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寄小读者读后感

时间:2023-02-25 12:18:44 读后感 我要投稿

寄小读者读后感

  细细品味一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的寄小读者读后感,希望对大家有所帮助。

寄小读者读后感

寄小读者读后感1

  在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书就应不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

  书中的资料只要看一下书名就能够明白了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

  然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的.祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到此刻的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少完美的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

  外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!就应勇敢得去应对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们必须要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

  最后期望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的资料。

寄小读者读后感2

  这几个星期,我认真阅读了【冰心寄小玖者】这本书。这本书主要是冰心出国留学时,为小玖者叙述这趟旅程所发生的事。书中也说明了这本书之所以成为现代中国最为畅销的儿童散文集,之所以能长久的留存于我们的记忆之中,便在于当时年轻的冰心那未泯的童心、透明的真心、温暖的一爱一心,还有她那充满女一性一气质的清新佳丽的文笔、温柔亲切的语调。这一切使得这本书如一泓清澈的'泉水,至今仍温婉地流淌在我们的心底。

  看看这一段:“大人的思想,竟是极高深奥妙的,不是我们所能测度的。不知道为什么,他们的是非,往往和我们颠倒……总而言之他们的事,我们不敢管,也不会管;我们的事,他们竟是不屑管。”诉说了我们儿童的不解,甚至是不满!

  总之,我觉得,这本书在通俗易懂、体贴童心之中夹一着种种意味深长的道理,倾诉着心中的真实感受,诉说着自己每天的所见所闻所想所感,并在我们心中烙下一个个深刻的道理,提醒我们要珍惜眼前美好的生活。

  我相信,若你读了这本书,定会有不同的发现、不同的感想!

寄小读者读后感3

  是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去读,从中领悟到不少有用的道理。

  冰心奶奶在这封信里主要写了三方面:报效祖国、了解友谊、报答父母亲。祖国是生我养我的地方,又是我的故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大后报效祖国,为祖国争光,是我的志愿。

  我还要做一个对社会、对祖国有用的人。“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的`,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊,珍惜友谊。如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!

  父母是生我养我的人,我们没有理由不孝敬父母。更何况我们国家从来就是讲求忠孝的国度。

  我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。

寄小读者读后感4

  《再寄小读者(之一)通讯十四》主要讲了日记的重要性,还讲了冰心老奶奶带两个孩子出去玩,第一个孩子把那篇日记写得跟记帐似的,第二个孩子写得生动鲜明的事。

  我感觉日记其实不难写,只要留心观察一天所发生的事,再注意一下“六要素”——时间、人物、地点、起因、经过、结果,这样再用一下词语,日记就不费吹灰之力完成了。日记千万不是记流水帐,一定要把主要的事儿突出出来。不然,日记就会显得枯燥无味。记得我以前写日记,一开始雄心勃勃的要坚持到大学毕业,但是因为中午有许多小朋友都来找我玩,所以只坚持了一年,中途以“没思路”、“不想写”的借口没有写,看起以前自己上下不一,字龙飞凤舞的作文时,不禁想起我五彩斑斓的童年,心里美滋滋的.,看着看着,我笑了……

  朋友们,拿起笑来记录你的童年吧!给自己的昨天也留一个脚印吧!

寄小读者读后感5

  今天,我学了《再寄小读者》一文,这是一封冰心奶奶写给小朋友的信,主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下,信中讲了四点:第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何;第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难;第三点是用两个孩子游动物园后,写的不同质量的日记实例,具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力;第四点是指出学习语文的'重要性和可能性,并祝愿小朋友学好语文。

  通过学了这篇课文,使我明白了学习语文的重要性,知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是:1、专心听讲,记好笔记;2、仔细读书;3、学到的、积攒的美词佳句会灵活运用。这便是提高读写能力的门径。

  我决心从今天起好好地学习语文,学习各方面的只是,长大建设祖国,建设四化,只有这样我们才配当国家的小主人!

寄小读者读后感6

  今天,我读完了《寄小读者》这本书后,不禁心潮澎湃。

  冰心奶奶为写这本《寄小读者》,出国旅游去了。

  在冰心奶奶出国前,她杀害了一只可爱的小老鼠。后来,冰心奶奶才知道,那是一件针尖大的事,可她还是很忏悔。

  冰心奶奶出国时,遇上了不幸:冰心奶奶得了和她母亲一样的病,住进了圣卜生疗养院。

  几十来天后,冰心奶奶康复了,出院了。

  冰心奶奶记得,有一天,她的'母亲已经逝世13年了。那天,冰心奶奶觉得很悲哀,还有一种无法用语言表达的空虚。

  有一年夏天,冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后,都写了日记。可是,一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢,居然写了一千多个字。

  这本书告诉我们:有爱才有一切。我们要多多关心身边的人,不让他们孤单。父母有时候会批评我们,其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。

寄小读者读后感7

  在这个暑假里,我读了由著名女作家——冰心写的《寄小读者》,使我深有感触。

  书中提到:有一次,有一只小老鼠死了,她的朋友认为这只是针尖大的事,可冰心奶奶非常忏悔。可见,冰心奶奶是一个非常爱惜小动物的人。在通讯九中,最让我印象深刻的一句就是:第二天头一句问看护妇的话,便是“今天许我写字么”?他笑说:“可以的,但不要写的太长。”我喜出望外。这几句体现了冰心奶奶非常想写字,她只要能写一会儿字,就心满意足了。

  我十分敬佩冰心奶奶,她在信中写了许多诗词还有英语小诗、儿歌等。可见她的知识非常丰富。冰心奶奶更让我敬佩的一点是:她虽然年纪已经很大了,可她有一颗童心。这是大人们几乎都没有的。

  在冰心奶奶的《寄小读者》中,我看见了孝敬父母的美德,互相友爱的情谊,和保护动物的`行为。让我知道了穷人的困苦,不仅没有食物,连水都只有一点,相对来说,我们现在的生活是多么美好啊!所以我们现在更应该保护环境、节约用水、珍惜粮食,让我们的家园变得越来越美好!

寄小读者读后感8

  这本《寄小读者》是由冰心奶奶写给小读者的一封信。

  这封信中,冰心奶奶偶尔写回忆往事,偶尔写思念家乡,又会写到青山绿水景色。在她的文章中,时常出现朵朵小草,流水星河这些小巧的名字,冰心看见这些平凡的自然物,就像一般人看见的一样,但她又看到了一般人看不到的东西。

  天黑时,她看到繁星闪烁;百花齐放。她看到弱小的草装点了整个世界。当余晖照在粉红色的郁金香上时,她又欣喜得看见夕阳“浴”金香的景观——临照了夕阳,成了金海。

  世界上有很多很多的小孩,每天都盼着自己快点长大——长成大人。然而,有一个非常著名的大人却想着做回小孩。她说:“有一件事,是我常常引以自豪的,就是我从前是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。”这个大人,她就是冰心。

  书中有一次,冰心看到了一只老鼠死了,十分伤心,估计我们都认为这是一丁点的'小事。可她却认为这是一件大事。可见冰心奶奶很爱小动物。令我最深有感触的是通讯九中的一段“今天允我写字吗?”“可以,写少一点”。“嗯!好的。”可见冰心奶奶只奢求写一点点便好。我们要学习冰心奶奶爱护小动物,减少奢望的精神。

寄小读者读后感9

  这本书选录了冰心奶奶的寄小读者通讯一到通讯二十九,山中杂记一到十,再寄小读者通讯一到通讯四,等文章。

  这本书在写景时,引用了众多名诗名词,有中国古代的,也有外国诗翻译的。

  这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的`句子。例如:“世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是,世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。”这些话的意思我不大明白,只能通过上下内容了解其意。

  我还发现,这本书的重点是孩子们。冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱,还告诫我们怎样交友做人。

  书中大部分都是散文语言,用优美的言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时:“母亲的爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……”

  冰心奶奶的爱,让我感动……

寄小读者读后感10

  今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。

  冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的'日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。

  不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。

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