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（经典）老师作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的老师作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期，从小学到初中，在我印象中的`好老师实在是太多了，可令我印象最深的老师是小学的数学老师—储老师，她今年有四十多岁，在我的记忆中，她是一个温柔又开朗的人。
她很少打我们，仅仅有一次，我的作业没有写完，她拿着教棍打了下来，打在我的身上，老师好像没有用力打在身上一点都不疼。她爱我们，并没有存心要打的意思，她说我们就是她的孩子。
在课外的时候，她和那些女孩子玩跳绳，储老师每天面带微笑，她很像我们现在的思品老师王老师一样，幽默风趣。像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢，怎么会不愿意和她亲近呢?
有一次，我们在学校完成作业，储老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，储老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧?”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
老师作文600字 篇2
我上语言课已经4年多了，妈妈告诉我说我从4岁多就开始报这个语言课了，曾经问妈妈你为啥给我报语言班啊，妈妈说因为我不爱说话，上语言班可以和小朋友多接触接触，多学学说话，当时心里还嘀咕着，谁说我不爱说话呢？
说句实在话，一开始在我的记忆里这个语言课堂并没有给我留下什么印象！只知道每周一节课，下课就可以在那个活动中心玩滑滑梯，那是我最开心的时刻了！随着年龄的增长，我发现我特别爱上语言课，留恋的已经不再是可以玩滑滑梯了，而是我们的李老师，李老师的语言课生动有趣，比如讲到《岳家军》一课时，文中写到：你看他头戴钢盔，腰扎丝鸾带……李老师就会顺手拿个帽子朝自己头上一戴，抓个女士丝巾就栓到自己的腰上，让同学们往她身上看，看着李老师这身装扮，我们同学个个笑的前仰后翻！李老师上课从来不像在学校教室那样坐的规规矩矩、整整齐齐的，而是让我们分成4个或者多个队形，让我们一边学一边玩着，手、脚、嘴巴一起动起来，这让我们觉得很随便很舒服，学起来也特别快！每次课堂上李老师都是无形中让我们每个分队之间来进行比赛，看哪个队声音响亮，哪个队非常认真，然后还发奖品奖赏呢，为了得到老师的奖赏每次上课我们每个队都会拼尽全力去表现。
李老师不仅讲课精彩，还总给我们带好还吃的。记得有一次李老师竟然买了一个超级大的西瓜，每人分到了2块西瓜，在我的记忆里李老师给我们买的西瓜是我见过最大的，吃着最甜的西瓜。每次李老师出差回来，还会给我们带当地的特产小吃，并会告诉我们当地的风土人情，为什么产这些东西，我感觉我们每次吃李老师带的'特产，吃的不仅仅是特产，更是精神食粮！
我爱我的语言课堂，更爱我的李老师，喜欢她与众不同的上课方式，喜欢她风趣幽默的讲课风格，喜欢她每次出差回来给我们的带的好多好多好吃的！
老师作文600字 篇3
我已经五年级了，按理来说做也是很多的，不做到晚上九点不行。可是有一天我们居然没有语文作业和英语作业！
那天是星期二，没有英语课，也就没有英语作业。数学只布置了一点点。在下午体育活动时间，我把数学作业在学校做完后，感觉有点困，眼睛一眯一眯的，就趴在桌子上发呆。
也不知过了多长时间传来了一个特殊的消息：语文老师要出去听课，没有留语文作业！这可把我们给乐坏了，在教室里蹦蹦跳跳。我之前的睡意也完全没有了。全班同学都在大喊：“李老师万岁，李老师万岁！”有些其他班的同学还在窗户探脑袋，还以为我们捡到了什么大便宜呢！
下午打完乒乓球后，已经六点多了。正常情况我应该是急匆匆的回家，然后做作业。不过今天我却是乐呵呵的哼着歌，慢慢悠悠的回家。回到家，我既不是看书或背书，又不是做作业。而是一呼溜地跑到了客厅里看电视喽！
吃饱饭后，我和父母谈论了一下学校的`事情后，又跑到了电脑房，疯狂的玩电脑。玩啊玩，从八点到九点半。快要到十点时，眼睛觉得酸酸的，就又想跑出来冲凉睡觉了。
冲完凉后，妈妈拦住了我，问：“你不是说明天要语文考试的吗？还玩！”怎么不早点告诉我？我忘了明天要考试！我马上翻起书包准备复习，没想到被老妈给“抢”过去：“先睡觉！明天在复习！”
第二天的考试，我很多都不懂，考试考得很糟糕。我怪老师怎么在那天不布置作业？作业少不好，作业多才好，我现在终于明白了。
我又仔细的想了想：自己贪玩，又不复习功课，考不好，能怪老师吗？
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