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风筝作文600字

时间:2023-12-02 16:22:09 600字 我要投稿
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风筝作文600字精品[4篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的风筝作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝作文600字精品[4篇]

风筝作文600字 篇1

  风筝在天上快乐地飞着,越飞越高,越飞越远,在它的高飞路上却少不了那根牵着它的线。

  红花还需绿叶扶风筝还需线牵引。有了线的控制,风筝才不会迷失方向,随风飘扬,被风雨蹂躏后,摔下地来。我们也是一样,如果没有后面那一根线牵着,最终也会败下阵来。

  在家里,父母是牵着我的线。在他们的照顾和教导下让我在长高长大的同时也学会了战胜风雨。在一次次跌倒后,父母把我拉起来,让我又能继续在空中慢慢飘扬,缓缓飞入天际;当我一次又一次做错事,父母都会帮我一次次纠正,他们教我如何做人,如何处事,让我道路上走向正轨。

  在学校,牵着我指导我的那根线便是老师,是他们教我知识,让我以后能更好的适应社会的发展。不但如此他们还教我做人,帮我们排除纠纷、解决问题、改掉陋习,在我们的高飞路上打下了坚实基础;在一次次与同学产生纠纷时,在一次次被人欺负时,在每一次生活问题中都是那根线出面解决的';他们还教导我要好好学习以后才能在社会中立足,要好好做人才会有人和你做朋友......这无不体现着那根线对风筝的关爱,对风筝能够飞得更高飞得更远做了极大贡献,这根线牵引着我们让我们展翅高飞。

  在现实生活中,社会便是牵着我的线。它的发展牵动着我,让我跟着它的脚步走,在它手中我学会了很多,也懂得了很多,还磨练了很多;社会的发展丰富了我们的生活,使我们的生活更有趣更精彩,让我们神情愉悦、精神抖擞;还有各种兴趣爱好,对我们的生活、学校都有很大的帮助。

  啊!风险与线,线牵引着风筝。是线让我平安的长这么大;是线让我的知识丰富,学会为人处事;是线让我懂得了很多道理,明白了很多事情......

  没有了线的牵引风筝终会被风雨蹂躏后摔下地来,让我们好好珍惜爱护那根陪伴着我们,教我们知识与做人的线吧!

风筝作文600字 篇2

  阳春三月正是放风筝的好时节,我跟好朋友们相约一起去放风筝。

  地点选在了泰丰公园,这里的草坪又大又宽敞。我们找了个空旷的地方,准备开始放风筝。放风筝是个技术活,我跟杨云凯都是新手,幸亏有小美在旁边做我们的技术指导,可事实证明她也是一个名副其实的`“臭皮匠”。

  在她的指挥下,还没起风,我和杨云凯就狂跑起来,我们累得气喘吁吁,可是燕子风筝像是和我们“作对”一般,就是飞不起来。风终于来了,小美拿着她的蝴蝶风筝指导我们顺着风跑,我意识到不对劲,赶紧换方向。我在后面高高举着风筝,杨云凯在前面一边抓着线往前跑,一边时不时回头看看。一阵风吹来,我赶紧松开风筝,风筝终于飞上了天空,我们三个看着风筝在天空自由飞翔,心里都很高兴。

  旁边有位小朋友也在放风筝,他主动提议与我们进行一场比赛,谁的风筝飞得高为赢,我们三个欣然应战。小美和杨云凯推举由我出战,我信心百倍,但是因为我是新手,所以不敢放线太快,风筝也只是慢慢向上攀升。小男孩反而显得比较熟练,噌噌地放线,他的风筝一下子就超过了我的。我很着急,不知道如何应付,朋友们也给我出招,小美跳着脚说:“快拉,快拉!”杨云凯大声嚷嚷:“放线,放线!”他们俩搞得我晕头转向,不知所措。反观旁边的小男孩镇定自若,时不时向我们投来挑衅的目光。

  不一会,因为他放线太快风筝开始往下栽,他赶紧收线挽救,可是已经来不及了,风筝还是掉落在了草坪上。我本想欢呼雀跃,可是看着他失望的表情,于是拍着他的肩膀,安慰他说:“还好还好,风筝至少没有挂在树上。”这句话逗得大家哈哈大笑。

  我们的笑声伴随着漫天的风筝越飞越高,越飞越远……

风筝作文600字 篇3

  说起来,我本是厌恶。自从小时候放风筝时被线划伤了手,我就再也没有放过风筝。

  在一个春天的日子里,爸爸说到:“放风筝吧”。天空中,风筝迎着风向上飞,越飞越高,远远看去,只有指甲盖大小,我怔怔地望着天上的风筝越来越小,忽然忆起从前。

  梦,我的梦是什么?我反问自己,曾几何时,我在社会与家庭的压力下,忘记了那个最初的梦想,我的梦到底是什么?我在脑海中不断寻找着,在记忆中翻寻,记忆中的一页终被找到。

  当年,我还很小,曾捧着一本本故事书读过,后来,也读过不少小说,记得当时,我说要当一名作家,并付出了行动——构思了许多幼稚的、有趣的情节,并把它写了下来,可是这本尚未完成的梦幻童话的结局却被丢进了垃圾筒,在家长的一句句指责说我没出息,就知道当个穷作家中,我的`唯一一个童话梦想被淹灭了。

  如今,我总是念叨着,学语文,考文科,上北大,却忘记我为什么学文,为什么想上北大。正当我发呆时,手中的风筝线“啪”地断了,巨大的反弹力弹到我手上,令我眼泪落了下来。我抬头去望风筝,只见它无力地打了几个弯,便落了下来,我忙去拾它,将它重新系上,放飞了起来,它在天空中翱翔着,迎着风儿向上飞翔,好像一只雄鹰,展翅高飞。手上的伤口虽然还在隐隐作痛,但风筝却飞得越来越高了。

  我忽然想通了,纵然我的梦想曾被打断,但谁的人生中没有挫折?我们就像这风筝,曾失败过,但若我们更加努力,我们会飞得更高更远。在我们的一生中,人生的道路不可能永远是一帆风顺的,我们只有经历过失败与挫折,才能飞得更高更远,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。

风筝作文600字 篇4

  爸爸在他的车后备箱里准备了他的钓鱼工具,也准备了我的风筝,这样就可以在开车带我和妈妈出去玩的时候,想钓鱼就钓鱼,想放风筝就放风筝了。

  这个周末我想放风筝,爸爸也就没有钓鱼,一到大草坪就给我拿出了风筝来。这个周末的天气其实不是特别适合放风筝的`,只是女儿我想要放风筝,做爸爸的也只好尝试着看看能不能把风筝放上天去了。我的风筝是一个北京的亲戚来我家玩的时候送给我的,是那种最传统的燕子风筝,有点风就可以放上去了,特别好放,可不知道是哪个环节出了问题,我和爸爸蹲在草地上围着风筝研究了半天也没研究出来我们没能把风筝放上天的原因,闹得在车里休息的妈妈也忍不住下了车来看我们的风筝出了什么问题。

  妈妈下车走到我和爸爸的身边,给我们一人嘴里塞了一块糖说“你俩是放风筝呢还是搞科研啊?风筝放不起来,没有风或者风向反了也是会被影响的!”我俩一听妈妈说的,都觉得很有道理。我和爸爸一起站起身,爸爸拿着风筝努力感受着风是从哪边吹来的,看看顺着风放会不会好一点。我和爸爸站了估计有五分钟,我们俩都没有感受出来风到底是从哪边吹过来的,因为风实在是太小了,小到根本不适合放风筝了。妈妈站在我俩旁边,一边吃糖一边挥手,挥了老半天后告诉我们,“我看你俩这风筝是放不起来了,我挥手的风都比今天天上的风大,这怎么能放风筝呢?!”拿着风筝的爸爸望着我,我知道爸爸是在等我发话,只要我说“算了,不放风筝了!”,爸爸一定会赶紧把风筝放下去拿钓竿去钓鱼,这是绝对的!

  我犹豫了一会儿说“爸爸,你在这里等着看看风什么时候来吧!我拿你的钓竿去钓鱼!就这么愉快地决定了!”妈妈在一旁听了笑得不亦乐乎,剩爸爸拿着风筝愣在那里,等风来。

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