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熟悉作文600字

时间:2024-02-16 17:37:50 600字 我要投稿
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(必备)实用的熟悉作文600字

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的熟悉作文600字3篇,欢迎大家分享。

(必备)实用的熟悉作文600字

熟悉作文600字 篇1

  在我们的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他们可能是老师、朋友、亲人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

  郭晟言长着水汪汪的大眼睛,一闪一闪的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅觉也很好,要说她的五官啊!最好看的就是她的樱桃小嘴啦,她说英语可厉害了,现在是我们班的.英语科代表。

  郭晟言很不幸,因为她从生下来右手就是合起来的,动了两次手术,缝了40多针,才把手张开,张开后医生才发现她右手上只有三根手指,分别是:中指,食指和无名指。

  但是郭晟言没有被吓倒,她觉得没什么,还坚持着让她妈妈给她报书法班。知道这件事情的我十分惊讶,因为像我五个指头写出的毛笔字都是歪歪扭扭的,她是三个指头,怎么能写好呢?可是,我想错了,因为郭晟言有着永不放弃的精神,课堂上认真练,回家后别人写一份毛笔字,她就要写两份,如果两份写完后还不好看的话,那就写四份,五份……直到写好看为止。

  果然,功夫不负有心人,郭晟言就这么练了一年,就当了书法班班长了,练了两年她家对联就由她来写,现在她练了三年书法,班里一说要写什么对子,都是郭晟言来写。

  我们都说郭晟言太厉害了,可是她总是谦虚地说:“哪里,哪里,我写的还是不好,甲骨文我还不会写呢!俗话说得好,天外有天,人外有人,我和那些书法家比起来,还差的十万八千里远呢!”。

  郭晟言不仅学习好,她的人品也很好。记得有一次英语老师感冒了,嗓子哑了,说不成话,她只能让我们写作业,她在办公室里休息,郭晟言看见了,第二天早上,她悄悄的,在老师桌子上放了一盒999感冒灵。

  啊!郭晟言,你真是我们学习的好榜样!

熟悉作文600字 篇2

  我最熟悉的人有很多,我想:当语文老师提出这个题目时,我脑海中第一个浮现的人,应该就是我最熟悉的人。

  她是我的发小,是我最好的朋友,是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。(注:作者当时父母离异,随母亲迁移到继父家,被迫转学)

  她长得又白又软,看起来很好欺负,实际上却是一个名副其实的“女汉子”,长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的'感觉,大概1米65的个头,长长的头发,斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩:有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱;她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软,她从不化妆从不打扮,一天到晚疯疯癫癫,不爱学习还总是犯2。

  她最讨厌吃青菜,香菜;她最爱吃鱼豆腐;她最怕吃糖葫芦上的山楂;她说矿泉水太苦却爱喝咖啡;她和鸡有仇所以经常吃鸡肉;她生气时低下头刘海是直的;她有夜盲症所以会怕黑;她念琴谱时总是用阿拉伯数字;她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上;她十分讨厌小孩子;她怕疼却有自残倾向;她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力;她睡觉时总是爱压着别人;她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。

  她是在我需要保护时,会第一个冲出来的人;她是在我受欺负时,会心疼的哭的人;她是在我哭泣时,会把肩膀和怀抱借给我的人;她是在我在大街上不计形象的吹吸管时,会陪我一起的人;她是在我有心事时,会一眼就能看出来的人;她是在我开心时,会和我一样开心的人;她是在她找不到我时,会着急到哭的人;她是在我需要她时,回头就会望见的人;她是在我Q上唯一一个单独分组的人。

  她是个会发光的女孩

  她是谁?

  ——八年级九班张刘RR,一个我最熟悉的人。

熟悉作文600字 篇3

  我最熟悉的人是我们的老师——刘老师,他长着一双不大不小的眼睛,目光炯炯有神,许多淘气的同学都害怕他的目光,最厉害的是他那张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,用一个成语来形容,那就是妙语连珠。

  他喜欢穿浅色的西裤和T恤,一双黑色的皮鞋,两只细长又灵活的手在讲课的时候总是做着不同的手势,额头上长了几道皱纹,但是看上去还是很年轻,因为他说话的声音非常洪亮,中气十足,听起来就像小伙子的声音一样。

  刘老师比较慈祥,每次上课时,他总是面带笑容,他先是用一些小故事或者诗句把我们引入到要讲的知识上,,让我们说出心里真实感受来,再讲新课,讲课的时候刘老师的语言非常风趣,经常打一些生动的比方来给我们讲解新知识,刘老师给我们讲解作文的'构成是素材、技巧、情感,他说素材就像是“素菜”,不同的厨艺做出来的口味不一样,不同的情感做出来的也不一样,还打比方说如果在请老师吃饭的时候因为不用心把白糖和盐弄混了,那菜就更“好吃了”。

  刘老师也有生气的时候,如果同学在上课时讲话或玩东西,被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,随后,刘老师也会给他一个改过自新的机会,奖励他回答问题,如果回答正确就让他回座位,对犯错的同学从来都是轻言细语地教育,不会狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完”饱满”的反义词是“干瘪”的时候,刘老师说:“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我们哈哈大笑。

  刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年轻,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天,他就是我们最熟悉、尊敬和喜欢的人。