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小学作文700字合集七篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学作文700字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文700字 篇1
小学生活的六年，那真是丰富多彩，给我留下了诸多的欢乐。使我最为欣喜的是我认识了她----李铭。她的确是个活泼开朗，充满活力的女孩，她里柔外刚的性格更让人佩服！翻开我同学录的第一页，会看见两片连在一起而永远“青春”的“连心叶”。它虽然只是两片普通的叶子，但它在我心中占据着最高位置。我们去实验基地过集体生活的最后一天中午，在我们临走之前，我和我最好的`朋友----李铭，去告别了一下草木。在楼旁的小花园里，李铭告诉了我一些关于她的事情。她在旧学校有一个非常好的朋友，她们俩形影不离，跟亲姐妹一样。但是因为种种原因先后转学了，从此失去了联系。说到这儿，李铭沉默了，我从她的表情可以看出她很难过，便不再问了。我们漫步在红花绿树之间，这时李铭停住了脚步。我疑惑地看了她一眼，见她的目光落在了脚下的一片树叶上，我便把它捡了起来。树叶上还粘着露珠，像是刚落下来似的。而李铭却又捡起一片离我们一米远的树叶。她把它们一起放在手心上，轻轻地抚摸，那种神态背叛了她坚强的外表。“它们好像你和我，我猜原来它们生长在一起，后来被风吹散了，不过现在它们不是又在一起了吗？我相信老天让它们相遇，就会让它们重逢，努力等待那一天的到来吧！”我安慰道。李铭听了也点点头。我们继续往前走，见到一草一木都好好观赏一番，然后说句“再见”。此时的李铭手里一直托着那两片树叶。走着走着李铭突然蹲下身，小心翼翼地捡起两个连在一起的长青树叶子，她观察了一会儿，送给了我。我看她脸上的表情，马上理解了她的用意：它代表我们的友谊永远连在一起，永远灿烂，迸发着朝气。我笑了笑，拉着她的手离开了。回到宿舍，我把它们夹在了书里，但我并没有把它分开，李铭在旁边也会心地笑了。两片普通的叶子任凭怎么左右搬家，但是它在我心中的位置是不会变的，因为李铭永远是我最好的朋友，而它正是我们之间的信物。“美好的时光是短暂的”，但是我相信友谊是长久的，它没有尽头。我会永远记住她----李铭。
小学作文700字 篇2
沿着径走，小道边清隽高雅的菊花千姿百态、姹紫嫣红，一旁几种不知名的野花簇拥着菊花。它们蓝得清澈，红得热情，黄得活泼，绿得深沉，白得绝尘……真的呀，就连这些花也争先恐后地向我报告秋的讯息呢！
有人偏爱春天的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有人在寒风的“墙角数枝梅，凌寒独自开”中受益颇深，而我则对如诗如画的秋天情有独钟。尤其是那秋天的山景，更令我魂牵梦绕。
秋天的早晨雾蒙蒙的，那轻纱般的雾随风飘荡，便把山笼罩在薄雾之中，云雾缭绕，给山披上了一层神秘的面纱。漫步在山林之中，这种蒙蒙胧胧的感觉，有一种置身于仙境之中的惬意，令人心旷神怡。
要说秋日山景，那树林是必不可少的。松、柏这些常青树，依然苍翠挺拔，傲然迎对着秋霜。最让我印象深刻的莫过于枫树了。枫叶大多数已埋没在尘土之中了；偶尔几片被风婆婆带着旅行的，在空中荡来摇去，飘忽不定，甚至消失在蓝天的尽头；也有那特别依赖树妈妈的，虽被风婆婆召唤了多次，但依旧留恋妈妈的怀抱。秋风萧瑟的吹起，火红的枫叶，宛如到了生命的沸点一般翩然飞舞，用她最美的舞姿向天地宣泄着，倾诉着：秋，实实在在的来了！秋叶缤纷，缤纷秋叶，看着眼前的一切，我情不自禁地感叹道：真是一叶能知秋哇！此时，我捻起一片飘落的枫叶，仔细的凝视着。它分成五个边，颜色火红，茎脉繁密，已破损得有几个洞，看起来饱经沧桑，却仍风韵犹存。呵，枫叶原来这么美呀！
沿着径走，小道边清隽高雅的菊花千姿百态、姹紫嫣红，一旁几种不知名的野花簇拥着菊花。它们蓝得清澈，红得热情，黄得活泼，绿得深沉，白得绝尘……真的呀，就连这些花也争先恐后地向我报告秋的'讯息呢！
登上山顶，站在蓝天之下，俯视城市，我竟生出一种世界属于我的想法。天空那么明朗旷远，空气那么纯净清新。我张开双臂，模仿鸟儿飞翔的样子，仿佛我真的在翱翔一般，真的在拥抱世界。此情此景此感之豪迈，无可比拟。啊，我陶醉了。
有人说，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，我赞同这样的看法。我认为秋天像一杯酒，越品越浓。虽说文人赋予秋愁的色彩，但会有多少人真的悲秋？我不想为赋新词而强说愁，因为此时我只品到了秋的清爽和明朗。
秋虽然少了春的妩媚，夏的喧闹和冬的沉寂，但却是一首诗，一支歌，歌中咏唱着它的朴实无华，它的诗情画意，它的令人难忘……Fall，Iloveyou！
小学作文700字 篇3
去年寒假，我们全家到四川成都的大熊猫繁育研究基地看我国的国宝——大熊猫。
清晨，阳光明媚，万里无云，我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年大熊猫别墅看一些一两岁的熊猫。在路上，我们听到了一个振奋人心的好消息：基地的大熊猫从原来的6只繁育到现在，已有300多只了！我好期待能快点见到可爱的大熊猫。
一到那里，我们看见围栏边挤满了人，就迫不及待地挤进了人群中。原来，有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱！耳朵、眼睛周围、手和脚，还有颈部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动，像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲，像一个个阔老太太，一会儿爬，一会儿坐，一会儿躺，一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是，大熊猫居然会爬树！它们喜欢在树上睡觉！看，那边有两只熊猫睡在树杈中间，软绵绵地耷拉着脑袋，像挂在树上似的，而且睡得很香呢！别小看它们又笨又重，爬起树来可灵活了。瞧，那边有一只熊猫四肢抱着树干，一步一步，像在地上走一样，一会儿就爬到了树上，小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下，闭上眼睛进入梦乡。
“快看，那边还有几只呢！”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来，因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向，果然还有几只幼熊猫。忽然，我们看到了有趣的一幕：一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦，另一只调皮的.幼熊猫则偷偷地爬上树，爬到那只熟睡的熊猫旁，用头撞了它一下，把它弄醒了，然后飞快地爬下树。被弄醒的熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫，对着它咧了咧嘴，可那只顽皮的熊猫头也不回地走了，还在偷笑呢！我们都哈哈大笑起来，熊猫真调皮！
接着，我们又到已成年大熊猫别墅看大熊猫。“快看，那边有许多只大熊猫在吃竹子！”妈妈兴奋地说。果然，有几只大熊猫正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒，躺在地上，连手都不肯抬，直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我们吃甘蔗一样。
在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关大熊猫的知识，我觉得大熊猫真的好可爱，我希望熊猫们身体健康，繁殖得越来越多。
小学作文700字 篇4
重陽节的晚上，同学们纷纷来到了王家井社区的诵读学堂。听说今天诵读学堂请来了一位有名的讲师，为大家讲解中华民族传统的家训、家风和家教。这也是诵读学堂这学期的第一堂课。
只见讲课的老师面带微笑地走进来，开口第一句就问在座的同学们：“有谁告诉我家风是什么？”同学们争先恐后地举手回答：“家风是家里的作风，家风是家里的.习惯……”老师高兴地点点头说：“回答得很好，家风就是一个家庭的风气，风格和风尚。是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。良好的家风形成不是靠说教，家风简单的讲，就是一个家族的传统风尚，一个家庭的良好习惯。”
接着老师又问：“那么，家教又是什么呢？”同学们争着回答道：“家教就是家里的教育。”老师继续问：“那家训呢？”这时同学们都有点茫然。老师说道：“家教是家庭父母对子女的一种教育规范，家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。我国有十大家教，弟子规就是其中的一个，相信同学们都有读过。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。家教还 需要定一个好的家规，来提高子女们的自身素质和文化修养。”
接下来，老师给我们讲了一个故事。大致的内容是：一个贫困的家庭，一位母亲靠打临工，赚得一点微薄的工资，全部寄给了在日本留学的儿子。只有一个月没有汇钱给儿子，那是因为母亲身体不适，没有出去工作，也就没有了收入。就这一次，他儿子怀恨在心。当大学毕业回国的那天，母亲高高兴兴地去机场接他。儿子竟然拿着一把水果刀，捅向他的母亲。最终儿子被警察抓走，母亲送去医院抢救……这故事的背后，透出了一种现象：有高学历的人，没有道德，没有素养，会成为一只可怕的“白眼狼”。这样低德的人，只会给社会带来负能量。而具有高德的人，有文化，有素质，他懂得奉献，懂得感恩，传递着正能量。
课虽然已经结束了，但是老师的话一直在同学们的脑海里回荡。想想现在的自己，被爷爷、奶奶宠着，被爸爸妈妈惯着，很容易养成一些不好的习惯。我们要在心里铸就一个梦——传承我们中华民族的传统美德。从身边的点点滴滴小事做起，日行一孝。给爷爷、奶奶捶捶背，讲个故事；给爸爸、妈妈夹个菜，倒杯水。让他们感受到教养我们，带来的幸福与快乐！
小学作文700字 篇5
有人说“坐云霄飞车就像下地狱，打死也不会再坐。”也有人说“它上升中的忐忑、停留在最高处的绝望、俯冲下的快感、还有到达终点的意犹未尽，这就是云霄飞车的魅力！”
每每在欢乐谷看到那呼啸而过的云霄飞车，我就一直渴望能亲身体验那种心跳、那种刺激，然而一直没能达到一米五的身高限制，只能等待。
这一年我身高猛窜，终于可以去一探究竟了。然而那些传言，让我在向往中又有几分不安和恐惧。
还没进欢乐谷就看到那高耸如云的轨道，云霄飞车在轨道上迅速翻转着、极速冲刺着，车上的人们大声尖叫着。呼啸声、尖叫声声声入耳，我听得热血沸腾，真恨不得立刻开始这段冒险。
我冲入飞车的队伍中，兴奋地仰望着。车上人们在疯狂地喊叫着，然而刚从车上下来的人们都看上去惊魂未定，有的大叫着“我也再不会玩了！”，有的甚至趴在垃圾桶上干呕。我的心忽然沉下来，想起朋友的话：“欢乐谷极速飞车是全球唯一量身定做，是中国最高的发射式云霄飞车，刺激指数在欢乐谷排名第一。全程845米，却只需要37秒走完刚弹上去时每秒133米！”再看那飞车仿佛变成了一只发狂的猛兽，努力想把上面的人都甩出去。
我的腿开始发软，手臂也在颤抖。要不要退出！一个声音叫嚣着“太恐怖了！”不行！我仰望了这么久，有什么了不起，不就是37秒吗能死呀！我要挑战我的胆量！我不能半途而费。我咬紧牙关，闭上眼，努力不让尖叫声灌进耳朵
到我了，我做着深呼吸，装作很平静的样子。其实内心就像一只疯狂的`小鸟，想从笼子中飞出。踏上飞车时，我的每根毫毛都立了起来，每个细胞好像都在大喊停止。但我还是坚定地找了一个位置坐下。随着安全带扣紧，我紧紧攥住把手，此时已无退路了。不要怕！加油，你能行！大不了多叫两声。我轻轻安慰着自己。
突然，伴随中“嘭”的一声巨响，飞车像子弹一样弹射出去。风从耳边呼啸而过，让我睁不开眼睛，就连发绳都被吹飞了。我已无法思考，紧张也全部抛到脑外，只是不由自主地大声尖叫。飞车就像杂技演员一样，时而攀升，时而飞速坠落，不时还疯狂翻着跟头。我一路尖叫，却感到十分解脱。37秒很快过去了，在掌声中飞车减速驶向终点。
我如释重负地走下车，感到很是刺激。当看到抓拍的我们尖叫的照片，我也被自己的样子逗笑了。
我再次仰望欢乐谷的极速飞车，想起一句话“恐惧只是纸老虎，你只要勇敢面对，克服心里压力，它就不堪一击。”
小学作文700字 篇6
今天是我的一个好朋友过生日。我们有8个人，虽然我们跟他们不是很熟，不过他们是枝的邻居，所以我们是一起去的。虽然我跟她们经常玩，但是今天是不同的日子吗？
我们今天下午1点出发，到了步行街，可是枝还没到，所以我跟娟还有兰去了小饰品店逛了一圈。枝发了短信过来说；“他/她们到了。”我们就走了过去，看她在那东张西望的看，其实我们就在她后面。当她看到我没走了过来，我们就直接把礼物送给了她。我跟兰打闹着，她们先进去肯德基，我跟兰在进去。而那4个去给枝买礼物，我们在那点好了，就去找位置做。
我们在那等着东西送来，兰就把我送的礼物拆开了。我送的是十字架链，兰叫我帮带枝上，我带好后，东西也好了。我们就在那做着吃。不过我们吃完后，就去找他们，那时我们去，他们也买好了。
我们就犹豫着去那玩，我们都同意去溜冰，唯独就娟不去，我都快恨死她了，不过是我想去是，所以才提出来的。嘿嘿，我们到了，最后才决定去了一个我没听清楚的地方，我只好跟着他们。到了那，都做在那写自己喜欢吃的东西。可是还没写，枝她们就去了那我也不知道。因为我没去，我跟兰都被给送回来了。虽然我们没去，但是我们也不亏，在她们没回来之前就在那点了一些。不巧的是我们刚点了一些，他们就回来了。可惜了，不过我们点了2份蓝莓刨冰。薯条……她们也没在点了。这些已经够我没4个吃了。我们点的也不算很多，可是那4个点的比我们多。
很快我们的刨冰送来了，他们的奶茶也做好了，我跟兰一份，枝跟娟一份。我跟兰的刨冰被我们弄的很恶心，但是味道十足啊！而她们的.是完好无损在那叠着吃，不过很快我们的刨冰吃完了，接着一样有一样的上。都上完了，我们就在那猛吃。
我们都吃完了，就结账了，而他们还在吃。
我们在那绕了一圈，我们准备去枝家，可是我们都没骑车，我们想找他们借一俩自行车，可是不料的是我们到了枝停车的地方，他们的已经不在了。到最后我们还是没去成，枝只好自己走了。
娟要去买包装盒，我们只好奉陪了，买完了我们就各回各家各找各妈。
不过今天真开心，吃东西不用花自己的钱，虽然有很多没完成，但还是值得开心。呵呵。
你有开心的事一定要分享哦。
小学作文700字 篇7
老师说过，写作文，三分写、七分改，而我呢？现想现写，但是我的作文还是在班上有地位的。可是，如果你知道我写作文的方法，在学校写作文有名气的方法，你或许会指责我、批评我吧…… 每次写单元作文的时候，我总是想不出改写什么，于是我想到了——抄！这什么抄法不会被发现呢？当然是部分改写！现在网上或者是书籍上查找一些关于要写的作文的题材，然后进行部分改写，至少要改写二分之一才能不被察觉。这个方法是有效的，在学校，果然没有人察觉我的作弊方法，依然觉得我的写作水平还是可以的。
可是一次作文竞赛，彻底让我跳进黄河也洗不清了。老师让我们各自现场作文比赛，我按照我以往的惯例写作文，我被学校选上参加作文比赛了，是其中的一个人，还有很多人也被选上了。
到了现场作文比赛的场地，我很紧张，因为我害怕作文写不好，一看现场作文题目——《读书。圆梦》，最近流行中国梦，所以我阅读了许多关于中国梦的作文，于是我兴致勃勃地写上了，当我看到我后座的初中生写的作文时，偷笑了下，觉得连她的作文都没有我写的好，但是我心里又多了一份忐忑，为什么呢？毕竟这个作文不是原创的，而是改写的，也就是抄袭的，如果被发现了怎么办呢？
看着和我同校的同学都在列草稿，而我却一气呵成地写完了。作文竞赛好不容易结束了，我看了看同学写的作文的草稿——也不怎么样，马马虎虎地，一点感情都没有，本以为可以获奖的我，却出乎意料——我的作弊被发现了，可是大家都不知道，我写的作文明明是不错的，可就是因为是抄袭并且改写的，我被淘汰了，庆幸的是，这件事情大家都不知道，这让我既庆幸，又懊丧。
从那以后，我的`作文不再去抄袭或是改写了，但是我依然无法用到老师教给我的方法，三分写，七分改，因为我怕我一改，就成为了别人的作品。
我的作文一直都是一气呵成，无论是写在纸上还是写在网上，都是灵感突发，一气呵成地写完，不像同学们那样，慢慢想、慢慢写、慢慢改，我写作文完全是靠突来的灵感，而且我写作文写不好写景作文，只是马马虎虎写一些情感类的作文，但是我始终坚持我一气呵成的写作方法。
一气呵成，带给我的是原创的作品；一气呵成，带给我的是灵感的记录；一气呵成，带给的是最朴实的我……也许我能运用老师的以改为主的写作方法，但是我还是习惯一气呵成，因为有的时候，灵感就像是睡觉，都不知道是什么时候来的，要把它记录下来，如果去改写它，或许我已经没有了灵感二字。我写作文，不是因为从前想要的利益，而是一份乐趣。
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