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主题班会活动策划书

时间:2023-02-02 13:57:45 策划书 我要投稿

主题班会活动策划书15篇

  在平凡的学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编整理的主题班会活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会活动策划书15篇

主题班会活动策划书1

  一、活动背景:

  从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以同窗的你为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

  二、活动主题:

勿忘同窗意,长存校园情

  三、活动目的:

  1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

  2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

  四、活动地点:文学院,教室待定

  五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

  六、活动时间:20xx年xx月xx日

  七、活动方案:

  (一)、活动步骤:

  1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

  2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

  3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

  4、活动开展,并设专人做好会议记录。

  5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

  (二)、活动流程:

  1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

  2、第一个游戏:

  首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

  真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A你知道B同学的生日吗?大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如请A、B、C一起给大家表演一个节目。

  往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的.人来参与游戏。

  3、第二个游戏指手划脚

  6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行34组。

  4、第三个游戏

  每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

  八、活动意义:

  1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

  2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

  xx级汉语言文学1班

  陈思思

  20xx年x月x日

主题班会活动策划书2

  活动名称:

  经济2101班12月主题班会

  活动时间:

  20xx年12月9日

  主办单位:

  江西农业大学经济管理学院

  承办单位:

  经济管理学院经济2101班

  关于举办经济管理学院经济2101班12月

  一、活动背景

  学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容,是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的'学风建设,形成以学习为主体,以创新为动力,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。

  二、活动目的

  通过学风建设,使同学乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才,现结合我班实际,进行本次主题班会。

  三、活动主题

  12月主题班会:优良学风,你我共建。

  四、活动时间

  20xx年12月9日18:00-21:00

  五、活动地点

  E教107

  六、活动对象

  经济2101班全体同学

  七、活动内容及流程安排

  (一)活动内容

  1.要求全班同学佩戴口罩,由班长进行学风建设相关知识PPT讲解;

  2.班长进行总结发言,并传达院校对于优良学风建设,严肃考风考纪的要求;

  3.请同学们进行感悟发言,再次重申考试纪律,学风建设的要求。

  (二)活动安排

  1.由团支书在PU口袋校园app上发起活动:经济2101班十二月学风建设主题班会,并通知班级成员按时报名参加。

  2.各成员自觉接受号召进行考风考纪相关知识的学习。

  3.请同学分享自己的感悟。

主题班会活动策划书3

  【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市,争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务;为同学们树立正确的荣辱观。

  【活动主题】创建文明城市,争做文明湖经人

  【活动地点】J2-217

  【活动时间】XX年12月28日 PM17:00-18:30

  【活动对象】计科Q1441班全体学生

  【活动背景】

  全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.

  【活动目的】

  1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。

  2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,“武汉,每天不一样!”、“做文明市民,创礼仪武汉!”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。

  3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。

  【活动宗旨】

  为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。

  【活动策划准备】

  1、 召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。

  2、 分配任务:将本次活动的`细节进行讨论,本着不让一个人XX,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下:

  3、 组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。

  班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进 行的每个细节。

  学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。

  宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。

  【活动内容】

  1、全部同学入场后,主持人宣布开场;

  2. 全体起立,合唱团歌;

  3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片

  4、观看视频(有关武汉创建文明城市的视频)

  5、宣讲文明城市创办的事迹

  XX年10月25日凌晨,面对酒驾车辆拖行交警,天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出,将肇事车围住逼停,勇救执勤交警——3位的哥被网友称为大义“逼停哥”。

  “真没想到英雄的哥能为我服务。”前日上午10时45分,江汉大学应用心理学大四学生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天兴出租公司的哥谢员生。

  前日上午,王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完“爱在江城”系列微电影之《誓不低头》首映式,走到路边拦乘一辆的士。上车后,他发现为这位“的哥”有些面熟,细一看,对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”发言的谢员生。

  说起去年10月“逼停哥”见义勇为的故事,王子健笑称自己也算“参与者”。当时3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中继续营业。市交管局发出寻人微博,请广大网友和市民帮忙寻找这3位“的哥”。王子健看到这条微博后,也参与转发评论,并持续关注。

  令王子健非常欣慰的是,众人转发力量大,几天后3位英雄陆续被找到。

  王子健特意记录了《誓不低头》宣传语:“小人物,大情怀。江城的哥完美诠释武汉精神。”他准备回去后为这部微电影多做宣传,让更多同学观看。

  令他意想不到的是,刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥,活动一结束便立刻返回工作岗位,开始服务乘客。上车用普通话问好后询问乘客目的地,下车时提醒乘客带好随身物品,一路微笑服务有问必答,这就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

  回想和英雄同行,王子健感慨:“如果说电影上的‘逼停哥’还原了3位草根英雄‘路见不平拔刀相助’的凛然正气,那么我和谢师傅近距离接触,更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。”

  6、 提问环节

  同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做,主持人发表自己对主题“创建文明城市,争做文明湖经人”的见解。

  7、 学生代表致辞

  由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市,争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言

  8、 游戏环节

  知识竞答

  (由主持人在PPT上展示准备好的题目,题目是与武汉文明城市建设的有关内容,意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识,增加同学们活动的积极性,活动形式为直接站起抢答,如果同学们没自愿回答的,就由主持人按学号点同学起来回答,答对一题为该组获得两分,共三十题)

  你划我猜

  共分为5组,(每组选出一人上台看题并比划,所选图片或词语皆文明城市的创建有关,看题者不允许用语言描述,只能说肢体或做手势来进行

  提示,发出声音的一组淘汰,接受惩罚,下方本组成员可任意回答,答对一题记三分,限时三分钟)

  9、计算各组得分情况,由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚;

  11、主持人结场,班委留下清理活动场地,其余人员退场。

  【活动结束】

  1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议;

  2、宣传委员采集活动现场照片,并挑选部分发布在班级博客或微博;

  3、团支书撰写活动总结及简报。

  信息管理学院

  计科Q1441班团支部

主题班会活动策划书4

  一、 活动主题:

  “爱国之旅”主题班会

  二、 活动目的:

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  五、 活动策划组织机构:

  六、 活动对象:

  七、 活动流程:

  1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

  2、活动期间:

  ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

  、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

  、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的.一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

  、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

  (5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

  (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

  (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

  (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。

  (9)、主持人宣布本次班会结束。

  3、活动后期:

  (1)、整理教室卫生。

  (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

  八、活动目的:

  1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

  2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

  3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

  九、活动预计费用:

  十、 活动设备:

  笔记本电脑一台;音响一套。

  十一、活动的预期效果:

  通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

主题班会活动策划书5

  【班会目的】

  1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。

  2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

  3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

  通过本次教育活动,让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。

  【班会过程】

  开场:

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好:

  我们中国有句古话,百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,然而现实生活中却出现了这样的场景:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开《百善孝为先》的主题班会。希望通过这次活动,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,让孝敬这一中华民族美德永远传承下去!我宣布《百善孝为先》主题队会现在开始。

  一、激情导入

  主持人1:是谁,把我们带到这个世界上?

  主持人2:是谁,把我们从小养育?

  主持人1:又是谁,把我们的点点滴滴都记在心间,牵动着他们的丝丝心弦?

  主持人2:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。

  主持人1:那么,就请在今天,让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

  带着感动,进入《百善孝为先》主题班会感受父母的爱。

  二、感受父母之爱

  1、齐诵《游子吟》

  1:不论我们走到哪里,我们永远都是父母的牵挂,不论我们有多大年纪,我们永远都是最需要保护的孩子。

  2:是啊,在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们并未曾用心留意过,那么,请同学们静静回想,父母对你的关爱。(学生发言)

  生1:我的妈妈每天下班后都辅导我学习,等我晚上睡觉了,她还要给我洗衣服。

  生2:我的爸爸工作很忙,还经常出差,但他每天都给我打电话,关心我的学习,还和我谈心,我很想他。

  生3:去年我生病了,爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病,我看到妈妈都急哭了。

  生4:妈妈每天给我做好吃的,还让我先吃,她就吃我剩下的……

  主持人1:父母对我们的付出不求回报。作为子女,我们能白白接受吗?(不能)

  主持人2:对,我们应该知恩图报。爱爸爸,爱妈妈,从孝敬他们开始。

  三、理解儿女之孝

  1、认识“孝”

  主持人1:我们中国有一句古话,叫“百善孝为先”,

  主持人2:也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。

  主持人1:孝,激发我们的'学习动力。

  主持人2:孝,启迪我们的智慧。

  合:孝,是一切德行的根本。

  2、《弟子规》中的孝

  主持人1:在上学期我们学校组织学习了《弟子规》此刻,让我们一起来回顾《弟子规》中的孝。

  一组齐背:“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”

  二组齐背:“父母教 须敬听 父母责 须顺承”

  三组齐背:“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定”

  四组齐背:“出必告 反必面 居有常 业无变”

  3、《24孝感人故事》播放

  从《弟子规》和《24孝故事》中,你知道了什么?

  生1:我知道了关心父母就是孝敬父母。

  生2:我知道了孝敬父母要从小事做起。

  生3:我知道了要好好学习,让爸爸妈妈放心。

  生4:我知道了要做个懂事的孩子,这样也叫孝敬父母。

  ……

  4:说起懂事,在这里想与大家分享一个非常感人的故事。

  故事:《老师,我可以不爱吗》讲述人:***

  3:主持人:感谢***同学(老师),听了这个故事我想同学们的感触很深吧!是呀,安锐真是我们学习的榜样!他在用自己的实际行动,告诉大家什么是孝。

  学生分组讨论:作为一名七年级的同学,你认为什么是“孝”?请于大家与组内同学研讨,接下来我们会以组为单位进行发言。

  第1组:刚才我们通过实际行动,知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现,要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。

  第2组:………

  主持人1:通过大家的讨论,大家对孝都有了自己的理解,作为儿女我们是如何去做的呢?下面就进入我们班会的第4个部分——践行儿女之孝。

  四、践行儿女之孝

  视频欣赏《时间都去哪了》

  主持人2:在刚才的视频中,当孩子到了16岁学会了与父母争吵,不知在座的我们有没有感触,在这里我想现场采访一下我们班的同学,在家里你有没有做过令父母伤心的事情?希望我们同学能够真诚的回答这个问题。

  学生发言。

  主持人2:通过大家的发言感受到大家的坦诚,实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的,我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福,不信请大家来听一听父母向对我们说得心里话。

  播放学生家长视频(说给儿女的心理话)

  3:承诺:亲爱的爸爸妈妈:从现在开始, 在思想品德上让你们 安心; 在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。

  五、说给父母的心里话。

  主持人1:孝是中华民族的传统文化,

  主持人2:孝是不灭的火,长流的水,不老的山,未了的情。

  主持人1:孝是耐心,请耐心听取父母的教导;

  主持人2:孝是宽容,请宽容父母的唠叨;

  主持人1:我们这么爱爸爸妈妈,下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来,让我们的父母来感受你的那份孝心,愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音: 手语《妈妈我爱你》

  六、班主任总结

  同学们,这次主题班会活动中,我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德,体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。

主题班会活动策划书6

  班会主题:

  感恩

  召开组织:

  外国语学院09级英语三班团支部

  召开时间:

  20xx年06月08日

  活动地点:

  文科3#楼407

  活动负责人:

  冯硕

  联系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活动目的:

  1.培养大学生的道德情操,丰富大学生活。

  2.通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的坎坷。

  3.学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

  参加人员:

  外国语学院09级英语三班全体同学

  活动内容及流程介绍:

  1.由团支书冯硕介绍本班情况

  2.表演小品《看儿子》,导入主题

  3.由主持人讲感恩故事,渲染气氛

  4.创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

  5.由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

  6.一首感恩的心结束此次团日活动

  准备工作:

  1.团支书冯硕负责统筹工作。

  2.班长尚旭光负责小品筹备。

  3.组织委员徐春苗负责策划工作。

  4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

  5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

  活动预期效果:

  通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的`生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

主题班会活动策划书7

  一、活动目的

  为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际xx系学工助理特举办“感恩六月?感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

  二、活动口号

  以真心,拿真情,用行动说感谢!

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动地点

  xx轩侧门

  五、活动形式

  展出对父亲的爱及转寄感恩的`心

  六、活动流程

  1、签名表达父爱

  2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

  3、将真情传递给你的父亲。

  七、经费预算

  物品数量单价总价

  签名笔x支xx

  便利贴本子x本xx

  明信片x张xx

  装饰物品x

  预计费用合计:x元

  八、前期准备工作

  1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”以备签名使用。

  2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

  3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

  九、活动安排及人员分配

  总策划人员:xx

  拉赞助人员:xx

  购物品人员:xx

  出版报人员:xx

  租借场地及物品人员:xx

  摄影人员:xx

  宣传通讯人员:xx

  保管物品人员:xx

  明信片寄发人员:xx

  活动人员:x

  十、时间计划与安排

  20xx年x月x日学工助理开会

  20xx年x月x日确定活动内容及形式

  20xx年x月x~x日制作板报

  20xx年x月x日征集便利贴及明信片派发

  20xx年x月x日寄发明信片

主题班会活动策划书8

  一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。

  二、活动背景:

  在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活动的目的以及意义:

  加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的'诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学

  五、活动时间:xx年11月14日下午4:15至5:00

  六、活动地点:教学楼208

  七、主要负责人:xx

  八、活动前期准备:

  1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项

  2、提前申请一间教室。

  3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

  4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

  5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同学们说开班会的时间地点

  九、活动流程:

  1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)

  3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

  4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

  5、播放诚信有关的视频

  6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

  7、辅导员进行点评。

  十、活动经费预算

  小纸条礼品

  十一、工作分配:

  1、班长:监督班干部工作

  2、副班长:协助班长工作

  3、团支书:班会PPT

  4、学习委:寻找PPT资料

  5、文娱委:主持工作

  6、组织委:写策划书

  7、宣传委:负责通知班会时间和地点

  8、心理委:活跃气氛

  9、劳动委:组织活动后勤工作

  10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

  11、体育委:活动摄影

  12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

  13、通讯委:写总结

  十二、活动意义:

  通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  xx年11月7号

主题班会活动策划书9

  一、班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!

  潘:是谁,播下万古远点的梦幻?

  何:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  潘:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  何:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  潘:您用青春写出无悔的人生。

  何:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  潘:您的爱,我们永远也报答不完,

  何:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  何:六(1)班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  潘:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  二、朗诵比赛

  1、诗歌朗诵《老师,辛苦了》

  表演者:刘韵诗刘子桢

  2、诗歌朗诵《谢师恩》

  表演者:骆伟健邓宇生廖名俊

  3、诗歌朗诵《老师,您好》

  表演者:冯宁珺

  4、《尊师的故事》

  表演者:杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹

  5、诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

  表演者:段蔚赖科

  6、《思念老师》

  表演者:陈淦辉王婧琳

  三、总结

  潘:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的`时光转眼过去,我们与老师就要分离了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》

  何:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱。

  潘:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  (全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

  何:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

主题班会活动策划书10

  【活动主题】:满园书香关不住

  【活动对象】:xxxxx系xx级

  【指导老师】:xxx

  【活动时间】:20xx年xx月xx日

  【活动地点】:主题班会比赛专业教室

  【特邀嘉宾】:各系学工人员 学工处 教育技术中心

  【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  【活动目的】:1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

  【活动准备】:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

  后勤工作:体育委员和心理委员

  班会纪律:纪保委员和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:劳动委员

  【活动主持人】:

  xxx、xxx

  【活动步骤】:

  (1)、宣布班会开始:

  男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

  男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

  女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的.故事呢?

  (3)、好书推荐

  男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:...... B同学:...... C同学:...... D同学:......

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。

  女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!xxx,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!

  男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

  男:额!xxx,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

  女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,(掌声欢迎......)他们的观点是好学生才是我们学习和生活的榜样。

  男:有请我们的反方辩友,(掌声欢迎......) 他们的观点是坏学生也有值得我们学习的地方。

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人

  反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点x分钟,

  自由辩论x分钟左右,

  最后总结陈词x分钟。

  评委点评x分钟。

  男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

  (7)、书法表演:

  女:经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头:明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、宣布班会结束

  女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

  男:下面我们一起来…... 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》。

  合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

  【辅导员总结】:感恩的心团辅

主题班会活动策划书11

  活动目的:通过策划举办本次主题班会,要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的`努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

  一、活动主题:“新学年·新起点·新梦想”

  二、参加对象: 12级**全体同学及辅导员。

  三、时间:20xx年2月16日

  四、地点:明德楼7教

  五、班会内容及形式:

  以大班为单位,召开主题班会,紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”,采取讨论、个人演说、等形式,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

  六、注意事项:1、班会由团支书主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

  2、参会同学应积极发言,畅谈自己新学期的梦想。

  3、注重对班会的总结。

主题班会活动策划书12

  一、班会地点:

  六(4)班教室

  二、参加人员:

  全班同学及班主任

  三、主持人:

  陆珂、王涵永

  四、班会主题:

  懂法、学法、守法,做普法小卫士

  五、班会标题:

  法律与我们同行

  六、班会目标:

  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

  七、班会背景:

  本班学生年龄大多11、12岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的`道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

  八、班会筹备情况:

  利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

  九、班会主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会

  十、班会开展形式:

  组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式

  十一、活动前准备:

  查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

  学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

  以小组为单位排练文艺节目

  十二、班会流程

  1、引入法律词典(违法与犯罪)导语;

  2、主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

  3、讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

  4、了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;

  5、接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;

  6、欣赏歌曲:心声;

  7、法律知识问答及案例分析;

  8、小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;

  9、普法演讲:推动法治,匹夫有责;

  10、集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;

  11、班主任总结,校领导讲话。

主题班会活动策划书13

  一.班会主题:

  如何度过大学生活

  二.班会目的:

  1.让同学们明白大学生活的重要性;

  2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;

  3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

  三.班会背景:

  经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

  四.班会宗旨:

  给自己一个目标,竭尽全力去实现它

  五.活动负责人,参与者

  全体班干,全班同学

  六. 主持人

  陈吉帅.肖金金

  七.活动展开

  一:主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!

  女)绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾:他们分别是:

  二:全班合唱校歌,调动全场气氛.

  女):大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

  男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高,所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励,或其他组惩罚(表演节目等)]

  女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

  回答完后男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们不要怕,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的'活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。

  互动结束~~女)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘用得上的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

  男)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.

  三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

  表演结束.女)我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!

  男)同学们经常说那没用,我不要、那件事没意义,我不做,我要做有意义、有用的事。但到头来,很少找到有意义、有用的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了结果的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。

  辅导员讲话完毕~~女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;

  如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;

  如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。

  但,不管怎样,坚持是最重要的。曾经沧海难为水,除却巫山不是云,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到孤帆远影碧空尽的境界,怎会看到唯见长江天际流的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

  四:辅导员作总结

  五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们建工7班拥有更灿烂的明天!

  建工7班班委会

  20xx.10.17

主题班会活动策划书14

  一.活动主题:关爱生命,预防艾滋

  二.活动时间:xx年12月1日晚7:30

  三.活动的地点:十一栋204,

  四.活动的目的及意义:

  其主要意义表现于:

  1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

  3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的'正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。

  4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

  目的:

  (一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

  (二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

  (三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。

  五.策划人:

  六.活动对象:材化二班全体学生。

  七.活动内容:

  首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。

  八.活动流程

  1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

  2,主持人介绍艾滋病的基本知识

  3,气球答题互动

  4,角色扮演

  5,总结

  6,放关爱艾滋病人的mv

主题班会活动策划书15

  教师的教学积极性,激发起学生的学习主动性和创造性,使我们的教育真正成为师生共同探索未来的非凡体验,使我们的学生真正成为能够引领未来的人。

  求真求实的学术精神是大学精神的基础,也是社会主义核心价值观在学术界的具体体现。我们应当从弘扬学术精神入手,塑造良好的校风学风。刚才,邓小南老师讲的一段话,发人深省,她说道:“我们的学术应当是有思想的学术,我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求,北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和未来技术”,就能够把学生培养成为“引领未来的人”,就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求,我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知;用纯洁的学术追求抵御功利与浮躁;用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗;用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观;用追求真理的学术精神重塑大学的公信力!我们应当牢记:只有学术贡献才会成就北大的未来!只有弘扬学术精神才能筑牢北大未来发展的根基!只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人!北大是一块学术圣土,是我们的精神家园,我们应共同努力,守护好这个圣洁的学术殿堂。

  在校史馆的大厅里,记载了李大钊先生在北大建校25周年时,讲过的一段话,他说:“只有学术上的发展,值得作大学的纪念。只有学术上的建树,值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教诲,是北大的'使命,也是北大的未来。

  老师们、同学们、朋友们,

  中央已经做出了加快创建中国特色、世界一流大学的战略决策,国家和社会公众对北大寄予厚望,我们应当牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,团结一心,锐意改革,努力把北大建设成为一所伟大的学校。

  过去几十年,北大的发展很快、成绩很大,我们都应当为以往的成就而感到自豪!但与此同时,我们也应当看到问题和不足,看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散,致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延,这伤害了学校的文化氛围和政治生态,影响了学校的发展。

  有问题、有矛盾并不可怕,关键是如何面对!如果我们用乐观和发展的观点看待这些矛盾,矛盾就是变革的愿望和要求,若革故鼎新,解决了矛盾,学校就前进了一步。如果用悲观和静止的观点看待矛盾,矛盾就是对变化的恐惧和回避,若因循守旧,矛盾反而会积累、激化,学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。虽然很中了许多暗箭,背了许多谣言;教授和学生也都逐年地有些改换了,而那向上的精神还是始终一贯,不见得弛懈。自然,偶尔也免不了有些很想勒转马头的,可是这也无伤大体,“万众一心”,原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话,虽然过了许多年,依然还是那么深刻和耐人寻味。无论遇到多大的困难,存在多大的矛盾,都只不过是前进路上的阵痛而已,北大总会往前走。北大永远要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永远要做伟大学校的创造者、守护者!我想,这就是北大,这就是北大人。

  谢谢大家!

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