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《匆匆》读后感

时间:2022-10-06 00:39:32 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感15篇

  当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《匆匆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《匆匆》读后感15篇

《匆匆》读后感1

  自从学了朱自清作者的《匆匆》这一课,我受益无穷。

  本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光飞逝的无奈何惋惜之情,揭示了既然来到这世界就不能白白走着一遭的主题思想。

  就像陶渊明说的:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一个清晨,抓紧时间做些有意义的事吧,岁月如流水一去不再复返。

  我们不能再像以前一样浪费时光,要珍惜我们现在的美好生活。去做些有意义的事情,如:看书、练字、写博等。这些都很有意义。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者做了许多有意义的事情,可还是觉得自己在浪费时间。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的'世界里的我能做些什么呢?”这句话深切的表达了作者意欲珍惜时光、有所作为的思想。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。人的生命是有限的,怎样才会使有限的生命散发出绚丽的光彩?那就是珍惜时间。

《匆匆》读后感2

  当我不细心看到《匆匆》这一课的时候,心里产生了一个疑问:为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢?大家都不思考的问题,他为什么要想呢?。

  课文主要写了:“燕子去了,还会再回来;杨柳枯了,也会再青的;桃花谢了,也会再开;可是为什么我们的'光阴一去就不复返呢?”作者感悟时间去的太匆匆了,想把时间抓住时,时间又从作者的手边过去,为什么我们的时间会流失的那么快呢?

  看了这篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的过去了,可是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗?所以,我以后做什么都得动作灵敏,不能让时间白白流去,让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷,让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后,我写完了作业,还要做一些有意思的事情:比如看看课外书,增长自我的知识。写写课外作业,对考试有帮忙,不能去多玩游戏,那些没用的游戏也不能玩太久,否则,这样的光阴,即使再开心,也是浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不是最好的例子吗?一寸光阴能够赚一寸金,可是,一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴,要珍惜时间吗?其实,你珍惜光阴,光阴便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实,但如果你漠视它,它就化成青烟,消散的无影无踪。总之,我们要珍惜光阴,不让它白白流去。这就是珍惜我们自我的生命。

《匆匆》读后感3

  读到《匆匆》时,我不禁随着作者朱自清对时间的流逝的感慨而感慨。

  这篇散文不仅语言优美,简洁,通俗易懂,而且浸透着极为深刻的人生哲理。

  花有再红的时候,柳还有再绿的时候,可是人生没有再回头的时候。人在世上,来也匆匆,去也匆匆,人的一生是在时间的安排下?还是安排时间呢?朱自清说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”时间是无时无刻地在流逝。当时间路过你身旁时,有的人看着如陌生人般的.让时间走了,有的把它当作竞争对手和它比跑,有的人还是一样地原地踏步。读完《匆匆》真觉得时间是无比重要的东西。转眼间,我们也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握时间呢?我不由地深思起来。

  “天黑时,躺在床上,它便怜怜俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”为溜走的日子而叹息,又跑走了几分几秒吧?这发人深省的句子是否说中了许多人的心?浪费时间的人是否有些愧疚感呢?鲁迅说过:“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”对于我们学生来讲,在中考大门前,我们问心无愧吗?我们真的很努力吗?

  时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。朱自清的这篇《匆匆》,给了我很多启示。让我们从现在做起,从我做起,珍爱时间,珍爱生命吧!

《匆匆》读后感4

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,他们都有在回来的'时候。但是,人不一样,人的时光去了就去了,再不能回来。读了《匆匆》这篇课文,我感慨万千。

  我们的日子为什么一去不复返呢?也许只有这样,我们才能有急促感,从而去追寻自己想要的东西吧。但为什么,时间一定要过得这样快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就这样过去了,我珍惜过什么?我追寻过什么?我放弃过什么?我遗忘过什么?曾经的点点滴滴映在我的脑海里,想着,不禁热泪盈眶。

  时间匆匆,日子匆匆……匆匆,虽是司空见惯的现象,但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每时每刻都在赶,而时间,也正是每时每刻都在流逝……

  我们都不知道自己还剩下多少日子,但我们都知道,日子正在流逝!所以,我们应抓紧时间,去做自己想做的、该做的事情。

《匆匆》读后感5

  看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步中逝去;看书的时候,日子从书本掠过;早读的时候,日子从朗读声中闪过;写作业时,日子从笔尖上流过;做白日梦时,青春就从梦中溜走;无所事事时,青春就从虚度中溜走,沉浸在消极状态中;青春就从堕落中溜走;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;谈笑时,日子从嘴边滑过。

  我通过这一篇课文感受到了,时光的流逝,非常快,回首过往,我的小学生涯还有三个月都就结束了,一晃6年20xx多个日日夜夜飞驰而过,如今的我也从一个不知事事的小孩子慢慢长大了,我在时光的流逝中不仅学到了很多知识还懂得了许多人生的道理。

  就如我生活的城市郑州市,它也在时光的.流逝中,慢慢改变,一栋栋新盖起了高楼大厦替代了过去的平房;一座座商场在各区域竞相开业,为人们生活添加了更多姿彩;如今,人在时光的流逝中,身边的人慢慢长大有的变老,但是在时光的流逝中我们也体会到了许多生活的乐趣。

《匆匆》读后感6

  人生很短,短的好像一转眼就可以到耄耋之年。一路上,为了追赶别人,我们的脚步总是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。

  “但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,花谢了可以再开,杨柳枯了,可以再绿,但日子却一去不复返。

  时光本就匆匆,如果你的`脚步也匆匆,只顾赶路,忽略了路边的风景,那么,这千篇一律的日子是不是太过无滋无味无趣?

  有一天,我和妹妹比赛走路,我们飞快地走路,谁也不吭声,不仅看不清路过的风景,而且还越来越感到无聊和疲累,只想回家睡觉。第二天,我和妹妹有说有笑,慢悠悠的去散步,发现了很多有趣的事物,心情特别欢快,走起路来也不费劲了,不知不觉走了很长的一段路,一点儿也不觉得累。

  时光匆匆,说不好谁在某一天就突然消失或不在了,但我们却总认为来日方长,总是有时间的,总是说着“忙完这段我再慢慢走”这样的话,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的很多美好,到最后,想停下来,却没有了以后。

  想到这些,我不禁头涔涔而泪澿澿。

  感慨之余,让我们来想想:能不能不要那么着急赶路,让自己的步子慢下来,多陪伴亲友,多看一看沿途的风景。生命本应多彩,不要因太过匆匆而留下遗憾。

  想说的话,我们细细说;长长的路,我们慢慢走。

《匆匆》读后感7

  《匆匆》,是朱自清所著,以时光匆匆为主题的一篇优美散文。读完这篇课文,我对珍惜时间有了更深的体会。

  “吸收的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不仅如此,看电视时,看书时,时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗?而我们,是不是也应该抓紧时间努力学习呢?就拿我三年级的时候来说吧,我一直以为早读是个摆设,浪费时间,更浪费口舌。而就是因为这个“认为”,导致我的一些知识点记不牢,课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”,但谁真正有珍惜早读时间呢?事实证明,早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间,而是我——在浪费时间!正如莎士比亚说得那句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”

  “八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的'日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我们呢?四千多日子已经从我们的手中溜去,而我们却认为时间有的是,先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧,一心把心思扎在游戏堆里了,把时间都耗在玩游戏上,学习的时间更是微乎其微。这种人,能在学习上取得多大的成绩呢?“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这句话我们天天看,月月读,年年背,谁又真的将它付诸于实践中呢?珍惜时间,就是成功的根本!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。日子一去不复返,来去更是匆匆。从今天起,不要再虚度光阴,珍惜时间吧!

《匆匆》读后感8

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是我们的日子为什么一去不复返呢?在苦苦的'思索之中,朱自清先生以他丰富的想象力,为我们刻画了时间飞逝的痕迹。的确,时间虽然看不见,也摸不着,但却那么的真真切切地从我们的身边匆匆流逝,一去不回。

  燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,但时间去了就再也不回来了。我们的日子像针尖上的一滴水地在大海里。日子显得如此渺小,消逝得如此之快,无声无息,无影无踪。“勿谓寸阴短,既过难再获”。只有珍惜时光努力学习,才不会“头涔涔而泪潸潸”。在过去的日子里,我们浪费了许多时间,时间不等人啊!轻轻悄悄地溜走了,我们应该利用时间做些有意义的事,而不要虚度光阴,“少年易老学学难成,一寸光阴不可轻”我们应利用少年时光努力学习;利用青春时期奋发图强;利用中年时期有所作为;利用晚年时光多多益善。这样,我们的每一天都会十分有意义。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。的确,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无悔于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感9

  读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。

  有一次,快期末考试了,我的心还一直在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕只有几分钟,他也会过得充实。而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。

  鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的'水,只要挤,总会有的。”

  上天是公平的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。

  浪费时间的人呀!快快睁开双眼,要不然,时间将会从你身边悄悄溜走。

《匆匆》读后感10

  今天,我们学了一篇课文,题目是匆匆,作者朱自清.

  文章紧扣"“匆匆”二字,细细的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的的`无奈和惋惜.

  读了这篇课文,我不禁想起了发生在我身边的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墙角上发现了一棵小嫩芽,我好奇地问爸爸:"爸爸这是身摸呀? ”爸爸说:"这是一棵小桃树苗."我说这棵小桃树苗如何能开花结果?”爸爸说:"你要耐心地浇灌,它就会很快地开花结果.”于是,我把小桃树苗放在小园里,让它享受土地滋润,阳光照射,我精心地照顾起它来了,临走的时候,我拜托姥姥照顾小桃树苗.姥姥爽快地答应了.过了一年,我把这事忘了,再次来姥姥家的时候,我突然想起了小桃树苗,我急忙跑到了小园,哇!我惊呆了,小桃树苗已经长成了1米高的大树苗.

  我们要珍惜时间,时间就是金钱,浪费时间就是浪费金钱.

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

《匆匆》读后感11

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

  “抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

  《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

  日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的.人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

  不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

《匆匆》读后感12

  昨天,我读了朱自清的散文《匆匆》后,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的'时候。”的确是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同想一下,我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,而我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”,我也就像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至更多光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人的都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝不见。

《匆匆》读后感13

  今天我学习了《匆匆》这篇课文,他是现代文学家朱自清的一篇散文,我读后感触很深。

  在文中,朱自清先生告诉了我们时光匆匆、一去不复返。在生活中,时光正是这样匆匆忙忙、急急地从你身边奔过啊!。在你嬉戏的时候,时光从你的欢笑边悄悄溜走;在你谈天时,时光从你的话语边轻轻飞走;在你感到时光的流逝,想抓住它时,它还是嬉笑着一点一点地消失。时光一去不复返,那我们能做些什么呢?

  时间一点一点过去,我们一点一点长大,一点一点变老;我们能做的,也不过是在时间的大河中留下游丝样的.痕迹罢了。这样,事物就因我们而改变,生命的意义也就显了出来。否则,我们来到这世界,又离开,为什么要这样白白走一遭呢?

  日子过去,便不再来;将来的日子,又有多少?我们来到这世界,也有许多日子了,悄无声息,袅无踪迹,我们又做了些什么?

  人生很短,一晃眼便是一两年。我们唯有抓紧时间,努力做事,在时间的流里留下痕迹,便是我们生活与生命的意义!

《匆匆》读后感14

  本文载于1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期,并入选为九年制义务教育语文课本。

  散文《匆匆》写于1922年3月,当时正值五四落潮之际。作者面对令人失落的现实,心情苦闷,感伤彷徨,但并不颓废消沉,而是表示出一种积极向上的精神,这在本文中有最好的体现。

  时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

  时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的'连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  在这文章里,朱自清先生以丰富的想象力,形象的捕捉住了时光逝去的踪影。描绘了燕子、杨柳、桃花等自然万物的荣枯,暗示时光逝去。这一写法,使抽象的时间化为具体的物象,给人以真切的质感,同时表现了作者对于时间流逝的惋惜和焦虑。

  此外,作者运用排比、拟人、反问等多种修辞方法,尽情的表达了自己的内心世界。特别是用贯穿全篇的设问或反问,将心中曲折顿挫的复杂情感描绘到了极致,动人心扉,耐人寻味。

《匆匆》读后感15

  时间都去哪了?我也不知道,因为时间流逝得实在是太快了,一眨眼,便消失了。

  这正如朱自清先生的《匆匆》里描写的那样。"燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,可是我们的时间为什么一去不复返了呢?"时间和燕子、桃花、杨柳不一样,它可不会再回来,而且它似乎是无形的,看不见,摸不着。但是我们一天天长高,爷爷奶奶一天天变老,都证明它存在,而且流逝得飞快,似乎只要一眨眼的功夫,它就从你眼前溜走了,而你却浑然不知。它快得让人难以置信,更是让人有一丝说不出的'恐惧。

  时间都去哪儿了?虽然我们没察觉到,但是时间已经在我们不经意间悄无声息地溜走。我们玩耍时,发呆时,揉眼时,时间都溜走了,只不过是我们没有察觉到罢了。

  尽管时间十分有限,但是我们可以努力节省时间,鲁迅先生说过一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿意挤还是有的。"从现在开始,我们可以不做小动作,快速完成作业,不再做那些没意义的事,这样呢,节省下来的时间便可以做一些自己感兴趣的,对自己有益的的事情,来充实自己的生活。

  虽然我们的时间都是有限的。但是我们可以在有限的时间里,活出无限的精彩,只要我们好好珍惜时间,利用时间,不虚度光阴,就不会给自己留下遗憾。

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