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关于小学生作文700字合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文700字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文700字 篇1
我们每个人生活在这个世界上，则需要生活。在生活中，有喜、有悲，似那五味瓶。生活像一面镜子，照出我们的点点滴滴，让我们从中得到启迪。在生活中，我会学到很多，可以说，生活似那桃李满天下的老师。
生活和那时间一样，对于每一个人都是公平的，它不会因为你富有而赞美你，也不会因为你贫穷而放弃你，生活为我们付出的，是我们每个人都可以体会到的。那天，闲来无事，听妈妈说了这么一个故事：一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军。将军也被迫躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌人的追捕。这时有一只普普通通的蚂蚁，它在那里的扛着一粒玉米，试图爬一堵垂直的墙——马槽的壁。那粒玉米的重量不知是蚂蚁的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次，玉米被稍稍顶起，很快掉了下来。蚂蚁毫不气馁，接着就开始了再次的努力。将军屏神静气注视着蚂蚁的一切。两次、三次、四次。将军默默的数到六十九次，每次都是如此。将军想蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是最好的证明。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把玉米推过了墙头。将军受到了启发，他从生活中从这只蚂蚁身上找回了失落的信心。后来，他重整军队，把敌人打得落花流水。这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。故事讲完了，可我的'心还沉浸在故事中，久久不能平息。我明白了要善于从生活中去发现、去寻找。要知道，生活是最好的老师。伟人何不如此，牛顿，因为苹果的落下，而发现地球有引力、鲁班不是因为草叶的帮助而发明了锯子吗？爱迪生不是也因为善于观察生活而发明了灯泡吗？冼星海不是因为特殊的“钢琴”而创造了黄河大合唱吗？富兰克林不是因为风筝，而发明了避雷针，使高楼避免了遭受雷电袭击的命运吗？可以说，生活，善待勤于思考、善待善于体验那生活的人。只要你善于观察生活，你为何不能做出和他们一样的丰功伟绩呢？生活就是这样，只要你认真感受，认真体验，它就会教你更多更多。只要你学会发现，学会去真正理解与诠释生活的含义，那么，你就会活得很精彩。让我们体验生活，感受生活吧！其实，生活是最好的老师。
小学生作文700字 篇2
放暑假的前一天，我们欢送六年级的大哥哥大姐姐，祝愿他们学业有成;又开学了，我们成了“六年级的大哥哥大姐姐”。你说，能不高兴吗？我们是六年级学生了！
我们是六年级学生，告别天真无邪的童年时代，走向绚烂多彩的少年时代。叔叔阿姨说我们，每一天都见长，长高了，长壮了，长得漂亮了。是啊，我们一天天在长大，我们也为自己的成长而高兴！
我们是六年级学生，多了一份成熟，多了一份稳重，多了一份自信，多了一份思索。多一份成熟，在家里我们是爸爸妈妈的好帮手，在学校我们知道学习是为了什么，懂得了更多的事理，知道什么是理解，什么是体谅，什么是宽容;多一份稳重，我们也有疯疯闹闹、蹦蹦跳跳的时候，却少了几许淘气与调皮。我们运动，我们健康，我们快乐;多一份自信，因为有了爸爸妈妈多年的养育，因为有了老师多年的教导，我们的羽毛渐渐丰满。我们正在积蓄力量，我们相信自己终有一天会飞上蓝天，自由翱翔;多一份思索，许多事情，我们有了自己的想法，不再“特别听话”了，不希望别人总把我们当成小孩子看待，我们正在长大！
我们是六年级学生，有了自己的小“心思”，朦朦胧胧，羞羞涩涩。几个女孩儿聚在一起叽叽喳喳，有自己的悄悄话；男孩儿喜欢穿着宽宽松松的短衣短裤在球场上奔跑，让汗水挂满脸膛。
我们是六年级学生，喜欢哼唱流行歌曲，喜欢谈论青春偶像，喜欢穿着新款服装。我们是六年级学生，却还是喜欢和小弟弟小妹妹做做游戏，喜欢听他们叫我们“大哥哥”“大姐姐”。
我们是六年级学生，就要有大哥哥大姐姐的样子。在学习上作表率，勤奋学习，考出好成绩，为小弟弟小妹妹树立榜样；回家以后给邻居家的小弟弟小妹妹讲讲难题，作作辅导，和他们共同进步；在生活中多照顾小弟弟小妹妹，为小弟弟小妹妹遮风挡雨，与他们一起快乐成长。
我们是六年级学生，在母校的最后一年里，不能虚度光阴，要把握住分分秒秒，心思多用在学习上，努力提高学习成绩，全面发展自己，为日后的学习打下坚实的基础。
秋天的'风儿吹起我们的头发，轻拂我们的面庞；冬天的雪地留下我们嬉闹的足迹，洁白是我们纯洁的心灵；春天的绿色涌上我们的心头，我们的世界生机盎然；夏天的雨水催促我们快快成长。走过四季，走过六年的小学生活，我们长大了！
小学生作文700字 篇3
与其说那是一个黑色的夜晚，不如说那是一个我童年的巨大考验。
我清楚地记得那个晚上，今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我：“姥姥走了！”听到这个噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢说出那个可怕的字眼，随后身体便开始不住地发抖，接下来泪珠滚过了我的脸颊，姥姥的离去，对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪，无法进入梦乡。随后的几天里，大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。
仔细想一想，姥姥的一生是勤劳的一生，是俭朴的`一生，可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求，姥姥从来都表现得很“阔绰”，为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代，由于爸爸妈妈每天十分忙，没有时间照顾我，姥姥又从老家赶来照顾我、陪我，直到我上小学。
看到姥姥灵前摆放的白烛，我就想，姥姥这一生多像那白烛，为身边的人默默奉献着，虽然燃烧了自己，无怨无悔，却点亮了我们每个人的心。而此时此刻，姥姥燃尽了最后一滴烛泪，把最后一缕光送进了我们的心中，从此，我们心便不再寒冷。现在，她终于有理由离开我们，到另一个世界，可她依然爱着我，爱着这个家的每一个人。
虽然姥姥已经走了，可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子，她似乎在对我说“畅畅，擦干眼泪，不要哭，你要好好学习，姥姥在天上祝福你呢！”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看，虽然我知道，再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了，但这样能使我的心里好受些。
小时候，经常读“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，却不知它们的所含的深意，现在我懂了：人的这一生都极为短暂和可贵，当岁月从我们的手心里悄悄流过时，我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去，我们应该做的是好好学习，坚强地活下去，不让亲人更操心，而不是每天以泪洗面。说也奇怪，想到了这些，我再也不哭了。
我的脑海里，经常浮现出在姥姥家，姥姥和我在田间散步的情景；我的耳旁，常常听到姥姥那轻柔的絮语……
姥姥这一生都在勤俭节约，默默奉献，她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥，您请放心吧，我会好好学习，不让您再有牵挂！”
经历了这件事，真让我一夜之间长大了！
姥姥，我会一直想念您！
小学生作文700字 篇4
说起童年的趣事，相信谁都有，现在想起觉的那时自己傻的可爱。
以前的事我都不记得了，都只是听妈妈说，但也有记着的。
那是我1-2岁的时候，在农村的奶奶家，在院子里，在阳光下。妈妈和奶奶坐在院子中间，边上放着一个大红盆字子，里面晒着水――是要给我洗澡用的。那时我还不懂事，乘着妈妈和奶奶没注意，我穿着鞋子和衣服一屁股坐了进去，在里面玩起了水，我把水弄的到处都是，衣服也湿了，鞋子也湿了，妈妈和奶奶看着傻乎乎的我――穿着衣服和鞋子坐在水里玩，又污染了一盆干净的水，还把自己弄的更脏，气的大笑起来。现在觉得，那时的我可真是个活宝啊！笑的让人喘不过气来。
还有一次，就是奶奶家的水龙头下面放着一个大桶子，里面盛满了水，准备放下什么时候把它舀出来――那可是吃的水啊！结果你猜我怎么着？我一边用手拍水面，一边给自己洗头（同志们，注意啊！我才是1岁――2岁之间的智商呀！）还给自己洗脸，袖子都被我给弄湿了。脸上，手上，头上，衣服上，地上全都是水，结果好好的一桶子水就又被我给污染了，大人们气的拿我没办法，骂我吧，我那时小，又听不懂，还在那里玩的不亦乐乎。现在想想，我那时可真爱玩水。但现在，我冲个凉，有时都会脚抽筋，真是越长的大，水性就越不好了！
童年里，谁都有可能爱玩水，不过这玩水，我闯祸可是一流的，不信你就再往下看！
那时我应该是五岁了吧！我的堂妹和我都在城里住。那天在我家里，外面晒了一桶水。妹妹和我穿着游泳衣――妈妈正好出去了，要不然我敢吗？水晒的热热的，我和她在水桶里玩，水被我们玩的越来越少，天也渐渐暗了下来，我有点冷，就跑进了邻居家一位老师的家里，但她的腿做过手术，我经常去帮她活动腿，这样她就能像正常人一样不用拐杖就能走路了，我很喜欢她。我躺在她的床上浑身湿淋淋的.，一会儿就把床给弄湿了。那时我还小，闯了祸就跑回家去了。现在我总想再去看看那位老师，她现在应该都能不用拐杖就能走路了，我可真替她高兴。高兴之余又有些觉的对不起那个老师，当初怎么就那么不懂事呢？现在想起来还有点后悔。
童年做的事是那么的幼稚，那么的傻。我想，这就是人们所说的童年是无忧无虑的，充满乐趣的吧！
小学生作文700字 篇5
抬头看了看黑板上的课程表，“哇，晚上第一节课是自习课。”我在心里暗自高兴，今天在地摊上买了一本小说，特别好看，早就苦于没有机会偷看，现在好了，按照惯例，自习课老师要去开会，这可真是个好机会！
自习课的铃声很快就打响了，在我听来，是如此悦耳。等了一会儿，一个老师都没来，肯定去开会了。我很庆幸，从抽屉里随手拿出本书来，摆在桌子上做个样子，可桌子下却别有洞天，不细看，还以为我在埋头苦学呢。看完了一章节后，我习惯性地抬了抬头，以防老师来个突袭，被逮住就完了，何况我还坐在窗口这个得天独厚的优越位置，不小心提防一下怎么行呢？
我抬头看了看四周，一切安全，我又低着头，尽情地遨游在小说的情节里，情绪也随着主人公的经历不停地翻滚，时而欢喜，时而悲伤……悲伤似乎也向我走来了，眼睛的余光忽然看到一个熟悉的身影正站在窗外，我慌了，收起来已来不及了，只能故作镇静，一动不动，可心里七上八下：老班有没有看到呢，要是看到了，我……这种感觉又让我想起了上次的情景。
那是一节课后，我正忘乎所以地看着小说，教室里的嘈杂丝毫未影响我，忽然有人在身后轻轻地拍了我一下，我没理会，仍专注地看着，谁知又是一下轻拍，我嫌烦，转过身刚想一顿臭骂，老班的脸庞出现在我面前，我惊愕。之后，老班把我叫到办公室，对我进行了一番谆谆教导，我也信誓旦旦：不会再看小说了。
可现在呢？我早已把当初的诺言抛到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的.身影依然隔着玻璃向教室里张望，我不敢看，生怕看到老班那写满愤怒和失望的脸庞，我只能等待那一声“到办公室来”的判决。“冬冬”两声轻轻地敲窗声，我机械的打开窗子，准备接受狂风暴雨的到来。“这位同学，请你把这个包接给张*”我慢慢抬起头，原来是一位家长，我接过包，说不出心里是什么感觉，我紧紧攥着包在心里告诫自己：知错能改，善莫大焉。以后，我绝对不能再看小说，不能辜负老师和家长的期盼！
窗外的身影，是对我的警戒，是对我过去的终结，更是我未来新的起点。
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