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【经典】眼睛作文600字
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的眼睛作文600字6篇，欢迎大家分享。
眼睛作文600字 篇1
妈妈的眼睛，时而温柔；时而严厉；时而乐于助人；时而糊涂……而且，我妈妈的眼睛还会说话呢！
妈妈的眼睛是一双温柔的眼睛。有一次，我考试只考了91分，回到家，我沮丧极了，妈妈看着我，用那双温柔的眼睛示意我：“晓灵，没关系，只要对自己自信一点，多多温习功课，成绩就会提高了。”看着妈妈的眼睛，我暗暗地给自己下了决心，下一次一定要考好。晚上，我又给自己定了个一个公式：自信+努力=成功。有了这一个公式和妈妈的鼓励，我对自己更有信心了，果然，功夫不负有心人，下一次考试，我竟然破天荒地得了个99分！啊，我爱这双温柔的眼睛！
妈妈的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次，我想去买杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我便擅自主张地从妈妈的包里拿走了十元钱，就一溜烟儿地跑下楼去买书了。晚上，我回来的时候，妈妈用严厉的目光看着我，仿佛在说：”你为什么擅自主张，也不跟我说一声？既然去买书，为什么鬼鬼祟祟？我不敢看妈妈那双严厉的眼睛，可是，毕竟，“做贼心虚”啊，我低着头承认了自己的“罪行”，妈妈那严厉的目光稍微缓和了一些，似乎在说：“ 下不为例！”妈妈用这双眼睛促使我进步，让我不再犯错……啊，我爱着双严厉的眼睛！
妈妈的眼睛，一双乐于助人的眼睛。有一次，她看到隔壁的阿姨提着很多菜，就忙用眼睛“叫”阿姨停下，自己拿起了那筐菜，阿姨感激不尽。妈妈用这双乐于助人的`眼睛帮助了许多人，让我也受到了启发。啊，我爱这双乐于助人的眼睛！
妈妈的眼睛，一双糊涂的眼睛。有一次，我做作业做对了，慢慢还用那双糊涂的眼睛叫我改，我无奈之下就改了，第二天，老师讲平了题目，我原来写的是对的，我告诉了妈妈，妈妈不好意思地低下了头，不过，也让我吸取了教训，啊，我爱这双糊涂的眼睛！
在往后的日子里，我总能从妈妈的眼睛里读出些什么，我爱妈妈的眼睛！
同学们，你们说，我妈妈的眼睛会说话吗？
眼睛作文600字 篇2
眼睛是心灵的窗户，人人都想有一双明亮健康的眼睛。试想当别人夸你的眼睛犹如一潭秋水时，你会为之感到自豪；当别人说你的眼睛炯炯有神时，你会得意洋洋；可是一旦你的鼻梁上架上一副近视眼镜，你有没有想过，他给你带来了什么？眼睛的近视使人们的.学习、工作乃至生活都会受到很大影响。
眼睛为什么会近视呢？这就得先从眼睛的构造说起。人的眼睛是一个晶状体的球体，它主要包括角膜、视网膜和瞳孔等。瞳孔是外部光线进入眼球内部的孔道。外界物体反射过来的光线由瞳孔进入眼里。光线经过晶状体的折射作用，就在视网膜上形成一个像。如果眼球的前后径长，或者晶状体的曲度过大，外界物体反射的光线通过晶状体折射形成的物体就落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼就称作近视眼。
造成眼睛近视的原因很多，中小学生看书写字姿势不正确，或光线不适合，持续用眼过度，使眼的调节结构过度紧张，屈光能力过强，都会使眼睛造成近视。这种屈光性近视一般称为假性近视，但不及时采取措施就会造成眼球的前后径过长，成为真性及近视，这时视力就很难恢复正常了。
怎样预防近视呢？首先应克服看书写字时的不良习惯，坐立姿势要端正，眼跟书本要保持一定距离；另外要避免在较强或较暗的光线下看书，看书时间不能太长，以免使睫状体肌肉长期处于紧张状态。其次，躺、卧、走路或乘车时不要看书。但预防近视最好的方法还是经常坚持做眼保健操，这对我们很重要。
小朋友们，我们是祖国的新一代，建设祖国必须有健康的身体，让我们爱护眼睛吧！
眼睛作文600字 篇3
我们班的语文老师姓孙，她有一项特殊本领——长了四只眼睛。她可不是带了眼镜哦，而是另一双眼睛长在背后，可以把全班60多个同学盯得死死的，因而同学们都叫她“四眼老师”。
第一节是语文课，只见走廊上一位女老师迈着轻盈的步伐走向了4班教室，没错，那就是“四眼老师”。
“同学们，今天我们上第一课《草原》，请大家把书翻到第一页，一起把课题读一遍……”只见老师转过身，开始写课题，我就知道老师背后长的那双眼睛“醒”了，观察着所有同学。“嗯，谁在说话?”话音刚落，“四眼老师”放下粉笔向王昊雷走去，气势汹汹地说：“饿了吧?要不要尝尝我的‘法式铁棍面包’啊?”王昊雷忐忑不安地站了起来，这根“面包”可不好吃啊!孙老师盯着他，非得让他吃上几口“美味”才回到讲台。王昊雷的眼泪“啪嗒、啪嗒”地流了下来，嗯，此刻他的`心里一定很不是滋味吧!
“四眼老师”不光背后那双眼睛厉害，她的两只前眼也能把我们盯得死死的!
今天的科学课纪律特别差，整间教室都快要爆炸了。我正要捡掉在地上的橡皮擦，突然，我感觉背后凉凉的，好像有一个身影飘进了教室。我猛地一抬头，“太平洋警察”——“四眼老师”来查岗了。“讲哎，继续讲哎!”老师发火了。这时，教室一片安静，鸦雀无声。当我们安静下来，老师才露出了满意的笑容，科学老师自动退场，孙老师走到讲台上开始讲解练习、布置家庭作业……
我们既害怕她想离开她，又舍不得她，这真是一位令人可敬可畏的老师。
眼睛作文600字 篇4
妈妈的眼睛真是奇怪，听她说以前是单眼皮，可后来结婚生了我以后就不知怎么的变成了双眼皮，你说怪不怪啊？妈妈的眼睛虽不大也不明亮，很是平常，但总能让我明白些什么。
记得有一天，我不想去上学，跑到电脑室玩游戏去了，结果被妈妈当场抓住了。一回到家，妈妈不打我也不骂我，一个人气得坐在沙发上失声痛哭起来。妈妈哭了好一阵以后，那双眼睛变得又红又肿，我连看都不敢看妈妈一眼了，当时我感到十分后悔，想到自己的逃学行为既耽误了学习，还让妈妈这么伤心，真对不起妈妈，我决心再不去游戏室了，再也不逃学了。虽然在我很烦的时候曾想过去游戏室玩一玩，可一想到妈妈那双红肿的眼睛我就打消了去玩的念头了。
还记得有一次，妈妈的`右眼突然布满血丝，可怕极了。我非常担心她的右眼会不会变瞎。妈妈到医院检查后，我才得知她原来得了角膜炎，需要多休息，每天还必须吃药、滴眼药水同时还要进行热敷。那段时间，是妈妈最痛苦和最无奈的时候，不能看电视和书了，有时她实在忍不住看了一会儿电视或书，眼睛就会痛，只好闭目养神了。即使这样妈妈仍然不忘学习，有好几个晚上，她拿着一本书对我请求道：“好儿子借你的眼睛用用行吗？你读几篇文章让我听听好吧。”看着妈妈那可怜样儿，我就选了几篇文章大声又有感情地读给她听，看着妈妈紧闭着双眼，脸上露出了微笑，像已完全陶醉在我所读的文章中了。这时的我也十分高兴。在妈妈治疗眼病的日子里，只要妈妈开口让我读，我都会乖乖地遵命的。我也多么希望妈妈的眼睛能早点好起来啊。
我要感谢妈妈的这一双眼睛，并希望自己能继续在妈妈的这双眼睛的看护下茁壮成长。
眼睛作文600字 篇5
寒风刮得窗乒乓响，雨哗啦哗啦地下着，天色也昏暗了，原本热闹的校园也变得安静了，让人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。
昏暗的灯光下，站着一个人，他的身影被拉得很长。他时不时踮起脚往远处眺望，时而搓搓手，时而跺跺脚，时而拢着手用嘴往里呵气。
我向前走去，他的眉头紧锁，头发蓬乱，脸蛋被无情的.风刮得红红的，眼睛布满了血丝。我向前一看，啊！是爸爸！“你为什么这么晚才出来？”爸爸瞪大了眼睛大声斥责道，“别人四点半就出来了！能让我省点心吗？穿那么少的衣服，你想自已被冻死吗？”爸爸脱下了他的围巾，给我围上，我感到了一丝温暖直入我的心窝。我吞吞吐吐地说：“你不是生病了吗？我以为你不会来接我了，所以就做了些作业才出来。”“我不是担心你自已一个人回家会冷，会害怕吗？快上车吧。”爸爸大声说道。我顿时愣住了，心想：这么冷的天骑电动车不会冷吗？“愣着干嘛！快上车呀！不然会冻着的！”爸爸打断了我的猜想。我轻轻一跳，上了车子。
北风无情地吹着，像一把锋利的刀，仿佛能在别人脸上割一个疤。我带着围巾都感到寒风不停地往我衣服里钻，可是爸爸把围巾给我了，他应该更冷吧，爸爸还生病呢！我看着爸爸那被冻得像冰块一样的手，心里不禁感到一丝丝寒意。又一阵风吹过，调皮的风不停地往我裤腿里钻，我不禁打了一个寒颤。爸爸不时问我：“冷吗？”我说：“冷。”爸爸不时挺直背，那时，我感觉爸爸的背有多么温暖，多么宽广，多么高大，我小小的身躯一直蜷缩在他的背后，靠在他背后。我不知不觉就神游了。突然，一连串的打喷涕声打断了我，我问道：“爸爸，你怎么了，又打喷涕了吗？”“没事，没事，你继续睡吧。”我感到非常不安，以为爸爸的病会越来越严重，可是又睡去了。
冷风无情地刮着，可我的心是暖的，那条围巾一直在我的眼前飘荡。我的鼻子一酸，我的眼睛湿润了。
眼睛作文600字 篇6
眼睛是人类心灵的窗户，我在那双眼睛里感受到了慈母般的温暖，感受到了那无私的爱。就是那双眼睛，那双温柔似水的眼睛……
“86分，86分，唉！”我耷拉着脑袋坐在座位上自言自语着，“错也没改，这到底是哪里错了？怎么办啊！老师一会儿就来了，我到底该怎么办？”我焦虑得一分钟也安静不下来，突然，“嘎吱……”门被打开了，我赶紧把试卷藏进了书桌里，老师开始向我这边缓缓走来。“糟了，糟了，老师向我这边走过来了，她一定是来呵斥我的！怎么办，怎么办？”我心中七上八下，头也越埋越深，我生怕被老师发现，不断地躲避着那双温柔似水的眼睛。
老师越来越近了，她每一个脚步声都是那么清晰，一步、两步、三步……来了来了，我的双手越攥越紧，脑子里一片空白。突然，“嗖”的一声我的试卷被老师迅速地扯了出来，我紧张得说不出话来，泪水一下子布满我的眼眶，我的.双手不停捏着衣角，我低垂着脑袋，立刻从椅子上弹起来，吞吞吐吐地说：“老师……我……我……”我哽咽着，一句完整的话也说不出来。我本以为老师是要训斥我一顿，可她却笑了，微蹲下来用那双温柔的大手轻轻擦干我的眼泪，她注视着我的双眼，笑着说：“没事儿，这次是失误了吧？老师相信你！咱们看看是哪里错了。”这一刻，那笑容，那声音让我感受到了来自这世界最大的善意。我的心暖了，我的世界亮了！
说罢，便开始为我讲解题目，只见她左手指着题目，右手拿着笔在草稿本上“刷刷”地写着，她耐心为我一道题一道题的讲解，安慰我，鼓励我，温柔的眼神里没有不耐烦，没有讨厌，而是关爱，是鼓励。在她一个多小时的讲解下，我终于弄懂了所有的题，望着老师一直弯曲的背，看着老师那“专属”的三尺讲台，我暗暗在心里下定决心：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望！”
那双眼睛充满爱的力量，那双温柔似水的眼睛，那双含着关爱和鼓励的眼睛，就是爱的象征。
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