,惊喜连连。
3、著名权威保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。
4、幸运抽奖刺激新颖,神秘大礼从天而降。
5、权威专家团队一对一见面咨询,让您掌握详细、准确的身体健康状况。
6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。
7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。
(三)、其他要求
1、 经理与员工要对会议理解到位,销售为目的,会议内容是形式。以销售为中心是原则,会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。
2、 员工统一邀约话术,注意预热步骤,学会把握顾客的心理,以此来作为资源准备都要到位的先决条件。
3、 经理和员工都应搜索顾客典型病例,挑选金牌发言顾客,力求现场顾客发言的冲击力,为会议制造亮点做准备。发掘经典事例,顾客与员工的感人故事,为小品的准备提供素材依据。
4、 参会人员的选择:忠诚铁杆顾客,老顾客及其转介新顾客,预热成熟的顾客。
5、 会前预热主要解决信任度问题,要讲企业、讲文化。
6、 邀约时要强调:因座位紧张,能否确定来,时间上准时开始,别迟到。
九、会 中 板 块
本次会议的特点:是在现场营造温暖大气,令人心潮起伏的感觉,整个流程中要环环相扣,跌宕起伏,要让顾客有感触,感动顾客,从各种方面来刺激顾客的定货欲望,因而要让顾客一进会场就要感觉到重视,中程要让顾客情感起伏,先快乐,让他快乐起来,感受到乐趣,感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人
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