《一群小鸭子》大班美术公开课教案

《一群小鸭子》大班美术公开课教案

　　作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的《一群小鸭子》大班美术公开课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【教学目标】

　　1、教幼儿用人拇指和小指按印出小鸭子的外形特征。

　　2、培养幼儿对手指按画的兴趣。

　　3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。

　　【教学准备】

　　1、桔红、黄、蓝色颜料及清水。

　　2、棉签、纸张数量与幼儿人数相等。

　　【教学过程】

　　一、复习“手指歌”。

　　二、引出课题

　　1、师：大拇指哥哥和小指妹妹是一对好朋友，他们要一起做游戏。

　　2、示范讲解：

　　①大拇指哥哥穿着黄颜色的衣服先出来了，（用大拇指蘸黄色颜料在纸上按出鸭子的身体。）你们看，大拇指哥哥一个一个分开站好了。

　　②小指妹妹穿上黄衣服也出来了，有的站在哥哥·的前面；有的站在哥哥的后面：有的站在哥哥的上面；有的站在哥哥的下面。（用小指蘸黄颜料在鸭子身体的上下左右各按画出鸭子的头。）她们离拇指哥哥都不远。

　　③他们一对好朋友，手拉手唱起了歌。（用棉签蘸桔红颜料把鸭的身体和头相连接。）

　　④小指妹妹可漂亮了，它头上戴着一只美丽的蝴蝶结。（仍用棉签蘸桔红颜料点上小鸭的嘴。）

　　⑤他们的“嘎嘎歌”唱得非常好，奖给他们一颗小豆豆，大拇指哥哥说：“小指妹妹比我小，豆豆给她吃。”（用棉签蘸上深蓝色。在头的中间点上眼睛）

　　3、欣赏范例：

　　小朋友看看，现在变成了什么？（一群小鸭子）老师用大拇指按印出小鸭子的身体，用小指按印出小鸭子的头，用棉签画小鸭子的脖子、嘴和眼睛。这群小鸭子多快乐，它们有的头抬得高高的，好像在唱歌，有的低着头在找食，还有的在嬉水……

　　4、布置任务：春天就要来了，许多小鸭子要出来玩了。今天，请每个小朋友按画一群小鸭子，许多小鸭子在一块儿玩，它们会很快乐的。

　　5、幼儿作画：教师交待有关注意事项，如颜料不要蘸得过多，当心别弄脏衣服等。待幼儿基本画好鸭子后，教师再示范用棉签蘸上水使深蓝色变成浅蓝色，在空白处平涂画上河水。

　　三、结束部分：

　　1、评价作品：展出画得多，动态不扬画面、桌面干净，卫生常规好的幼儿的作品。

　　2、在音乐伴奏下做“小鸭子”的律动，欢快地叫着到外面草地上去。

　　教学反思：

　　孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

【《一群小鸭子》大班美术公开课教案】相关文章：

大班美术公开课教案《月亮像什么》10-02

大班公开课教案03-13

大班美术教案07-10

大班美术教案01-06

美术大班教案02-27

大班音乐公开课教案01-05

中班美术公开课教案《鱼》10-07

大班美术教案（优）07-21

实用的大班美术教案07-30

【通用】大班美术教案07-24