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班长作文600字

时间:2024-03-15 13:21:49 600字 我要投稿
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[推荐]班长作文600字6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的班长作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]班长作文600字6篇

班长作文600字 篇1

  这个周五的上午,我们班的班主任不在,让我这个班长和另外两名同学管理好班级。可是我却没有尽到我应尽的职责。

  我们班在课间时纪律很好,但在课间操的时候我们班却乱成了一锅粥。所有人不是说话就是捣乱,有的竟还不回队伍里,瞎闹!我管他们,但他们不是不理会我就是顶嘴,简直没有了王法!我到底该怎么办!?

  星期二至星期四,我由于一些特殊原因没有跑步。也就是这时,我看到了初二(3)班的出色表现。他们班不管是有教师还是没有教师,都那么整齐,迈的步伐一样,就连腿抬的高度也几乎是一样的!为什么?为什么同样是3班,同样是年级组长的班,差别却是如此之大?我把我的想法告诉了我们班的一位同学,但没想到她却这样说:“你也不想想,他们是初二的,而咱们是初一的。初二比初一大一届,就意味着他们比咱们成熟。咱们还都是小孩子,小孩子就应该天真活泼不是吗?好,就像你说的,咱们班纪律好,哪儿哪儿都好,什么荣誉都得上了,结果咱们班死气沉沉,没有一丝笑声,你认为这样好吗?”我愣住了!不仅是因为她的“谬论”,而且她说话时还胸有成竹,好像自己说的很在理!为什么?在理的.明明应该是我呀!难道她还当自己是小孩子吗?初二和初一只差一年而已呀!即便真像她说的那样,我们都是小孩子,那小孩子就不能纪律好吗?小孩子纪律好难道就不能天真活泼,就会死气沉沉的吗?如果真是那样,那所有小学岂不早已乱成一锅粥了吗?我真是想不明白。

  我认为,只要每个人的集体荣誉感都加强了,那么这个班就一定会是一个很好的班级的,我一定要想想措施,早日结束这个当人一面被人一面的毛病。

班长作文600字 篇2

  “值日班长”这个称号,是一种荣耀。不想当将军的士兵不是好士兵,有许多同学都十分渴望当上“值日班长”。但是,自从我当上了“值日班长”后才发现,原来“值日班长”也有烦恼,虽然它看起来非常“高不可攀”。

  每个星期的星期三是我和冯心怡值日。到了星期三,我既兴奋又苦恼,虽然可以“统治”全班 ,但有不少同学会向我告状,而且还会发生朋友情谊的摩擦。搞得我头都大了!

  这个星期三又到了,哎!

  我像往常一样来到了教室,放下书包,整理作业。嗯,似乎一切都那么井然有序。可是,一阵风平浪静过后即将迎来的是——告状。“潘雨婷,xxx骂人!”“潘雨婷,xxx打人!”这一些我听过千遍万遍的台词又像海啸一样,汹涌的向我卷来,似乎要把我吞噬了。“好可怕啊!”我心里想着,“怎么总是找我!自己不会解决吗?哼!你们又不是笨蛋! ”可是我嘴上却说:“好!xxx打人!你死定了! ”或是说:“哦!我知道了! ”表现出一副高高在上,有威严的样子。虽然嘴上这样说,可我心里却是一副“包公断案——铁面无私”的公正模样。

  但是,让人头疼的“眼保健操”又来到了!眼保健操虽然只有短暂的五分钟,可已经能让人“脑浆爆破”了!第一节,好,你睁眼,扣分!或是提醒!被提醒、扣分的'人又来“唐僧念经”了,不过念的是骂人经。 “谁睁眼了!贱!你算个毛啊!……”之类的脏话,一大堆地吐出来。值日班长又不能讲脏话,怎么办!要是口才不好,管理能力又差,在值日班长的世界里,我就活不下去了!我只好说:“你明明睁了!” 之类的话。

  “值日班长”也有朋友的,要是朋友做的不好或是要被记名字,那该怎么办? 进退两难啊!考验判断力的时间到了!果然,我还是选择了“公正”!但那个朋友就会不开心了。

  当“值日班长”有许多许多的烦恼,若是你毫无正义感,是无法驾驭这份工作的。不过,我还是很喜欢这个职位的!因为它既能锻炼我的胆量、管理能力、判断能力,又能帮助老师,为同学服务!

班长作文600字 篇3

  班长,这个字眼对我们学生来说是再熟悉不过的了。班长是老师的小助手,负责送作业,管理班费,在老师的指导下处理班级大小事务。但在也有些班上,班长却形同虚设,在班上就像一块海绵,自以为班长的权利和威力挺大,说穿了,其实差不多就是“一个平民”。可在小学时,我们班的班长却是“一人之下,万人之上”。那在古代,那就相当于“亲王”一职,我们这些“士大夫”和“平民”们都对她“俯首帖耳[注: 象狗见了主人那样低着头,耷拉着耳朵。形容卑屈驯服的样子。]”。

  班长在我们班是具有很强威信的,除了老师,就数她最厉害。有一次,老师和班长一道去印试卷去了,整个班就乱成了一锅粥。“警报解除了!”不知是谁喊了一声,引得许多同学的'欢笑。笑过后,大家都“忙”了起来,有说话的,有唱歌的,更厉害的时f和d同学,竟然大摇大摆[注: 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。]地走到讲台上跳起了迈克杰克逊的舞蹈,这显然就是对老师不在的一种得意忘形[注: 形:形态。形容高兴得失去了常态。]。唉,这真是“山中无老虎,猴子称大王”啊!而且还是60只小猴子。这样一来,班上就更加乱套了,干啥的都有。正在这时,只听门外有人喊了一句:“你们有完没完啊”。大家定睛一看是班长!大家立即各就各位,班上迅速的恢复了平静,从喧闹、兴奋变成了书声琅琅[注: 形容读书声音响亮。]。这时因为呀,“老虎来了”。

  现在想,我们这个班长还真是牛,真不知道她是怎么让我们这群人服帖的。也许是她品学兼优、乐于助人和诚实善良、严谨大度的品质吧。

班长作文600字 篇4

  各位老师、同学,大家好!

  首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫冯小曼,今天我带着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在了这里,我要竞选的是班长,希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长,因此缺乏管理的'经验,希望当过班长的同学多多指点。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

  当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力,还可以借此来鞭策自己,从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长,当然也不能光顾着提高自己的学习成绩,还更要关心同学,为同学办事,和其他小干部一起开会,为班上提出自己的意见,帮助老师把我们这个集体搞得更好:当同学遇到困难,我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方,我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂,就和同学一起虚心请教老师,让我们在学习上共同进步……

  如果我竞选失败了,我也是不会气馁的,因为这说明我自身还有许多不足之处,我会静下心来找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  假如我当上了班长,大家就会拥有一名尽职尽责,能为老师排忧解难,能为同学周到服务的好班长!给我一次机会,还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点,但我会以一个班长的身份来要求自己,做老师的好助手,做同学的好榜样,相信我,我会做得最好!

  最后,我想说的是,不论谁当上了班长,都是为班级服务,为班级带来快乐,更是为班级去增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是,我更希望这个人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

班长作文600字 篇5

  我的“老班长”其实不算老,他跟我一样是个活泼、开朗的男孩子,他的名字叫xxx。因为他当了我们两年的班长了,他身上有一种高尚的品质让我很敬佩,所以他在我心中树立了高大的形象。我一直很敬佩他因为他大度。

  有一次我和同学打架,把那个男同学打伤了,他看见了过来对我说你们怎么这么能打架呢,算了!快和我把他送到医院去。从那一次,我感到他是个很有责任的好班长,他很温和。从那一刻,他已经成了我学习的榜样,因为他良好高尚的品德。我一直敬佩他,因为他会安慰别人。有一次期中考试,我没考及格不敢跟家里人说只能在日记上说,有一天放学我无精打采的走在路上,班长追上来问我这几天怎么了,我看着他那诚恳的样子,就细细的给他讲了整个过程,他一听对我说这次没考好下次好好努力,没有办不到的事,我们回家的时候一路上有说有笑的,我感觉到放松了好多,他就是那么安慰和鼓励我的。

  我一直敬佩他,因为他永不放弃,不向困难低头的精神。有一次在上学的路上眼看就要迟到了,我骑着自行车飞快的往前赶,突然看见他在我前面跑着,我经过他的身边他已是满头大汗了,他并没有因为时间而停下他的脚步,他一口气跑到了学校。我敬佩他,因为他有管理经验。有一次上课铃响了,我们班里还没有安静下来,有的同学在玩有的.同学在说话,都在个干个的事,这时我们的班长生气了站起来大声喊道安静下来不要吵了,快写作业,同学们都迅速的安静下来,都写起来作业看起了书。 这时候我们班静的连一根针掉的声音都能听见。这就是我温和而威严的班长,从这时我敬佩他,因为他会管理班集体。

  我很高兴有这样一位好班长,他是我学习的目标。我可爱的老班长呀,你多像那盛开的一束梅花,正娇艳在我的眼中,更芬芳在我的心田。

班长作文600字 篇6

  我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

  记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景。一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的.同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足。老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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