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开心的作文600字（合集3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的开心的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开心的作文600字 篇1
我给大家介绍我家的小巴西龟——龟龟吧：
龟龟有我一个巴掌大，它通身“穿着”墨绿、黄色与绿色相间的“紧身衣”；身“被”欧式椭圆形“盾牌”改制的“铠甲”，而那“盾牌”又是由一面面各种各样的形状的“盾牌”拼接而成的；“头盔”是棕黄与墨绿的迷彩，两侧还“贴”上枣红三角“装饰”；两孔“向前、向前”的鼻孔和平时合起来显小的嘴，组成一个在头部明显前突的小三角；“戴着”一副相比十分大的“蛤蟆镜”，眼睛睁开时，一条黑带几乎完全覆盖了白底，……这么说，你们认得它了吧？！用生动的比喻写出了“龟龟”的外形特点。
龟龟很“讲究”吃，每次进餐都会事先“调整心态”：它吃东西必须在水里，先瞅准“猎物”，退后，把嘴张大，猛扑过去，将“猎物”吞入口中;它最中意的食谱是小虾皮……
夏天，龟龟很喜欢在我家的地砖上爬——
那一天，我们一家正在一起看电视，突然传来礼貌的、但持续不断的敲门声，“怎么，谁来了？”，我到门口一看，没人呀。“呵”，原来是龟龟呀，它用头和两个前爪把身子挂在玻璃鱼缸口上，两个后爪努力地扑腾着，“ko/to,ko/to”的“敲门声”就制造出来了——“吧嗒”一个不小心，龟龟从缸口摔了下来，跌了个四脚朝天；龟龟四爪朝空中抓着、舞动着，头尽力向前伸，一转，又是一声“ko/to”，龟龟正过身来；它毫不气馁，马上向缸壁爬去，后爪用力，前爪配合，把头送出缸口，再将两个前爪分别勾住缸口，身子挂起来啦，后爪用劲，“ko/to,ko/to”的“敲门声”制造成功，……举了个有趣的事例写出“龟龟”的活动、生动、有趣，流露出真情实感。
龟龟，这个在我家有周岁二个月的新成员，为我们家带来了许多欢乐！
龟龟，我爱你！我们家一家三口都爱你！
从文中可见“龟龟”是你们一家的'“开心果”。从你对龟龟的外形特点、活动特点的描写及字里行间流露出的喜爱之情可见你对龟龟的感情至深。有真情实感的文章才是好文章。
开心的作文600字 篇2
快乐就在你身边，快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐，有学习中的快乐，也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳，下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。
六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说：“初一的生活真的好累，学习科目增多了，不像小学那样，轻松自由。”望着他们拧成一块眉头，心想：初一的生活真的很累吗？我想：没事的，如果正有那么累，学校岂不成大牢了吗？就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活，但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的'。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。
英语是我班同学的最爱。为什么呢？下面我给大家讲一讲：叮铃铃，课铃声响了，由于上节课同学们表现不好，而受到了老师的批评，大家都是那么沉默，没有人敢说一句话，教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说：“怎么了，受批了吗？”打起点精神，这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说：“来，谁来回答？”这会儿整个教室可热闹起来了，大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了，“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以，我们特别喜欢英语课。
其他科就没那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组，在历史课上老师说小组全对加20分，同学们一听，立刻大声的背了起来，把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后，组长拿上小卷，要加分呢。
初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐，那么开朗。我爱初一！
开心的作文600字 篇3
光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，暑假的生活已经接近尾声了。今天，我就来总结一下我的开心暑假吧!
放假第一天，我就列了一张暑假计划表，并按计划表照做：1。写作业xxx2。写作业xxx······几乎全是写作业，不是这本就是那本的，哎呀，几乎快要忙死了。
妈妈便对我说：“暑假要过的充实，不能把暑假作业看成‘只是一项任务’，不能为完任务而完任务;也不能先玩，后写作业，在开学的前一天晚上熬夜，那样，第二天早上会没精神上课的······”“好了，妈，我知道了!”不过后来仔细想想，妈妈说的也不是没有道理，暑假生活要充分得安排，既不可以“先学后玩”，也不可以“先玩后学”。
在暑假里，我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着：我总是第一个报道，老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的，现实总是残酷的：每次早上，我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒，新的一天又开始了，但是，我又是倒数第一个。唉。
在学奥数时，我的哈欠连天，看看表，唉，老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题，想到老师经常拖堂，想到现在正在努力工作的父母。没办法，我也只好忍了。
不过，大家都知道，我是喜欢看书的。当然，我的暑假里也少不了淡淡的'、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍，然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了，还看了一本《西游记》。
但是，我还是觉得这个暑假过的不是太好，因为：这一暑假，我只要有时间就看电视，玩电脑，可以说是“跟电视电脑当成了朋友”，不过，这个坏毛病我一定会改。等到寒假时，我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富，就像奥林匹克里说的：“更高、更快、更强!”
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