大全作文600字

时间：2023-10-27 18:04:27 600字我要投稿

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作文600字精选(9篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的大全作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文600字精选(9篇)

大全作文600字篇1

　　新学期来到了，我回忆着旧的一年里自己的收获。我收获了知识，收获了好习惯，也收获了友谊。

　　我与朋友的友谊经过一年多的牢固，已经更加深厚了。我们几个好朋友也更加的相互相了解了。我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。想到什么时候都有我的挚友在身边相助，我的心里就暖暖的.。

　　我在旧的一年里，学到了不少东西，知识面也更加广了呢。郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。想到这些深奥的哲理都将为我所用，我的心里就乐开了花。

　　经过一年的教导，我养成了主动预习的好习惯。每当即将学到哪一课时，我总会先多读几遍，再把不懂的地方多读几遍，来尝试着弄懂。撕下一张便利贴，把重点记上。我收获这主动预习的好习惯。想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学，我的心里便深深感慨。

　　一年的时光匆匆走过，我在博客、Q群中受益匪浅。共享了同学们压箱底的私房日记，这可是平日里难得一见的宝物丫；分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料；聆听了大家内心的声音。想到大家纷纷走出熟悉的校门，告别亲切的老师，这个博客，这个Q群，就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆，我的心头顿时思绪万千。

　　人生好像一座果园，而自己则像是果园的主人。每天都有不同的收获，有了这些收获和经历，生命的果树才会发芽、开花，最后结出甜美的果实，而这果实叫做成功。

　　收获的历程如同是珍珠形成一样，沙子被蚌亮吞食像发现一个问题，不断地被包裹就象征着努力探究的过程，最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华，收获了成功。

　　我收获的还有太多太多。虽然文章在这里就要完结了，但是收获仍在继续。

大全作文600字篇2

　　我最尊敬的人就要算汪老师了。

　　汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

　　汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的'作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。

　　我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。

　　黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。

　　汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。

　　我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。

　　跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。

大全作文600字篇3

　　黄果树瀑布位于贵州省。沿湿润布满青苔的石板路拾阶而上，就会见到黄果树瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林为一体的水墨丹青画：山峦此起彼伏，青翠茂密；流水潺潺不绝，声声如天籁之音；翠竹葱茂，芭蕉漫不经心地盛开；最后就是一条白色的缎带飞流直下……

　　黄果树瀑布高77。8米，宽101米，远看大瀑布，可谓是“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉‘’。如果拾阶前行，走到瀑布脚下，可见一潭碧水清澈见底。传说远古时候，天上突然裂开一条缝，九天银河中的一截倾泻而下，掉到地上，碎成几十段。其中，最大的一段挂在悬崖上，变成了黄果树大瀑布。那些小段的，就变成了大大小小的瀑布群。

　　黄果树素有”天下奇景“之称的犀牛潭，美丽异常。水流从

　　60米高处的悬崖飞跌而下，直入潭底，潭水怒腾翻升，水流喷溅的水花如玉，如雪，如珍珠……如果丽日当空，在阳光的折射下，瀑布会银光闪闪，一抹绚丽无比的彩虹斜挂，美不胜收。

　　在黄果树瀑布，最不能错过的景致是水帘洞。水帘洞位于黄果树瀑布40——47米的高度上。沿着一条滑腻的石梯小路盘旋而上，简直就是行走于天堂之路，当走到黄果树瀑布的背面，水帘洞就会呈现于你眼前。

　　水帘洞全长1。34米，包括6个洞窗、5个洞厅、3股洞泉与6个通道。置身于洞中观瀑，如置身于流水之中。水帘洞里，如冰淇淋似的钟乳石随处可见。由于洞内湿雾如云雨，缓缓前行时，身边可谓是云雾迷蒙。从洞窗望去，近在咫尺的黄果树瀑布，如一幅天然的.国画，镶嵌在层次分明的画框中，绿色的为青藤与芳草，奔腾的是水流。最妙的是，把手一伸，就可将瀑布握在手里。那清凉的水，会让你通体透彻，杂念皆无。在远处，是千姿百态的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林，它们与瀑布交相辉映，构成了竹林依依、山涧淙淙的绮丽景观。

　　自水帘洞回到观瀑亭，俯瞰着黄果树瀑布，阵阵瀑声如万鼓擂响，惊天动地。此时，除了震撼，所有的语言都苍白无力。

大全作文600字篇4

　　从一年级到五年级，教过我的老师有很多。教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了，她从二年级起教我，到现在整整四年了。

　　韩老师和我妈妈的年龄差不多，大约有三十七、八岁，中等个子，不胖不瘦，肤色不太白；她一双眼睛不大，但炯炯有神，既严厉又慈祥；她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜爱、最感激的老师。

　　我性格内向，不敢大胆发言，在同学当中不显眼；上课又喜欢做小动作，也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。

　　自从韩老师接我们班了解我的情况后，她总是鼓励我上课要积极发言，并经常提问我，即使回答错了，她总用慈善的目光来安慰我，并对我的大胆发言给予肯定；有时我上课管不住自己，不知不觉地又做起了小动作，韩老师一边讲课，一边走到我身边，轻轻的拍我一下，及时提醒我后，就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的.不足没有多大的改观，但她还是一如既往地关心、鼓励着我，在我的期末评价表中她总是写着：“你是一个聪明的孩子，只要端正了学习态度，学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语，像一股暖流时刻在我心田中涌动，给了我努力向上的勇气和动力。

　　为了让我们写好作文，韩老师总是耐心的给我们讲解、指点，从看起来很一般的一件事情中，她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点，还找了好多好的范文读给我们听，并进行讲评。她告诉我们：哪些地方应该详细，哪些地方应该略写，应根据不同的切入点、不同的具体情况而定，只要运用的得当一定能写出好文章；多读书，读好书，也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下，现在我和同学们一样，不再怕写作文了。

　　韩老师，父母生了我，养育了我，我感激他们，爱他们；您是一个辛勤的园丁，栽培了我，给了我知识和勇气，我感谢您，更像对父母那样深深的爱着您。在此，我要把憋在心中已久的话喊出来：“韩老师，谢谢您，您辛苦了！”

大全作文600字篇5

　　那是一个深秋的夜晚，风很大，树枝上的树叶极不乐意地松开紧抱枝条的手，被卷向天空……

　　路上行人神色匆匆，奔向各自温暖的家。“好冷呀！”我和妈妈也走在返家的路上，“快回家！快回家！”寒风中，我缩着脖子边走边一个劲儿念叨。

　　这时，一个颤巍巍的身影出现在我眼前，瑟瑟秋风吹得他直打哆嗦，似乎瞬间就会跌倒。在昏黄的路灯下，那单薄的身体显得好可怜，好无助……

　　那是一个老乞丐，很老很老的乞丐。他衣衫褴褛，长期流浪使他满脸污垢，岁月毫不留情地在他脸上刻下长痕，小小的眼睛半睁半闭，满是饥饿和疲惫之色。

　　身旁的行人匆匆而过，丝毫不理会这可怜的老人。老人喃喃自语，听不清在说什么，但我能想象出他应该是在说：“饿……冷……”。

　　妈妈默默走进路旁一家西饼屋，出来时，手里多了两袋奶油面包，一盒牛奶，递给我，示意我把面包和牛奶送给老人。我会意地走向那可怜的人，为什么他那么大年龄还要漂泊乞讨？他的孩子呢？他没有亲人吗？他的.邻居呢？他晚上睡在哪儿？露宿街头吗？……

　　“爷爷，您吃面包吧！”我把两个面包和牛奶塞在老人手中，心中好难受。老人愣住了，停滞片刻，他声泪俱下：“好，好孩子，谢谢！……”那双满是皱纹、污垢、青筋暴露的手紧紧攥住面包和牛奶，却又颤个不停。

　　我鼻头一酸，泪水落了下来。这样的年龄，本应该在家子孙绕膝，安享晚年……难道就没人关心他吗？老人年龄大了，经不起折腾呀，他身边的人真忍心让他独自漂泊，挨饿受冻，每天喝西北风吗？他是多么需要关爱需要帮助呀！

　　那一刻，我落泪了……我心中暗暗发誓，将来我要赚很多很多的钱，盖好多好多养老院，给那些无家可归、四处漂泊的老人一个温暖幸福的家……

大全作文600字篇6

　　今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。

　　滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像是轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像是舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像是企鹅一样，艰难地向前移动着。

　　我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气与地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败就是成功之母’。”听了爸爸的'话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

大全作文600字篇7

　　新年是我们一年之中最富有期望的一段时间，年又叫春节，是一年之中最热闹的一个节日，过年了作文。我们全国的人们都参与进来，在这一天里家家户户都张灯结彩，全国上下到处洋溢着热闹喜庆的气氛，２０１５年到了，我们都长了一岁，但你们知道吗？过年的背后还有一个家喻户晓的节日呢！在很久很久以前，那个时候还没有过年的习俗，在那个时期有一个野兽叫做年，他为祸乡里，大家都很害怕他，不久，他做的坏事传到了天帝的.耳朵里，天地为了惩罚他，把他关在山洞里，一年只能出来一次，那就是现在过年的那一天，在这一天里他获得了自由，于是为非作歹，在这一天街上没有了往日的欢笑，家家户户的大门都是紧闭的，大家也曾派遣勇士去杀了年兽，但是有去无回，几年以后，又是年要跑出来的日子，大家纷纷携幼带老逃到山上去，这时，村里来了一个乞丐身上背着一个大包袱，大家都忙着逃命，还哪里有时间来管一个乞丐，有一个村民心肠好，劝告他赶快上山逃命去吧，这位老人信心满满的说；“只要你肯把房子让我住，我保证帮你们把年兽打败，高中三年级作文《过年了作文》。”那人半信半疑的瞅了瞅老人，已不再管他。

　　那天晚上，年按照长来到了村子里，发现村子里的气氛有些不对，只有一家亮着灯，年走了过去，一开门，只见门上贴着红色的对联和福字，一位老人穿着红衣服站在院子里，年往后退了三步，老人点然了爆竹，年逃回了山上。

　　第二天早上，村民回来看见院子里未燃尽的爆竹，和满地的红纸便明白了年的弱点，第二年，年又来下山，还没到村子里，看见了满村的火光，吓得再也不敢出山。

　　从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

大全作文600字篇8

　　每天上学、放学，我都能见到一位捏泥人的老爷爷。他大概60多岁了，头上有些白头发，满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴，两手捧着一个大铁盒，里面装着一些泥人。他总是满脸汗水，嘴里喊道：“卖泥人呀，快来买呀……”吆喝声传进千家万户、大街小巷。他走路时一颠一颠，我总觉得他很可怜，靠着卖泥人过生活。每次看见他，我总会约上小伙伴们，找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。我们有时帮忙他喊几声，他都会笑容满面地看着我们。

　　泥人老人捏的泥人花样可多了！有：孙悟空拿着如意棒左看右看，好像发现了鬼怪；挺着大肚子的猪八戒；手拿大长刀的关羽挥舞着大刀；什么稀奇东西都有的`机器猫在那笑呢；可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路；搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏；还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。

　　捏泥人的老人技术可高了，瞧！他把那些泥东捏捏、西按按，成了一个鸡蛋似的圆球。我想：什么东西这么圆？然后见他又捏捏按按成了一个小球，安在了大球上面。哦！这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿，又拉呀拉成了两只小手，把腿、手安在了肚子上。这时，机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条，这样，机器猫就做好了，在那儿笑眯眯地看着我们。四周围上的一群小孩都拿出钱来买，老人笑呵呵地说：“别挤，都有都有。”我也买了一个，我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看，我玩玩摸摸，可真有意思！

　　这个普普通通的卖泥人的老爷爷，不管是温暖的春天，火热的夏天，美丽的秋天还是寒冷的冬天，把他的笑声传遍了城市的每个角落，把他的欢乐带给了无数的孩子。也许有人认为这么大的年纪，还做这些小事。也许有人认为这点小生意，还搞这么累。他从不在乎，还是在卖他的泥人。

　　他把笑声带给大家，把欢乐留给了孩子们，孩子们会永远记住他，在我的心中也留下美好的回忆。

大全作文600字篇9

　　在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、灵巧的手、致富的手。我的妈妈有一双勤劳的手。

　　当天蒙蒙亮的时候，妈妈的手开始工作了。她起身忙着做早点，然后到商店去工作，酱油、盐、酒、钱……都经过妈妈的手。下班后，妈妈的手忙着洗菜、淘米、做饭。晚上，妈妈的手忙着打毛衣、洗衣服等。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

　　妈妈的手既是勤劳的手。又是充满母爱的手。

　　记得一个寒冷的夜晚，我在做作业，妈妈在做针线活。我的手冷得直打颤，字也写不好。这时，妈妈走到了我身旁，关心地问：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我感到无比暖和。在它的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

　　还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了驱寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆着造房子用的'黄沙，我的一双棉鞋里灌进了好多黄沙。“不能穿了。”我把棉鞋脱掉，准备要妈妈给我洗。又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把棉鞋藏在门背后，不让妈妈看见，等有机会再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到门背后一看，棉鞋没有了，我急得查点哭起来。过了一会儿，我镇静下来，决定到别处去找。突然，我听见“刷、刷、刷”的声音。我循着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗棉鞋。她的手冻得红红的，裂开了几条口子。我走到妈妈的身边，夺下棉鞋和刷子说“妈妈，我来洗。”妈妈笑着说：“雷雷，我来洗。”我怎么也不答应。可是，妈妈已经把棉鞋和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。当我重新穿上棉鞋时，眼睛已被泪水模糊了。

　　啊！我爱妈妈，我爱妈妈那双勤劳的手。

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