助人的作文600字

时间：2025-09-11 15:27:54 600字我要投稿

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[实用]助人的作文600字3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的助人的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[实用]助人的作文600字3篇

助人的作文600字篇1

　　我有一个乐于助人的外婆，她经常主动做好事。不信，你就往下看吧！

　　一天放学，我兴高采烈地跑出校门，想立刻告诉外婆，“我考了100分。”但是我左等右等也没等到外婆，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我不知所措的时候，外婆的那辆自行车不知道什么时候“变”出来了。“外婆，您怎么这么迟才来接我。”我生气地说。“我今天有点事，所以来晚了，明天争取准时到。”外婆说。可是第二天、第三天……外婆仍旧来晚了，令我百思不得其解地是，外婆向来是个很守时的人，可最近怎么老是迟到。我想外婆肯定有“不可告人”的.秘密。

　　周末早上，爸爸妈妈去朋友家了，只有我和外婆在家，我正准备写作业时，外婆叫住了我，说：“我出去办点事，你乖乖待在家做作业啊！”我满口答应。心想揭穿秘密的机会终于来了。外婆前脚刚踏出家门，我就蹑手蹑脚地跟在她后面。

　　我跟随着外婆来到我们小区的一幢楼前，外婆上了三楼，我正纳闷，这不是王奶奶家吗？这时屋内传来王奶奶的声音：“又要麻烦你了。”王奶奶的儿女常年在外打工，前段时间她的老伴又去世了，她又体弱多病，所以外婆抽空来照顾她。

　　弄清外婆“不可告人”的秘密，我悄悄地离开那儿回家做作业了。外婆回来时，我若无其事地问；“外婆，您刚才去哪了？”“去买东西了。”外婆随口回答。我说：“不对，是去王奶奶家了。”外婆觉得瞒不过我，只好把事情一五一十地全告诉我。原来外婆怕王奶奶孤单，又体弱多病，每天外婆抽空去陪陪她，顺便帮她分担点家务。因为外婆患有糖尿病，怕家人不支持，就背着我们偷偷做起好事来了。这一刻，瘦小的外婆在我眼里突然变得无比高大。

　　我喜欢外婆的乐于助人。长大了，我也要像外婆那样帮助别人。

助人的作文600字篇2

　　“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课，我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中，公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子，我足足等了30分钟，可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎！真倒霉，什么都不管了，先上车吧！

　　我刷完卡，飞快地上了车，汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上，我穿得多，像热锅上的.蚂蚁，等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了！你不会去旁边站着，偏站我这啊！”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀！头发长长的跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。

　　终于到站了，我想快点下车，再也不要看见她了，我憎恨之际下了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等！”我停住了脚步，转头看她。她难为情地对我说：“你误会我了！我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢！”我怀着感激送走了她……

　　我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动！

助人的作文600字篇3

　　我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸，小小的'眼睛，耳朵也不大。头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样子非常有趣。平时，她上课认真听讲，积极思考，作业按时完成；下课，只要有空，她就专心看课外书。所以，不管天上的地下的，她都知道，讲起来头头是道，几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难，她总会去帮助他们解决。

　　有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

　　上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，朱莉红看到了。她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”她说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。

　　老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。她点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”

　　有一天，数学测验以后，老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不知道。可是，她却一一回答出来了。我想她真行，怎么会都答出来呢？下课后，我立刻走过去问她有什么方法。她说：“窍门是没有的，我只是预习了。”噢，原来是这样，我以后也要像她一样努力学习。

　　她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

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