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启示的作文600字

时间:2024-03-18 10:36:56 600字 我要投稿
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启示的作文600字8篇(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的启示的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

启示的作文600字8篇(集合)

启示的作文600字 篇1

  很多启示,我们都是从生活中得来的。

  今天我就来说说,放学路上看到的一幕,给了我很大的启示。

  那是一个周五的下午,我哼着歌走在回家的路上,我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑,好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口,哦!原来在这里,一个石头缝里,不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟,原来,蚂蚁们在搬家呢!我似乎明白了什么,跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去,仔细一看,搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的蚂蚁,它们时不时歇会儿,时不时换换人,或者伙伴们齐心协力一起抬,一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。

  过了一小时左右,忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好,纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久,电闪雷鸣,狂风大雨呼呼地袭来,蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕,很令我感叹,蚂蚁们的团队合作精神令我难忘,让我得到了终生的启示:

  蚂蚁有很多闪光的品质,那就是坚持不懈,互帮互助,富有团队精神,在生活中,有些人一遇到一点小困难就放弃,不敢坚持自己的理想;也有些人,看到朋友有难,却袖手旁观,不肯拔刀相助,那么,这样也算是真正的 朋友 吗?而蚂蚁却具备这样的`优点,它们不管路途有多遥远,多艰难,都依然坚持不懈,努力地向终点跑;在搬家过程中,它们也互帮互助,一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说,这是你们的任务,我们才不会帮忙呢,这样我们岂不是自讨苦吃?它们没有这样的想法,懂得互相帮助,并且最终战胜了困难生存下来,这是蚂蚁最大的优点。

  我们应该学习蚂蚁的这种精神,坚持不懈,互帮互助,只有这样,才能坚持到底,成为真正的朋友!才能战胜任何困难,共同建设美好的家园

启示的作文600字 篇2

  每每有人说起回忆,便会用到“夏天茂密的梧桐树叶沙沙地响在耳廓,空气里弥漫着夏天独特的树木香味。”这样的句子。

  从小我就是一个热爱夏天的孩子,我贪恋日光倾城的快乐,那是一种涌动着连时间都能逆流成河的满足。夏日里树影斑驳的有光芒射下来,眼睑中会扫进游离的光,像灰尘一般一粒一粒的。

  冗长而欢愉的夏日会有漫长的假期陪伴,仿佛时间分子一下子挤了太多,挨挨挤挤,掉落在我的身上,连我都像冬眠般的,动都动不了。夏日里总归是不同的闹着与别的季节不同的欢音。电视里暑期档播着无数遍的《西游记》,空气里充斥着西瓜、冰淇凌和樟脑的'味道,百无聊赖的时刻到了。

  这种类似于隔世的季节,索性叫它回忆好了。没有课业的压力,不用费时费神,那就只有回忆可以填补了。回忆的力量根深蒂固到一定的程度,便再没有了别的努力的借口。毕竟,活在回忆里就不用探寻未知的世界,仿佛重新活过。

  这个夏日初临,好友中有一个大学就要毕业的插画师,在夏风拂叶的清晨留给了我关于夏日的启示。他说:“还有没几天了,还有没几天夏天就真的到了。我永远也回不去我的学生时代了,被学校赶出来才发现,我竟是那么恋家。活了二十几年,头一次还想再回学校看看。毕竟,我还要走下。”

  “还要走下去”。是的,我们永远不能在夏日里苟且着,回忆是美丽的,但回忆的残喘只会让我们放弃更多的还没有欣慰的东西。夏日里浓郁的树木香味也会撩过鼻尖,总要消失的。

  因为,夏天过后的秋日里,我们还要向着与回忆悖道的目的地,勇敢而坚定地走下去。

启示的作文600字 篇3

  法国雕塑大师罗丹制作了一座造型别致的巴尔扎克雕像:他披着睡衣,双手合在胸前,昂着硕大的脑袋,双目注视前方。一个学生看了雕像之后,对罗丹说:“老师,这手像极了。我从未见过雕塑如此完美的手。”听了这话,罗丹皱起了眉头。他沉思了一会儿,突然举起斧头砍去了雕像的双手。此举使学生们震惊、伤心和惋惜。罗丹神色严峻地说:“这双手太突出了!既然这双手已经有了自己的生命,那就不再属于这个雕像的整体了。你们一定要记住:一件真实完美的艺术品,是没有任何一部分比整体更重要的。”

  这座雕像是应法国作家协会之邀而作的。由于砍去双手,作家协会拒绝认购。罗丹对此深为痛惜,但他向人们预言:“我的雕像将立于不败之地!”他把这座雕像安置在自己家中的花园里。后来,他的预言果然应验了:这座雕像成了举世闻名的艺术珍品。

  罗丹砍去了在他看来是“败笔”的雕像的双手,从而使这座巴尔扎克雕像成了不朽的杰作,这给我们什么启示呢?罗丹的言行告诉我们:整体和部分既相互区别又相互联系。区别在于:在同一事物中,整体和部分有严格的界限,二者的地位和功能是不同的`。“巴尔扎克的双手”只是((巴尔扎克”的一部分,二者不能混淆。作为一件成功的艺术品,它们在雕像中的艺术地位和审美功能是完全不同的。罗丹砍去“巴尔扎克”的双方手,防止了“双手”对整个雕像作品的艺术价值喧宾夺主,保证了雕像整体的艺术价值的和谐统一。联系在于:二者不可分割,相互影轧部分也制约整体,在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。罗丹砍去巴尔扎克雕像“太突出”的双手,是为了保证不因“双手”太突出而伤害雕像整体审美价值的正常发挥。

启示的作文600字 篇4

  “到底该怎么做呢?”同学们的一阵阵叫嚷声不断从教室里传了出来,他们到底在干什么?原来是在做马德堡半球实验呀!让我们一起去看一看吧!

  今天一上课,老师就拿来了两个碗和一个气球。这是要干什么?疑惑从同学们的心中冒了出来,都迫不及待地伸长了脖子向前探去。看见同学们这争先恐后的样子,老师说:“同学们,今天我们要做一个马德堡半球实验,你们需要不借助外力来让这三样东西粘在一起。”说完还指了指桌子上的碗和气球。我拿起碗,左看看,右瞧瞧,可是任凭我怎么努力,都无法不借助外力把这三样东西粘在一起。这时,一个同学想到了一个好办法:把气球吹起来,再把两个碗扣上不就可以了?只见他不慌不忙地吸气、呼气,气球终于吹起来了。接着把两个碗扣上。可是这种方法似乎不太可行—-第二个碗还没扣上第一个碗就掉了。我们左试右试,个个像热锅上的蚂蚁一样,终于大家安静下来,都在想办法,教室里安静了……

  这时,老师的一句话提醒了我们:“这是关于空气压力的实验,我们应该……”老师的话还没说完,一位同学的尖叫声便打破了课堂的安静:“我们把气球放在两个碗里,只留下一个吹气口,然后吹气,把气球和碗之间的空气都挤出去,这三样东西不就粘在一起了吗?”“呀!这可真是好主意!”我也情不自禁的大喊起来。果然,按照这个同学说得做,我们成功了。成功的那一刻,时间仿佛静止了,每个同学拿起最后的'成品高兴地抚摸着,老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

  科学其实离我们并不遥远,只要我们专心探索,就一定会找到科学,找到科学带给我们的兴趣。正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就没有伟大的发现。”让我们去寻找科学、发现科学、探索科学吧!

启示的作文600字 篇5

  不经历风雨,怎见彩虹?

  ——题记

  蝶,好样的!

  你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出自然界最优美的弧线。

  “物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,因为有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的老人没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的'挑战?

  人,应该勇于追求!

  蝶,好样的!

  风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,严寒的侵蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由翱翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

  孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所遇到的波澜,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾放弃过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了希望之灯,他们在期待,在守望着……

  人,应该为目标而执着,不论前方多坎坷,既然决定了,便只顾风雨兼程!

  碟,好样的!

  你在沉默了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

  挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经过磨练,才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻,方能成为宝物。

  人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

  克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最美丽的篇章!

启示的作文600字 篇6

  今天,我很高兴。爸爸要带我去文化博物馆里参观。我对那个博物馆已经久昂大名了,我迫不及待的上了爸爸的车,一起去文化博物馆咯!

  到了博物馆,印入我眼帘的是一幅幅精彩的字画,我的眼睛不一会就 被吸引了,走着走着,不知不觉的就被一幅名叫《西游记——天郡国的灾难》的画吸引住了。上面写着“天郡国国主因冒犯了西方教主而被贬:公鸡啄完一堆米山才能下雨。”

  画上有四个格子。第一个格子是一只小公鸡在高高的米山上啄米,眼神很高傲。第二幅图画着小公鸡很急的在啄米,米山下面是成百上千的农民在祈求天神降雨。第三幅图画的是米山很快就少了一半。第四幅图画的是一场倾盆大雨下了起来,小公鸡在雨中欢快的叫。

  这时,爸爸走了过来,说:“这幅图画的很好,很富有道理,你知道是为什么吗?”呃,爸爸又来这套了,我不以为然的说:“当然知道,就是“为他人着想呗!””“不,还不只是这样。你看,公鸡本来是高傲的,吃东西的速度很慢,可是他看见人们渴成不像样的时候,他想起人们对他所带来的一切,他想知恩图报,便拼命的啄米,让人们早点喝到水。

  后来,米啄完了,人们在那里欢乐的'笑。小公鸡看了,自然也会开心。”我思考了一会,说:“你还想让我知道,要知恩图报,帮了别人的忙自己也会开心,对吗?”“对,这就是我对你的期望。”爸爸对我笑了一笑,那信赖的眼神证明我是说对了的。

  那天到了深夜才散,可是那幅小公鸡图画和父亲的教诲却牢牢的记在我的心中。

启示的作文600字 篇7

  比如吃鱼时如果被鱼刺卡住,要轻轻咳一咳,看看是否能把鱼刺咳出来;或者用筷子压住舌头,再用手电筒照亮喉咙,请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺;如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来,就要立即去医院找医生救治。

  前几天,我们一家在科学教育频道看到了一则新闻,一个十几岁的女孩差点因为一根鱼刺丢掉了性命。

  新闻上说,这个女孩在吃鱼的时候,不小心把鱼刺卡到了嗓子里,开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了,是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了,于是就采取了一些平常的方法,让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋,女孩觉得好多了,于是大家都没有把这当成一回事。没想到,过了几天,女孩突然间觉得很不舒服,她的'爸爸妈妈十分着急,就急忙把她送到了医院,经过检查,医生发现女孩的心脏动脉血管上有一个大血包,一但血包破裂,就会危及女孩的生命,所以必须立即手术。可这个手术有很大的难度,因为血包不是在别的地方,而是在心脏的动脉血管上,如果有任何差错,死神随时会带走女孩的性命。经过医生们努力,女孩得救了!

  到底是什么让女孩站在了生死的边缘呢?经过女孩父母的回忆和医生的诊断,终于知道了元凶——那根鱼刺。原来,那天女孩被鱼刺卡住以后,她的妈妈让她吞咽饭团,使刺越扎越深,没想到这根刺竟穿过了食管,扎破了心脏的主动脉,导致心脏动脉出血,在心脏动脉上形成血包,危及到了女孩的生命。

  看了这则新闻,我想,平时如果我被鱼刺卡住了,都是用饭团或馒头吞咽,或喝点醋软化那根刺,那是多危险呀!所以在以后吃带刺的东西时,一定要小心,细嚼慢咽,如果发生意外,要用科学的方法解决。比如吃鱼时如果被鱼刺卡住,要轻轻咳一咳,看看是否能把鱼刺咳出来;或者用筷子压住舌头,再用手电筒照亮喉咙,请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺;如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来,就要立即去医院找医生救治。我想,其实,不仅是吃东西,做什么事都不能用土方法,要相信科学的力量。

启示的作文600字 篇8

  今天,我又坐在阳光下的草地上,在无限的惬意中,忘记了烦恼,也忘记了自己。

  我的目光随着一只小小的蚂蚁,做了一次奇异的游历

  草地在我眼中一下子变大了,小小的枝干也变成了参天大树。小蚂蚁走着走着,爬上了一棵大树,我抬头一看,惊呆了!出现在头顶的是一个被绿叶包着的巨大巢穴。我透过叶子的缝隙看到,身强力壮的“士兵”们不停地背着比身体大两三倍的食物,来回地进出“宫殿”。

  我又见到了蚂蚁的“产房”,里面,蚁后不断地产出蚁宝宝出来,而那些身体呈浅黑色的“妇女”们,则一丝不苟地照顾着蚁宝宝,给它们喂食。

  突然,“宫殿”震动了一下,我立刻转移视线,把目光聚焦在宫殿顶上。啊!原来是一只披着红色大衣的蜻蜓来拜访蚂蚁们了。可爱的小蚂蚁纷纷探出头来,好奇地望着这只从来都没见过的庞然大物,好奇又带有一点害羞地在和红蜻蜓交谈着,而蜻蜓呢,也耐心地为好奇的小蚂蚁介绍着飞行的乐趣。

  我的目光,又被蚂蚁“士兵”所吸引,它们警惕地注视着这危机四伏的世界,树技上、草地上、石头上“士兵们”无处不在,大宫殿在它们的'保卫下,变成了一个坚固的堡垒。虽然,有这么多“士兵”防守,但这宫殿还是吸引了侵略者蜘蛛。“士兵们”立刻准备好战斗,它们都聚在了蜘蛛唯一可以通往宫殿的通道枝干上,蜘蛛刚爬上枝干就被“士兵们”给“打”下来,爬上去又被“打”下来不管蜘蛛再怎么坚持,最终还是被打败了,变成了“功臣们”的口中餐。

  我被蚂蚁的勇敢给震撼住了。这次“游历”,让我发现了蚂蚁的宫殿,还发现了蚂蚁们遇到敌人毫不退缩的精神,我是多么高兴啊!

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