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有关小学学作文900字三篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学学作文900字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学作文900字 篇1
昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我们的教室变成了一座神秘的城堡……
这天,我和我的同学们还像往常一样准时来到了学校。走着走着,天突然黑了,一阵闪电过后我们的教室就变成了一座神秘的城堡。壮着胆子走进教室里一看,里面的东西也和往常不一样了。每个人的课桌上竟然多出了两个按钮和一个显示屏。我轻轻按下左边的按钮,哇,我脑子里想的'东西竟然出现在了显示屏上!我正想着汉堡包呢,它就出现了!原来这是一个脑电波传感器。再轻轻按下右边的按钮,然后说一句话,说话的内容也出现在了屏幕上,原来这是一个声控的传感器。再往前看,原来老师的讲台上也有两个按钮,功能和我们课桌上的按钮是一样的,而老师的显示屏就是我们的黑板。以后老师再也不用费劲地拿着粉笔在黑板上写字了,右边的按钮一按,老师想说的话就直接写到黑板上了,又大又清晰。这一切简直太棒了!
接下来我们的第一节课是地理课,地理老师轻轻一按左边的按钮,黑板上就出现了好多国家,有美国、法国、意大利、希腊……然后老师让我们都按下左边的按钮,突然发现我们就真的置身于这些国家之中了,从美国的白宫飞到了法国的埃菲尔铁塔,又从意大利的斗兽场飞到了希腊的爱琴海。接下来老师说了声:“大家坐稳咯!”于是我感觉飞行的速度越来越快,飞到了南极和北极,飞进了火山和海洋,又飞向了太空,遨游了银河系,看见了火星、木星、海王星、天狼星和太阳……终于听到老师说:“我们准备下降,大家松开左边的按钮。”哇,终于落地了,我们的“旅行”结束了。同学们简直兴奋极了!
我们的第二节课是历史课,历史老师轻轻一按左边的按钮,黑板上就出现了形形色色的历史人物,有战神吴起、赵云、春秋五霸、战国七雄……然后同学们也按下了左边的按钮,就仿佛坐上了时光穿梭机,老师带着我们穿梭到了各朝各代,甚至到了恐龙时代--白垩纪。我看到了暴龙、三角龙、马门溪龙……突然,一只南方巨兽龙出现在我的面前,张开大嘴怒吼一声,把我吓得魂飞魄散,于是赶快回到了教室里。
刚从前两节课的惊心动魄中缓过神儿来,就迎来了今天上午的最后一节课—--美食课。老师教我们做了毛血旺,按下左边按钮,就置身于一个宽敞明亮的厨房之中,这里有各种食材,鸭血、豆芽、火腿……老师穿着厨师的衣服教我们怎么切、怎么炒、放多少调料。不一会儿,老师做的毛血旺就出锅了,我们一个个馋得直流口水。然后我们每个人也尝试着做了一道菜,我做的是水果沙拉,用了各种水果,有西瓜、苹果、香蕉还有紫包菜,又加了沙拉酱,然后拌匀便大功告成了!
澄澄,澄澄……快醒醒,上学要迟到了!我在梦里正吃着我的水果沙拉呢,妈妈就把我叫醒了。我极不情愿地揉揉眼睛一看,原来这是一场梦。但是我多么希望我们能拥有这样的一间教室啊!等我长大了,我一定要把它变成真的!
小学学作文900字 篇2
我记得,很多年前曾无意中到过一次东林小学。那是一个星期天,我和同事一起慕名去参观东林书院,因为那里有着一副名闻天下的对联——“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,那天没想到就在东林书院的西厢房内,我看到了许多孩子在拉手风琴,心想这怎么像我们学校周日举办的兴趣小组活动呀,后来果然在门外发现了并不显眼的东林小学的校牌,才明白原来东林小学就办在东林书院内。其实,东林小学的前身就是享誉中外的东林书院。
现在的东林小学位于东林书院旧址西侧约1千米处,估计占地面积10亩左右。整个学校建有一座六层的环形教学大楼,有1800余名学生。没有看见学校有环形跑道的操场,哪怕只有200米。仅有一条大概50米长的直跑道,但有一半还是建在一幢一楼架空的教学辅楼的底层里。尽管学校范围很小,但各种专用教室一应俱全,有一流的乒乓球馆、新颖的科学室、多彩的美术室、舒适的阅览室、古色古香的书法室、高雅的音乐室、新建的'校史室等。
东林小学就像一本装帧精美典雅,内容丰富的文体的教科书,散发着浓浓的文化气息。学校中心文化广场上的文化墙上,浓缩着东林小学的历史与办学精髓,草地上的巨大石头上篆刻着陶行知的儿童诗。错落有致的假山上,一股股清泉潺潺注入一弯小池溏,小池上有弯弯的小木桥,旁边还有一些供休憩的小木凳。
学校各楼层设有主题大厅,并用不同的色彩加以区分。历史厅中建有巨幅浮雕,校友长廊中陈列着著名校友的事迹,以及以著名校友命名的新一代“东林之星”的巨幅彩照。环保厅中的内容警示着学生们环境保护刻不容缓,从我做起,从现在做起;科普长廊将上百种的昆虫标本、贝类标本等搬到了室外,供学生们随时观看,营造浓厚的科学氛围。书画厅展示着学生们的书画作品。音乐厅展示着学校音乐教师的风采和学校艺术团学生演出的照片。英语厅布置了大量的图片,打开了学生的眼界,引领学生走向世界。
学校各楼层还根据房屋的特殊结构巧妙地设置了开放式书架,里面陈列着许多优秀儿童读物,供学生们随时翻阅。每层都在大厅里放置了三台触摸式的电脑,供学生们随时使用。楼梯间印有小脚丫,默默在提醒着每个学生要养成上下楼梯靠右走的良好习惯。饮水区划有“1米线”,提醒学生们学会给人留下空间。一日常规从“一个问候”、“两个轻声”、“三处整齐”、“四项自觉”抓起。“两个轻声”即说话轻轻,走路轻轻。“三处整齐”即书包、文具盒、课桌内摆放整齐。“四项自觉”即早读、午餐、劳动、自修自觉。
给我留下深刻印象的还有学校民乐队与合唱队的精彩演出,有这么多学生能演奏众多的民族乐器,而且演奏水平这么高,实属罕见。
东林小学以“为每一个孩子的人生奠基”为办学理念,弘扬陶行知“爱满天下”的精神,坚持面向全体,面向生活,面向生命,面向人生,形成了鲜明的“生活教育”办学特色,有许多的经验值得大家学习。
小学学作文900字 篇3
有一天,我正在屋子里的桌子上削铅笔,突然听见了一声“哎哟”,我往四处望了望,没有看见什么,于是我又继续削铅笔。又是一声“哎哟”,这时我才看见,叫的是桌子上的一个木纹。这个木纹像个博士的脸。哟,看这上面不还有一个博士帽呢吗?这个花纹我早就认识了,可他从来没叫过,看来是扎痛他了。“扎痛你了吗?”我关心地问。他只是用手捂着扎到的那个地方,没说什么。真不愧是博士,好有风度啊,我不禁夸奖道。突然他好像想到了什么,又对我说:“你来我的研究所看看吧。”我听后,又问:“我这么大,怎么进去呢?”它俏皮地眨了一下眼睛后,说了一句咒语,我就走进了研究所。哇!我禁不住大叫一声。
我看见了一个庞大的机器,上面写着“长江8号”。“它是‘长江七号’的后代,它不是一部电视,是从古至今世界上最伟大的航天机器。”博士向我解释道。“你真了不起!”我说。说完后,我禁不住机器的诱惑走上了机器。博士嘱咐我一些注意事项后就发动了机器。我带着一颗好奇的心飞呀飞,飞到了月亮上。我看见了一棵巨大的桂树。哟,这不是吴刚吗?我明白了,这就是吴刚伐桂。这时,吴刚对我说:“你去月亮背面看看吧!”我听后喜出往外,便去了。我发现月亮背面有一个奇怪的门,我敲了敲门后,里面走出了一个奇怪的人。我上下打量了一番,才明白他是外星人。那个人对我说:“欢迎你,外星朋友。”这时,我竟紧张得有点结巴地说:“你,你好。”我才发现,他们的.衣服都没有接缝,真是“天衣无缝”呀!“你们的科技真发达,我们的衣服都有接缝,而你们的衣服没有接缝。”那个人告诉我说:“这是我们的宇航服,都是没有接缝的。”噢,我点了点头,明白了。突然我想起来,月亮是外星人的飞船吧?我们又相互交谈了一会儿,我问他们是怎样把月亮挖空的,他告诉我说:“我们先把月亮弄坏,使里面的尘土都倒出去,接着再往里面安些装置,然后再在外而安一个门,就大功告成了。”我想,哦,也许这就是月亮为何不让我们看背面的原因吧?这时,我突然听见有人说:“地球一号准备完毕。”我问他地球一号是什么,他对我解释说:“地球一号是一个储蓄魔力的大魔炮,至今已储蓄完毕,正要向地球发出攻击呢。”我忙问:“打出去会怎样?”他回答:“足以让整个地球粉碎!”我一听忙阻止,对他说:“地球上虽然有坏人,可还是好人多呀,如果你们把地球上那么多好人打死了,那么,坏的不就是你们了吗?”他念一想说:“也对呀。”于是就决定撤销了这次攻击,所以才有今天的一个有草、有木、有花、有动物、有人类、有爱……的这么一个大家族地球。
通过此事,我们不但没有成为敌人,反而成为了好朋友。我们还成立了地球宇宙友谊联合会了呢,地点就是月球。为此,我还得到了地月二球的诺贝尔友谊奖呢!
一切结束了,可我觉得这并没有结束,因为友谊的种子撒在了我们的心中,总有一天,它会发芽,开花,结出友谊的果实。我确信这一天并不会离我们太久,因为,我深深地记住了那位外星朋友的话欢迎你,外星朋友”。
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