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幼儿园好玩的纸主题教案

时间:2022-09-23 08:20:30 教案 我要投稿
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幼儿园好玩的纸主题教案

  作为一名老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园好玩的纸主题教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园好玩的纸主题教案

幼儿园好玩的纸主题教案1

  活动目标:

  1、能用自然好听的声音唱歌。

  2、幼儿能感受乐曲中逐渐热烈的情绪,并尝试用不同的形式表现。

  活动准备:

  歌曲磁带或VCD、

  活动建议:

  1、请幼儿讲讲自己感到快乐的事情。

  欣赏歌曲《欢乐颂》。

  2、引导幼儿说出听完这首歌有什么样的感受。歌曲里唱了些什么。

  幼儿轻声跟唱歌曲。

  3、学唱歌曲,感受歌曲的热烈气氛。幼儿说说怎样表现歌曲的欢快情绪。让幼儿听辨并感受三、四乐句越来越热烈的.气氛。幼儿探讨怎样来表现歌曲越来越热烈的气氛。鼓励幼儿大胆说出自己的想法,如可加入动作、加入击打乐器、加入衬词"啦啦啦啦"等等。请幼儿选择自己喜欢的方式体验歌曲的热烈的气氛。(如拍手,婉手腕)

  4、请幼儿欣赏歌曲《欢乐颂》,进一步感受乐曲表达的欢乐情绪。

  5、教师请幼儿分组演唱,熟悉歌曲。

幼儿园好玩的纸主题教案2

  活动目标:

  1、尝试学习修补破损的图书的方法。

  2、提高剪、画、粘贴的技能。

  3、产生爱惜图书的情感,从小养成节约的意识。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿有意观察班级阅览区的图书情况。

  2、本班破损的.图书。

  3、修补图书的材料:胶水、双面胶、剪刀、透明胶、订书机、彩笔、白纸等。幼儿用书第4册第24页。

  活动建议:

  1、出示收集的各种破损的图书,请幼儿想出修补的办法(看幼儿用书第4册第24页)。

  观察各种修补图书用的材料,让幼儿熟悉修补材料,了解使用方法。

  2、请幼儿根据图书破损的位置、程度等,想出如何修补的方法。

  幼儿分组进行修补图书活动。教师鼓励幼儿对封面破损严重的可进行重新设计,对不能修补的可进行重新组合。

  3、展示幼儿修补后的图书,引导幼儿互相参观评价,并说说怎样爱护图书。

幼儿园好玩的纸主题教案3

  活动目标:

  1、体验用纸条创作的快乐。

  2、学习用各种颜色的纸条制作水果,动物等有趣的图案,发展小肌肉动作。

  活动准备:

  1、收集各种挂历纸,广告纸和包装纸,剪成长条等。

  2、剪刀,双面胶,A4大小色卡纸(也可其他纸代替)每人一张,彩笔。

  3、轻柔优美的背景音乐

  4、幼儿用书第四册第16-17页。

  活动建议:

  1、欣赏纸条制成的手工作品,感受作品的美。

  请幼儿看看是什么,说说是怎么做的。如:西瓜的.环纹可以用滤纸条折成波浪状,葡萄可用紫色纸条粘成许多小圈等。

  2、演示纸条小蜗牛的制作方法,引发幼儿制作兴趣。

  幼儿观看老师的制作步骤;用一张纸条从一端卷到另一端,做蜗牛壳,粘在另一张纸条上,画上小蜗牛的眼睛,纸条小蜗牛就做成了。

  请幼儿边欣赏纸条蜗牛,边欣赏老师说儿歌:

  小纸条,变变变,变什么?

  变只蜗牛慢慢爬。

  引导幼儿用拍手和模仿蜗牛爬的动作学说一边儿歌,增加趣味性。

  3、幼儿制作。

  在背景音乐的伴奏下自由进行纸条创作活动。

  教师引导幼儿在选择用多种纸条时注意色彩的搭配,尝试用双面胶把卷或折的纸条粘在色卡纸上。

  4、提醒幼儿可合作完成作品。

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