中班教案[推荐]
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的中班教案3篇,希望能够帮助到大家。
中班教案 篇1
【活动目标】
1、通过游戏,练习侧面钻动作 。
2、发展幼儿动作的协调性、控制力。
3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。
【活动准备】
拱形门,长条凳,呼啦圈,《羊羊顶呱呱》音乐,胸牌,
【活动过程】
一、情景导入:
1、小羊们,我们青青草原上一年一度的“羊羊运动会”马上就要开始了,今天我就是来挑选运动员的,待会儿我就和你们一起做一些训练,看谁反应快,能大胆做动作,我就选它参加今年的`羊羊运动会,准备好了吗?好,训练马上开始。
2、做热身运动。(放音乐)
二、学习侧身钻,请幼儿自由探索钻圈的方法。
村长:要想成为一名优秀的运动员,身体不但要棒,而且要很协调灵活,现在我们就来练习一下。
1、幼儿自由探索,教师观察、指导,提醒小羊们注意安全。
2、请个别小羊示范钻圈的方法。
小结:身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去,将另一只脚跨过去圈。
3、小羊们分组进行侧身钻练习。
村长:小羊们刚才练习的不错,现在我们来玩一个游戏放松一下,游戏的名字叫《捕鱼》(一网不打鱼,二网晒晒网,三网打上个大鲤鱼)
三、游戏:捕鱼
1、第一次钻时,渔网与幼儿的头顶等高,幼儿低头便可钻过。
2、第二次钻时,渔网与幼儿肩膀等高,幼儿需弯腰钻过。
四、游戏巩固:闯关
村长:小羊们表现的都很好,我决定把参加羊羊运动会的参赛卡,发给你们,不过这些参赛卡被灰太狼藏在了大树下面的箱子里,要到达那个大箱子得钻过好多洞,只有勇敢地钻过洞的小羊才能得到。
五、放松活动
村长:小羊们,拿到参赛卡高兴吗?这说明你们都是最棒的小运动员,咱们一起来庆祝一下吧!
围圆圈侧身走,做放松动作。
中班教案 篇2
目标
一、培育孩子快跑、钻、灵巧的反应能力。
二、提升孩子3人协作开展游戏的综合能力。
三、培育孩子懂得为其它人获得胜利而开心的较佳心理品质。
预备
兔头部装饰数个,大灰狼头部装饰一,磁带。
过程
一、开始部份
1。兔子(孩子)分散站在场所中间,在兔母亲(幼儿教师)的带着下做自编的小兔子操节。
2。队列练习:四队走——两队走——大圆走——左右分队走——一队一队走。
二、基本部份
1。推荐游戏名字。
2。游戏玩法:选拔出两名孩子各自当没窝的小兔子与大灰狼,其它的人按3人分为几组,2人围成圈,1人当窝内的`兔,每一组距离3—6步,游戏开始,幼儿教师与孩子齐念“孩子来游戏,我们来帮兔找窝,一、二、三。”喊一时,兔即刻逃走,喊三时大灰狼开始追击。这只兔为自救,可向所有窝里跑。这个时候窝里原本有的兔要立刻往外逃走,大灰狼接着追,例如果被大灰狼捕到的兔,2人就另换角色。
3。孩子开展游戏。
4。幼儿教师总结游戏情况,并夸奖找着窝的小兔子获得胜利,全部孩子恭喜他们。
5。孩子又一次游戏三、完结部份温习游戏“螺旋走”。
中班教案 篇3
活动目标:
1、学习弯腰半蹲走;
2、锻炼运动的持久性;
3、培养初步的规则意识。 活动准备: 幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。
活动重点:
学习弯腰半蹲走 活动难点: 能加快速度通过不同高度的隧道
活动过程:
(一)幼儿随音乐入场,做热身运动。
教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”
(二)练习弯腰半蹲走
1、教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式
师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的'一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
2、集体演示
① 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。
② 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
3、幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。
4、集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?
5、教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)
6、幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。
7、增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。
8、再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。
(三)游戏:运粮食
1、过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?
2、游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。
3、幼儿鱼贯式游戏一次。
(四)游戏结束
1、围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。
2、带着粮食高兴地出活动室。
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