大学英语系讲课大赛复赛策划书

时间：2023-11-17 09:50:41 志升策划书我要投稿

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大学英语系讲课大赛复赛策划书（精选12篇）

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是要好好写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编收集整理的大学英语系讲课大赛复赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学英语系讲课大赛复赛策划书（精选12篇）

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 1

　　一、活动时间：

　　xx月末～xx月初

　　二、活动地点：

　　教室

　　三、承办单位：

　　英语俱乐部

　　四、活动对象：

　　xx级英语系全体同学

　　五、活动目的：

　　为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。

　　六、嘉宾及评审团：

　　1、评委：待定

　　2、嘉宾：待定

　　3、观众：各班亲友团

　　七、所需物资：

　　1、制作幻灯片

　　2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌

　　3、音响

　　4、水

　　5、证书（一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖４名）

　　八、活动宣传：

　　班级制作宣传海报及校内宣传。

　　九、选手要求：

　　选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。

　　十、主持人及要求：

　　主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。

　　十一、活动彩排：

　　为使讲课大赛顺利进行，于x日（x号）下午xx点进行彩排，要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。

　　十二、活动经费：

　　由外联部提供

　　十三、注意事项：

　　（1）比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。

　　（2）比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。

　　（3）提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。

　　（4）比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。

　　（5）比赛应有图片、文字总结，档案保存。

　　十四、讲课内容：

　　小学、初中、高中课本

　　十五、比赛规则及流程：

　　1、进入复赛的.30名选手经抽签分为5组

　　2、由英语俱乐部指定材料，每位选手3～5分钟进行展示，每组结束后由评委点评打分，每组得分排名后三位的选手将被淘汰。

　　3、最后共15名选手进入决赛

　　十六、活动流程：

　　1、由主持人致开场白

　　2、由英语俱乐部介绍比赛规则

　　3、英语俱乐部致辞

　　4、选手代表讲话

　　5、主持人宣布比赛正式开始，选手入场

　　比赛结束后主持人致结束语

　　十七、评分标准：

　　发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。

　　十八、活动意义：

　　此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

　　十九、特别鸣谢：

　　赞助商（待定）、评委嘉宾及场地借用

　　二十、活动总结

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 2

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的'校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我系学生团结奋进、积极进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，并结合院上安排，我系准备举行校园歌手系复赛。

　　二、活动主题：

　　歌唱你我展示我系

　　三、活动地点：

　　xx学院d区201教室

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日晚上7点20分至9点20分

　　五、参加人员:

　　学院电子电气工程系所有师生

　　六、主办单位：

　　xx职业技术学院院团委

　　七、承办单位：

　　电子电气工程系文艺部

　　八、活动准备：

　　1.通知选出的选手，叫他们选好参加复赛曲目。

　　2.在参加比赛前由文艺部定期对参赛选手进行唱歌技巧以及舞台走位指导。

　　3.社践部联系赞助商，对本次活动经费赞助，宣传部对这次活动进行宣传。

　　4.11月27日下午5点，由三会各部门合作布置当晚演出会场。

　　5.晚会进行时，由文艺部部分人员负责选手集合安排，现场次序及安全由保卫部和文艺部负责。

　　6.比赛结束后由文艺部、宿管部和生活部负责打扫会场。

　　7.由文艺部安排当晚的主持人。

　　8.一等奖一名钢笔一支、笔记本一个，二等奖两名每人笔记本一个中性笔两支，三等奖两名笔记本每人一个。另外每人颁发证书和奖状各一份。

　　9.为每名选手准备号码牌一个。

　　10.在节目开始时和结束时主持人述说此次活动主要由赞助商提供，并且在互动环节中提出有利于赞助商的问题，答对有奖品，互动活动结束后由主持人叙述此环节奖品由赞助商提供。

　　11.应用电子协会负责音响管理。

　　九、活动流程：

　　1.7点20分所有选手在d区教室集合，并在统计处签到统一发参赛号码牌。

　　2.11月27日7点30分活动正式开始，首先由老师宣布本次比赛评比规则。

　　3.7点30分比赛正式开始，比赛顺序以发给每名参赛选手号码牌为主。

　　4.活动进行在于8：10左右时进行互动活动，活动奖品由赞助商提供。

　　5.比赛由老师评分，评分后交于预先的统计处，每进行三人比赛后由主持人宣布前三位选手的分数。

　　6.比赛完后老师致词。

　　7.评比选出当晚一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。

　　8.欢送各位师生离场

　　9.文艺部和生活部打扫卫生，清理会场。

　　十、其他事项说明：

　　1.由于音响和话筒等问题，首先预备两套设备。

　　2.参赛选手未准时到场直接进行下位选手，若比赛结束该选手都未到则取消其参赛资格。

　　3.评分标准：

　　（1）歌曲内容分值1分。

　　参赛曲目内容要求内容健康、积极向上。

　　（2）音色音质分值4分。

　　要求选手音色较好，音域较宽、发音悦耳。

　　（3）演唱技巧分值3分。

　　要求选手咬字吐字清晰、音调节奏准确、演唱熟练、声情并茂。

　　（4）形象仪表分值2分。

　　要求选手外表出众，表演自然、仪态大方、台风稳健。

　　十一、活动所需物资及经费：

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 3

　　悠悠千年的长江水，璀璨江城的东郊，孕育着一方朝气蓬勃的土地，这里晨光秀水、摇曳生辉，这里林掩翠碧、生机盎然，这里英才济济、桃李芬芳，这里就是中国第一所生物工程类普通本科高校----武汉生物工程学院。楚风依旧，楚地依然，这里凝聚着中华振兴的希望，每一位武生院学子都会为梦想去拼搏去努力，从而来展现自己的才华，向辉煌的成功迈进。

　　一、活动主题：

　　青春路上xxxx

　　二、参与对象：

　　复赛过后的选手

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　校大礼堂

　　五、承办单位：

　　各系分团委学生会

　　六、评委：

　　各系分团委书记、副书记及老师

　　七、活动内容：

　　①自我认知：自己进行简单的介绍，并畅谈对武生院的认识。

　　②能力展示：利用ppt、图片、视频等多媒体手段，讲述展现武汉生物工程学院的风采风貌。展现形式不限，内容可酌情增减，要求能体现特色，展现当代大学生奋发向上的精神。

　　③评委问答：对选手进行提问，秉承客观公正的原则。

　　加分：才艺展示：采取舞蹈、歌曲、朗诵、话剧等艺术形式展现精神文化风貌，或是艺术特长

　　以上展演的'四个环节总体时间控制在10分钟以内。

　　八、活动流程：

　　1.前期准备：

　　①布置大礼堂会场，挂幕布、张贴海报、置横幅，并且在台上布置彩色气球。

　　②对决赛进行宣传和报道，通过校内的报刊、网站、海报等。

　　③对进入决赛的班级进行随机编号。

　　2.比赛开始：

　　①由到场的校、系领导等嘉宾致词。

　　②主持人出场，宣布武汉生物工程学院形象大使大赛决赛开始。

　　③在每个环节开始前，都由主持人对本环节进行阐述，然后请比赛的选手依照次序进行比赛。

　　④评委进行点评打分，最后评选出前三名。

　　⑤主持人宣布比赛结束，先欢送校、系领导退场，在让场内人员依次退场，保持会场纪律。

　　⑥全体工作人员上台合影留念。

　　3.后期工作：

　　对大礼堂会场进行打扫。

　　九、人员安排：

　　①主持人：两名（男、女各一名）

　　②工作人员：若干名（布置、维持、打扫会场）

　　十、所需材料及费用；

　　①彩色气球元

　　②幕布600元

　　③海报元

　　④横幅50元

　　⑤水72元

　　最终解释权归院团委组织部所有

　　比赛程序：

　　①初赛：各系承办

　　院团委组织部梁xxx

　　②复赛：招标竞选

　　③决赛：院团委组织部

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 4

　　一、活动主题

　　"Show Your English Talent, Share Your Knowledge"

　　二、活动时间

　　初赛：

　　20xx年xx月xx日

　　复赛：

　　20xx年xx月xx日

　　决赛：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　初赛：

　　学校教学楼A栋201教室

　　复赛：

　　学校演讲厅

　　决赛：

　　学校大礼堂

　　四、活动对象

　　全校英语系学生

　　五、活动内容

　　1.初赛：

　　参赛者需准备一篇英语演讲稿，内容不限，但要求积极向上，符合社会主义核心价值观。初赛将评选出前30名选手进入复赛。

　　2. 复赛：

　　复赛分为两个环节，第一个环节为即兴演讲，第二个环节为问答环节。每个环节都将评分，最后总分最高的10名选手将进入决赛。

　　3. 决赛：

　　决赛将邀请校外专家作为评委，参赛者需准备一篇英语演讲稿，内容不限，但要求有深度，能体现英语系学生的专业素养。决赛将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

　　六、活动经费

　　1. 场地租赁费：

　　约2000元

　　2. 设备租赁费：

　　约1500元

　　3. 评委酬劳：

　　约1000元

　　4. 奖品购买费：

　　约3000元

　　5. 宣传费用：

　　约1000元

　　总费用：

　　约8500元

　　七、活动宣传

　　1. 海报张贴：

　　在学校各个显眼的`位置张贴活动海报，吸引同学们参加活动。

　　2. 社交媒体推广：

　　在学校的官方微博、微信公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。

　　3. 线下宣传：

　　在英语系的课堂上进行活动宣传，让每一位同学都了解活动信息。

　　八、活动组织

　　1. 活动筹备：

　　由英语系学生会负责活动筹备工作，包括场地租赁、设备租赁、评委邀请、奖品购买等。

　　2. 活动执行：

　　由英语系学生会负责活动执行工作，包括比赛现场的组织、比赛规则的制定、比赛成绩的统计等。

　　3. 活动总结：

　　活动结束后，由英语系学生会负责撰写活动总结报告，总结活动中的成功经验和不足之处，为下一次活动提供参考。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 5

　　一、活动背景

　　随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。为了提高大学生的英语水平，培养他们的英语口语表达能力和跨文化交际能力，同时展示我校英语教学成果，激发学生学习英语的兴趣，特举办大学英语系讲课大赛。

　　二、活动目的

　　1. 通过比赛，提高学生的英语综合素质，培养学生的团队协作精神和创新意识。

　　2. 为学生提供一个展示自己英语水平和才艺的舞台，增强学生的自信心。

　　3. 促进各学院之间的交流与合作，共同提高英语教学质量。

　　三、活动时间与地点

　　1. 时间：

　　20xx年xx月xx日（星期六）上午9:00-12:00

　　2. 地点：

　　学校报告厅

　　四、活动对象

　　全校在校本科生，每个学院推荐2名优秀选手参加比赛。

　　五、活动内容与形式

　　1. 比赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛由各学院自行组织选拔，选拔出的优秀选手参加复赛。

　　2. 复赛共分为三个环节：自我介绍、主题演讲和现场问答。

　　（1）自我介绍：

　　每位选手有1分钟的时间进行自我介绍，内容包括姓名、年级、专业、兴趣爱好等。

　　（2）主题演讲：

　　选手随机抽取一个题目，准备3分钟后进行演讲，演讲时间为3-5分钟。演讲内容要求紧扣主题，观点明确，逻辑清晰，表达流畅。

　　（3）现场问答：

　　评委根据选手的主题演讲内容提问，选手需在1分钟内回答完毕。

　　3. 评分标准：自我介绍占20%，主题演讲占60%，现场问答占20%。最终得分将作为评选优胜者的.依据。

　　六、活动组织与筹备

　　1.主办单位：

　　校团委、外国语学院

　　2. 承办单位：

　　英语系学生会

　　3. 筹备工作：

　　（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和宣传工作。

　　（2）制定详细的活动安排和时间表，确保活动的顺利进行。

　　（3）提前联系评委，邀请具有一定教学经验和学术水平的教师担任评委。

　　（4）提前通知各学院，确保参赛选手的选拔工作按时完成。

　　（5）布置活动现场，确保比赛当天的顺利进行。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 6

　　一、活动主题

　　英语系讲课大赛复赛

　　二、活动时间

　　待定

　　三、活动地点

　　学校报告厅

　　四、活动对象

　　英语系全体师生

　　五、活动内容

　　1. 初赛选拔：

　　所有英语系学生均可报名参加初赛，初赛将选拔出优秀的学生进入复赛。

　　2. 复赛比赛：

　　复赛将以模拟授课的形式进行，参赛选手需准备一份完整的教案，内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。

　　3. 评委评分：

　　评委将从教学内容、教学方法、语言表达、仪表仪态等方面进行评分，选出最优秀的选手。

　　4. 颁奖典礼：

　　比赛结束后，将为获奖选手颁发证书和奖品。

　　六、活动筹备

　　1. 宣传动员：

　　通过海报、公告等形式，向英语系全体师生宣传本次活动，鼓励大家积极参与。

　　2. 报名工作：

　　设立报名点，收集参赛者的报名信息，包括姓名、年级、联系方式等。

　　3. 初赛选拔：

　　组织评委对参赛作品进行评审，选出优秀的学生进入复赛。

　　4. 复赛准备：

　　通知复赛选手准备教案，安排比赛场地，邀请评委等。

　　5. 颁奖典礼：

　　准备获奖证书和奖品，安排颁奖典礼的流程。

　　七、活动预算

　　1. 宣传费用：

　　海报、公告的制作费用。

　　2. 报名费用：

　　报名点的设立费用。

　　3. 初赛评审费用：

　　评委的劳务费用。

　　4. 复赛场地费用：

　　场地的'租赁费用。

　　5. 颁奖典礼费用：

　　证书、奖品的制作费用，颁奖典礼的布置费用等。

　　八、活动预期效果

　　1. 提高学生对英语教学的热爱和兴趣。

　　2. 提升学生的英语口语表达能力和教学能力。

　　3. 增强学生的团队协作能力和领导能力。

　　4. 丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质。

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　　一、活动背景

　　随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。大学英语教育作为培养高素质人才的重要环节，对于提高学生的英语综合素质具有重要意义。为了激发大学生学习英语的兴趣，提高英语教学质量，展示大学生的英语风采，特举办本次大学英语系讲课大赛。

　　二、活动目的

　　1. 激发大学生学习英语的兴趣，提高英语教学质量。

　　2. 培养大学生的'英语口头表达能力和团队协作能力。

　　3. 为大学生提供一个展示自己英语才华的舞台，增强自信心。

　　4. 促进各高校英语教学的交流与合作，共同提高英语教育水平。

　　三、活动时间与地点

　　1. 时间：

　　20xx年xx月xx日

　　2. 地点：

　　xx大学报告厅

　　四、活动对象

　　全校在校大学生，不限专业，不限年级。

　　五、活动内容与形式

　　1. 内容：

　　参赛选手需准备一篇时长为10分钟的英语演讲稿，主题自选，要求内容健康、积极向上，具有较高的思想性和艺术性。

　　2. 形式：

　　比赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛采用线上报名、提交演讲稿的方式进行，由评委团评选出进入复赛的选手。复赛现场进行，选手需进行现场演讲，评委团根据选手的表现进行评分，最终评选出获奖选手。

　　六、活动组织与评审

　　1. 主办单位：

　　xx大学外国语学院

　　2. 承办单位：

　　xx大学英语系学生会

　　3. 评审团：

　　由外国语学院教授、英语系教师及外籍教师组成，共5人。

　　七、活动奖项设置

　　1. 一等奖：

　　1名，奖金3000元，证书1张。

　　2. 二等奖：

　　2名，奖金2000元，证书1张。

　　3. 三等奖：

　　3名，奖金1000元，证书1张。

　　4. 优秀奖：

　　若干名，奖金500元，证书1张。

　　八、活动宣传与推广

　　1. 制作活动海报，张贴在校园内显眼位置。

　　2. 利用学校官方微信公众号、微博等平台进行宣传推广。

　　3. 通过各班级群、社团群等渠道进行口碑传播。

　　4. 邀请校内外媒体进行报道。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 8

　　一、活动背景

　　为了提高同学们的英语口语表达能力，增强英语学习的兴趣和动力，我们决定举办一场大学英语系讲课大赛。

　　二、活动目的'

　　1. 提供一个平台，让同学们在实践中学习和运用英语。

　　2. 激发同学们对英语学习的热情，提高英语口语表达能力。

　　3. 增强同学们的团队协作能力，培养团队合作精神。

　　三、活动内容

　　1. 初赛：

　　所有英语系学生均可报名参加，初赛形式为个人演讲，主题自定，时间不超过5分钟。初赛评委由英语老师和学生代表组成，选出前10名进入复赛。

　　2. 复赛：

　　复赛形式为小组合作讲课，每组3-4人，主题自定，时间不超过15分钟。复赛评委由专业老师和学生代表组成，根据讲课内容、语言表达、团队协作等方面进行评分，选出前三名进入决赛。

　　四、活动时间及地点

　　初赛：

　　xx月xx日，地点：学校报告厅

　　复赛：

　　xx月xx日，地点：学校报告厅

　　五、活动经费

　　1. 场地租赁费

　　2. 音响设备租赁费

　　3. 奖品购买费

　　4. 宣传材料制作费

　　六、活动宣传

　　1. 制作活动海报，张贴在学校公告栏和各教学楼。

　　2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息。

　　3. 邀请校内外媒体进行报道。

　　七、活动组织

　　1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

　　2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平性和专业性。

　　3. 安排志愿者进行现场服务，如签到、引导、拍照等。

　　八、活动总结

　　活动结束后，将对活动进行总结，包括活动亮点、存在问题、改进措施等方面，以便为下一次活动提供借鉴。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 9

　　一、活动背景

　　随着全球化的发展，英语已经成为了国际交流的重要工具。为了提高我校大学生的英语水平，培养他们的英语口语表达能力，增强他们的跨文化交际能力，同时为英语专业的学生提供一个展示自己才华的平台，我们决定举办一场大学英语系讲课大赛。

　　二、活动目标

　　1. 提高学生的英语水平和口语表达能力。

　　2. 培养学生的团队协作能力和组织能力。

　　3. 为英语专业的学生提供一个展示自己才华的平台。

　　4. 通过比赛，让学生更好地理解和掌握英语知识，提高他们的学习兴趣和积极性。

　　三、活动时间和地点

　　时间：待定

　　地点：待定

　　四、活动对象

　　全校英语专业的学生。

　　五、活动内容

　　1. 初赛：

　　每位参赛者准备一篇英语演讲稿，主题自选，时间不超过5分钟。评委根据演讲的`内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分，选出进入复赛的选手。

　　2. 复赛：

　　复赛分为两个环节。第一环节是小组讨论，每个小组根据给定的主题进行讨论，然后由一名代表向评委汇报讨论结果。第二环节是个人演讲，每位选手准备一篇英语演讲稿，主题自选，时间不超过5分钟。评委根据演讲的内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分，选出进入决赛的选手。

　　3. 决赛：

　　决赛分为两个环节。第一环节是团队合作，每个团队需要准备一个英语短剧，全剧用英语表演，时间不超过15分钟。第二环节是个人演讲，每位选手准备一篇英语演讲稿，主题自选，时间不超过5分钟。评委根据演讲的内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分，选出冠、亚、季军。

　　六、活动预算

　　活动预算主要包括场地租赁费、设备费、奖品费、宣传费等，具体费用待定。

　　七、活动宣传

　　1. 制作活动海报，张贴在学校各个显眼的地方。

　　2. 利用学校的广播站和校园网进行宣传。

　　3. 在课堂上进行口头宣传。

　　八、活动组织和管理

　　1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。

　　2. 设立评委团，由英语专业的教师和外籍教师组成。

　　3. 设立接待组，负责接待参赛者和观众。

　　4. 设立后勤组，负责场地布置和设备检查。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 10

　　一、活动主题

　　本次大学英语系讲课大赛复赛的主题为“激发英语学习热情，提升教学实践能力”。

　　二、活动目的

　　1. 通过比赛，激发学生对英语学习的热情和兴趣，提高学生的英语口语水平和教学能力。

　　2. 提供一个平台，让学生有机会展示自己的英语教学才能，增强学生的自信心和成就感。

　　3. 促进师生之间的交流与合作，提高教师的教学水平和专业素质。

　　三、活动时间与地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：学校报告厅

　　四、活动内容与安排

　　1. 初赛：

　　由各班级自行组织，选拔出优秀的选手参加复赛。

　　2. 复赛：

　　参赛选手需准备一个10分钟的英语教学课程，内容可以涵盖词汇、语法、阅读、写作等方面。评委将根据选手的教学设计、语言表达、互动效果等方面进行评分。

　　3. 决赛：

　　复赛中表现优秀的选手将进入决赛，决赛将邀请校外专家进行现场点评和指导。

　　五、评分标准

　　1. 教学内容：

　　课程内容是否丰富，是否有深度和广度。

　　2. 教学方法：

　　教学方法是否新颖，是否能吸引学生的'注意力。

　　3. 语言能力：

　　选手的英语口语是否流利，发音是否准确。

　　4. 互动效果：

　　选手是否能与学生进行有效的互动，是否能调动学生的积极性。

　　六、奖项设置

　　1. 一等奖：

　　1名，颁发证书及奖品。

　　2. 二等奖：

　　2名，颁发证书及奖品。

　　3. 三等奖：

　　3名，颁发证书及奖品。

　　4. 优秀奖：

　　若干名，颁发证书。

　　七、活动宣传

　　1. 通过学校的官方网站、社交媒体等平台进行宣传。

　　2. 在校园内张贴海报，发放宣传单页。

　　3. 邀请校内外媒体进行报道。

　　八、活动预算

　　1. 场地租赁费：

　　xxxx元

　　2. 设备租赁费：

　　xxxx元

　　3. 评委酬劳：

　　xxxx元

　　4. 奖品购置费：

　　xxxx元

　　5. 其他费用：

　　xxxx元

　　总计：

　　xxxx元

　　九、活动组织与协调

　　1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

　　2. 邀请校内外专家担任评委，对选手的表现进行评价和指导。

　　3. 提前与相关部门沟通协调，确保活动的顺利进行。

　　十、活动总结与反馈

　　活动结束后，将对活动进行总结和反馈，收集参赛者和观众的意见和建议，为下一次活动的举办提供参考。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 11

　　一、活动背景

　　随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。为了提高大学生的英语水平，培养他们的英语口语表达能力和团队协作能力，同时展示我系学生的风采，我系决定举办一场大学英语系讲课大赛。本次大赛旨在激发同学们学习英语的兴趣，提高他们的英语综合素质，为今后的学术研究和职业生涯打下坚实的基础。

　　二、活动目标

　　1. 提高同学们的英语口语表达能力和团队协作能力。

　　2. 通过比赛，让同学们更好地了解英语专业的知识体系，拓宽他们的视野。

　　3. 为同学们提供一个展示自己才能的舞台，增强他们的`自信心。

　　4. 通过比赛，加强我系与其他系的交流与合作，提高我系的知名度。

　　三、活动时间与地点

　　1. 时间：20xx年xx月xx日（星期六）下午2:00-5:00

　　2. 地点：学校报告厅

　　四、活动对象

　　全校英语专业及对英语感兴趣的非英语专业学生均可报名参加。

　　五、活动内容与形式

　　1. 比赛分为初赛和复赛两个阶段。

　　初赛采用线上报名的方式，每个参赛团队需提交一段3-5分钟的英语讲课视频。经过评委评审，选出10个优秀团队进入复赛。

　　2. 复赛分为两个环节：

　　现场讲课和答辩。现场讲课环节，每个团队需要在规定时间内（15分钟）完成一个英语主题的讲课，讲课内容可以是英语专业知识、英美文化、英语学习方法等。答辩环节，评委会对参赛团队的讲课内容进行提问，团队成员需现场回答。

　　3. 评分标准：

　　现场讲课（70%）、答辩（30%）。评委根据参赛团队的讲课内容、语言表达、逻辑思维、团队协作等方面进行评分。

　　六、活动组织与筹备

　　1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

　　2. 设计活动海报，通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。

　　3. 联系评委，邀请具有丰富教学经验和学术影响力的教师担任评委。

　　4. 确定比赛场地，提前布置场地，确保比赛顺利进行。

　　5. 提前收集参赛团队的报名信息，整理初赛视频资料，组织评委进行评审。

　　6. 准备比赛用品，如话筒、计时器、评分表等。

　　7. 安排工作人员负责现场秩序维护、摄像录像等工作。

　　大学英语系讲课大赛复赛策划书 12

　　一、自我认知

　　1. 基本信息：

　　我是一名电气工程及其自动化专业的大学生，热爱本专业，善于学习新知识，具备良好的团队协作能力。

　　2. 职业兴趣：

　　我对电力系统、自动化设备、智能电网等领域有浓厚兴趣，希望能在这些领域发挥自己的专业技能。

　　3. 技能特长：

　　熟悉电气工程相关理论知识，具备一定实践经验；熟练使用CAD等绘图软件；具备一定的英语沟通能力。

　　4. 个性特点：

　　责任心强，工作认真细致，有较强的抗压能力，能够适应不同的工作环境。

　　二、职业目标

　　1. 短期目标（1-2年）：

　　在毕业前取得英语四六级证书，熟练掌握电气工程相关软件的使用，积累一定的实践经验。

　　2. 中期目标（3-5年）：

　　在一家知名企业担任电气工程师或项目经理职位，负责工程项目的设计、施工和调试等工作。

　　3. 长期目标（5-10年）：

　　成为行业内的专家，拥有自己的团队，为公司创造更多价值，实现个人价值。

　　三、实施计划

　　1. 学业方面：

　　努力学习专业知识，提高专业素养，争取获得奖学金等荣誉。

　　2. 实践方面：

　　积极参加校内外的实践活动，如实习、志愿者活动等，锻炼自己的实践能力。

　　3. 人际关系：

　　加强与同学、老师、学长学姐等人的交流，拓宽人脉资源，为将来的`职业发展打下基础。

　　4. 技能提升：

　　利用课余时间学习新技能，如编程、项目管理等，提高自己的竞争力。

　　5. 职业规划：

　　定期对自己的职业规划进行评估和调整，确保始终朝着目标前进。

　　四、评估与调整

　　1. 每年进行一次自我评估，检查自己是否按照计划进行，是否需要调整目标和计划。

　　2. 每两年进行一次职业测评，了解自己的职业倾向和发展方向，以便更好地规划职业生涯。

　　3. 根据行业发展趋势和个人发展需求，适时调整职业目标和规划。

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