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小学学作文800字

时间:2023-03-09 03:11:28 800字 我要投稿
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小学学作文800字合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学学作文800字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学作文800字合集五篇

小学学作文800字 篇1

  秋日午后,浑身懒散,于是听歌,以此来愉悦心情。

  当一首歌唱到:“还有坡雷它还活着,就像我们当年的小美好,它永远不会老,永远都不会飞走……”眼前应景的浮现出初中课本里那只叫坡雷的鹦鹉,并由此想起爷爷养的那些鹦鹉。

  印象里大约是小学时爷爷就已经开始养鹦鹉了。不算很大的阳台,左上角是一个养着鱼和乌龟的微型小池,摆放着一些花草,其他位置便都被鹦鹉房占满。

  爷爷会引领我去“观摩”鸟舍里的“小家庭”。爷爷指着里面的鸟窝说,这是孵小鸟的地方.于是我心里便有了一个盼头。那日,在爷爷蹬着自行车送我去上学的路上,我说我一定要看到鹦鹉生孩子。爷爷没说话,我以为他没听到。

  一个周末,我回爷爷家,一进门,就听见爷爷在阳台喊我的名字。原来爷爷一直知道我惦记着那件事。我入神的看着那只趴在窝里的鹦鹉,有时候动一下身子我便能清楚地看见小小的鸟蛋。爷爷抚摸着我的小脑袋,我当时没有抬眼,但能感受到爷爷眼中的温暖。

  许多日子以后,很多鸟蛋都变成了小鸟,小鸟又变成了大鸟。有一次,一只刚刚长大的鹦鹉飞了出来。爷爷吹几下口哨,那鹦鹉竟轻落在了爷爷的手指上。我学爷爷也伸出一根手指,爷爷把鹦鹉挪过来,那鹦鹉直啄得我缩回了手。我看见爷爷爬满皱纹的脸上充满了慈爱和老人家戏谑的笑,我也咯咯咯地笑了。

  后来,有鸟儿出生,也有鸟儿逐渐老去逝去。而料理它们已经成了叔叔的事,爷爷每天只能躺在床上。花草也逐渐枯萎了,小池里不再有鱼儿的'欢悦,乌龟每天都缩着头。每次我去看爷爷,爷爷总是气息微弱地说,带几只鹦鹉回家吧,让它们陪着你。那时的我不懂爷爷的心,没有按照爷爷说的做。

  爷爷喜好养鸟养鱼,喜好侍花弄草,然而此时这一切对他都已没有了意义。老人家最搁不下的,是他的大孙子。谁又知道,他的大孙子心里也是满满的悲伤与遗憾。多想爷爷再多陪陪我,陪我看鸟儿孵蛋,陪我与鸟儿戏耍!

  奇迹没有出现。几年以后,爷爷家阳台上的花草消失了,池水也干了,爷爷睡过的那张床每晚只剩下奶奶一个人孤单的身影。可是对于那些不见了的鹦鹉,我一直都没有心思去过问,时间一久便也忘了问。

  如果我听了爷爷的,带回几只鹦鹉,好好地喂养,是不是爷爷还会陪我更久呢?鹦鹉和爷爷是一起不见的,爷爷一定是跟它们走了。如果我有条件,再养很多很多的鹦鹉,爷爷还能回来吗?

  至少我是放心了的,天上还有一群鸟儿在爷爷的身边飞来飞去……

小学学作文800字 篇2

  《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集.这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

  刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的'真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激-情而动容。

  为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专著,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述,虽有被“逼”之感,但更多的是自己在坚持自己的教育理想后,所做的许多工作是很令人佩服的。

  读到“要追求文章朗朗上口,要能够在大庭广众中大声朗读,能让读者不仅听见声音,而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌!她说:“无论如何也要“挤”时间也阅读,并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作,记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言,真切而热情,文如其人。

  “爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。随时撒种,随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者,字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好,并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是:她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

  品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

小学学作文800字 篇3

  从事教育的人都对自己从事的事业有自己的见解,包括刚刚

  走上工作岗位的教师也是一样。作为青年教师,我们很幸福,因为被前辈们关怀着、爱护着,同时我也很幸运,能有那么多优秀的教师可以毫无保留地把自己的宝贵经验传授给我们。作为受益者的我们怎么能不好好地继承和发扬这些优秀的品质呢?我们为成为教师而自豪。在教师的行列里也因为有了我们而为人们所称道。因为我们让更多的学生爱上学习,不再对教师敌视,让他们在自己的人生路上走出自己的特色。

  “你善于鼓动,所以你教的班级成绩好,升学率高。”其实在工作中不难发现,喜欢鼓励学生的`教师能够和学生打成一片,比那些才高八斗的“学究”更有人气。学生会在各种活动中给教师不同的感动,他们的成绩自然也就不会差。学生有自己的个性。现在绝大多数中学生都是独生子女,被家长宠着。来到学校有很多人还是把家里的坏习惯带来,教师纠正完,回家还能得到“温习”,所以是犯了再改,改了又犯。我认为教师面对的不只是学生,而是这个社会。我们的肩膀上的压力有多大?我这几年做班主任的经历主要就是和家长的旧观念和恶习作斗争。虽然有的家长会说:“没关系,我的孩子你就使劲管,不会有问题的。”可是他们不知道,我其实是在和他们教育孩子的方式作斗争。

  我不是领导,如果班主任也算是的话我就是。那我就说说我在班级管理方面的一些做法吧。刚分到现在的班级做班主任的时候,我的感觉是班级整体还好,可没有班级的向心力,但是又是在初

  三,哪里有活动让我有的放矢呢?我只能从身边的小事做起,让学生听我的话了。例如为了参加队列体操比赛,学生们在上场前队形总是弄不好,有很多的意见,但都不统一。在我提出了建议以后,我能感觉到这些平时高傲的“主持人”的态度转变了,以后我再提出什么问题他们都是向着我的,从此大家也就都放下了架子,开始平等交流了。

  让学生被班主任的“爱”围绕,即使有时不是夸赞和表扬。在班级里大多数活跃的学困生没责任感。所以班级出了一个政策——擦墙。墙不多,只有一平方米,但是擦不干净不行。这是对不爱劳动不守纪律的学生的小“奖励”,后来很长一段时间他们的口头语就是“擦墙”。班委会监督。这样既美化了班级又让学生在收到小小的“奖励”以后知道什么是纪律,什么是耻辱。现在卫生委员就可以监督完成值日了。当然这只是一方面,有很多时候学生的意见也给了我很多的启示,我们是在相互的鼓励和监督中一起进步的。学生在接受完“奖励”以后都不恨我,反而能主动拾起操场上的垃圾。

  虽然我还没有卢老师那样的理科教师的大智慧,但是我一样不会放弃努力的。因为我很年轻,所以我会在今后的工作中会见贤思齐。为了以后能更好地工作,我也会在各个方面完善自己。

小学学作文800字 篇4

  我的读书历程可以分为几个阶段:上学的时候读的最多的是一些小说和杂志,工作以后看的最多的是教育类的书,有了孩子以后看的最多的就是育儿方面的书和一些儿童书籍了。和儿子一起读书的过程对我来说是一种享受。在我看来一本书就是一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。为了培养儿子的读书兴趣,他小时候我经常给他读一些有趣的故事书,一次偶然的机会我发现他特别喜欢听笑话,就在网上找一些比较有意思、他能理解的笑话,晚饭或临睡前讲给他听。后来儿子在幼儿园学拼音了,我就买了一些注音读物,每天晚上和他一起读几页,每次读完一个故事他基本上可以告诉我故事的大概内容,我也会趁机问他一些小问题,他有时就会用书中的原话回答。更令我惊奇的是,有一次,一家人晚上一起去公园,我让他告诉我他看到了什么,他立马说他看到了五颜六色的大桥,像虫子一样的小汽车和像小船一样的月亮,听了他的回答,我特别欣喜,我没有想到他的比喻那么形象生动,这让我看到了读书对孩子的`影响多么深刻。

  读书是一种享受生活的艺术。当你觉的枯燥时,读书能使你心情愉悦:当你烦躁时,读书可以让你心平气和;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

  然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。和儿子一起读书让我感受最深的就是这句话。儿子和我一起读《三字经》和《弟子规》时,我发现他不善长于读书,只会“依葫芦画瓢”,仅仅是“读”而已,对于里面的句子,十句有九句是不理解意思的,后来我买了一本有解读的《三字经》,孩子读一句,我就要解释一句给他听,特别是三字经里有些句子是可以讲成一个故事的,他对这些句子特别感兴趣,慢慢的对一些他不理解的句子大意也能记的八九不离十。所以,有一本好书一定要能读好,能有一定的理解,否则再好的书也是一堆废纸。

  书也并不是越多越好,读书的根本目的在于要层层深入,点点掌握。我给孩子买的书并不是很多,就十几本,但是对于这些书,特别是孩子感兴趣的书,我和他经常反复去读,每个故事的内容、人物、讲的道理都细细的和孩子一起反复体会。并且里面的字、拼音不会的都有标注,,等理解了再擦去,因此有些字并没有特别学过,孩子也会认。

  由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。

  对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。让我们都变成爱读书、会读书的人吧!

小学学作文800字 篇5

  闲暇之时,翻开一本书,映入眼帘的是:学会感恩,健康成长。

  便引起了我的思绪。

  还记得没搬家的时候,那会家里比较简陋,冬天洗澡就用一套塑料的保温袋,卫生间的窗户又有些漏风,每次都不能舒舒服服的洗个澡。可是妈妈总是和我抢着先洗澡。弄得我很不高兴。我本想早些洗完看看电视,却每次都泡汤。那时我总以为妈妈是不想让我看电视才那样。正处于青春期的我便见这件事记在心头,整天觉得妈妈都我一点也不好。还经常为一点小事向妈妈发火。可妈妈总是不生气,心平气和的向我解释。这又引起了我的愤怒:“妈妈一定是觉得自己太苛刻,于心不忍才这样吧!”

  不知不觉中,一个星期又到了,和往常一样妈妈又是早早洗完了,催着我。还打了几个喷嚏。我叹了一口气:今天的电视剧又错过了。无奈,只得洗了。在一旁的`妈妈又在谈论着我最近的成绩,心中又是一阵烦感。

  直到第2天,疑问终于被解开。这一天,爸爸和妈妈佷迟才回来。妈妈看上去有些不舒服,我便连忙问爸爸去哪了,顿时爸爸眼中散发着一种使人望而却步的力量,盯着我说:“你这孩子也太坏了,整天惹你妈妈生气。”我理直气壮的说没有。爸爸火了:“你妈妈为了让你洗澡不冷,整天争着先洗澡,让浴室里有热气,你却天天惹你妈生气。是好孩子吗?你妈妈昨天晚上着凉了,刚刚打完点滴。”爸爸的每个字像重锤一般铿锵有力的击打着我的心。我觉得我就是一个罪人,一个坏孩子,一个。。。。。。我不仅傻傻的站在那,一句话也不敢说。我当时是多么的想收回原来话,那些伤害了妈妈的话。一些我不应该说的话。这时妈妈连声说:“没事没事,是我不小心,衣服穿少了。和你没关系。”这更让我难过了。我霎时觉得妈妈是多么伟大,我是多么的无知。我轻轻的抬起头,凝望着妈妈,那一头乌黑亮丽的头发被风吹得有些凌乱。但可看出他的眼里充满了爱意与关怀。她的嘴角微微上翘,在向我微笑。她摸着我的头,把我拉到一边说:“知错能改,善莫大焉。妈妈相信你一定能够改掉坏脾气,学会感恩,孝敬父母。你能做到吗?”我连忙说:我一定会做好的相信我吧,妈妈!”在意在眼眶的泪水不禁流了下来。妈妈连忙帮我擦掉,说:好孩子哭会变丑的!” 只是一家人都笑了起来。

  是啊,学会感恩是每一个人都应具备的品德,作为孩子的我们在一天一天的长大,而父母却在一天一天的老去,是时候去关心他们了!是父母教会我们学会做人;是父母教会我们拓宽胸襟。

  爱————永记心头。

  让我们珍惜每一天,学会感恩,健康成长!

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