学生描写小学的作文700字

【实用】学生描写小学的作文700字三篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文700字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文700字 篇1

　　小时候，爸爸妈妈就经常告诉我，要做一个诚实的孩子。上小学的时候，老师也经常教导我们，要做一个诚实的孩子。就连我那年迈的奶奶，也经常对我说不能对任何人撒谎。诚实，多么重要。我从没有想过说谎，可前几天，我说了谎，受到了痛苦而又惭愧的心灵打击。

　　上个周末，妈妈一边吃水果一边看手机彩信，看到了老师布置的今日挑战，就来到我的房间一本正经的问：“晨曦，你这几天写老师布置的‘今日挑战’写了没？”我当时正在写作业，虽然心里知道根本没有写，但是因为平时妈妈都是问一下就好了，我抱着侥幸的心态想：就这一次，反正一会儿补出来就好了，妈妈也不会再给我检查。于是我回答道：“嗯……妈妈……写完了。”由于是说谎又加上心虚，话说的结结巴巴的，真是做贼心虚。可是妈妈可能没察觉到，只是给我说：“写完了再检查检查看看你写错了没有。”说完就走了。我长长地吁了一口气，接着写作业。把写‘今日挑战’的事忘了个一干二净！

　　"叮铃铃，叮铃铃"啊，是爸爸回来了。爸爸一回来，妈妈就开始说了：“晨曦，把你的今日挑战让你爸爸检查检查，不会的问。”我只好又对妈妈说：“我的本子……忘在学校了。”为了圆一个谎，只好再说谎。我以为这下就没事了，爸爸走过来，从我的书包旁边拿起了一个本子，我仔细一看，差点要叫出声来，天哪，那不是专门写‘今日挑战’的本子吗？我看见爸爸的脸色有些变了，我只好低着头，沉默了好一段，爸爸什么都没说，一页一页的翻着，然后他翻开新的一章，把本子放在我的书桌上然后淡淡地说：“写吧。”闻声来的妈妈过来了说：“咦，你给她检查检查。”“她还没写呢……”爸爸淡淡地说。“什么……”妈妈无语了，当她看我的.时候，我感觉火辣辣的，火辣辣里仿佛充满了失望。谁都没说什么，就走了。

　　爸爸妈妈离开我的房间后，我一边写作业一边想着刚才的事情，真是，真是太让人我心里很伤心，不知道因为什么，就是很伤心。一想到那一瞬间的火辣辣的目光，一想到我所做的事情，真是太不应该了，心里不由得涌出惭愧之情，泪珠也随之掉了下来。我想，现在爸爸妈妈心里一定很难过吧，我让他们失望了，在爸爸妈妈的心目中，我一直都是很优秀的感觉，今天这件事真是让他们伤透了心，想到这里我更惭愧了。一后再也不这样做了，因为这样会在不知不觉中让说方的心灵受到创伤！

学生描写小学的作文700字 篇2

　　人们都说“上有天堂，下有苏杭”，我游览过春天的西湖，也观赏过夏日的西湖，还欣赏了秋色里的西湖，独独没有玩赏过冬天西湖的景致。今年的寒假，我又来到杭州，来欣赏冬日里西湖的山山水水。

　　荡漾在西湖上，放眼远望，清晨尚未退去的薄雾在阳光的照射下若隐若现，群山被雾气包围着，雾就像一个淘气的孩子，沿着山腰，缠绵而上，又像一条白色丝带，弯弯曲曲，飘向远方。近处，水平如镜的`西湖上，正有几叶扁舟，在风中摇拽，船浆激起的微波，仿佛是鱼儿的鳞片，随着凉风向四周扩散、扩散，我的思绪也飘得好远好远……

　　西湖不愧被誉为“人间仙境”。在春天，“苏白两堤”桃柳夹岸，漫步堤上，曾为眼前的景色所惊叹，甚至心醉神迷，怀疑自己是否进入了世外仙境；“雷峰独峙”夕阳西下，塔影横空，又别有一番景色。在夏季，体验过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙意境，穿行在曲曲弯弯的桥上，犹如荡漾在荷丛中，人面荷花相映红。在秋日，“三潭印月”独具一格，湖中有岛，岛中有湖，赏心悦目。在游览过西湖多处景致之后，我不由借古人发出感叹：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

　　和外公乘着观光车环湖而行，任凭微风吹拂衣襟，感觉凉飕飕的，再观望缓缓后退的美丽景色，呼吸清冽的空气，神清气爽，心旷神怡。驾驶员阿姨在一边讲解着，享受着历史的熏陶，远处是山色空蒙，青黛含翠，近处虽水波不兴，却游船点点，这种不一般的感觉，令我的心情也随之淡泊，宁静。

　　西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的地方，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。无论哪个季节，西湖都能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。时间总是那么的短暂，很快，我们便要告别西湖回家了，在夕阳下，我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更蓝，草更绿，水更清，游人更多！

学生描写小学的作文700字 篇3

　　这个上午，我和爸爸谈论起来世界上最厉害的武器。

　　爸爸先问我：“什么是最厉害的武器呢？”我口若悬河一般：“那可就枚不胜数了：比如召唤器，长虹剑，剑魂等都是上乘精品；还有哆啦a梦的口袋，里面的东西无所不能，甚至有一种中子导弹堪称终极武器，可以把地球摧毁……”

　　等我说了一大堆，爸爸哈哈大笑：“怎么说呢，你说的这些武器是挺厉害。但这未免太虚幻了，有的东西远在天边，其实就近在眼前。我给你出个谜语猜猜看——小圆球，指挥人，看不见，摸不着。”

　　“这不是脑袋嘛，有什么厉害的。”我很不服气的说。

　　爸爸给我讲道理：“武器，不都是人类的`发明创造，不都是大脑想象出来吗，而这些都有赖于大脑无形的智慧呀！”

　　我不甘落后：“反正我就不信虚胜实，少胜多，小胜大的邪门道理。”

　　爸爸又说，就拿大小来说，强大者不必自鸣得意，弱小者何须暗自气馁？狮子老虎虽然是兽中之王，但对小小的苍蝇蚊子却无可奈何。蚂蚁虽然渺小，单个个体渺小的像粒沙子，但是他们有独到的生存智慧，靠着这种智慧，他们在地球上生存了上亿年，期间，多少动物灭绝，成了匆匆过客，蚂蚁却依然在这个星球上繁衍。

　　多少也是如此。象人百万，不可敌国。即使有一百万泥人也不可能打垮国家呀？样的道理，一帮数量很多的乌合之众也不可能对国家构成威胁。但如果像海豹突击队那样短小精悍的部队发起威来，那后果可就不堪设想了！

　　有与无更是这样。坚固的有形的磐石竟被无形的风与水雕刻的千姿百态。这不正是应证了虚胜实的道理吗？”

　　我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问：“那是不是可以不要‘有’了呢？”爸爸说：“那可不行，要是我们有形的生物消失了，那咱俩怎么办呢？作文也是，如果你不把它落实到纸上，，继续让它以一种无形的形式存在，你难道要让它随着饭消失吗？”我被爸爸生动的语言逗笑了：“哪有与无到底哪个重要？”

　　爸爸：“还记得上次你与我讨论杯子的那个部分重要的事吗？你一会儿说杯壁，一会儿说杯子的空心部分。其实这两点都不可或缺，没有杯壁就无法盛水，没有杯子的空心部分就没地儿接水。用老子的话来说那就是‘有之以为利，无之以为用。’”

　　有与无这对小哥俩既相生相克又不可分离，可真古怪呀！

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