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小学优秀作文900字

时间:2025-02-21 17:08:52 900字 我要投稿
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实用的小学优秀作文900字合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学优秀作文900字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学优秀作文900字合集7篇

小学优秀作文900字 篇1

  传承真善美,让爱永恒。—题记

  因为有爱,所以有真善美。人生可谓苦短,但爱却是永恒、甘甜。

  人活在世上,总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾,扶起摔倒的小孩,爱护花草树木,呵护受伤的小鸟,帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现,都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

  一位流行歌手唱过这样一首歌:这就是爱----月亮下的对白,单纯的像小孩,有好几次问我,那是什么?这就是爱这就是爱……虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情,但我们也能深切地体会到爱的温度,爱的力量,爱的永恒。

  我看过这样一个报道:一位近30岁的渐冻女孩,从4岁开始就无法行走,病毒缓慢侵蚀她的身体,全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她,爱情是不会大驾光临的,对于她来说,活过18岁就是奇迹。但一次偶然,她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩,他们很快就成为了网友。后来,男孩被她的积极乐观所打动,便一个人千里迢迢地跑来照顾她,他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事,但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她,关心她,鼓励她;与她谈人生,谈理想,谈人间的真善美;为她洗衣做饭,端茶倒水,按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任,也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久,他们就步入了婚姻的殿堂。后来,也许是上天的恩赐,这位渐冻女竟然有了孩子,但后来的麻烦大了,因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例,医院不敢接手,高昂的'医疗费用,一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是,他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的,有捐钱的,有做心里健康辅导的,房东免去了房租,记者帮他找工作,北京航天医院接纳了她,免去了全部的费用。最后,她顺利的产下了一名男婴,成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情,多少爱!是呀,母爱的大善,爱情的永恒,他人善举的温暖,社会关爱的博大,无不感动着每一个人,无不感恩着身边的人。

  这个女孩最后说到:因为善给予了我生命,因为真给予了我幸福,因为美给予了我希望,我要传承真善美,让爱永恒。

  路过街头,一位刚刚学会走路的小孩,战战兢兢地走到乞讨人的身边,小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

  放学回家,奶奶接下书包,拉着你的小手,在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜,还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋,冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

  站在红绿灯前,衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆,他们正在为一群盲人开道……放学了,老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

  爱是阳光,让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露,让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬,能驱走黑暗给人光明;爱是路标,让你我不再迷茫。

  世上的爱都是永恒的,因为有爱,所以有真善美。

小学优秀作文900字 篇2

  中队长一定是每个学生都想去争取的荣誉,感谢老师的信任、感谢同学的拥护,在当过文艺委员、副班长后我终于当上了五(3)班的中队长。

  我,性格开朗、待人热情、真诚。班级工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力。学习成绩优异,考试成绩名列前茅,曾获三好学生、优秀少先队员等各类奖项。我处处遵守学校的各项规章制度,既能以身作则做好模范带头作用,又能做到严以律己,宽以待人,做到遵章守纪,言行文明,举止大方,心胸开阔。积极面对困难和挫折,任劳任怨,敢于面对批评,能团结同学,并用自己的实际行动影响身边的同学。尊敬师长,关心集体,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,在管理班级方面又能严格要求同学,是老师的好帮手,同学的好榜样。我能和其他中队委一起负责班级中队委的管理工作:班干部工作认真负责,每周召开和主持中队委员会和各种中队会,布置班级工作;帮助中队委员和小队长开展中队、小队工作,了解本中队队员的思想、学习、生活情况,帮助同学解决学习上的困难;定期根据学校大队部要求和中队委员会意见,制定中队工作计划并及时汇报给大队部;有时检查部分年级班容班貌,卫生整洁、红领巾佩戴情况;负责本队活动区域的活动情况,带领同学们开展有意义的课间活动;定期与其他同学办好本班的黑板报宣传活动……

  作为中队长,我每天早早到校,能协助老师、大队委组织全班同学认真早读,有效利用了早读课的宝贵时间,现在我们班已经养成了良好的早读习惯。课间活动及大课间时间,能组织好同学进行文明游戏,看到不文明行为能主动提醒并劝阻;我劳动时从不偷懒,也不会拿出中队长的架子只指挥别人干;下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本;有同学遇到不懂的问题了我会耐心讲解;有同学吵架了我也会主动劝解;同学有困难我乐于帮助。 因此得到了老师和同学们的信任,在同学心目中有一定的`威信。此外,身为一名少先队员,我平时能主动积极参加少先队的各项动活,充分发挥自己的特长,为学校班级争光。

  为了给街道养老院孤寡老人带去温暖和祝愿,在大队部的组织下利用休息日排练文艺节目代表少先队多次去表演,并在表演结束后义务劳动打扫卫生;在暑假期间作为浦厂小学小队员和铁道技术职业学院的大哥哥大姐姐们共同参与排练了话剧《武林外传》。我能时时处处奉献自己的爱心,例如,班内有个同学阑尾炎开刀后一直未能到校上课,我和其他中队委主动伸出援助之手,放学后到同学家帮助他补课;学校有位同学身患白血病,作为中队长在班级号召同学奉献爱心,踊跃捐款,共计400多元。

  我不仅学习勤奋成绩优秀兴趣广泛,而且有良好的道德素养,能乐于助人,与同学相处关系融洽。自身也积极要求上进,面对挫折和困难也不灰心,不断改正自己的缺点,争取做一名全面发展的文明学生。

小学优秀作文900字 篇3

  “开卷有益,掩卷有味。”林语堂这样说过。我是一个书旅人,我爱书,因为它往往寄托着我对人生的认识,蕴含着我最珍贵的回忆,记录着我童年的趣事。

  记得在五年级暑假,妈妈带我出去玩,可是我不肯,我只想要去书店,去享受书带给我的无穷乐趣,在我的苦苦哀求下,妈妈才同意带我去书店看书。

  来到书店,看到琳琅满目的书,我不禁心花怒放。《鲁滨逊漂流记》、《最后的一课》、《家》、《茶花女》……真让我目不暇接,当我捧着一叠厚厚的书来到妈妈面前时,“只能买两本书!”她的话像晴天霹雳般重重地砸在我头上。在我的“软磨硬泡”下,妈妈终于同意了我买4本书,可是,每一本书都让我爱不释手,选哪个好呢?犹豫再三,我选择了——《安妮日记》等四本书,《安妮日记》书名很平凡,并不起眼,但封面上的插图却吸引了我:一个棕红色头发的'女孩坐在一棵大树下,左手捧着一本精美的日记本,右手拿着一支钢笔,紫红色的眼睛里闪动着晶莹的泪光,一个年轻的女孩,为什么脸上洋溢着的都是悲伤的神情呢?这让我百思不得其解。

  还没回家,我就已经翻开了书本,孜孜不倦地读了起来。晚饭时间到了,爸爸妈妈再怎么催促,我仍全神贯注地看书,待到他们真的生气了,我才恋恋不舍地放下书去吃饭。

  《安妮日记》主要讲述了犹太小女孩安妮因二战跟随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹,生活在密室里,每天只能吃一些烂土豆。在漫长的25个月里,她用她的笔记录了她在密室里每一天的成长经历,并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、宗教等问题进行了反思,悟出了深刻的人生道理。

  “如果你自己陷入不幸,又不知道该怎么办,你要你就更失落了。但是,不幸之外总还有美好的事物,就是在不幸之内也有美的一面。你只要找到它,找到美好的一面,就能恢复平衡,找到自信,感到幸福。一个快乐的人会使别人也感到快乐,只要有勇气和信心,就不会被不幸压垮。”这是书中的一句话。其实,生活中又何尝不是这样呢?一个人,如果总是去想那些不幸的事,就会沉浸在痛苦之中。人需要乐观,把生活中的点点滴滴都看成幸运,整个人也会快乐。穿上新衣服,我快乐;享受着美食,我快乐;取得了好成绩,我也快乐,你看生活不正是美好的吗?

  当然,除了乐观,我们还要坚强。就像安妮一样,即使遭遇了那么大的不幸,即使只能过暗无天日的生活,但她都坚持了下来,这不就是一种顽强的精神吗?生活,并不是每天都晴朗,每天都充满阳光,有时,它也会刮起狂风,下起暴雨,让你失魂落魄,如果退缩,暴风雨会更加猛烈,但如果勇往直前,阳光就会驱散乌云,赶走暴雨。“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”让我们再一次唱起那首《隐形的翅膀》,从中学会坚强地面对充满危险与陷阱的人生,让“坚强”带我们扬帆远航,永远伴随我驶向生活的彼岸!

  难忘《安妮日记》告诉我:人是要乐观;难忘《鲁滨逊漂流记》告诉我:人要坚强;难忘《家》告诉我:人要坚持自己的梦想……难忘书给予我的很多启示!

  我爱读书,享受书给予我们的无穷乐趣!

小学优秀作文900字 篇4

  啊,粉笔画比赛终于结束了,我来不及多看自己的画一眼,便以百米冲刺的速度奔到妈妈办公室,飞快地拎起装满书本的沉重的塑料袋和粉红色的钱包,又喘着粗气跑向“跳蚤书市”。

  哇,这里真是人山人海呢!同学们的叫卖声此起彼伏:“快来买哎,我们这儿的书又新又好看!”“快到我们这儿来买书吧,还有礼品送呢!”……小商主们大声叫卖着,小顾客们呢?则各自使出自己的砍价绝招:“你看,你这书已经那么旧了,就便宜点吧!”“嗨,你看你的书就这么薄,还要两块钱?”……一时间,叫卖声、还价声充满了整个操场,形成了一首奇妙的交响乐。

  那么多人,都找不到我的容身之处了。我的眼睛四处搜寻着。忽然,我看到操场的左边有一块小空地。就是那儿了!我飞奔到小空地上,利索地把书摆放到它们各自该待的位置。一切准备就绪,我就坐在原本装书的塑料袋上等着客人的光顾了。

  那边一个大约是五年级的大姐姐正向我这边走来。看来,第一笔生意要上门啦!果然不出我所料,那位大姐姐走到我的身旁,停下脚步,蹲下身子。咦,她难道看中了我的什么书吗?刚想完,那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《会跳舞的.花盆》翻了起来。呵呵,我偷偷看了一下,两本书的价钱,足足四元五角,呀,这回我可赚大了!“小朋友,这两本书几元?”大姐姐抬起头。“四元五角!”我爽快地回答。“啊,这么贵啊!”大姐姐十分吃惊,“嗯,这里可是跳蚤书市呀!我刚买的两本书一共只要一元呀!”说着她拿出两本厚大约五毫米的书。嗯,她买的书三本和我的《会跳舞的花盆》一样厚,是不是应该四元卖给她呀?可转念一想,我这本书有图画,谁知道她的书里有没有啊!我反驳:“我这书里有插图的!”“可你这书很旧了啊!”大姐姐不紧不慢地说。“这个……”我顿时语塞,“那就四元钱吧!”大姐姐看我有点动摇,乘胜追击:“你看,你这书的书页都参差不齐了。”哦,的确呀,书的纸张有的凸出来,还有很多又像害羞的女孩凹了下去,我乱了手脚,大声嚷道:“四元就是四元,这已经是最低价了。”大姐姐看我这副模样,提议:“这样吧,你给我便宜点3元钱,下次我们五年级开跳蚤书市,你到我们店买东西我也给你便宜点。”这还满合算的,不过一下砍我一元也太狠心了吧!想着想着我便脱口而出:“不行,最低价是三元五角。”这时正好有一位大姐姐的同学走过来。大姐姐便问他:“嗨,你说说这两本书三元五角贵不贵?”“嗯……不贵呀!”大哥哥犹豫了一下说。“唉,我对你彻底无语了!”大姐姐没办法。这时大哥哥转身问我:“我用三元五角买你这两本书行不?”我开心极了:“行啊!”于是我的第一笔生意就这么做成了。

  接着这位大姐姐又向我买了一本《我要上幼儿园》,以二元五角出货。后来我又搬到人多的地方,到底是人多力量大,原来的20本书只剩下4本了,卖到了十五元五角。我心满意足了,于是又花了二元五角买了一个恶作剧印章、精灵胶囊和一支圆珠笔。

  跳蚤市场不仅让我收获到了快乐,为书宝宝们找到了新的主人,发挥了它们新的作用,而且还让我体验到了当小商人和小顾客的滋味。

小学优秀作文900字 篇5

  设计依据:

  1、目前不少学生都怕写作文,写出来的作文又普遍存在“假、大、空”的现象。更严重的是,许多老师家长在辅导孩子作文时发现,孩子本来口头叙述的比较真实的感受,写到纸上就变成了大话、空话,甚至假话,他们在孩子时候就形成了作文人格和真实人格的“双重人格”。为了努力改变这一现象,就要求各语文教师以《新课程标准》中的先进理念为指导,使学生“写作感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特真切的体验,多角度地观察生活,发现生活的多姿多彩,捕捉事物的特征,力求有训练地表达”。而本作文教学方案的`设计,也正是以这种新理论为依托展开的。

  2、作文题目千变万化,常让学生感到无话可说,而话题作文,不限文体,不限表达方式,具有比较自由、开放的特点,因此受到学生的欢迎。但怎样写好话题作文,仍是学生在写作时感到困惑的问题。为了帮助学生走进话题作文的大门,激起学生想象的智慧,我选择了沙地学生很熟悉、很常见的事物——西瓜作为话题,以这一贴近学生现实生活实际的材料,来引导学生体验生活,关注社会,品味人生,从而写出属于学生自己的个性化真实作文。

  设计目标:

  1.引导学生用各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)去直接感受生活中的事物,并且以自己全部的心思、全部的真情仔细体味人生。

  2.引导学生多角度地观察事物,把选材的触角延伸到家庭、学校及社会生活之中。

  3.让学生尝试自主拟题习作,展开适当的联想,将文章内容写具体,表达真情实感,不拘写作形式。

  教学重点:让学生用各种感官去感受事物,在感悟中引导学生联系到生活实际之中。

  教学难点:让学生将感受事物、品位生活中的独特而真实的感受,与话题有机地整合在一起,不拘形式地表达出来。

  课前准备:

  1、学生自由组合编组,围着中间一卓就坐。

  2、准备四个沙地大西瓜

  3、多媒体准备

  课时安排:两课时

  所教年级:六年级

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话激情,导入话题(3分钟)

  师:同学们,今天的作文课跟以前的作文课有些不同。首先,我想向大家提两个非常简单的小问题,但请你们如实回答。

  其一,你们写过作文吗?

  (学生集体回答:写过)

  其二,同学们写了几年的作文,觉得作文难吗?

  (学生集体回答:难、不难、还可以??)

  师:今天天气真热啊!刚才呢,老师在街上买了一样好东西,来给大家解解渴,请大家先给它起个名字吧![出示西瓜,并分发给各组一个瓜,放在中间一桌]

  二、“研究”西瓜,尝试写话(7分钟)

  师:请同学们用五分钟的时间仔细地“研究”一下西瓜,并动手介绍一下它是怎么样的。

  (学生开始观察研究,动手写话。)

  师:(五分钟后)现在我读几篇大家写的作文,请同学们认真听,想想它们有什么共同点?

  [老师随机抽几篇有代表性的文章,进行朗读]

  (指名学生回答:都写了形状、颜色??)

  三、“听、闻、摸、尝”,品味西瓜(15分钟)

  1、“听”西瓜

  师:同学们,看来大家的“眼力”可真不错,将这西瓜外形的特点都概括出来了。可不知大家有没有听到什么有关西瓜的声音呢?仔细听听,发挥想象,你听到了啥声响?

  (学生自由回答:“咚咚咚”的手指敲瓜声,“咔嚓咔嚓”的切瓜声,

小学优秀作文900字 篇6

  《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作,它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。

  《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲上了无人小岛,一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上,孤独的生活了二十多年,最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国! 在这种恶劣而又艰苦的生存环境下,能够坚持这样漫长的时间,我们想象一下,鲁宾逊要克服多大的困难,要有多大的'生存勇气、意志力与毅力呀!没有房子,鲁宾逊走遍这座荒岛,最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间,有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域,用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题,没有吃的东西。他就冥思苦想,想到去打猎,于是,他拿着枪,到森林里打猎,到海边打渔,把捕到的山羊养起来,后来在他的喂养下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鲜的羊奶;鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子,撒在自己的围墙里,他用这点麦种反复种收,不断循环利用,到了第四年,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此,他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人,鲁宾逊以自己的知识,采取了多种自救的方法,结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来,这是多么巨大的勇气与智慧,让人敬佩呀!

  鲁宾逊为什么有这样的力量?我想了很久在文中鲁宾逊写出的列表里发现,他在困难面前,持有乐观态度,能战胜自我,挑战自我,超越自我。当漂流到荒岛后,他对自己的不幸遭遇,有积极的人生态度,并没有失去活下去的勇气,并不向死神认输,这一点与汤姆在山洞迷路一样。他列出的表幸与不幸,好处和坏处,以此来安慰自己的孤独,来激发自己战胜困难的“动力”。比方这段:我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望;但我还活着,没有像我同船的伙伴们一样,被水淹死。

  我与人类隔绝,仿佛一个隐士;但我并未因没有粮食,饿死在这个不毛之地”我没有衣服;但我是在一个热带气候里,即使有衣服,也穿不祝鲁宾逊对于自己面前遭遇到的困难与不幸是多么乐观啊!就是他有这样的生存理念,才让他在孤独的荒岛活了二十多年之久。

  《鲁宾逊漂流记》使我读到的见解是,人生不可能顺顺利利,一帆风顺,他总是会难为你,一波三折。当我们遇上不利环境时候,就得学会面对现实,在绝望中找到希望,知足安命,增强与困难做斗争的决心与信心。“不经历风雨,怎么见彩虹!” 正如鲁宾逊所说的那样:“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰!”

小学优秀作文900字 篇7

  小狗在我们的心目中往往是温顺而可爱,栗子般的黑眼睛让我们喜爱,毛茸茸的皮毛,可爱的脸庞和尾巴都让人动心不已。

  在花园里,一只小狗映入了我的眼帘,一只棕色皮毛的小狗在我的视角中游荡,它有着一双水灵灵的黑眼睛,玲珑小巧的身体,还不时的朝我吼叫,仿佛是在哭诉着什么。我的身体不受我的控制朝它走去,它好像看见了主人似的,乐呵呵的跑过来,我也对它投以了热情的拥抱,大概是我心动了吧,我毫不犹豫地抱着它回家了。

  它到家门时,还畏畏缩缩,但过一会它便捻手捻脚的走进家门了。我急忙地带它去洗澡,好让它舒服点。但当它看到水时,像老鼠见了猫似的,找到一个偏僻的地方躲了起来,我也只好等它适应了环境再说。过了几天,它和我们融洽的差不多了,我便帮他洗了一个澡,经过一番周折后,一只神气而威武的小狗出现在我们的眼帘。它也像我们幻想中的一样那么可爱,那样的惹人喜爱。但每一个东西都不能十全十美,自然而然,它也会有一些不可避免的瑕疵。

  它不仅惹人喜爱,而且也十分听话,但它的一个习惯却让我们苦恼!

  它随地大小便的习惯让我恼火,我也只好一把屎,一把尿的教他,但他依然充耳不闻,我行我素。按照自己的风格去做事情。我也只好依着它的性格去做,过了些日子,我被逼无奈,只好用拳头解决问题,一声声狗吠让我撕心裂肺,好似千万把匕首向我捅来,我也只好停止这严厉的酷刑。硬的不行,就来软的。每当它在规定的地方小便时,我便奖励他一块牛肉,但效果不怎么样,做对了一次就过去了,第二次也就重返江湖。我恼羞成怒,向它大声训斥,它又畏缩在角落里,我又被它可怜的表情征服了,我也只好停下这种恶劣的`行为,摆出自己温柔的一面,与它玩耍。

  也因它的恶习,它要与我分别了,在眼眶里打滚的眼泪不禁流了下来,泪流满面的我向妈妈恳求,但妈妈对我的恳求视而不见,我哀痛欲绝,想着与它快乐的时光,哭的更厉害了,泣不成声的我看到它的脸庞时,愧疚的低下了头,泣下如雨。我也只好抚摸着它的头,让我舒缓一下,但痛心入骨的我无法面对这一个事实。它迷惑地看着我,它也只能默默地坐在我的身旁。也许这时,我才能理解什么叫做生死离别。

  到我们分别的日子了,肝肠寸断的我看着它一步又一步地离开我,像天使离开了天宫,又好似树叶离开了大树,我控制着自己不要流下眼泪,不要让它看见我流下眼泪的那一瞬间。电梯关门的一瞬间,也即是我心碎了的一瞬间。

  它离开了,脸上的忧郁便突袭而来,一丝微笑再也从未出现在我的脸庞,忧郁的眼神永远的驻扎在我的脸庞上了。

  我不会忘记你,不会忘记你傻傻的脸庞。

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