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一年级上册语文考核方案范文
指导思想:
加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。
一、识字与写字(共10分)
考核方法:
以平时表现为主要依据,可选取学生表现最好的一次进行评分。
评价标准;
1 喜欢学习汉字,能用多种方法独立识字,写字姿势正确,书写正确、端正、整洁,则不扣分。
2 较喜欢学习汉字,有一定的独立识字能力,写字姿势正确,书写比较端正、整洁,得7—9分。
3 识字与写字兴趣不浓,学习中比较被动,扣4—6分。
二、背诵(共10分)
考核内容:
抽取课本中要求背诵的篇目
评价标准:
1、背诵时正确、流利、有感情,极个别的添字、漏字现象不扣分。
2、背诵时不太流利、没什么感情,出现少数的添字、漏字现象,得8—9分。
3、背诵有困难的学生,允许其再练习,准备好后重新背诵,再评分。
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