托班品德游戏《小兔子本领大》教案

时间：2024-10-14 05:21:18 教案我要投稿

托班品德游戏《小兔子本领大》教案

　　作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的托班品德游戏《小兔子本领大》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

托班品德游戏《小兔子本领大》教案

　　活动目标：

　　1.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　2.学说：你不推，我不挤，一个跟着一个走。

　　3.集体活动时，初步学会：一个跟着一个走，以及钻、跳、拔等技能。

　　活动准备：

　　1.山洞、独木桥、小河、小兔头饰、布制萝卜。

　　2.音乐磁带（录有欢快的音乐）

　　活动过程：

　　一、开始部分:游戏激趣，谈话导入

　　1.师：孩子们，今天天气真好，妈妈要带你们去很远很远的地方拔萝卜，你们高兴吗？

　　2.师：咱们去拔萝卜的时候，路上不管遇到什么困难，一定要注意安全，要紧紧跟着妈妈，千万不要离开大家。

　　二、进程部分：设置情境,多次感知

　　1.过山洞。（放音乐）教师带幼儿上路，遇到山洞，提问：山洞洞口很窄，如果挤在一起钻会发生危险怎样才能又快又安全的钻过山洞？

　　学说短句：你不推，我不挤，一个跟着一个走。

　　2.过小桥。

　　安全钻过山洞后，来到小桥跟前。

　　师：有这么多小兔宝宝要过小桥，咱们怎样才能安全的过桥？

　　学说短句：你不推，我不挤，一个跟着一个走。

　　3.拔萝卜。

　　最后来到萝卜地拔萝卜。

　　提问：萝卜是什么颜色的？什么样子的？拔萝卜时要注意什么？

　　学说短句：你不推，我不挤，一个挨着一个拔。

　　4.听故事：小兔本领大。拔完萝卜，你们一定累了，现在咱们一边拔萝卜一边听故事。幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》。

　　三、结束部分：快乐体验,巩固行为。

　　在音乐声中,幼儿模仿小兔动作你不推，我不挤，一个挨着一个出活动室。

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