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幼儿园中班数学教案：上游乐场
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班数学教案：上游乐场，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班数学教案：上游乐场1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是：《祖国在我心中》。
她有着五千年悠久的历史文化，是养育着十三亿人口的泱泱大国；她拥有着九百六十万平方公里的广阔面积，哺育着龙的传人。她是谁？对，他就是我们的祖国——中国！
五千年的文化，有着与众不同的：以“中国红”为色调的`民间文化，剪纸、中国结、年画、灯笼……造纸术、印刷术、指南针和火药，当之无愧的被誉为四大发明。香格里拉，是我们心中的日月；那拉提草原，是我们追赶太阳的方向；万里长城，更是中华之魂！这一切，是龙的故土，也是民族的摇篮；是锦绣山川，也是我们的家园！
中国，一个多姿多彩的文明古国，也承受过千灾百难。一八六零年，英法联军烧圆明园；一九零零年，八国联军侵入北京。沉睡已久的东方雄狮终于觉醒了！东方雄狮怒吼一声，吓得八国联军落荒而逃。千千万万的英雄儿女团结起来，抵御外敌，神州大地上空五星红旗高高飘扬。新中国成立后，华夏儿女们拥有了一个又一个创举：一九九七年，香港回归；一九九九年，澳门回归；二零零八年，北京奥运会成功举办。这是一件又一件多么令人骄傲的事啊！
如今，我们生活质量提高了，但我们也决不能忘记，不久的我们，是中国的顶梁柱，是新一代的接班人，我们不但要给建设更美好的中国添砖加瓦，献一份力，还要让先辈的英灵为我们感到骄傲，自豪！
我的演讲完毕，谢谢大家。
幼儿园中班数学教案：上游乐场2
目标：
1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。
2、将相应的数量与数字相匹配。
3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。
准备：
1、ppt课件、电脑。
2、一列小火车、肉骨头人手一串、火车票人手一张。
过程：
1、播放ppt课件，引起兴趣。
（1）今天的天气可真好，草地上来了一个小动物，听一听它是谁？（小狗）（2）小朋友真聪明，真的是小狗来了，今天小狗家族准备去游乐场玩一玩，它们坐什么去呢？原来小狗家族是坐小火车去，小狗们就坐在这些车厢里，每节车厢里到底有几只小狗呢？我们来打开车厢看一看好吗？
2、知道是几号车厢，巩固对5以内数字的`认识。
3、依次点击车厢，请幼儿目测出数量，并能用相应的数字表示。
（1）1号车厢里有几只小狗呢？（点击1号车厢）（2）一只小狗我们能用一个数字来表示，你知道是数字几吗？（一只小狗可以用数字1来表示，鼓励说完整话的幼儿）（3）同上方法，一次点击2号、3号、4号、5号车厢，请幼儿目测出小狗的数量，并说一说X只小狗可以用数字X来表示。
4、为小狗找肉骨头，并能按数量正确送给车厢上的小狗吃。
（1）你知道小狗最喜欢吃什么吗？（肉骨头）（2）我们一起为小狗找些肉骨头，让它们带去游乐场吃好吗？
（3）请小朋友每人找一串肉骨头，找到后请你数一数，再和身边的好朋友说一说你的那串肉骨头上有几根骨头，接着请个别幼儿起来讲讲。
（4）集体讨论：怎样送骨头给小狗比较合适。
小朋友找到的肉骨头串有的只有一根骨头，有的有两根骨头，有的有三根，有的……我们该怎样来送给小狗，让它们都有的吃呢？你找到的肉骨头串上有几根骨头，应该送给几号车厢的小狗。请你和身边的好朋友商量一下。
（5）请个别幼儿上来送骨头给小狗。
（6）幼儿分组送肉骨头给车厢上的小狗。
（7）请小朋友看看我们的肉骨头都送对了吗？请幼儿及时纠正送错的肉骨头串。
5、坐火车去游乐场。
（1）小狗收到这么多心爱的肉骨头真高兴啊!为了谢谢小朋友们，小狗们想邀请你们一起乘坐小火车去游乐场玩，你们愿意吗？
（2）你以前做过火车吗？坐火车需要买什么？（火车票）火车票上有座位号，我们要按照上面的座位号找到自己的座位对吗？今天我们也要凭火车票才能上火车。
（3）教师出示火车票：你看老师这有张火车票，请你们帮我看看，我应该坐在几号车厢？为什么？
（4）请你和身边的好朋友讲讲，你的火车票上有几个什么图形？应该坐几号车厢？
（5）请个别幼儿讲一讲，并把车票贴在相应的车厢上。
（6）分组把火车票贴在相应的车厢上。
（7）集体检查，找出错误并纠正。
6、一起乘坐小火车上游乐场。
小朋友都找到了自己的座位，让我们坐上小火车一起出发去游乐场吧！
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