当前位置:范文网>教学资料>教案>会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案

会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案

时间:2022-09-21 22:49:37 教案 我要投稿
  • 相关推荐

会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案

  作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案

  设计意图

  春暖花开,万物复苏,总能看到很多小动物,孩子们对这些动物充满了兴趣。在学习了《小蝌蚪找妈妈》这个故事后,孩子们对小蝌蚪产生了浓厚的兴趣。我想:为什么不更深入地让孩子们去了解小蝌蚪的生长变化过程呢?于是,我根据幼儿的年龄特点设计本次活动。

  活动目标

  1、激发幼儿对小动物及大自然的热爱之情。

  2、请幼儿仔细观察小蝌蚪变青蛙的过程,并尝试用语言表达出来。

  3、引导幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的基本过程和它们的外形特征。

  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  活动重、难点

  重点:了解蝌蚪的生长过程。

  难点:正确表述观察结果。

  活动准备

  1、小蝌蚪生长过程的图片及视频。

  2、《小蝌蚪找妈妈》故事课件及相关音乐。

  3、小蝌蚪立体玩具。

  活动过程

  一、播放音乐,组织幼儿进入活动室

  指导语:你听到了什么?音乐里唱到了谁?

  二、了解小蝌蚪的生长过程

  (一)播放《小蝌蚪找妈妈》故事课件。

  (二)说一说:小蝌蚪的生长过程。

  指导语:小蝌蚪在长成小青蛙的过程中都有了哪些变化?哪个变化是先发生的?

  (三)出示小蝌蚪成长过程图片,展示小蝌蚪的成长过程。

  请幼儿和老师一起给小蝌蚪成长过程图片排序。

  三、巩固对小蝌蚪成长过程的认识

  (一)请几名幼儿给图片排序,将打乱顺序的图片排正确,幼儿集体观察并验证。

  (二)结合科学视频复习小蝌蚪的成长过程。

  四、知识扩展

  (一)青蛙吃什么?(昆虫、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛……)

  (二)为什么要爱护小青蛙?(它是捉害虫的能手,庄稼的好朋友,对我们人类来说是有益的,所以要爱护它、保护它)

  五、结束

  指导语:小蝌蚪玩累了,他们要回家找妈妈了,我们一起来把他们送回家吧!在音乐声中带幼儿出去活动。

  教学反思:

  在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣,并且达到了预期目标,效果非常好,甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

【会变化的小蝌蚪中班科学公开课教案】相关文章:

中班科学公开课教案09-05

大班科学教案:会变化的影子10-04

中班科学公开课教案《动物的嘴巴 》10-11

中班科学公开课教案《认识单双数》12-26

小蝌蚪找妈妈中班教案08-23

中班科学教案:会跳舞的陀螺01-17

《小蝌蚪找妈妈》中班活动教案10-08

中班语言教案:表情的变化10-06

小蝌蚪幼儿园中班音乐教案10-10

大班科学公开课教案《空气》10-07