新闻的作文600字

【优选】新闻的作文600字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的新闻的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

新闻的作文600字 篇1

　　在一个艳阳高照的早晨，我睡眼惺忪的爬起来，健步如飞的跑下楼，发现爸爸和妈妈无忧无虑的吃着早餐，我随手抓起桌上密密麻麻的报纸，拿来瞧一瞧。突然，我发现一篇有趣的报导！

　　报导里介绍一望无际的大海内，有着各式各样、奇形怪状的鱼类，自由自在的游在蔚蓝的海洋。鱼儿的家——珊瑚礁，是许多鱼儿安身立命的栖所，更是天然化合物的宝库呢！

　　海床往往光秃秃的一片，宛如蓝色的沙漠，而珊瑚礁就是其中的绿洲。由于珊瑚礁到处都有孔洞，有许多鱼儿东躲躲，西藏藏，好像在玩躲猫猫。鱼儿能住在美轮美奂的家，真是幸福啊！

　　以前，我天真无邪的认为，鱼和珊瑚礁是没有关联的，但是，看完这篇精心的`报导，我恍然大悟，知道珊瑚礁对鱼类是非常重要，他们相依为命，互相帮助，如果其中有失去一样，就有如唇亡齿寒般，另一半也将无所适从，最后是残酷的面对死亡！

　　但是，现在因为有许多人类的所作所为，使得蔚蓝的海洋被污染了，许多珊瑚礁白化，无法像以前一样五彩缤纷、生生不息；鱼儿没有栖身之处，开始渐渐死亡，这一切都是我们人类所造成的。所以保护珊瑚礁是当务之急，人人有责，所以要好好保护鱼类与珊瑚礁，不要让浩瀚的大海水质恶化。只要从现在开始，注意海洋生态的保育，有朝一日，相信鱼类和珊瑚礁一定能恢复到以往生态多元且热闹缤纷的的样貌。

　　现在，我只要一想到鱼儿无忧无虑的在珊瑚礁里穿梭的画面，我就有一种说不出的快乐呢！一则小小的新闻报导，却使我的观念和视野有了一百八十度，迥然不同的转变。因此，我们应该多多阅读，才不会变成井底之蛙，即使是一则新闻，也会有趣味横生的乐趣，和值得我们省思的大道理！

新闻的作文600字 篇2

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学，

　　合：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了!

　　甲：我是主持人(崔佳宁)。

　　乙：我是主持人(何子航)。

　　甲：本次广播为大家安排了这样几个版块：

　　1、新闻直播;

　　2、好书推荐;

　　3、嘻嘻哈哈;

　　4、希奇百怪;

　　5、作文园地;

　　甲：首先是新闻直播：

　　乙：1.今天，我校迎来了杭州市天地实验小学、鄞州区教育局以及龙观中心小学的专家和老师们来我校考察与交流。

　　甲：2.601中队的郑夏蓥同学在全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育活动中获得征文二等奖，史盼旸同学获得三等奖。祝贺他们!(鼓掌)

　　乙：3.我校的郑夏蓥同学和史盼旸同学荣获了20xx学年宁波市鄞州区优秀少先队员荣誉称号，602班,也就是“书虫部落”中队获得了宁波市鄞州区红旗中队的称号，更可喜的是我校的`“四明山区‘红色小导游’快乐体验研究获得了宁波市鄞州区少先队工作创新奖。

　　甲：听说这个奖项在全区只有5个呢，真值得高兴啊!

　　(音乐：《读书郎》播放45秒左右减弱)

　　甲：是啊!接下来是好书推荐栏目。

　　乙：今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

新闻的作文600字 篇3

　　“新闻新闻！爆炸新闻！银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。

　　银恩是我们班的同学，一头的鸡窝发，粘粘腻腻，永远也理不顺，平时就喜欢我行我素，自从父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆无忌惮，从来不会认真听一节课，也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说，课堂是他的`游乐场，一切与他无关。老师在上面口若悬河，他则在座位上呼噜大睡，涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了，至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候，时不时的会接茬，常常是语出惊人，满口的张冠李戴，驴唇不对马嘴，惹得大家轰然大笑，老师也拿他没办法，屡犯屡教，屡教屡犯。然而今天，他却似被谁一语惊醒的梦中人一般，在历史课上举手回答问题啦，你说，奇怪不奇怪？

　　银恩上课就像霜打的茄子——蔫的，没有半点精神，可是，只要一听到清脆的下课铃声，他就像脚底抹了油的兔子，溜出了教室，这正应了老师说的那句话：上课风都吹得倒，下课狗都撵不到！这样一个让老师头痛，让年迈的奶奶痛心，让同学“唯恐躲之不及”的银恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，鸡罩山夷为平地了。下午第二节课，他一反常态，精神百倍，一本正经边听课边做笔记，并回答了老师提出的问题，这是多大一桩新闻呀！更令人难以置信的是，他的回答居然是正确的。不可思议，难以想象呀！我们班，我敢打赌，百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子？难道是暗中有神灵相助？……我们议论纷纷，百思不得其解。银恩今天的反常表现，你说，稀罕不稀罕？

　　“新闻新闻！八（一）班的爆炸新闻！”我一遍又一遍的奔走相告，“新闻新闻，爆炸新闻！”

新闻的作文600字 篇4

　　“我成功戒烟了！”吃晚饭时，爷爷平静地对家里人说。哗！有着40多年烟龄，号称“老牌瘾君子”的爷爷竟因为和我打赌成功而戒烟了，这可是我们家的特大新闻。

　　爷爷吸烟已经有40多年了，用他自己的话说，“见到烟眉开眼笑，没烟抽无精打采”。虽然他自己也知道吸烟不好，可他却依旧然喜欢吸烟，可谓是“一天一包烟，快活似神仙”。他整天吞云吐雾，搞得满屋子烟雾迷蒙。我们全家人都成了二手烟的受害者，大家曾千万次的“规劝”他，可每次爷爷都是左耳朵进，右耳朵出，依然照吸无误。

　　两个星期前，我正在看电视，爷爷回家看到后，就严肃地批评我一直无法改掉沉迷看电视的坏习惯。我慌不择言的回怼他：“江山易改，不性难移！你不是一直也说要戒烟，不也没戒成吗？”爷爷听后怔了一下后对我说：“既然这样，那我就带头戒烟吧！”看来为了改变我的坏习惯，爷爷可谓是下血本了，我也只能答应了。

　　对于我而言，不看电视，我还可以玩别的玩具。但对爷爷而言，40多年的烟瘾，可不是说戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱着半信半疑心理观察爷爷戒烟。那段时间，爷爷经常神思恍惚，无精打采，在家里像困兽一样来回不停地踱步，不断地吞咽零食。我多次看到爷爷欲抽烟又止、拿起放下的.场景。有时确实难受，他就拼命喝浓茶或转移注意力。说实在的，那样子确实真的很难受。我看了都有点儿心疼了，反而想劝爷爷放弃算了。

　　一天、二天、三天两个星期过去了，爷爷果真没食言，成功戒烟了。我激动得朝爷爷连连竖起大拇指，爷爷慈祥地对我笑了笑。一时间，我感到无比幸福。

　　我佩服爷爷的决心，也理解爷爷对我的关爱。同时，也深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。从此，我也决定戒掉爱看电视的坏毛病，向爷爷学习！

新闻的作文600字 篇5

　　时间过得真快，一转眼就已经播报了一个多月的新闻。

　　回想一下以前的新闻播报，一个个无精打采，报完一个人又轮到下一个人，一点乐趣都没有。可现在不同了，自从老师提议报“娱乐”校园（班级新闻）时，同学们一听到“娱乐”两个字，个个眉开眼笑，高兴得不得了。

　　我还记得第一次让我们个个哄堂大笑的是彭翔的开场白：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月。”当读到“月”字时我还以为是“低头思故乡。”结果是“我就是彭翔”。忽然彭翔出人意料地把我们逗笑了！

　　这下我们才知道播报新闻其实不是那么无趣，还蛮有趣的。于是从这一刻起，我们都开始喜欢上了播报新闻。

　　时间慢慢长了，花式也慢慢变老套，可时不时还有许多令人开怀大笑。可是今天不一样了，阮紫迎、钱音彤和张若云在讲台上表演出了一种全新的新闻播报。

　　一开始我看见阮紫迎在暗暗地笑，我想：阮紫迎怎么在笑呢？难道是她们的新闻播报会很有趣很吸引我们吗？于是我带着种种疑问去认真的看着精彩的播报。

　　不一会儿我看见人呢？怎么不见了？后来我才恍然大悟，原来是像其它组一样慢慢地站起来吧。可过了一会儿，人还是没有站出来，而是听见播报新闻的声音（班级新闻）。于是我有点好奇了。于是在老师不注意时轻轻地站了起来。这下我才真正地恍然大悟，原来是用“纸偶”来代替“主持人”（也就是新闻播报员），这样才会更吸引人更有趣味，难怪前几排的同学都在嘻嘻地笑呢。

　　轮到张若云播报了，她首先把“纸偶老鼠”拿出来，我能清楚的看见小“老鼠”在动，张若云的语言十分流畅，如：“在昨天中午，许多同学发现一只老鼠，老鼠四处乱跑，四.四班的'同学（其中一名同学）一不小心踩到了它，后来才看清楚原来踩的是老鼠，于是又踩了三脚，老鼠便一命呜呼了。”张若云、阮紫迎和钱音彤播报完了，同学们给她们致以了热烈的掌声。

　　到了彭翔，同学们都以激动的心情盯着彭翔，彭翔说完后又把我们逗得开怀大笑，彭翔真是我们班级的开心果。

新闻的作文600字 篇6

　　打小起，父母和老师就教育我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为此，我赞同家长和老师们的看法，实践是认识的源泉和动力。

　　从宏观角度来讲，黄河和长江孕育了中华民族，农业文明是展示中华文明的一张重要名片。当今中国教育界大力弘扬中华民族优秀传统文化，而养蚕就是一种很好的形式。孩子们通过养蚕缫丝，可以切身实地的感受到中华农业文明的博大精深，感叹于直至今天的源远流长。可以增加孩子们对中国农业文明的认识，增加孩子身上对中华农业文明的自觉自信以及民族自豪感，在精神建设环节上大力推动祖国栋梁的培养。

　　从微观角度来讲。“实践出真知”的思想被奉为人们学习的《圣经》。教材版《科学》三年级教材里的内容意在让学生认识生命的历程，而仅凭空洞的文字叙述和单一的图片实为敷衍，伟大源于平凡，孩子们通过养蚕不仅可以加深对教材知识的理解和记忆，而且还可以使其惊叹于生命的伟大，培养其对生命科学的兴趣，为中国生命科学的.发展埋下良好的种子。

　　从家长角度来讲，教育观念的更新是其当下必须要做二一件事。关爱孩子需要适度，还应培养孩子的动手能力和社会实践能力。若过度呵护孩子，其只能成长为温室里的花朵，禁不住风吹雨打，只会给孩子带来性格上的缺陷以及自主能力的不足。家长应为孩子提供更多自己动手的机会，养蚕是一个一举两得的途径。一方面，既有利于孩子学习成绩的提高，另一方面，孩子在养蚕过程中必然会遭遇困难与挫折，克服它们的过程实际上就是孩子成长的过程，对孩子以后的发展大有裨益。家长应从“全面呵护”孩子转变为适当放手，适当的让孩子独当一面。有时候放手，也是一种爱，虽然他没有暴风雨那样猛烈，但它像大海那样深邃、内涵。

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